【精華】創(chuàng )新作文600字匯總6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的創(chuàng )新作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng )新作文600字 篇1

　　古往今來(lái)，有無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造者、文學(xué)創(chuàng )作者、政治思想者，無(wú)不是以非凡的創(chuàng )造力譽(yù)滿(mǎn)全球，由此可見(jiàn)，為人為事為文為官，有創(chuàng )意才夠味！

　　曾記得，一位小孩在火車(chē)上做實(shí)驗點(diǎn)燃了車(chē)廂，結果被列車(chē)長(cháng)痛打了一頓，但他在任何環(huán)境中，仍然堅持不懈地探尋科學(xué)；曾記得，一位青年為了人類(lèi)能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái)，他進(jìn)行了千百次實(shí)驗，終于獲得成功，并將人類(lèi)

　　帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生，被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。

　　我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動(dòng)力，(.)那便是創(chuàng )新的精神，他不甘于人類(lèi)現狀，勇于創(chuàng )新發(fā)明，為社會(huì )的發(fā)展作出了卓越貢獻，像他這樣有創(chuàng )意的人生才夠味��！

　　于今，當我在學(xué)�？匆�(jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí)；當我在校外看見(jiàn)能工巧匠的精妙作品時(shí)；當我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng )造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí)，我開(kāi)心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創(chuàng )新精神，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無(wú)比欣慰和自豪。

　　“21世紀是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，在這一時(shí)期，一個(gè)國家的發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng )新精神�！痹谏�活中，我讀懂了這句話(huà)的含義，它使我深刻地領(lǐng)悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng )新精神的人們；若把國家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng )新精神的人們。為了我國社會(huì )主義建設的成功，我們要加強培養創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力。無(wú)論是國家、民族，還是集體、個(gè)人，只有創(chuàng )新精神才夠味！

　　真的，我們要記住噢！

創(chuàng )新作文600字 篇2

　　在人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域中，都有創(chuàng )新與守舊的影子。選擇創(chuàng )新還是守舊？是人類(lèi)必須面對的問(wèn)題。

　　守舊，顧名思義，就是堅守舊傳統，信仰舊觀(guān)念，按舊的方法做事。之所以有守舊現象，是因為無(wú)知，見(jiàn)識淺短和接受一些舊的思想，而不順應歷史發(fā)展潮流，切合實(shí)際，用舊的方法看待問(wèn)題·解決問(wèn)題所造成的。守舊的多半是書(shū)呆子和沒(méi)有見(jiàn)識的人。雖然他們身份有異，但都同時(shí)犯了一個(gè)錯誤：沒(méi)能看清歷史發(fā)展潮流，緊跟社會(huì )的步伐。

　　在科學(xué)界，守舊的人，往往會(huì )墨守陳規，不能有充分大膽的設想，從而阻擋了科學(xué)探究的進(jìn)程。在政治界，守舊的人目光短淺，往往會(huì )誤國誤民�？偟膩�(lái)說(shuō)，()守舊是阻礙社會(huì )進(jìn)步的絆腳石，守舊的人也不會(huì )有什么成就。

　　創(chuàng )新，指創(chuàng )造·發(fā)現新興的事物。創(chuàng )新也是要在前人探究成果的基礎上，通過(guò)人大腦的充分想象與邏輯思考，進(jìn)一步發(fā)現事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息，使之與原物有所差異。也可打破傳統的觀(guān)念，創(chuàng )立有根據又新穎的理論，也稱(chēng)之為創(chuàng )新。創(chuàng )新的人具有過(guò)人的只會(huì )，非凡的想象力一級敢于打破傳統觀(guān)念的勇氣。

　　善于創(chuàng )新的人也會(huì )有所成就。

　　創(chuàng )新是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伽利略打破傳統封宗教以地球為宇宙中心的理念，促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步。從而萬(wàn)古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位，致力于當時(shí)并不吃香的電腦行業(yè)，成為了世界首富。因為創(chuàng )新，電燈取代了蠟燭，樓房取代了平房，空調取代了風(fēng)扇。因為創(chuàng )新，人類(lèi)社會(huì )日益進(jìn)步。

　　發(fā)展中國家為何落后？因為它們守舊。發(fā)達國家為何發(fā)達，因為它們敢于創(chuàng )新，善于創(chuàng )新。創(chuàng )新是一個(gè)民族，一個(gè)國家長(cháng)盛不衰的秘訣，也是一個(gè)人生存的需要。因此，在守舊與創(chuàng )新面前，我們應毫不猶豫的選擇創(chuàng )新，擁有善于發(fā)現創(chuàng )新的眼光，敢于創(chuàng )新的勇氣。為國家，為全人類(lèi)，為世界，做出貢獻！

創(chuàng )新作文600字 篇3

　　"踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！�—李可染"這句話(huà)是我最喜歡的一句話(huà)，也是讓我明白許多道理的一句話(huà)。

