實(shí)用的創(chuàng )新作文400字8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的創(chuàng )新作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新作文400字 篇1
莎士比亞說(shuō)：“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”。創(chuàng )新使我們的生活變得更加便利，創(chuàng )新讓生活更加美好。
創(chuàng )新是生活前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有創(chuàng )新，我想世界上的第一盞電燈還沒(méi)有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活；沒(méi)有創(chuàng )新，我們就不能坐著(zhù)飛機、火車(chē)、高鐵去我們想要去的地方，而是需要經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，就像西游記一樣歷經(jīng)千辛才能夠到達；沒(méi)有創(chuàng )新，我們就不能夠利用電話(huà)隨時(shí)和朋友、家人聊天，只能寫(xiě)一封長(cháng)長(cháng)的信來(lái)表達思念。創(chuàng )新對我們的生活太重要了。
創(chuàng )新無(wú)處不在。以前和媽媽一起買(mǎi)菜的時(shí)候媽媽總是為沒(méi)有零錢(qián)而苦惱，現在菜市場(chǎng)都已經(jīng)貼上了微信、支付寶支付的二維碼，只用掃一下支付就可以了，解決了掏錢(qián)找錢(qián)的麻煩，真正的實(shí)現了出門(mén)不用帶錢(qián)�，F在街道上隨處可見(jiàn)摩拜單車(chē)、ofo小黃車(chē)等共享單車(chē)。這些共享單車(chē)方便了很多人，使大家不用害怕擠不到公交，而且在便利的同時(shí)也鍛煉了自己的身體，一舉兩得。生活中的創(chuàng )新太多太多了，它們讓我看到了生活的奧妙。
創(chuàng )新需要勇氣，更需要付出艱辛。袁隆平爺爺從60年代就開(kāi)始研究雜交水稻，每天面朝黃土，風(fēng)吹日曬他也堅持，失敗了他再一次嘗試。經(jīng)過(guò)12年的努力，他成功培育出了雜交水稻。如今，我們國家大江南北都種上了他研制的雜交水稻，他解決了糧食短缺問(wèn)題。
我們的生活需要創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有我們豐富多彩的物質(zhì)世界。讓我們每個(gè)人都插上創(chuàng )新的翅膀，在成長(cháng)的道路上越走越遠，越走越幸福！
創(chuàng )新作文400字 篇2
生活之中，有許許多多的人熱衷于模仿，或是出于羨慕，或是出于跟風(fēng)，但大多數的人不過(guò)是如古人東施一般，適得其反。
在快節奏的今天，許多人喜歡模仿成功人士，認為這樣就能讓自己走向成功。
但是，你見(jiàn)過(guò)有人模仿比爾·蓋茨的一生，而成了下一個(gè)世界首富嗎？所以，我們應該做一回自己，守住根本，放棄模仿，走向成功。
中國羨慕西方的繁華富有，兵盛國強，于是在生活之中，處處可見(jiàn)中國人的模仿：有的模仿汽車(chē)，有的模仿手機，有的連衣服也在模仿�！爸袊圃臁痹谠S多人的眼里是中低端產(chǎn)品的代名詞。
于是，相同的產(chǎn)品，“中國制造”可能用料更省，功能更強，但人家還是愿意以高價(jià)購買(mǎi)歐美國家生產(chǎn)的產(chǎn)品。
因此，我們不應只是一味的模仿，這樣只會(huì )令他人更為瞧不起我們。
日本是亞洲唯一的一個(gè)發(fā)達國家，同樣也模仿過(guò)，他們的工程師，拆開(kāi)歐美國家的產(chǎn)品分析、模仿-----所作所為，和今天的中國一模一樣。但是，后來(lái)他們不這么做了，而是找出歐美國家產(chǎn)品中的缺點(diǎn)，然后組織專(zhuān)家攻關(guān)，從而造出質(zhì)地更為優(yōu)良的產(chǎn)品，并創(chuàng )意頻出。
不斷的創(chuàng )新造就了日本發(fā)達國家的地位，使其在高新科技領(lǐng)域出類(lèi)拔萃。
一味的進(jìn)行模仿，只得其形，不得其本，如天龍八部中有小無(wú)相功推動(dòng)的少林武功一樣，只得其形，不得其意。
所以，我們應做回自己，守住根本，拒絕模仿，發(fā)展創(chuàng )新精神。
這樣，方能成就中國復興之夢(mèng)。
創(chuàng )新作文400字 篇3
有一次，我看到一篇文章，名字叫做《蘋(píng)果里的星星》。故事里講了一個(gè)孩子向父母報告幼兒園的新聞，說(shuō)自己學(xué)會(huì )了新的東西說(shuō)著(zhù)拿出一把水果刀和一個(gè)蘋(píng)果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示一下自己切蘋(píng)果。于是他把蘋(píng)果一切兩半，可是切錯了。這個(gè)小孩是把蘋(píng)果橫放下去，攔腰向下切�？墒窃谶@個(gè)切錯的蘋(píng)果里，卻意外地看到了一顆清晰的五角星。
