【推薦】創(chuàng )新作文300字集合9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的創(chuàng )新作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng )新作文300字 篇1
我是一個(gè)喜歡創(chuàng )新的人，我有一個(gè)夢(mèng)想：那就是可以在空中飛翔。
我從小就非常喜歡雄鷹，我非常想像他們一樣在湛藍的天空下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔，所以我想發(fā)明一種史無(wú)前例機器，讓人們可以在藍天下自由的翱翔。也許我的夢(mèng)想要很久才能實(shí)現，但只要有夢(mèng)想，就會(huì )成功！而且，哪一個(gè)發(fā)明家沒(méi)有經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，通過(guò)自己的努力才發(fā)明了新東西。你看，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡至少用了3000種方法，最后才發(fā)明出來(lái)電燈泡。所以我一定要發(fā)明這種可以讓我們自由翱翔的機器。夢(mèng)想需要高遠，這樣才能成功，從古至今，哪個(gè)偉人不是有著(zhù)高遠的夢(mèng)想、堅持不懈的精神、絲情妙想的創(chuàng )新。還有一項重要東西：“創(chuàng )新”。牛頓被蘋(píng)果砸住后，就奇思妙想，發(fā)現了從未有人想到過(guò)的引力，這不是創(chuàng )新嗎？
如果我發(fā)明了這個(gè)機器，你竟然要免費給人嗎讓他們享受在藍天翱翔的感覺(jué)，讓他們享受自由自在的感覺(jué)。讓他們上了藍天，一定會(huì )很高興。只要人們高興我也就滿(mǎn)足了。
如果我發(fā)明了這個(gè)機器，我一定要使用它去幫助人們和動(dòng)物。如果小貓在樹(shù)上下不來(lái)了，我會(huì )毫不猶豫地把它救下來(lái)。
這就是我的夢(mèng)想，是不是很新奇呢？
創(chuàng )新作文300字 篇2
隨著(zhù)科技創(chuàng )新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過(guò)現代科技改造了。走到課桌前，你會(huì )看見(jiàn)一臺微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的`“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會(huì )傷害眼睛�？荚嚨臅r(shí)候，這種電腦還會(huì )防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫(xiě)下的句子和文章都會(huì )記在芯片里，方便同學(xué)查找和復習。
雖然這些都是我的夢(mèng)想，但是，只要靠我們的努力，一定會(huì )打造出未來(lái)的校園。
讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技，科技創(chuàng )新，沒(méi)什么是不可能的。
創(chuàng )新作文300字 篇3
奶奶家有一片竹林，像一個(gè)個(gè)威武戰士站崗放哨。
春天，地上又冒出了幾顆小腦袋，好奇地望著(zhù)這美妙的世界。竹子長(cháng)出嫩綠的葉子，似乎要給他們遮風(fēng)擋雨。
夏天，竹子的葉子長(cháng)得層層疊疊。天氣熱的時(shí)候，我就到竹林里乘涼，一邊摸著(zhù)竹子，一邊想起曾經(jīng)和別人在竹子上刻字，現在真感覺(jué)到慚愧呀!陽(yáng)光射進(jìn)竹林里，照在青苔上，連陽(yáng)光也變成綠色了。
秋天，竹子有時(shí)開(kāi)花，但它們開(kāi)在隱秘的地方，它們是白色的，形狀特別像在寒冬臘月開(kāi)放的梅花。雖然竹子花特別的好看，但我不喜歡竹子花，因為竹子開(kāi)花，大熊貓就不能吃竹子了。
冬天，一場(chǎng)大雪之后，竹林披上一層雪白的大衣，遠遠望去，好像一座小雪山在奶奶家的后面。有的樹(shù)枝被雪壓斷了，它不像別的樹(shù)枝發(fā)出很響的聲音，而是輕輕地摔到地上，有時(shí)候，連一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。
啊!我愛(ài)奶奶家的竹林。
創(chuàng )新作文300字 篇4
學(xué)習貴在創(chuàng )新，只有創(chuàng )新，才能學(xué)有所成。
為了更好的讓我們進(jìn)入一天的學(xué)習，語(yǔ)文老師都會(huì )在早讀課上讓我們讀一首很美的詩(shī)，讓我們“開(kāi)啟”一天的學(xué)習之旅，并且能讓我忘記一切煩惱和憂(yōu)慮，整個(gè)人看起來(lái)精神煥發(fā)，上課能認真聽(tīng)講，這給我了進(jìn)步。
還有在學(xué)習一些數學(xué)知識的時(shí)候，比如《三角形》，數學(xué)老師就會(huì )把這個(gè)知識與生活連在一起，讓我們去生活中觀(guān)察，有助于我們理解。她還對我們說(shuō)：“不會(huì )的題，應該多動(dòng)手，多動(dòng)腦�！蔽覀儼嗌详P(guān)于數學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)還真不少。這給了我進(jìn)步。
