【實(shí)用】創(chuàng )新作文400字匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的創(chuàng )新作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng )新作文400字 篇1
在這個(gè)世界上有許多必不可少的元素，比如說(shuō)：水，食物，氧氣，等。但是有一種精神元素在這個(gè)世界中似乎并不起眼，但它卻推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展，它的名字就叫創(chuàng )新精神。
莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話(huà)“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”大意就是不要只局限于陳舊的、當前的、要多多創(chuàng )新，創(chuàng )新是沒(méi)有止境的。正是因為莎士比亞堅持并遵循了自己的這一原則，他才成為了文藝復興時(shí)期英國杰出的思想家、作家、戲劇家、詩(shī)人，正是因為莎士比亞堅持并遵循了自己的這一原則，他才能寫(xiě)出《仲夏夜之夢(mèng)》，《李爾王》，《羅密歐與朱麗葉》等優(yōu)秀作品。
古今中外，人類(lèi)的先賢們在不斷地創(chuàng )新，也在不斷地為創(chuàng )新付出努力，當猿人點(diǎn)起火把，把人們從無(wú)盡的黑暗中引向光明，這也是一種創(chuàng )新，當人們靠人力開(kāi)山運石時(shí)，諾貝爾發(fā)明了炸藥，這也是一種創(chuàng )新�？茖W(xué)家發(fā)明燈泡、電話(huà)、電腦等推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展，這也是一種創(chuàng )新嗎？
創(chuàng )新是一種精神，創(chuàng )新能使我們更加進(jìn)步，所以我覺(jué)得每個(gè)人都應該擁有創(chuàng )新的精神，敢于創(chuàng )新，善于創(chuàng )新，如果沒(méi)有了創(chuàng )新，世界將是黑暗的，正是因為有了創(chuàng )新，我們的世界才更加美麗。
創(chuàng )新作文400字 篇2
在我們生活的時(shí)代，最不缺的就是創(chuàng )新，可是有些人還是喜歡模仿，抄襲。我們應該相信自己的潛力是無(wú)限大的，創(chuàng )造力也無(wú)限大。要相信自己的東西一定是最棒的！
“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”——李可染。跟著(zhù)別人的思想方式走，永遠都不可能有獨立，新穎的思想，不可能是最好的。只有自己的東西別人沒(méi)有才會(huì )脫穎而出。
“要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行”——歌德。只有你獨立創(chuàng )新了，才能在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)，獲取更多的知識，讓你越來(lái)越棒。
“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”——莎士比亞。推翻別人的舊思想，這就是莎士比亞的訣竅。
這三位名人的名言都是告訴我們要大膽創(chuàng )新，不要拘泥于別人的思想中，要敢于嘗試，大膽創(chuàng )新，制造出屬于自己的東西。我們要打破常規，勇于創(chuàng )新。古人云：“沒(méi)有規矩不成方圓�！焙孟袷澜缛f(wàn)物都要遵循著(zhù)特定的規矩似的，成為我們無(wú)法逾越的鴻溝。其實(shí)有些規矩卻成為限制我們手腳的枷鎖，限制了我們的發(fā)展，禁錮了我們的思想，讓我們無(wú)法創(chuàng )新。那么我們一定要擺脫討厭的枷鎖，讓思想隨意飛舞吧！但創(chuàng )新也不是所謂的閉門(mén)造車(chē)，不是靠自己的主觀(guān)隨意的瞎編亂造。而是要注意繼承前人的優(yōu)秀成果，在別人正確的理論指導下創(chuàng )新才會(huì )顯得更有意義。
加油吧！學(xué)子們，我相信我們一定會(huì )越來(lái)越棒的！加油！
創(chuàng )新作文400字 篇3
姓名：小龜 身高：5厘米 性別：男
藝名：大龜 出生地：海邊 經(jīng)紀人：周老師
小龜的頭又圓又尖，還可以伸縮，一雙像黑豆的眼睛，左看看，右看看，顯示出它很機靈。它如果察覺(jué)到危險就會(huì )把頭縮進(jìn)殼里，過(guò)一會(huì )兒它會(huì )把頭伸出來(lái)確認周?chē)欠癜踩�，確認安全后就會(huì )再把頭伸出來(lái)。你們看，它是不是很聰明��！
