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敢于創(chuàng )新作文

時(shí)間:2022-04-28 16:43:23 創(chuàng )新 我要投稿

敢于創(chuàng )新作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的敢于創(chuàng )新作文6篇,希望能夠幫助到大家。

敢于創(chuàng  )新作文匯總6篇

敢于創(chuàng )新作文 篇1

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展科技的進(jìn)步創(chuàng )新已經(jīng)日益成為發(fā)展經(jīng)濟不可或缺的動(dòng)力.但當今社會(huì )中也有很多好逸惡勞者,不愿付出努力卻想要得到回報.所以就想要走捷徑殊不知這條路本沒(méi)有捷徑可走如果有也只是所謂的外門(mén)邪道."踩著(zhù)前人的腳印前進(jìn),最佳結果也只能是“亞軍”",社會(huì )需要開(kāi)拓創(chuàng )新之精神,為發(fā)展注入新鮮的血液.

  許多學(xué)者都崇尚權威,認為權威是不可被推翻的而一味的相信依賴(lài)權威.也許正是這種"堅定"導致許多創(chuàng )意被扼殺在搖籃中.1900年,著(zhù)名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步.他神情沮喪,很遺憾地對兒子說(shuō):"孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現.它和牛頓的發(fā)現同樣重要."他提出了量子力學(xué)假設及普朗克公式.他沮喪這一發(fā)現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論.他終于宣布取消自己的假設.人類(lèi)本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年.而25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎.隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論,創(chuàng )立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權威.瑪麗.

敢于創(chuàng )新作文 篇2

  “踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!边@句話(huà)是我國著(zhù)名畫(huà)家李可染的名言,其初衷就是告訴我們,要自我創(chuàng )新。舉個(gè)例子:就好比你抄襲別人的作業(yè),盡管你拿了優(yōu)秀,但這一課的知識仍然是在別人的腦子里,而你卻一點(diǎn)也沒(méi)掌握;你為圖省事,看書(shū)遇到不認識的字,馬虎地讀了過(guò)去,下一次你再遇到它,你倆依舊是“陌生人”。

  若你遇到這種情況,不妨試一試換一種思維方式,例如:遇到不會(huì )的題,向老師同學(xué)請教,或者換一種解題思路,可能這些問(wèn)題在你面前就迎刃而解了。如果有不會(huì )的漢字及時(shí)查字典,在書(shū)、本上記錄解析與意思,過(guò)不了多久,你的閱讀知識量會(huì )大大的增加。如果所有事情都想出另一種方法,這不也是一種創(chuàng )新嗎?

  其實(shí),創(chuàng )新時(shí)時(shí)刻刻都出現在我們的生活中,F在的互聯(lián)網(wǎng)就是創(chuàng )新的一種,在互聯(lián)網(wǎng)上,各種千奇百怪的問(wèn)題都能獲得解答;在網(wǎng)上購物也成了家常便飯。支付寶更是年輕人喜歡的一種。有人說(shuō):“現在出門(mén)什么都不拿,拿著(zhù)手機就能買(mǎi)下一條街!边有人說(shuō):“不拿錢(qián)包也能走遍天下,不帶手機你卻只能眼睜睜看著(zhù)!甭(tīng)起來(lái)很有意思,但這也確實(shí)是社會(huì )的現象。

  在這個(gè)創(chuàng )新的時(shí)代,我們這些學(xué)生們不更應該跟上時(shí)代的腳步,探究、發(fā)現、創(chuàng )新嗎?少年強則國強,我們是祖國未來(lái)的希望,世界以后的主導者,只有我們創(chuàng )新、發(fā)現,這世界才能開(kāi)出美麗的花,結下香甜的果!

敢于創(chuàng )新作文 篇3

  每個(gè)人都敢于創(chuàng )新,都有自己的夢(mèng)想,但想要在獲得夢(mèng)想成功的道路上,必須要不怕艱辛,不怕困難,才能不斷地創(chuàng )新,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  現在的世界,是創(chuàng )新的世界,是夢(mèng)想的世界。

  原來(lái)的人啊,堅持他們的傳統,信仰他們的舊觀(guān)念。從而導致科學(xué)的進(jìn)步的步伐加慢了,就成了科學(xué)探究路上的絆腳石?船F代多發(fā)達!生活水分有了十分提高,現在洗澡不用燒水,直接用熱水器就行了;現在查資料不用上書(shū)店了,直接用平板查就行了,現在買(mǎi)東西不用上街去買(mǎi)了,直接網(wǎng)購就行了,現在……這些都是科技的發(fā)展,給人們帶來(lái)的種種方便。

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是——當一個(gè)護士。我希望在未來(lái)的某一天,我可以去救助那些被“病魔”纏繞的病人,讓他們的身體健康!

