實(shí)用的創(chuàng )新作文300字集合八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的創(chuàng )新作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
創(chuàng )新作文300字 篇1
有人覺(jué)得創(chuàng )新比登天還難,還有人覺(jué)得創(chuàng )新是不可能的,只有智商非常高的人才能創(chuàng )新,而我卻覺(jué)得創(chuàng )新非常簡(jiǎn)單。你聽(tīng)了大概會(huì )問(wèn):“怎么可能?創(chuàng )新是多么難!”這你就說(shuō)錯了,創(chuàng )新跟我們的生活密切相關(guān),只要你在生活中多觀(guān)察,多用腦,多動(dòng)手去實(shí)踐,創(chuàng )新其實(shí)很簡(jiǎn)單,而我在生活中就是這樣去做的。
有一次,我在用刀切火龍果時(shí),切到一半,我忽然想起剛剛學(xué)的旋轉與平移,于是我大膽地想象:如果把刀換成勺子會(huì )怎樣?如果成功的話(huà),以后我就可以不用刀來(lái)切了,就用勺子來(lái),既安全又輕松。接著(zhù)我拿出勺子,插入火龍果內,旋轉了幾圈,火龍果的皮奇跡般地掉了下來(lái),里面的果肉完好無(wú)損。隨后我接二連三地拿來(lái)了各種水果,都用勺子剝皮,全部都成功的脫皮了,最后我看著(zhù)一旁煮熟的雞蛋,腦海里又閃現了一些奇思妙想,如果把勺子拿來(lái)剝雞蛋殼能成功嗎?我拿著(zhù)勺子用熟練的手法剝雞蛋,居然也成功了。
就這樣,我讓刀退役了,創(chuàng )新其實(shí)不難,只要你能大膽想象,大膽嘗試,認真思考,生活中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事也能被你創(chuàng )新,一定要對自己有信心!
創(chuàng )新作文300字 篇2
踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍——李可染。
李可染告訴我們,只是一味的模仿、抄襲別人,永遠無(wú)法超越,只有在總結經(jīng)驗的基礎上開(kāi)拓思維,創(chuàng )造新的方法和技能,才能超越他人,獲得勝利。
歷史上通過(guò)創(chuàng )新獲得成就的事例數不勝數。梅蘭芳是著(zhù)名京劇表演藝術(shù)家,梅派創(chuàng )始人,他的藝術(shù)繼承了前人的優(yōu)點(diǎn),又創(chuàng )造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派,他本人后來(lái)被譽(yù)為“京劇四大名旦”之一。
福特是福特汽車(chē)公司的創(chuàng )始人。他通過(guò)干汽車(chē)修理工作,獲得很多機械方面的知識和經(jīng)驗,后來(lái)他發(fā)明了高效率的流水線(xiàn)生產(chǎn)方法。福特汽車(chē)公司的汽車(chē)產(chǎn)量激增,福特汽車(chē)成為汽車(chē)業(yè)的領(lǐng)先者。
在學(xué)習和生活中,創(chuàng )新無(wú)處不在:多讀書(shū),積累各科知識,增強語(yǔ)言表達能力,寫(xiě)成一篇好的文章,這就是創(chuàng )新。一道數學(xué)題,學(xué)會(huì )一種解題方法,可以在此基礎上思考另外的解題方法,舉一反三,這也是創(chuàng )新。就是說(shuō)平時(shí)我們多學(xué)習,將自己學(xué)會(huì )的知識進(jìn)行總結,去解決新的問(wèn)題,這就是創(chuàng )新。
我們應該響應李可染的號召,極積的創(chuàng )新,不斷地超越,最后達到勝利的彼岸!
創(chuàng )新作文300字 篇3
剛開(kāi)始媽媽帶我去創(chuàng )新學(xué)校報作文班的時(shí)候,我很反感,不愿意離開(kāi)電腦,放下鼠標,去上討厭的補習班。后來(lái),媽媽叫我去試試,我也同意了。當我第一次走進(jìn)創(chuàng )新教室時(shí),發(fā)現一切不像我想象的那樣糟糕。
在創(chuàng )新學(xué)習的時(shí)候,我可以在玩中學(xué),學(xué)中玩,不僅可以學(xué)到豐富的知識,還能從課堂中得到快樂(lè )。之后,我寧愿放棄休息時(shí)間來(lái)創(chuàng )新上課。
創(chuàng )新班的作文老師們就像導游,她們的笑容就像冬天里的暖風(fēng)吹在我的身上,帶給我溫暖。這些“導游”一會(huì )兒幫我們分析思路,一會(huì )兒又告訴我們寫(xiě)作文的秘訣,為我們“指路”!奥眯小苯Y束以后,表現好的“游客”還能她們的贊揚并且得到小星星呢!不過(guò),表現不好的“游客”,就得不到小星星咯!老師雖然發(fā)了很多星星,但是當她發(fā)現我們犯錯誤時(shí),會(huì )收走很多星星的。老師這樣做既能鼓勵我們,又能讓我們養成學(xué)習的好習慣。
我愛(ài)創(chuàng )新,也喜歡創(chuàng )新的老師們!