英語(yǔ)節快到了，英語(yǔ)老師讓我們?yōu)槟赣H或者父親用英語(yǔ)做一個(gè)感恩的賀卡。這即感謝了爸爸媽媽?zhuān)�提升了我英語(yǔ)的詞匯積累量。同時(shí)又提升了我們在 生活中對英語(yǔ)的興趣。
創(chuàng )新是學(xué)習的生命力，它就像一盞指明燈，在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒，引導著(zhù)我們不斷前進(jìn)，走向成功之路。
我們要有自己的想法和創(chuàng )新，給自己更多進(jìn)步的機會(huì )。
創(chuàng )新作文300字 篇5
每個(gè)科學(xué)家，都有新的記錄，新的目標，而我創(chuàng )新了我的記錄。
那是一個(gè)下午，我正在屋子里練習跑步，我喜歡運動(dòng)，更喜歡跑步，我每次都有一個(gè)目標，那就是比上一次還快，我每天都練習跑步，在學(xué)校里也是玩一些跑步之類(lèi)的運動(dòng)。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒，我今天一定要超越10.6秒。
我走到體育場(chǎng)上，望著(zhù)跑道，仔細想一會(huì )兒要怎么跑？
開(kāi)始了，我像一支箭一樣飛的跑出去了，用盡全身力氣向終點(diǎn)跑去，我跑到終點(diǎn)了！我即刻去問(wèn)用了多少秒？沒(méi)想到，我竟然失敗了，我跑了11秒。
這差距也太大了吧，我很驚訝，那是我跑的速度嗎？雖然我不想接受，但這是事實(shí)，但我沒(méi)有放棄，我決定再試一次，我準備這次要把全部力量都用上，預備，三！二！一！聽(tīng)到響聲，我便咻的一下飛了出去，用盡全部力量到達了終點(diǎn)，這一次，我相信我絕對不可能失敗。
成績(jì)準備開(kāi)始念，話(huà)音剛落，我便歡呼了起來(lái)。這一次，我成功了，我用了9。1秒，這一刻，我無(wú)高心。
通過(guò)這次跑步，我知道了：無(wú)數個(gè)成功的背后都有無(wú)數滴汗水。
創(chuàng )新作文300字 篇6
現在社會(huì )不斷的飛速的發(fā)展，也發(fā)展著(zhù)，現在社會(huì )最多的就是創(chuàng )新，創(chuàng )新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。人類(lèi)的歷史，是一部創(chuàng )新史。創(chuàng )新石，擦出星星之火；創(chuàng )新是燈，是火，點(diǎn)燃希望之火。
創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)巨大的財富，推動(dòng)社會(huì )取得長(cháng)促進(jìn)步。創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的階梯和靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族的稟賦。落實(shí)科教興國戰略。人才強國戰略，提高自主創(chuàng )新能力。
我們的生活如果沒(méi)有了創(chuàng )新我們的生活就變得沒(méi)有意義，沒(méi)有了色彩。創(chuàng )新能讓我們的生活變得五顏六色，有意義。創(chuàng )新來(lái)源于我生活，來(lái)源于我們周?chē)�。�?chuàng )新無(wú)處不在，生活處處有創(chuàng )新。
創(chuàng )新是一種生活方式，創(chuàng )新給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè )，給我們帶來(lái)我們想也想不到，夢(mèng)也夢(mèng)不到的新的創(chuàng )新。
現在我們買(mǎi)東西都不用用現金買(mǎi)東西了。都用手機支付了現在呀我們生活比以前方便多了。有創(chuàng )新我們的生活變得五顏六色，如果你也想創(chuàng )新就從身邊的小事開(kāi)始。我們周?chē)泻芏鄰U品，利用這些廢品也可以創(chuàng )新只是我們平時(shí)沒(méi)注意過(guò)罷了。
做一個(gè)杰出的創(chuàng )新者我們需要不斷努力，不斷的創(chuàng )新。你我都可以創(chuàng )新，人人皆能創(chuàng )新每個(gè)人都可以創(chuàng )新，無(wú)論年長(cháng)，年幼。我們一起創(chuàng )新吧。你我都可以
創(chuàng )新作文300字 篇7
語(yǔ)文書(shū)中有一篇我最喜歡的課文《不懂就問(wèn)》，講的是孫中山小時(shí)候愛(ài)學(xué)習，勇于舉手發(fā)言，不懂的地方就大膽問(wèn)，養成了一個(gè)良好的學(xué)習習慣。讀完這篇課文后，我想到每次在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我害怕自己讀得不好，會(huì )被同學(xué)嘲笑、老師批評，不敢跟著(zhù)同學(xué)大聲朗讀，提問(wèn)的時(shí)候我也盡量低著(zhù)頭�，F在我懂得一個(gè)道理：“學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)�！睂W(xué)習的過(guò)程中遇到了疑惑困難不算什么，重要的是要敢于打破沙鍋問(wèn)到底，才能清清楚楚弄明白它，轉化成自己的知識，才是“吃到肚子里的墨水”。所以我再也不怕英語(yǔ)課了，遇到難題，我一下課就去問(wèn)老師，上課也敢放聲朗讀了，媽媽夸我進(jìn)步了很多，我的學(xué)習勁頭也越來(lái)越高了。
