【精品】創(chuàng )新作文400字集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的創(chuàng )新作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng )新作文400字 篇1
今天,和媽媽說(shuō)起了未來(lái)人類(lèi)的生活是什么樣的,讓我腦海中浮現出一幅未來(lái)世界的圖畫(huà)。
媽媽說(shuō)生活離不開(kāi)衣食住行,那就先從這里展開(kāi)想象吧!
衣服在未來(lái)會(huì )像是粘液一樣的織物,人們想穿什么樣式的服裝,它就會(huì )根據人體的感官和想法,變換出你想要的樣子,好玩吧!食物呢,可以是衣物重新組織變成好吃的,也可以是智能栽種出適合我們吃的東西。居住當然也很重要,我們要住在用拼裝組成的房間里,這樣我們就可以隨意變換房子的造型。房子里還要有智能遙控器,控制穿衣吃飯和溫度調節。還有智能衣庫,可以隨時(shí)隨地換取衣物。還有智能機器人,可以指揮機器人做所有需要做的事情。那么出行呢,從天到地再到深海,我們要建設出無(wú)數條海陸空走廊,我們乘坐著(zhù)各種各樣的交通工具,既像空中翱翔的飛鳥(niǎo),又像海里穿梭的大魚(yú),想去哪里就去哪里,甚至到達最遠的星球,從此人類(lèi)的世界再也不會(huì )堵車(chē)了。
未來(lái)世界是不是很酷呢!讓我們一起努力的學(xué)習,把人類(lèi)的生活,創(chuàng )新出無(wú)數的可能,并創(chuàng )造出嶄新美好的未來(lái)世界吧!
創(chuàng )新作文400字 篇2
一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個(gè)熟透的蘋(píng)果掉到了地上,不久后的萬(wàn)有引力定律問(wèn)世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門(mén)捷列夫的元素周期表與大家見(jiàn)面了。一個(gè)人類(lèi)精靈"思想標新、形成立異",這到底蘊涵著(zhù)什么藝術(shù)呢?
一雙善于發(fā)現的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個(gè)時(shí)刻準備著(zhù)的大腦讓他們抓住了機遇。個(gè)性使世界奧妙無(wú)窮,韌性使未來(lái)前途篤定,悟性是人類(lèi)理性閃光。三性的藝術(shù)——創(chuàng )新的藝術(shù)。
翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的`風(fēng)情。于人,大地賦予了個(gè)性。帶有鋒芒的思想,帶有風(fēng)格的藝術(shù),帶有創(chuàng )造的生活,一份個(gè)性讓你超脫萬(wàn)物。
一只貓隨著(zhù)陽(yáng)光的轉移而不停的變換睡覺(jué)的場(chǎng)地,這一切看起來(lái)是那樣的司空見(jiàn)慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續鉆研,一個(gè)獨特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人;一個(gè)老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。一種反向思維讓問(wèn)題迎刃而解。
創(chuàng )新作文400字 篇3
生活離不開(kāi)創(chuàng )新,同樣,創(chuàng )新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng )新,答案就會(huì )籠統單調;沒(méi)有創(chuàng )新,世界就不會(huì )豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。
杰出的愛(ài)國工程師詹天佑在修筑京張鐵路的過(guò)程中,大膽創(chuàng )新,想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計,為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的,正是因為有鄧小平同志的改革開(kāi)放,號召全國人民改善舊生活,創(chuàng )新新生活,才有今天騰飛的中國?上攵,創(chuàng )新對一個(gè)國家乃至全世界都是至關(guān)重要。
無(wú)論在學(xué)習,還是在生活上,我們的人生都應該學(xué)會(huì )創(chuàng )新。記得有一節數學(xué)課上,數學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位1的量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習本上畫(huà)了起來(lái),嘴里喃喃地口算著(zhù),好像非把它做出來(lái)不可。老師站在一旁等待著(zhù)。一分鐘,兩分鐘......過(guò)了很久,終于有同學(xué)做出來(lái)了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現我的同桌正苦惱地沉思著(zhù)。我頓時(shí)感到疑惑不解:他平時(shí)總考滿(mǎn)分,怎么連我能做出的題他也不會(huì )做?我帶著(zhù)問(wèn)號瞧了瞧他的練習本,咦!那不解出來(lái)了嗎?還想什么?我更加困惑了。我在想有沒(méi)有別的簡(jiǎn)便的方法,我要創(chuàng )新。他平淡地回了我一句。老師開(kāi)始評講了,講完后,說(shuō):這道題只有種解法。不,還有種,老師!同桌站起來(lái)講了一句,接著(zhù)又介紹了他的方法,同學(xué)們和老師聽(tīng)后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng )新。
創(chuàng )新改變世界,為了讓世界變得更美好,讓我們創(chuàng )新吧。
創(chuàng )新作文400字 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好,老果子沒(méi)有新果子好吃,舊工具沒(méi)有新工具好用,涼飯沒(méi)有熱飯好吃。這些俗語(yǔ)都是在講任何事都需要創(chuàng )新,不要只用一種方法,而要用自己不常用的方法。任何事不要只跟著(zhù)前人的腳印,這句話(huà)是李可染的名句:“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!苯酉聛(lái),我就舉一個(gè)例子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,我正在做一本奧數題,看了王牌例題之后,我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始做起了舉一反三的題,我一直在用之前王牌例題的方法做題。當我把我的答案交給媽媽之后,一直都在想著(zhù)媽媽會(huì )怎么夸獎我,然而媽媽把我叫過(guò)去的時(shí)候,卻沒(méi)有夸獎我,而是說(shuō):“怎么了,三道題都沒(méi)對,是怎么搞的?”這時(shí)我才知道原來(lái)那三道題和王牌例題根本就不一樣。這可真是害人啊,早知道就想其他的方法來(lái)做題了,假如這樣做,也不會(huì )連一個(gè)題也不會(huì )對了。
這一個(gè)例子就可以讓你知道了,一個(gè)方法不可能用好幾遍都沒(méi)有差錯,而要用獨創(chuàng )的方法才行。莎士比亞說(shuō)過(guò)“要成長(cháng),你得獨創(chuàng )才行!蔽乙矠檫@一個(gè)名句舉一個(gè)例子。
有一天,數學(xué)老師布置了很多課堂作業(yè),我用兩種不同的方法來(lái)做題,很快就做完了作業(yè)交給了數學(xué)老師,老師說(shuō):“你能不能也自創(chuàng )一種方法,再思考思考!