　　有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，老師給了我們了幾幅例畫(huà)，讓我們參考。我和同桌畫(huà)的一樣，都是一幅四格漫畫(huà)。她加了一些自己自己的小創(chuàng )意進(jìn)去，并對我說(shuō)："你也加一些自己的創(chuàng )意吧，不然都畫(huà)一樣的，多沒(méi)意思啊。"我說(shuō):"一樣就一樣，你等著(zhù)吧，這次美術(shù)評比，我肯定是優(yōu)。"過(guò)了幾天，美術(shù)評比結果出來(lái)了，我畫(huà)的那么好，竟只得了良好，老師在下面評到：美術(shù)，最重要的是創(chuàng )新，如果你和許多人畫(huà)的一樣，老師會(huì )給你良好，但如果你有自己的創(chuàng )意，老師就會(huì )給你優(yōu)，這就是創(chuàng )新的重要。"

　　過(guò)了幾天，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)給我講了一個(gè)故事："從前有一個(gè)小女孩，她想變的像大師那么聰明，就對大師說(shuō):"大師，把你所有的知識教給我吧。"大師吃了一口蘋(píng)果，咀嚼過(guò)后，又吐了出來(lái)，說(shuō)："你把這口蘋(píng)果吃下去,我就教你。"女孩把蘋(píng)果吃了下去，大師問(wèn)："好吃嗎？"女孩回答不好吃。大師說(shuō)："學(xué)知識也是如此，為什么你非要學(xué)我學(xué)過(guò)的知識呢。"這個(gè)故事告訴我們創(chuàng )新的重要。"

　　媽媽的話(huà)和親身經(jīng)歷的事情讓我明白了:無(wú)論做什么事，都要有自己的創(chuàng )新，這樣長(cháng)大了才能走上社會(huì )。

創(chuàng )新作文600字 篇4

　　若無(wú)某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進(jìn)展的。

　　——題記

　　創(chuàng )新是燈，照亮我們的前程；創(chuàng )新是石，擦出星星之火；創(chuàng )新是橋，連接了成功之岸……創(chuàng )新是最重要的科學(xué)精神，脫離了創(chuàng )新的本質(zhì)，科學(xué)便削弱了魅力。

　　個(gè)人的創(chuàng )新加快了人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)程，我國著(zhù)名女科學(xué)家諾貝爾醫學(xué)獎獲獎?wù)咄肋线�，在無(wú)數次提取青蒿素失敗后，她不屈不撓，直至有一天，他讀到了晉代葛洪的《肘后備急方》一書(shū)中的“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”，這句話(huà)猶如一道閃電，擊中了她，從而讓她靈機一動(dòng)，悟出了是否是因為之前實(shí)驗時(shí)水溫太高而破壞了原本的藥效呢？于是她大膽創(chuàng )新，以低溫的方法從青蒿提取物中提煉出了青蒿素，從而解決了糾纏折磨人類(lèi)已久的瘧疾。因此，個(gè)人的`創(chuàng )新帶給了世界成千上萬(wàn)人的福音！

　　團體的保守帶來(lái)的只有落后與被淘汰。北歐芬蘭的諾基亞，一個(gè)百年老店，一個(gè)曾經(jīng)在手機領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的巨人，一個(gè)連續15年保持世界手機銷(xiāo)售量第一的品牌老大，因為跟不上市場(chǎng)的需要，不懂得創(chuàng )新，一直秉著(zhù)“手機耐摔”的理念，在與新興品牌“蘋(píng)果”的激烈競爭中，漸漸退出了人們的視線(xiàn)，退出了歷史的舞臺。這不得不說(shuō)是因為止步不前，脫離創(chuàng )新而造成的一大憾事。團體的保守的代價(jià)就是被崛起的創(chuàng )新一代所淘汰。

　　國家的創(chuàng )新帶來(lái)的是在國際上的地位和威望，中國在100多年前曾備受西方侵略者鐵蹄的迫害，我們被他們羞辱，甚至成為了他們發(fā)展國力的一個(gè)工具，喪失了主權的中國在社會(huì )上沒(méi)有什么發(fā)言權，然而改革開(kāi)放后的中國不斷在科技上創(chuàng )新，在軍事經(jīng)濟上雙管齊下，名列世界強國，在國際上也有了很大話(huà)語(yǔ)權，墨子號通信衛星的發(fā)射更讓世界刮目相看。

　　個(gè)人，團體，國家的創(chuàng )新，都讓人類(lèi)文明邁出了一大步，創(chuàng )新推動(dòng)發(fā)展，改變人類(lèi)的進(jìn)程。創(chuàng )新是科學(xué)的靈魂�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！眲�(chuàng )新+傳統≈成功。

