【精品】創(chuàng )新作文300字集合6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的創(chuàng )新作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng )新作文300字 篇1
1.文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
2.文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當。
3.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強。開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
4.文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
5.以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。
6.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切!暂p松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
7.敘述自然生動(dòng)結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
8.對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
9.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
10.文章邊敘事邊抒情。
創(chuàng )新作文300字 篇2
我是一個(gè)喜歡創(chuàng )新的人,我有一個(gè)大膽的夢(mèng)想,那就是可以在空中上課。
我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關(guān)于某一個(gè)地區,來(lái)寫(xiě)一個(gè)作文,我們就可以任意飛到老師說(shuō)的地區位置,寫(xiě)作文。所以我想發(fā)明,世界上第一臺這樣的機器。成功的話(huà),我們會(huì )大量生產(chǎn)。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢(mèng)想要很久才能實(shí)現。但只有夢(mèng)想就一定會(huì )成功。哪一個(gè)發(fā)明家,是很快發(fā)明自己想要的東西?不是千辛萬(wàn)苦而成功的,通過(guò)自己的努力,把美妙的新東西牛頓被蘋(píng)果砸中后就發(fā)現了從未有人發(fā)現的.引力,這不是創(chuàng )新嗎??你看,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡至少用了3500種方法是,最后才發(fā)明出了電燈泡,所以我一定要發(fā)出,發(fā)明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今,哪個(gè)偉人不是有著(zhù)高遠的夢(mèng)想,堅持不懈的精神,奇思妙想的創(chuàng )新這樣才能成功。
如果我發(fā)明了這種機器,一定免費送給學(xué)校,讓學(xué)校,可以在天空中上課,讓孩子們享受在天空中上課的感覺(jué)。如果讓他們在天空中上課,他們一定會(huì )很高興,只要有一個(gè)人開(kāi)心,我也就心滿(mǎn)意足了。
這就是我的夢(mèng)想,是不是很新奇呢
創(chuàng )新作文300字 篇3
創(chuàng )新?這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)很新奇,而我卻對這個(gè)詞卻情有獨衷,我還積累了三句魯迅的名言呢:
既然像螃蟹這樣的東西,人們都一愛(ài)一吃,那么蜘蛛一定也有人吃過(guò),只不過(guò)后來(lái)知道不好吃才不吃了,但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是勇士;不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪,能夠載著(zhù)不自滿(mǎn)的人向上前進(jìn);同是不滿(mǎn)于現狀,但打破現狀的手段卻不一樣:一是革新,一是復古。
創(chuàng )新,是從一件小事做起,而不一定要做國家大事,比如,我做了一個(gè)小發(fā)明,這就已經(jīng)畏創(chuàng )新了。就像顧憲成的對聯(lián)里這一句一樣“家事國事天下事,事事關(guān)心”這一句一樣。創(chuàng )新可以發(fā)明、作詩(shī)、制作這些等等。新的電影,電視劇,動(dòng)畫(huà)片和新的綜藝節目都可以是創(chuàng )新。讓別人快樂(lè ),自己快樂(lè )不就也星創(chuàng )新嗎?現在的世界不都是因創(chuàng )新而來(lái)的嗎!聽(tīng)了我的感覺(jué),你們也對創(chuàng )新了解了吧。
創(chuàng )新這個(gè)詞會(huì )帶給我們歡樂(lè ),能讓我們無(wú)比自豪,我邀請你也參加到我們創(chuàng )新的這個(gè)隊物里來(lái)。
創(chuàng )新作文300字 篇4
俗話(huà)說(shuō):“發(fā)現是創(chuàng )新的萌芽,創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂!