創(chuàng )新作文300字 篇4
記得在上周的周二,我們上了一節創(chuàng )新思維課,是制作雙足機器人,非常好玩!同時(shí)也讓我們學(xué)到了,要“交替做”。
那個(gè)時(shí)候我記得是從上海來(lái)了三個(gè)老師,她們一共給我們上了兩節課,我最喜歡的就是第二節了,那就是制作雙足機器人。當時(shí)我們組一發(fā)到東西后就開(kāi)始拼裝,同學(xué)們之所以心急如焚,就是因為老師說(shuō)了,要是前三組做好了一人可以發(fā)一個(gè)機器人,同學(xué)們有的分工做,最后再拼起來(lái),做的可快了,有的一起按照圖紙上給的做法認真的看,還有的,因為零件不夠,急得像是熱鍋上的螞蟻似的?粗(zhù)同學(xué)們做的熱火朝天,我們組也不例外,小菲和小吳同學(xué)在拼腳和腿,我拼機器人的身體,陳小胖來(lái)看電路連接的對不對,猛的一下子,小菲同學(xué)大聲歡呼,我“們做好一只腿啦”。
我驚奇的說(shuō),“讓我看看。哇!”果然我們組已經(jīng)做好一只腿啦,小吳說(shuō)我們做下一只腿就可以按照這只腿來(lái)拼了,過(guò)了一會(huì )兒我把身體也給拼好了。陳小胖幫他們上小冒和一些其他東西,時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼的功夫,已經(jīng)快要下課了,但還有一些組沒(méi)有完成。我們組的一只腿安反了,所以沒(méi)法行走,但是我們的型已經(jīng)出來(lái)了,所以每個(gè)人可以得到一個(gè)新的機器人啦。
總而言之,這節課“偶真的很開(kāi)森!”
創(chuàng )新作文300字 篇5
你是某些時(shí)刻在別人說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,你不會(huì )否認,只是因為他們一不小心就說(shuō)中了真實(shí)的情況,說(shuō)出了你心中的真實(shí)想法。
就好像我們在這里吹著(zhù)冷氣,想象著(zhù)未來(lái)的美好生活一樣,事情仿佛突然回到了高三的那一年的下午,我們看著(zhù)窗外的陽(yáng)光非?裨,但是我們全在教室里吹著(zhù)風(fēng)扇,然后想象著(zhù)自己以后的大學(xué)生活。
雖然現在所過(guò)的生活和當時(shí)的想象有著(zhù)很大的差距,因為總覺(jué)得大學(xué)是高中的另外一種延續的形勢,并沒(méi)有什么創(chuàng )新和突破,也可能是因為我的生活有一些問(wèn)題,沒(méi)有找到那種創(chuàng )新的點(diǎn)。
但是同樣的,我們也不能否認在這個(gè)世界的某一個(gè)角落,同樣有人在過(guò)著(zhù)我們自己想過(guò)的生活,所以我們沒(méi)有什么理由不努力個(gè),何況在這個(gè)世界上有很多比我們更加聰明的人在做這個(gè)更加努力的事情,如果自己現在就放棄努力,自甘墮落了,也許我們脫掉鞋子都沒(méi)有辦法追上人家,更何況我們本身就沒(méi)有想過(guò)要和他們見(jiàn)面前的舉行,走在人生道路上,只是想著(zhù)在以后的生活當中,讓自己的競爭能力有更多的資本,增加更多的勝算。
創(chuàng )新作文300字 篇6
我的理想是長(cháng)大后能當數學(xué)家。
為什么我想當數學(xué)家呢?因為我天生就在數字這一方面有很大天賦,而且我對數學(xué)也很感興趣,每次碰到數學(xué)題我都很好奇。
上二年級時(shí),我就去別人家借了高年級的數學(xué)書(shū),并認真學(xué)、看,每次看到數學(xué)書(shū)我都會(huì )立刻撲過(guò)去,過(guò)好半天才從書(shū)堆里爬出來(lái)。
我在數學(xué)這方面也付出了很大努力,爸爸給我在省城報了高斯數學(xué)班,每次放假,爸爸就會(huì )帶我去那兒補補課,有時(shí)有空閑時(shí)間,又正好有課我相關(guān)的課座,星期天也會(huì )去,F在,我出的題,有時(shí)候爸爸媽媽都答不出來(lái)。
有一天,爸爸從朋友那里借來(lái)了一套初中的數學(xué)書(shū),我從下午一直看到了晚上,爸爸見(jiàn)了,喊到:“都幾點(diǎn)了!還不睡覺(jué)?”爸爸出去了一會(huì )兒,回來(lái)的'時(shí)候見(jiàn)我還在看,氣得無(wú)話(huà)可說(shuō),直接把我的書(shū)搶走了,把我逼進(jìn)被窩。我心里小聲嘀咕:哼!我也是在學(xué)習嘛!下次信不信我看個(gè)廢寢忘食!