小龜的殼由一塊塊六邊形小格子組成的，它的龜殼是墨綠色的，龜殼堅硬無(wú)比，就好像威風(fēng)凜凜的將軍的鎧甲，看起來(lái)可威風(fēng)了。在水中時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)，就像一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的礁石。烏龜的殼作用可大了，不僅能幫助自己抵擋危險，還可以當床睡，只要把頭伸進(jìn)去就可以睡覺(jué)了。自從龜兔賽跑贏(yíng)了兔子它就出名了，它開(kāi)始注重外表了，每天都要把自己的殼清洗好幾遍，可臭美了。
小龜的爪子一節一節的，看起來(lái)很小，不過(guò)它的爪子可鋒利了，可以用來(lái)捕捉獵物。它的尾巴又小又尖，它的小尾巴藏在“鎧甲”下面，不容易讓別人發(fā)現，就像在跟你玩捉迷藏。
小龜的愛(ài)好是長(cháng)跑，但是它不要求速度，對我們來(lái)說(shuō)只是散步一樣。它也喜歡游泳，不過(guò)也跟爬沒(méi)什么兩樣。它的長(cháng)跑已經(jīng)是吉尼斯最慢的紀錄。不過(guò)它在吃小魚(yú)和肉時(shí)，可是閃電般的速度，真是迅雷不及掩耳之勢。
烏龜是不是很可愛(ài)��？如果想找它拍電影，拍廣告的話(huà)，可都要經(jīng)過(guò)我的`同意哦！
評語(yǔ)：
語(yǔ)句優(yōu)美，段落之間銜接自然。小作者按照從頭到尾的順序詳細地介紹了烏龜的外形，使之形象立體呈現在讀者面前。棒！
創(chuàng )新作文400字 篇4
我有兩位老師，她們都很和藹。
我們就先說(shuō)一說(shuō)和藹的劉老師吧！她是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任。
平時(shí)她對我們非常嚴厲，在學(xué)習上不允許我們有絲毫的馬虎。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)生字，有一個(gè)字我因馬虎多寫(xiě)了一點(diǎn)，便被老師的“火眼金睛”給發(fā)現了，并對我的馬虎行為狠狠的批了一頓，至今想起來(lái)，還讓我記憶猶新。但是如果有哪位同學(xué)身體不舒服了，她像換了一個(gè)人似的，便會(huì )問(wèn)寒問(wèn)暖，好像每位同學(xué)都是她的孩子似的。記得有一回開(kāi)家長(cháng)會(huì )，正好劉老師孩子的學(xué)校也召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，劉老師毫不猶豫的留了下來(lái)，只是給她的朋友說(shuō)，去幫我開(kāi)家長(cháng)會(huì )吧！
我們再說(shuō)一說(shuō)第二位和藹的老師——李老師吧！她是我們的數學(xué)老師，也是我們班的副班主任。她總是擔心我們聽(tīng)不明白，課堂上講課特別細，一旦發(fā)現有同學(xué)跑了神，就會(huì )及時(shí)提醒他注意聽(tīng)講。課下，如果有同學(xué)有疑問(wèn)，她就會(huì )耐心講解，從來(lái)沒(méi)有因此而批評我們。記得有一次，我們班有一道難題，總是做不對，李老師便換著(zhù)辦法講，直到我們聽(tīng)懂，聽(tīng)明白為止。
她平時(shí)處處為我們著(zhù)想，希望我們多掌握知識，又擔心我們負擔過(guò)重。平時(shí)她總把作業(yè)留的非常少，因為她想讓我們回家后多看一些課外書(shū)。
這兩位老師給我們知識，教我們做人，我要在這里對你們說(shuō)聲：“謝謝您，我的好老師！”
創(chuàng )新作文400字 篇5
生活處處有創(chuàng )新，李可染說(shuō)過(guò)，踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只是亞軍。
在20xx年，如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )制造出飛行滑板和飛行汽車(chē)，飛行滑板是完全光滑的板，上邊沒(méi)有任何按鈕，但是如果你這樣去之后，它就會(huì )自動(dòng)的飛行起來(lái)。而且它還不會(huì )搖擺，會(huì )非常的安全。飛行汽車(chē)則分為很多種類(lèi)，有類(lèi)似現在的公交車(chē)的，還有私人用的。這種汽車(chē)行駛得非�？焖�，假如你在家的話(huà)，早上起晚了，它會(huì )將你瞬間就到達學(xué)校，不會(huì )讓你遲到。私家車(chē)不僅可以在空中隨意的飛行，而且它還可以變成潛艇在水里穿梭。這些都是基于創(chuàng )新創(chuàng )造的基礎上的，小時(shí)候非常喜歡看汽車(chē)人，覺(jué)得這些東西非常的厲害，希望有一天能夠實(shí)現這些東西。如果這些東西制造成功的話(huà)，對我們的生活也有很大的幫助，會(huì )使我們的生活質(zhì)量變得更高。
創(chuàng )新對于我們來(lái)說(shuō)非常的重要，一個(gè)國家如果沒(méi)有創(chuàng )新，那么只會(huì )停滯不前，被其他的國家超過(guò)，哥德說(shuō)過(guò)，要成長(cháng)，必須要獨創(chuàng )才行，所以我們要不斷的創(chuàng )新，除舊推新。
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