現在我知道創(chuàng )新有多么重要了。
創(chuàng )新作文400字 篇5
當巴士在滿(mǎn)目翠綠中穿梭,越過(guò)崇山峻嶺,一霎那,車(chē)窗擁進(jìn)的那縷刺眼的陽(yáng)光不見(jiàn)了,消失在進(jìn)入隧道的那一秒,頓時(shí)燈光昏暗,聲音稀渺,睜著(zhù)雙眼,卻感覺(jué)在夢(mèng)里穿梭游行,仿佛耳邊的風(fēng)聲不只是風(fēng),而是時(shí)間的聲音,有種飛逝而過(guò)的錯覺(jué),好像這不是山下普通的隧道,而是時(shí)光機里的通道,又是一霎,陽(yáng)光耀眼,空氣新鮮,好像那十六天只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有611基地,有個(gè)叫老雷的連長(cháng),有小吳洋,華仔,笑瞇瞇,還有張可愛(ài)一蹦一跳的模樣,這些日子有苦有甜,有委屈的淚,也有釋?xiě)训男,每幅?huà)面都是那樣清晰,卻又像鍍上一層金色的光,很真實(shí)卻又有些難以相信,這些人和我們相聚16天,然后各自歸位,從此不再有交集。我伸個(gè)懶腰就像蘇醒一般,表情平靜,內心淡然,眼睛眨動(dòng),卻發(fā)現,眼角有淚。
該怎樣訴說(shuō)你,我的軍訓。
你讓我受了好多苦。涸絹(lái)越難吃的飯菜,小的像淚的淋浴,尖利刺耳的哨聲,大如蠶豆的飛蟲(chóng),正午灼熱的陽(yáng)光,教官?lài)绤柕挠柧,兩腿酸痛的軍姿,就這樣一天一天的迎接挑戰,感受疲憊。
創(chuàng )新作文400字 篇6
創(chuàng )新是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。想要成功,必定要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,沒(méi)有創(chuàng )新便是一潭死水,只有在創(chuàng )新的基礎上再創(chuàng )新,那就會(huì )得到意想不到的收獲。
推陳出新,是我的無(wú)上訣竅-莎士比亞。歌德也說(shuō)過(guò)‘‘要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行’’所以學(xué)會(huì )創(chuàng )新,敢于嘗試,你將收獲更多。
周六,天空下起了蒙蒙細雨,我和弟弟留在家中。我就想利用這個(gè)時(shí)間繪一幅畫(huà),曬曬我的作品,弟弟玩他最喜歡的積木。我剛展開(kāi)畫(huà)紙,打開(kāi)顏料,閉上眼睛展開(kāi)想象的翅膀,構思我的作品,弟弟突然跑過(guò)來(lái),一下子打翻了我的顏料,滿(mǎn)手的顏料在我潔白的畫(huà)紙上一陣亂按,我剛想發(fā)火,畫(huà)紙上展現了弟弟那如蓮花盛開(kāi)的手印,有的像五指山,有的像小噴泉,有的------我頓時(shí)有了靈感,這不是一幅美麗的手指畫(huà)嗎?經(jīng)過(guò)我的一番精心裝點(diǎn),一幅美麗的山水畫(huà)展現了出來(lái),我高興極了,同時(shí)也感謝弟弟給我帶來(lái)的靈感。
手是世界上最靈巧的畫(huà)筆,只要你敢打破常規,推陳出新,幾乎具有無(wú)窮的表現力。讓自己的想象力與創(chuàng )造力得到最大程度的發(fā)展與強化。
我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石,曾榮獲世界和平獎,但他永不滿(mǎn)足,不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處,不斷改進(jìn)作品風(fēng)格,所以他晚年的作品更加完美,也形成了自己獨特的流派和風(fēng)格。
通過(guò)這次大膽的嘗試,使我明白了保守是創(chuàng )新的最大障礙,‘‘踩著(zhù)前人的腳印前進(jìn),最佳結果也只能是個(gè)亞軍’’所以同學(xué)們展開(kāi)你們想象的翅膀,放心自己的夢(mèng)想吧!
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