這篇小故事告訴我們只有打破常規,才能發(fā)現新事件,新的事物。在我們日常生活中，往往會(huì )形成一種思維定式。所以我們要拋開(kāi)這種慣有的思維方法，去創(chuàng )新，去另辟捷徑，這樣才會(huì )有新發(fā)現，新收獲，我們才可以懂得更多。同樣，在學(xué)習中不也是這樣嗎?在很多時(shí)候，我們可能會(huì )在做練習的時(shí)候，能找到和老師不一樣的方法，這時(shí)多數同學(xué)可能會(huì )舍棄自己的思路，而選擇老師所講的。其實(shí)，我們不妨順著(zhù)自己的思路做下去，去進(jìn)創(chuàng )新，因為有很多題目往往會(huì )有多種解題的方法。如果我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng )新，就可以使我們的思維更加活躍，讓我們學(xué)會(huì )從多個(gè)角度去思考問(wèn)題、了解事物，更加清楚掌握事物多個(gè)方面的利與弊，增強我們的分析和理解能力。
所以，我們一定要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)到更多知識，從而懂得更多的道理。
創(chuàng )新作文400字 篇4
有一次，我和妹妹在廣場(chǎng)上，妹妹看見(jiàn)了別人手里拿的風(fēng)箏，妹妹看著(zhù)風(fēng)箏深情地對我說(shuō)：“姐姐，我想放風(fēng)箏�！蔽铱粗�(zhù)妹妹說(shuō)：“好，我們先找爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)一下風(fēng)箏放在哪里，好不好？”妹妹很高興。
到了媽媽店里一問(wèn)爸爸，爸爸對妹妹說(shuō)：“風(fēng)箏在家里，不在媽媽店里�！泵妹煤茈y過(guò)，于是爸爸就給妹妹買(mǎi)了一袋冰糕，那一袋里面又四支小冰棒。買(mǎi)完后妹妹給了我兩支冰棒，我吃完后沒(méi)有放進(jìn)垃圾桶，而是放在一邊，等妹妹也吃完后，我要把所有的冰棍都放到了一塊，我要做一個(gè)東西。
然而過(guò)了一會(huì )妹妹把冰棒吃完之后，把冰棍直接扔進(jìn)了垃圾桶里，幸運的是我的冰棍夠了，要不然的話(huà)，我這個(gè)東西都沒(méi)法做了，我要做的是一個(gè)小風(fēng)箏。
第一步：我們要準備做風(fēng)箏用的東西，需要彩紙兩張、雪糕棍兩個(gè)和一卷線(xiàn)。
第二步：把兩個(gè)雪糕棍交叉，就像一個(gè)X這樣。
第三步：用線(xiàn)把交叉點(diǎn)纏繞幾圈，把交叉點(diǎn)繞牢固，不能讓它松動(dòng)。
第四步：把彩紙對折疊成一個(gè)三角形，把一半剪下來(lái)留著(zhù)，另外一半不要。
第五步：用剪下來(lái)的三角形貼在繞好線(xiàn)的交叉冰棍的上面。
第六步：在三角形的一邊，貼上一條一條的花邊，貼好之后反過(guò)來(lái)。
第七步：把線(xiàn)纏繞在交叉點(diǎn)上，再把線(xiàn)系緊，然后再把線(xiàn)拉長(cháng)減掉就好了。
這就是做風(fēng)箏的方法，雖然它飛不高，老是往下掉，可是這樣妹妹也是很高興的。
創(chuàng )新作文400字 篇5
科學(xué)家根據鳥(niǎo)飛行的原理發(fā)明了飛機，又根據蝙蝠定位的原理發(fā)明了雷達。
古時(shí)候，有魯班造鋸、由螳螂發(fā)明鐮刀……現在有航天飛機、防毒面具……這些東西的發(fā)明與創(chuàng )造，都離不開(kāi)人們的創(chuàng )新意識，我們作為新一代接班人，更需要這種創(chuàng )新意識。
在一次數學(xué)考試中，我遇到最后一題，怎么也做不出來(lái)，費了好大的勁也做不出來(lái)。于是，我便讓自己冷靜下來(lái)，換了一種方式去思考問(wèn)題，用了一種新的解題方法，將它做了出來(lái)。
不僅學(xué)習上需要創(chuàng )新精神，生活中也需要，在生活中我們都會(huì )制造一些垃圾，這個(gè)時(shí)候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢為寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃，還可以制成無(wú)線(xiàn)網(wǎng)的信號接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆，也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動(dòng)用自己的腦子，利用生活中的廢品，讓我們的生活變得多姿多彩。
創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。讓我們插上創(chuàng )新的翅膀，去迎接成功的明天。
創(chuàng )新作文400字 篇6