別看我是一個(gè)小學(xué)生,我卻善于創(chuàng )新。英語(yǔ)書(shū)上有一個(gè)詞“四月”,我總是把這5個(gè)字母搞錯。為此我背了一遍又一遍,可是我的腦袋好像這么也記不住這個(gè)單詞。每當默寫(xiě)單詞或是做到這個(gè)單詞的題目,我從沒(méi)對過(guò)。一天,晚上我開(kāi)始為背這個(gè)單詞發(fā)愁,我讀了幾遍后,突發(fā)奇想來(lái)編個(gè)故事記住這個(gè)單詞。我想四月份是春天,就脫口冒出這則故事:孩子a在春天用鏟子p種下小芽r,小芽r長(cháng)成小苗i,又長(cháng)成樹(shù)苗l,當時(shí)正值四月份。編完這則短小有趣的故事我才發(fā)現這個(gè)單詞我已經(jīng)會(huì )了。從那刻起我再也沒(méi)為背這個(gè)單詞發(fā)愁,不論是默寫(xiě)還是做題,只要憶及這則風(fēng)趣的故事,我哪還能錯!經(jīng)過(guò)這件事后,故事記憶法讓我不再發(fā)愁什么單詞不會(huì )背。其實(shí)發(fā)現別人未發(fā)現的事,走別人未走過(guò)的路,說(shuō)別人未說(shuō)過(guò)的話(huà)······那么成功就離你不遠!在創(chuàng )新的國度里沒(méi)有邊際,只要你肯創(chuàng )新,大千世界的許多東西就等你。相信自己去創(chuàng )新,奇跡就會(huì )降臨,成功就會(huì )在你身邊。擁有創(chuàng )新一直是人類(lèi)最美好的、不同于其他生物特質(zhì)之一。
和我一樣展開(kāi)創(chuàng )新的思緒吧!讓身邊的一切從此不再平凡!
創(chuàng )新作文300字 篇5
他有一雙大大的眼睛。
她像媽媽一樣和藹,我喜歡!創(chuàng )新老師,可是徐老師會(huì )把我聽(tīng)不懂的地方再講一便。
吳老師很高興, 以前一提到作文我頭就大, 創(chuàng )新,人的臉上會(huì )涂滿(mǎn)油彩!教室里立刻笑聲一片,我也很自豪。
我喜歡徐老師,否則,我喜歡! 我喜歡李老師,我更喜歡! ,讓我們寫(xiě)得更出色! 有一次,不能寫(xiě)成這個(gè)彩,我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏,可是現在寫(xiě)作文對于我來(lái)說(shuō)是輕松自如。
回座位時(shí)。
李老師說(shuō):興高采烈的采,因為我愛(ài)創(chuàng )新學(xué)校! 創(chuàng )新學(xué)校,他最喜歡發(fā)小星星,我發(fā)現我的作業(yè)全對,有一次,我開(kāi)心極了,你吸引了我的眼球,在別的地方上課時(shí)我都聽(tīng)不懂,高高的個(gè)子。
不管外面是烈日炎炎,上課時(shí)幽默極了! 有一次,每次老師上課都會(huì )給我們一些指導,同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光,我都會(huì )來(lái)上創(chuàng )新學(xué)校,你讓我學(xué)習成績(jì)提高,開(kāi)心! 我喜歡吳老師,同時(shí),李老師又說(shuō):他上課喜歡幽默,我寫(xiě)了一篇今天真熱的作文去投稿,同時(shí)扣小星星也很多, 以前, 創(chuàng )新老師,每次上作文課,還是狂風(fēng)暴雨,這個(gè)詞的意思就變成了高興時(shí)。
創(chuàng )新作文300字 篇6
踩著(zhù)別人的腳印,最終的結果也只能是亞軍——李可染,看到這句話(huà),我首先想到的是,不能一直跟在別人的后邊,不求上進(jìn),不思進(jìn)取,這樣就永遠生活在別人的陰影下,沒(méi)有真正屬于自己的天地。
鑒于此,我就試著(zhù)創(chuàng )新做出了“徐氏桂花蜜”,事情是這樣的,現在正值八月桂花開(kāi)滿(mǎn)園,看到那滿(mǎn)樹(shù)小米粒大小又香又甜的花朵,凋謝后落得滿(mǎn)地都是,真讓人覺(jué)得可惜,所以我就想用一種方式把它保存下來(lái)。經(jīng)過(guò)我多次觀(guān)察,尋找,實(shí)驗,總算摸索到了一種有效的方法。首先摘下桂花把它放進(jìn)干凈的廣口玻璃瓶,一層花瓣一層蜂蜜,均勻鋪開(kāi),放進(jìn)蒸籠里高溫殺菌,蒸上半個(gè)小時(shí),然后用木塞封住瓶口,等桂花的香味與蜂蜜完全融合后,我的自制“徐氏桂花蜜”就做好了。
比起其他人,把花摘下來(lái)聞聞后就扔掉,我用自創(chuàng )的方法把桂花的價(jià)值體現了出來(lái),并把它的香甜保存下來(lái),讓它為我所用,這算不算是一項壯舉呢?所以,生活中還是需要有創(chuàng )新精神的,它不需要太大的成本,只需動(dòng)動(dòng)腦子,勇敢嘗試,就能制造出意想不到的驚喜。
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