一般書(shū)在我腦海里一會(huì )兒就忘了,可數學(xué)題怎么也忘不了,我在床上,翻來(lái)覆去,一直到十二點(diǎn)左右才睡著(zhù)。
我長(cháng)大當上數學(xué)家后,一定要為國爭光,多為社會(huì )做出貢獻。我一定會(huì )堅持不懈,努力地實(shí)現我的夢(mèng)想。
創(chuàng )新作文300字 篇7
今天我們樂(lè )氏家族一起上課,校長(cháng)帶了一個(gè)跟我們差不多年齡的一個(gè)女生走進(jìn)教室,校長(cháng)要她給我們作一下自我介紹,“大家好!”她和藹可親地說(shuō),“我叫樂(lè )美玲,小名琳琳,今年八歲,我很高興來(lái)到這個(gè)班級,請大家多多關(guān)照!”大家都聽(tīng)說(shuō),樂(lè )美玲會(huì )唱歌跳舞,琴棋書(shū)畫(huà),她都會(huì ),但樂(lè )說(shuō)對樂(lè )美琳不感興趣。
有一天,我們班上的文藝班長(cháng)—樂(lè )文藝對我們說(shuō):“六一快到了,我們班上必須準備節目,有誰(shuí)愿意參加!睒(lè )美琳自告奮勇地報了名。
到了六一,同學(xué)們都帶了彩旗,為樂(lè )美琳加油打氣,舞臺下人山人海。主持人說(shuō):“有請第一個(gè)表演者上臺表演!睕](méi)想到第一個(gè)居然是樂(lè )美琳,她一出場(chǎng),全場(chǎng)萬(wàn)馬奔騰,樂(lè )美琳一邊唱歌,一邊跳街舞,她的動(dòng)作,讓全場(chǎng)目瞪口呆。
樂(lè )博士贊美樂(lè )美琳說(shuō):“她的舞跳得真好,她的每個(gè)動(dòng)作,每個(gè)神態(tài),簡(jiǎn)直就是邁克爾的附身。他沒(méi)有任何表情,他想:一個(gè)小女生,在那里搖頭晃腦、抖腿搖臀,非把人弄暈不可。
但是,自此以后,樂(lè )美琳就成為了學(xué)校的小明星。
創(chuàng )新作文300字 篇8
創(chuàng )新,是一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。社會(huì )需要具有創(chuàng )新精神的人才。各行各業(yè)都需要創(chuàng )新,才能發(fā)展和進(jìn)步。
現在,社會(huì )正在發(fā)展,人們的思想也有著(zhù)很大的進(jìn)步。世界正發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,競爭也是非常激烈,F實(shí)要求我們每個(gè)人都有要創(chuàng )新的思想。如果沒(méi)有創(chuàng )新的意識,又怎么可以談?wù)搲?mèng)想和未來(lái)呢?創(chuàng )新不僅僅是天才或者聰明人才能做的事情。創(chuàng )新是屬于每一個(gè)人的,每一個(gè)人都可以有創(chuàng )新的能力,只要自己愿意去創(chuàng )新,只要你愿意努力去創(chuàng )新,就一定可以開(kāi)辟出一條屬于自己的道路。盡管這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到許多困難和障礙,但那也是屬于自己的人生的經(jīng)歷。在這個(gè)科技發(fā)展迅速的時(shí)代,沒(méi)有創(chuàng )新的人是很難生存的,沒(méi)有創(chuàng )新的國家更是存步難移。人民百姓決定著(zhù)一個(gè)國家的未來(lái),如果沒(méi)有創(chuàng )新,夢(mèng)想就是空想,未來(lái)也只是空洞的承諾。
歷史告訴我們,我們偉大的中華民族有現在這樣富國民強的美好現象是很不容易的,是革命先烈們拋頭顱、灑鮮血得來(lái)的。所以,我們要珍惜這來(lái)之不易的生活。我們這一代人肩負著(zhù)偉大的使命。因此,作為21世紀的新青年,我們應該有創(chuàng )新的意識,通過(guò)創(chuàng )新實(shí)現我們的夢(mèng)想,用創(chuàng )新打造我們的美好未來(lái),為祖國的美好江山添磚加瓦吧!
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