我已經(jīng)16歲了，你還是對我說(shuō)："那花今年就會(huì )開(kāi)！奶奶幫我把自行車(chē)清洗了一遍。傳承與創(chuàng )新作文日歷已經(jīng)翻到了20xx年。趁現在還有點(diǎn)時(shí)間，我來(lái)說(shuō)一下，在這里，人們把像天鵝海一樣大大小小的湖，都俗稱(chēng)為海子；書(shū)的正面的角落有一水墨畫(huà)出的花，在白色的底色中不顯得突兀，反而高雅脫俗。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原，已不再是那樣光耀后世，他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長(cháng)河中漸漸湮沒(méi)了，不少人開(kāi)始不斷追求物質(zhì)的享受，生活的刺激，在燈紅酒綠中浪費青春，在紙醉金迷中虛度年華，又有多少人解《離騷》之苦，又有多少人會(huì )屈原之意？端午節的背后成了是人們玩樂(lè )的假期，其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡，有的'只不過(guò)是閑余飯后的談資罷了。
在漫漫華夏幾千年文化中，中國文化的傳承竟也會(huì )斷流，是文化的缺失嗎？沒(méi)錯，先是端午節被韓國申遺，主權受辱；接著(zhù)清明時(shí)節議紛紛，國人庸俗，難道還要讓中國的文化從此消失嗎？雖說(shuō)早將傳統節日定為國假，但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上，文化的缺失尤為重要。iphone的接踵不正是人們庸俗的體現嗎？親人在世時(shí)無(wú)暇多盡孝心，天人相隔后，花費無(wú)謂的錢(qián)財，對逝者價(jià)值何在？掩藏背后的不正是拜金主義、攀比之風(fēng)嗎？更讓人心痛的是，造別墅，造名車(chē)后又掀起了紙糊蘋(píng)果成祭品的潮流，這些都折射出了社會(huì )的病態(tài)，難道不正與屈原正直的精神背道而馳，難道還想再上演一次悲劇嗎？
創(chuàng )新作文400字 篇7
“踩著(zhù)前人的腳步前進(jìn)，最佳結果也只能是個(gè)亞軍！”——李可染
順著(zhù)前人的目光眺望，最多也只能是個(gè)背影，無(wú)論是人還是事，抑或是一個(gè)企業(yè)都應該注意創(chuàng )新。
就拿我國著(zhù)名的畫(huà)家齊白石來(lái)說(shuō)，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷地汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后畫(huà)的，明顯不同于60歲以前，70不同于70歲前……齊白石一生曾無(wú)次改變自己的畫(huà)風(fēng)，正因為白石老師在成功后，仍馬不停蹄的改變、創(chuàng )新，所以他晚年的作品更成熟，也形成了自己獨特的流派于風(fēng)格。
他告誡學(xué)生“學(xué)我者生，似我者死”，他的徒弟李可染先生就做得很好，不僅繼承了齊白石老師的繪畫(huà)，更繼承了這“我行我道，我有我法”的創(chuàng )新精神。
我們要學(xué)的，不僅是齊白石的不斷創(chuàng )新不斷學(xué)習的堅持，更是李可染的開(kāi)拓精神，雖有前路可踏，但仍堅持自我創(chuàng )新，自我超越的精神。不僅對于個(gè)人的成敗，在殘酷的商業(yè)競爭中，企業(yè)的成敗也在于創(chuàng )新。尤其是新舊體制轉換階段，有些企業(yè)缺的，就是這種敢于創(chuàng )新的精神。
創(chuàng )新作文400字 篇8
以前，photoshop對我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的名詞，但當媽媽的同事將一幅幅普通的圖片用photoshop轉變成精美的圖片時(shí)，我的好奇心油然而生，暑假中的每一天都急迫的想去見(jiàn)見(jiàn)阿姨，讓她傳授給我她的經(jīng)驗。
這一天終于來(lái)到了。當我坐在阿姨的電腦前，聽(tīng)她對我敘述著(zhù)每一個(gè)步驟時(shí)，我才覺(jué)得做photoshop可不是一件簡(jiǎn)單的事情。阿姨一步步認真地操作、講解，我一步步仔細地邊聽(tīng)邊記，生怕遺漏了細節。
不久，阿姨停止了操作，讓我來(lái)練習。真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊!但我是不會(huì )半途而廢的。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力，我將一幅呆板的小人圖片制成了一個(gè)會(huì )眨眼睛的動(dòng)感小人圖片。
好的開(kāi)始是成功的一半。在剩下的幾天中，我在家中不斷練習，不斷探索，技術(shù)也在逐漸提高。不久，我已經(jīng)熟悉了photoshop中各種工具的用途，開(kāi)始獨立創(chuàng )作。當每幅作品出現在我的眼前時(shí)，我的臉上就會(huì )蕩漾出欣慰的笑容。
學(xué)習不只是學(xué)習別人告訴我們的東西，還要在學(xué)習中創(chuàng )新，主動(dòng)地去學(xué)習。學(xué)習知識無(wú)論怎樣學(xué)都學(xué)不到盡頭，但我們不能以學(xué)無(wú)盡頭為由而放棄了學(xué)習。我們要先學(xué)習書(shū)本上的內容，再多多開(kāi)闊視野。當然，我們應多觀(guān)察，多思考，哪怕一句話(huà)，一個(gè)字，也都不能忽略。無(wú)論他人是否告訴我們，我們都不能放棄任何知識，不只是學(xué)習他人告訴自己的知識，還要在學(xué)習中增加自己的想法，在學(xué)習中不斷創(chuàng )新。
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