  但是,走向夢(mèng)想成功的道路上,到處都是布滿(mǎn)荊棘的,我正在艱難前行在這條難走的道路上。

  當醫生一定要有一個(gè)好的學(xué)歷,但我的成績(jì)并不是怎么好,我也沒(méi)有太在易。直到有一天,老師給我的家長(cháng)打了電話(huà),說(shuō)出了最近的學(xué)習情況。我的爸爸很是生氣。下午,放了學(xué),我回到了家,只見(jiàn)全家人都在家里坐著(zhù),像是在等我,看爸爸一臉的憤怒,像是一只發(fā)怒的老虎,我害怕急了,全身打哆嗦。我還沒(méi)走到客廳爸爸便大聲的吼了一聲,我也沒(méi)聽(tīng)清楚是什么,反正那仗勢像是要打人似的,爸爸把我叫了過(guò)去,結果沒(méi)“收拾〞我,而是非常嚴厲的把我說(shuō)了一頓。我刻骨銘心的記得爸爸那次給我說(shuō)的內容,給我了大大的啟發(fā)。

  從此以后,我好像變了一個(gè)人似的,上課不再開(kāi)小差,不再在草稿本上亂畫(huà),不再打瞌睡;上課下課很少出去玩,放學(xué)了不再看手機……真是種瓜得瓜,種豆得豆啊在單元測試中我果然考了好成績(jì),我一定要好好讀書(shū)考上一個(gè)好大學(xué),在當上一個(gè)護士。

  所以,有夢(mèng)想就要敢于實(shí)現,有創(chuàng )新就得不怕艱辛。

  雖然人生非常短暫,但我們要用短暫的人生去取的我們璀璨的夢(mèng)想,去不斷地創(chuàng )新,不斷地發(fā)明;去不斷的努力,堅持自己的'夢(mèng)想;去不斷的完善自己的創(chuàng )造……

  創(chuàng )新使人類(lèi)獲得了方便,夢(mèng)想使人類(lèi)學(xué)會(huì )了堅持!

敢于創(chuàng )新作文 篇4

  “90后”,這是一個(gè)響亮而又被賦予重任的稱(chēng)號,預示著(zhù)我們將要為偉大祖國的繁榮和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書(shū)。

  它告訴我們,世界正發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,科技的發(fā)展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來(lái)的創(chuàng )造者和擁有者,更應該努力學(xué)習,為我們成為未來(lái)世界佼佼者奠定基礎。還要有一顆善于觀(guān)察的心,養成良好的分析能力,同時(shí)敢于質(zhì)疑。堅韌是我們的生命力,我們要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養自信心,發(fā)揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。

  在學(xué)習時(shí)也要注意勞逸結合,多運動(dòng),健康成長(cháng),多勞動(dòng),發(fā)揮自己的特長(cháng)和才能。在現在這個(gè)競爭氛圍濃厚的時(shí)代,我們90后更應該勇于創(chuàng )新。創(chuàng )新其實(shí)離我們很近,發(fā)明創(chuàng )造也并不神秘。勤動(dòng)腦,勤改造,把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書(shū)中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點(diǎn),去研究、發(fā)明。生活中多留心、多問(wèn),

  在生活中學(xué)習,在實(shí)踐中學(xué)習,就會(huì )取得成績(jì),就能體會(huì )到科學(xué)的樂(lè )趣和探索的喜悅。自信樂(lè )觀(guān),這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對風(fēng)雨,就是優(yōu)秀者、成功者必備的良好心理素質(zhì)。有些同學(xué)上課時(shí)膽小不敢舉手怕說(shuō)錯,但如果說(shuō)錯了又有什么關(guān)系呢?還可以及時(shí)改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀(guān)的面對失敗。自信樂(lè )觀(guān)才會(huì )讓我們的前途充滿(mǎn)無(wú)限希望!90后,我們是初生的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來(lái)與希望!

  所以我們就要樹(shù)立目標,勤奮學(xué)習、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質(zhì)。90后要靠著(zhù)自己的努力,成為偉大祖國的優(yōu)秀建設者和接班人!

敢于創(chuàng )新作文 篇5

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只有心中充滿(mǎn)夢(mèng)想的人,才會(huì )揚起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類(lèi)做出貢獻。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;永遠不能飛翔。

  有了夢(mèng)想,為著(zhù)夢(mèng)想不斷的努力,才會(huì )有創(chuàng )新。創(chuàng )新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén);創(chuàng )新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng )新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因為創(chuàng )新,我們才這么的快樂(lè ),因為創(chuàng )新,我們才這么的精彩。

  一個(gè)好的夢(mèng)想,讓我們充滿(mǎn)自信,在這強烈的自信心驅使下,實(shí)現夢(mèng)想卻還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發(fā)現沒(méi)有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著(zhù)病魔的摧殘,病痛使他們對生活失去了信心,長(cháng)期生活在不見(jiàn)天日的黑暗之中————說(shuō)到這兒,我也有個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大以后當一名“優(yōu)秀的醫生’’為他們重新點(diǎn)燃生命之光,使他們擁有一個(gè)健康身體————但光有夢(mèng)想不成,我還得好好為它努力奮斗。

  今天,我懂得了創(chuàng )新要勇于奮斗,積極向上。在學(xué)習上,我們不能一味的死記硬背書(shū)本知識,要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng )新,F在我也逐漸養成了獨立思考、獨立作業(yè)的好習慣。媽媽送我一句話(huà):寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認真,考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松。我在學(xué)習上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動(dòng)腦筋的動(dòng)腦筋。乘著(zhù)我還有大把大把的光陰去學(xué)習,我將把媽媽對我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠陪著(zhù)我,陪著(zhù)我!