在潛能科技課堂上，我們在學(xué)習知識中勇于探索，發(fā)現其中的奧妙。每當同學(xué)們一起做了成功的實(shí)驗時(shí)，大家都興奮得歡呼了起來(lái)，在老師的稱(chēng)贊鼓勵下，我堅信，只要能好學(xué)多問(wèn)，勇于鉆研，就沒(méi)有做不到的事!
創(chuàng )新作文300字 篇8
歌德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“要成長(cháng),你必須獨創(chuàng )才行�！钡拇_,一個(gè)人要不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，你必須要創(chuàng )新。
在我小時(shí)候，我才上幼兒園。我記得我以前也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，我才三歲。那時(shí)候幼兒園的老師布置了一個(gè)作業(yè)。讓我們買(mǎi)一個(gè)人都回去做一個(gè)東西，而且是自己做的。當時(shí),我回到了家腦子里開(kāi)始想:我要做什么呢?突然,我想到了一個(gè)非常好的想法,要不,我就去制作一輛小汽車(chē)吧!我連聲拍手。于是,我就先準備了一些材料。打后,我又把他們都組裝了起來(lái)。結果,就成了一個(gè)小汽車(chē)。然后,我又給爸爸媽媽看，他們說(shuō):你真棒！
我覺(jué)得創(chuàng )新要勇于否定權威,在學(xué)習上,我們不能一味地介紹新的知識,要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng )新。我們才能夠偉大�，F在,我也逐漸養成了獨立思考問(wèn)題的好習慣了。
創(chuàng )新是一把金色的要是倒好打開(kāi)知識的大門(mén)；創(chuàng )新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的心靈；創(chuàng )新是燃燒的火把,照亮了未來(lái)的路！因為創(chuàng )新,我們才這么的幸福；因為創(chuàng )新,我們才這么的豐富多彩；因為創(chuàng )新,我們才這么快樂(lè )；因為創(chuàng )新,我們才這么的精彩。
創(chuàng )新作文300字 篇9
1. 文章憑著(zhù)豐富的想象憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言將…呈現讀者面前
2. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)
3. 作者觀(guān)察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣
4. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
5. 本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了…對…的喜愛(ài)
7. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì )令人刮目相看
8. 對…的比喻用得妙
9. 運用多種感官描寫(xiě)十分仔細
10. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結果…
11. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規范開(kāi)篇吸引人
12. …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
13. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
14. 以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境
15. 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法
16. 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運用使開(kāi)頭顯得活潑
17. 反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者
18. 開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然
19. 開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人
20. 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
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