創(chuàng )新作文600字 篇5

　　每當你看到一個(gè)研究新成果或是一個(gè)發(fā)現，你是不是總會(huì )輕鄙地說(shuō)：“這有什么，那么簡(jiǎn)單，我早就知道了！”是��！在別人沒(méi)發(fā)現之前，你甚至不會(huì )去想這件事，在有人發(fā)現后，你會(huì )恍然大悟，說(shuō)這很簡(jiǎn)單。所以，你終究還是亞軍。當然，冠軍不僅是靠運氣，還要付出比其他人更多的汗水，所以往往人們更注意冠軍。

　　哥倫布一直向西發(fā)現了一塊新大陸后，宴請賓客慶祝。宴會(huì )中，一人站出來(lái)對著(zhù)哥倫布說(shuō)：“不就是一直向西行駛，發(fā)現了一塊大陸嗎？有必要這樣大動(dòng)干戈把我們都請來(lái)嗎？”哥倫布愣了一下，笑了笑，沒(méi)有理會(huì )那人，只是對賓客們大聲說(shuō)：“這里有一個(gè)熟雞蛋，你們中誰(shuí)能把它立起來(lái)？”前一秒還嘈雜的宴會(huì )現場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。顯然，他們中無(wú)人能做到這一點(diǎn)。哥倫布又笑了笑，拿著(zhù)雞蛋大步走到桌子前，將雞蛋的一頭在桌面上輕輕一磕，雞蛋就立在了桌子上。這個(gè)故事告訴我們，別人做過(guò)的事永遠都很簡(jiǎn)單，當有人做過(guò)一件事，你也跟著(zhù)做時(shí)，不會(huì )有人關(guān)注你、景仰你，也沒(méi)有很大的意義。為什么？因為，在前人之后做，人們已經(jīng)知道了，沒(méi)有新意，自然無(wú)人關(guān)注你。

　　既是亞軍，何不創(chuàng )新？當你費盡心思完成前人的創(chuàng )舉，卻無(wú)人問(wèn)津，有什么意義？這時(shí)，你就要拋開(kāi)前人的發(fā)現，離開(kāi)帶有腳印的光明大道，在一旁的荊棘叢中開(kāi)辟、挖掘、探索一條新的光明大道，并在上面留下你深深的腳印。這樣，你會(huì )發(fā)現，你不僅會(huì )發(fā)現一個(gè)新的事物，還會(huì )收獲一份屬于你的創(chuàng )新精神。在你得到的兩件東西中，我認為后都更為重要，因為創(chuàng )新精神可以令人不斷探索生活，發(fā)現生活中的美，并且開(kāi)始熱愛(ài)生活，意義比前者更大，所以創(chuàng )新精神對我們來(lái)說(shuō)更重要。

　　踩著(zhù)前人的腳印前進(jìn)，最佳結果也只能是亞軍。我們不能總在別人開(kāi)辟過(guò)的道路上走，要嘗試自己去發(fā)現，去創(chuàng )新，讓我們的生活更有意義。

創(chuàng )新作文600字 篇6

　　中國大部分地區都還保留著(zhù)元宵節看花燈吃湯圓、端午節賽龍舟吃粽子、中秋節賞圓月吃月餅的習慣。這是為什么呢？因為文化的繼承。有人說(shuō)：“傳統文化是財富，它促進(jìn)人的發(fā)展�！币灿腥苏f(shuō)：“傳統文化是包袱，它阻礙人的發(fā)展�！蔽艺J為傳統文化有好亦有壞，應該如論語(yǔ)中所說(shuō)的“擇其善者而從之，其不善者而改之”一樣，取其精華，去其糟粕；推陳出新，革故鼎新。

　　孔子曾說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！眰鹘y禮儀故事流傳至今，楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時(shí)值隆冬，天寒地凍，來(lái)到程家時(shí)，

　　適逢先生坐在路旁打坐養神，楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師，就恭恭敬敬立在門(mén)外，等候先生醒來(lái)，過(guò)來(lái)良久，程一覺(jué)醒來(lái)，從窗口發(fā)現侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見(jiàn)他遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。楊時(shí)的懂禮儀流傳至今，被繼承了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)輪回。

　　文化在繼承中得以創(chuàng )新。在繼承文化的過(guò)程中，人們把自身的見(jiàn)解。感情和希望融入了文化中，造就了文化的創(chuàng )新。古有屈原堅貞不渝，以死明志，表達自身對君王的忠誠。有諸葛亮為報知遇之恩，多年征戰，鞠躬盡瘁，死而后已。今有最美司機、老師等人物，為救他人于水火中，英勇獻身，用自身的血和肉為他人創(chuàng )造一個(gè)美好的明天。文化在繼承中得以創(chuàng )新，在現在改變著(zhù)未來(lái)。如今我們愛(ài)國，卻不再忠君，我們守禮，卻不再封建，我們相信命運，卻不屈服。大江東去，浪淘盡，多少風(fēng)流人物，他們的思想隨著(zhù)文化的繼承得以改革，文化的繼承帶著(zhù)他們的希望得以創(chuàng )新。

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，傳統文化不斷變革，在繼承中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中發(fā)展。

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