【精華】創(chuàng )新作文300字錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的創(chuàng )新作文300字7篇,歡迎大家分享。

創(chuàng )新作文300字 篇1
當我想起歌德說(shuō)的”要成長(cháng),你必須創(chuàng )新才行“。這句話(huà)讓我記憶深刻。上一年級時(shí)班里的同學(xué)們都很努力,成績(jì)個(gè)個(gè)都很好。我呢,也很努力,可我還是中等生,我又不斷地向班里的同學(xué)們詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習方法,問(wèn)到之后,我就照著(zhù)他們的方法學(xué)習,可是我的成績(jì)還是中等,這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思,他對我說(shuō)”學(xué)習不要太死板了,也不要只照著(zhù)好學(xué)生的學(xué),因為那不一定適合你,這反而會(huì )讓你失去自主學(xué)習的能力,找到適合你自己的學(xué)習習慣才是讓你進(jìn)步的階梯,記住,只要找到你自己的學(xué)習方法,才會(huì )讓你的學(xué)習變得輕松起來(lái),更加有效果。"爸爸的話(huà)讓我看到了希望,之后我開(kāi)始自主學(xué)習,不斷地找到適合我的學(xué)習方法,不斷地提高我自己:不斷地要求我自己:不斷地找到我的學(xué)習習慣,只讓我從原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習變成了自主學(xué)習,這對我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助我的成績(jì)漸漸提高了,我也學(xué)會(huì )了創(chuàng )新,但我還會(huì )保留其他同學(xué)的學(xué)習習慣,讓我更上一層樓。
比如:作業(yè)有題不會(huì )寫(xiě),可以問(wèn)同學(xué),老師,家長(cháng),在他們給我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以給他人講解你的思路和你的思考過(guò)程。
創(chuàng )新作文300字 篇2
當然,如果所有人只是一味的遵守規則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè )趣。我們還應當適時(shí)地利用規則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。
讀到這里,有人不禁要問(wèn)了,遵守規則也好,利用規則也好,都是建立在有規則的基礎上的,那么,規則又是怎么產(chǎn)生的呢?
其實(shí),這世上本沒(méi)有規則,那些所謂的規則,只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來(lái),制定成了規則。相對于前兩種人,這創(chuàng )造規則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的接受規則,后者是較積極的利用規則,殊不知,能夠創(chuàng )造規則的人,才是生活的強者。
封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng )造規則的人,首先不說(shuō)他創(chuàng )造的規則對百姓有利與否,但有資格、有能力制定規則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。
面對規則,弱者服從它,強者利用甚至創(chuàng )造它。面對規則,我們首先應當服從它,再通過(guò)自己的努力去利用它,甚至創(chuàng )造出全新的規則,爭做生活的強者!
創(chuàng )新作文300字 篇3
踩著(zhù)前人的腳印,最佳成果也只能是亞軍。
這是中國著(zhù)名國畫(huà)大師李可染老先生的名言。這句話(huà)告訴我們:應該按照自己的想法做事,不要拘泥在前人的影子里,這樣才能超越前人的`成就。
有一位我非常喜歡的荷蘭畫(huà)家,他的名字叫文森特?梵高,他是著(zhù)名的后印象派代表人物。早期他受當時(shí)主流的學(xué)院派影響,繪畫(huà)風(fēng)格以灰暗色系為主,三十多歲的時(shí)候結識了一些印象派畫(huà)家,在他們的影響下開(kāi)始嘗試用明亮的色彩作畫(huà),他的大膽嘗試使他的繪畫(huà)風(fēng)格耳目一新。后來(lái),他又對點(diǎn)彩這一繪畫(huà)技法一見(jiàn)傾心,用一筆一筆或粗獷或細膩的筆觸,創(chuàng )作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫(huà)像》等等很多很多舉世矚目的經(jīng)典作品,成為后印象派的代表人物。我覺(jué)得,梵高之所以能夠聞名于世,是因為他能夠不斷地創(chuàng )新和突破自我,如果他一直墨守成規的保持學(xué)院派畫(huà)風(fēng),或者一直模仿印象派畫(huà)家的風(fēng)格,那我們怎么可能欣賞到后印象派的經(jīng)典作品呢?這真的是只有沖出別人的影子,踏出自己的足跡,才能摘得“冠軍”。
同樣在我們漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程中,也應該堅持創(chuàng )新,只有這樣才能收獲更多的成功!
創(chuàng )新作文300字 篇4
3、先獨立構思,后找伙伴說(shuō)說(shuō)。
4、指名說(shuō)。
四、以說(shuō)促寫(xiě),自由創(chuàng )作
。ǖ谌P(guān):寫(xiě))
1、說(shuō)得多好!太棒了!獎勵小紅旗。第三關(guān)更難了,還上不上?不畏艱難,好樣的!
2、要求:自己取個(gè)題目,15分鐘內完成。
3、學(xué)生寫(xiě)作,師巡視指導。
五、以精促改,培養習慣
。ǖ谒年P(guān):改)
1、想想第四關(guān)該是什么了?對,好文章是改出來(lái)的。寫(xiě)完了發(fā)出聲念2遍,邊念邊改。
2、找伙伴互改。語(yǔ)句通順嗎?想象合理嗎?