敢于創(chuàng )新作文 篇6

  現在,不管是什么東西都很注重創(chuàng )新,設身處地地想,如果你是一名顧客,你一定想見(jiàn)識最新產(chǎn)品;如果你是一位觀(guān)眾,你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位運動(dòng)員,你一定想嘗試一套新動(dòng)作。創(chuàng )新才能更加能夠抓住眾人的眼球,所以要敢于創(chuàng )新。

  我們?yōu)楹我獎?chuàng )新作文?發(fā)展作文。作文從古代的文言文發(fā)展到如今的白話(huà)文,其中出現很多經(jīng)典的文章,這也是先輩們從自己出發(fā)敢于去創(chuàng )新自己的文字。作文,不能拘泥于以前的文體,但要繼承,它們的確對我們有影響,我們要做到的就是“取其精華,去其糟粕”。作文新穎、新鮮會(huì )吸引讀者,也有閱讀的必要,讀起來(lái)也有所收獲。

  社會(huì )實(shí)踐是創(chuàng )作的源泉。所以,立足于社會(huì )實(shí)踐,是創(chuàng )作的基本要求,也是我們創(chuàng )新作文的根本途徑。實(shí)踐出真知,實(shí)踐出真理,我們的思想也是從社會(huì )實(shí)踐得來(lái)的,又是寫(xiě)作的需要。體會(huì )生活,感悟生活,從生活里找出素材,從自己出發(fā),寫(xiě)出自己的心聲,寫(xiě)出自己的文字風(fēng)格。

  要創(chuàng )新,那么我們必須要懂得寫(xiě)作文。作文,并不難寫(xiě),我們每個(gè)人都會(huì ),但寫(xiě)出來(lái)有的很好,有的卻很差,我們要相信,這是我們個(gè)人存在的問(wèn)題。問(wèn)題就是我們作文的文學(xué)功底了,還有語(yǔ)言的流暢,文筆的優(yōu)美。要把問(wèn)題解決,那么我們就要勤奮學(xué)習文學(xué),提升自己的文學(xué)功底,提練自己的語(yǔ)言運用。寫(xiě)好一篇文章,其實(shí)很容易,從自己出發(fā),敢于去開(kāi)發(fā)我們那獨特的文字。

  如果我們沒(méi)有那華麗的詞藻,我們可以抒發(fā)樸實(shí)真摯的情感。一篇文章里,華麗的詞藻顯示了我們文學(xué)功底的高,濫用的或者會(huì )使文章無(wú)味,讀起來(lái)也沒(méi)有什么意義。感受真實(shí),也許激起了讀者們的心聲,與我們共鳴,也體現了真實(shí)的寫(xiě)照,這往往是受眾人的喜愛(ài)。真實(shí)的,是最美的;樸實(shí)的,是最好的。但不能否認華麗詞藻的篇章,每當我看到別人文章那華麗的詞藻,便感嘆他的文筆是那么的犀利,內容也是讓人深刻沉思?傊,各有千秋,各有我們值得去學(xué)習的地方。

  如果沒(méi)有豐富的想象力,我們可以用幽默的語(yǔ)言抒寫(xiě)自己的風(fēng)格。想象,一般在小說(shuō)方面上大膽的構造,勾畫(huà)生活和現實(shí)的現象,使眾人都熱愛(ài)。個(gè)人沒(méi)有這般想象,有幽默的性格不仿去用幽默的語(yǔ)言感動(dòng)讀者,去創(chuàng )新個(gè)性飛揚的文字。

  人總有不足的地方,文章也不例外。那么我們需要取長(cháng)補短,把名人的精句引為己用,這并不是抄襲,而是精益求精。巧妙地運用,使文章更有說(shuō)服力。通過(guò)借鑒、溶合、汲取優(yōu)秀的文字句子,創(chuàng )新作文更上一層樓。徐悲鴻國畫(huà)大師從自己出發(fā),縱古貫今,中西結合,創(chuàng )出新穎獨特的風(fēng)格,他的畫(huà)受人喜愛(ài)也是通過(guò)融洽、汲取西方藝術(shù)的“精益求精”。韓寒一筆犀利的文字,獨特的風(fēng)格,是性格的造就,又是他的魄力。我挺佩服他的,佩服他從自己出發(fā)敢于創(chuàng )新作文,敢于寫(xiě)出他的心聲。

  敢于創(chuàng )新,寫(xiě)出屬于自己風(fēng)格的文章,給文學(xué)注入一股新鮮的活力吧!

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