3、集體評改。
一人讀,其余學(xué)生聽(tīng)后評一評,評得好的發(fā)大獎。
六、總結
同學(xué)們通過(guò)大膽想象,連闖四關(guān),畫(huà)出了一張張充滿(mǎn)生趣的畫(huà),寫(xiě)出了一篇篇富有新意的文章,圓圓還寫(xiě)了一首有關(guān)圓的兒童詩(shī),有興趣的同學(xué)可以互相傳閱。
附:《有趣的圓》
創(chuàng )新作文300字 篇5
歌德曾說(shuō)過(guò):“要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅!笔前!如果人類(lèi)是醫生,創(chuàng )新就是手中的醫具;如果人類(lèi)是廚師,創(chuàng )新就是手中的鍋鏟;如果人類(lèi)是鷹,創(chuàng )新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個(gè)很好的例子。
齊白石,一個(gè)木匠靠著(zhù)自學(xué)成為畫(huà)家。然而,他不滿(mǎn)足這些,汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處,試圖改變自己作品的風(fēng)格。他六十歲后畫(huà)風(fēng)明顯不同六十歲前。七十歲后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。八十歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度變化。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄、開(kāi)拓創(chuàng )新,所以他的畫(huà)在晚年形成了獨特的流派和風(fēng)格。
“處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人!闭f(shuō)過(guò)了齊白石老人的創(chuàng )新,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng )新之路。
在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個(gè)非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時(shí)候,突然發(fā)現和很多同學(xué)剪的差不多,結果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的教訓,在原有的基礎上,做了些創(chuàng )新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結果,我得了第一名。
踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是“亞軍”。學(xué)會(huì )創(chuàng )新,讓我們一起奮斗出自己的腳印,走出自己的創(chuàng )新之路。
創(chuàng )新作文300字 篇6
一個(gè)人終身與其他人不同,每個(gè)人都有自己獨特的思維。模仿別人的人,不僅這一生會(huì )失去自己的亮度,而且沒(méi)有了自己的價(jià)值。
李可染贈說(shuō):“踩著(zhù)別人的腳印”,最佳結果也只能是亞軍。只有創(chuàng )新,才能使人進(jìn)步,懂得創(chuàng )新點(diǎn)人才是偉大的,因為他們懂得創(chuàng )新,給世界帶來(lái)一陣清新的空氣。比如:馬云發(fā)明來(lái)了阿里巴巴,讓人們足不出戶(hù)就能選到自己最喜歡的東西,戴維發(fā)明了共享單車(chē),這些東西,都是創(chuàng )新的結果。
創(chuàng )客給我們帶來(lái)了進(jìn)步,創(chuàng )客們又不斷研究便利于生活的東西,手機有微信錢(qián)包和支付寶,人們帶這一部手機就可以游遍天下;手表可以定位,打電話(huà),使家人們可以放心讓孩子游玩;電動(dòng)車(chē)汽車(chē)減少了空氣污染,使空氣清新了很多。
模仿只是從低到高的一個(gè)過(guò)程,不能一味模仿,這樣只會(huì )讓你退步,模仿,不代表能成為他,代替他。有一個(gè)長(cháng)得像馬云一樣的孩子,難道長(cháng)大了會(huì )成為像馬云一樣的人嗎?
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,卓別林偷偷地參加了一個(gè)模仿卓別林的比賽,結果,他只獲得了第三名,前兩名在他的作品添加自己的特色。
正是因為創(chuàng )客們,我們的生活才能如此便利,科學(xué)永不無(wú)止境,讓我們不斷探索,不斷進(jìn)步,不斷發(fā)現吧!
創(chuàng )新作文300字 篇7
大自然是一位了不起的“老師”,它的許多神奇的本領(lǐng)讓人們刮目相看;所以就出現了很多模仿大自然的科學(xué)家;而這個(gè)學(xué)科就是仿生學(xué)。讓我們一起去看看大自然對我們人類(lèi)的啟示吧!
早在古代,魯班爬山時(shí)被茅草劃傷了手,于是他很好奇,茅草怎么這么厲害?之后,魯班發(fā)現茅草的邊緣有小齒,于是,魯班據此發(fā)明了鋸子。
蝴蝶曬太陽(yáng)時(shí),如果陽(yáng)光很強烈,蝴蝶就會(huì )把鱗片豎起,以減少照射面積;如果陽(yáng)光不夠充足,蝴蝶就會(huì )把鱗片平鋪開(kāi)了,以加大照射面積;而科學(xué)家把這種原理用到了衛星太陽(yáng)能板上,可以根據陽(yáng)光強弱調整角度。
當潛艇被跟蹤時(shí),它就會(huì )模仿烏賊噴墨,潛艇會(huì )發(fā)射出一個(gè)相當于“替罪羊”的東西,它會(huì )模仿潛艇的聲音等以引開(kāi)跟蹤者。
像這樣的發(fā)明還有很多,而有一些大自然的啟示就在我們的身邊;我相信你也能成為一名仿生學(xué)家,只要你細心觀(guān)察,有好奇心、有志向和創(chuàng )造力!
【創(chuàng )新作文300字】相關(guān)文章:
創(chuàng )新與生活創(chuàng )新的作文09-06
創(chuàng )新,創(chuàng )新作文04-26
關(guān)于創(chuàng )新的作文:創(chuàng )新成功08-19
有關(guān)創(chuàng )新的作文:懂得創(chuàng )新08-20
「關(guān)于創(chuàng )新的作文」創(chuàng )新·超越09-05
以創(chuàng )新為話(huà)題的作文:創(chuàng )新11-25
創(chuàng )新的作文精選11-02
創(chuàng )新的作文07-30
創(chuàng )新的作文10-25
創(chuàng )新的作文01-05