【推薦】科技創(chuàng )新作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的科技創(chuàng )新作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技創(chuàng )新作文 篇1
“科技改變歷史”、“科技創(chuàng )就未來(lái)”!這都是我們耳熟能詳的口號。在這么響亮的口號下，我們粵東地區創(chuàng )造了第一個(gè)以科技為題材的高科技主題公園——方特世界·藍水星。
汕頭方特歡樂(lè )世界·藍水星主題公園是集娛樂(lè )、科教、休閑于一體的參與型主題公園。公園由十二個(gè)大型不同主題高科技娛樂(lè )項目組成;引領(lǐng)了世界主題公園發(fā)展方向，以科幻為主題，以高科技文化和時(shí)尚游樂(lè )元素為主導，注重項目的主題創(chuàng )意，采用國際一流的理念和技術(shù)精心打造;將游樂(lè )項目設計融入到園林海濱城市景觀(guān)中，是汕頭市的標志性景觀(guān)之一。
滄海桑田，神州巨變，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起來(lái)，她腰板挺直，頭顱高抬，終于揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再也不是“東亞病夫”，使世人再次認識生機勃勃的中國。
縱觀(guān)歷史，環(huán)顧全球，我們發(fā)現，一個(gè)社會(huì )如果不追求科技進(jìn)步上下大力氣。我認為應在三大方面加大力度。一是扶持高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是注重信息技術(shù)在便民利民方面的應用;三是推廣新興技術(shù)和新產(chǎn)品。這些新科技和新產(chǎn)品，都將有效提高市民的生活品質(zhì)、增強幸福感。
在當今，沒(méi)有任何一樣東西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響著(zhù)我們的時(shí)代�？萍疾粌H已滲透到了現實(shí)生活中的每一個(gè)角落。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處。
我相信，隨著(zhù)東部經(jīng)濟帶的持續開(kāi)發(fā)和整體旅游配套設施的不斷完善，處于東部經(jīng)濟帶起點(diǎn)的方特歡樂(lè )世界·藍水星必定為粵東的旅游經(jīng)濟和東部經(jīng)濟的發(fā)展帶來(lái)更大的驅動(dòng)力，成為廣東旅游業(yè)又一顆閃亮的明珠!
科技創(chuàng )新作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，在這樣的好日子里當然會(huì )有愉快的事兒發(fā)生，這不，第五屆科技節開(kāi)幕啦!
這次，我們四年級的活動(dòng)主題是“快樂(lè )科學(xué)思維拓展訓練”。我欣喜若狂，像個(gè)快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)，主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲，我印象最為深刻的是團體PK戰。這是一個(gè)非常刺激的游戲，游戲的規則是四位同學(xué)為一組展開(kāi)比拼，比一比哪組堅持的時(shí)間長(cháng)。有趣的是開(kāi)始時(shí)四位同學(xué)坐著(zhù)依次躺在同學(xué)的大腿上，后來(lái)竟然凳子也抽掉了，四人就懸空躺著(zhù)，好懸哪!比賽開(kāi)始了，吳老師選出了四個(gè)人：朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場(chǎng)呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心，眼看著(zhù)四張凳子都被抽掉了，我更加擔心了。時(shí)間一秒、兩秒……“啪”的一聲，咦，怎么了?哦!原來(lái)是四(1)班倒了。哈哈!少了一個(gè)對手了!可我還是咬著(zhù)牙憋著(zhù)暗暗給他們加油：小胖豬，你千萬(wàn)別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃，看得我真是擔心。終于一聲哨響，元老師宣布比賽結束，我們竟然堅持到最后，贏(yíng)了!看來(lái)“小肥豬”表現還是不錯的，害得我白擔心了一場(chǎng)。
接下來(lái)是四位女生上場(chǎng)，有了第一次比賽的經(jīng)驗，我們放心多了。果然，女生組也贏(yíng)了。我們四班都樂(lè )瘋了。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了，這次我們全班參加了。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子，讓我們先把手套住，請同學(xué)打上一個(gè)結，然后想法從繩子中脫手而出，但不能打開(kāi)那個(gè)結。這好像挺簡(jiǎn)單的。我和安晨希一組，我用手一穿說(shuō)：“哈哈哈!繩子出來(lái)了!”可安晨希說(shuō)：“我這兒還有一個(gè)結呢!”這可難倒了我們，我們怎么也穿不出來(lái)。這時(shí)吳老師也來(lái)幫忙，她讓我們試著(zhù)站起來(lái)動(dòng)用身體和腳一起合作，可也不行。安老師也來(lái)幫忙了，可安晨希還是沒(méi)把手穿出來(lái)，這樣反反復復搞了很多回，突然“啪”的一聲，我高興地說(shuō)：“出來(lái)啦!”安晨希大聲說(shuō)：“沒(méi)!”
其他幾組也在那兒忙個(gè)不停，可竟然沒(méi)有一組成功，這時(shí)，元老師宣布活動(dòng)時(shí)間到。我們都灰心喪氣。元老師見(jiàn)了安慰我們都不要著(zhù)急，原來(lái)秘密還是在手上，只要簡(jiǎn)單地一穿就成功了，不過(guò)要改變原來(lái)的思維方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
科技創(chuàng )新作文 篇3
隨著(zhù)科技創(chuàng )新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發(fā)生了很大的.變化。
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過(guò)現代科技改造了。走到課桌前，你會(huì )看見(jiàn)一臺微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會(huì )傷害眼睛�？荚嚨臅r(shí)候，這種電腦還會(huì )防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫(xiě)下的句子和文章都會(huì )記在芯片里，方便同學(xué)查找和復習。
雖然這些都是我的夢(mèng)想，但是，只要靠我們的努力，一定會(huì )打造出未來(lái)的校園。
讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技，科技創(chuàng )新，沒(méi)什么是不可能的。
科技創(chuàng )新作文 篇4
暑假就快要結束了，開(kāi)學(xué)的日子就要到來(lái)了。大家一定在暑假里過(guò)得既快樂(lè )又充實(shí)吧！就在這個(gè)愉快的暑假里，我和媽媽?zhuān)�有同學(xué)們一起來(lái)到長(cháng)坡社區，參加“長(cháng)沙市第二屆我最喜歡的民間發(fā)明評選及展示系列活動(dòng)”。
在展廳里，有許許多多的發(fā)明，讓我們看得眼花繚亂。其中最受人歡迎的，要數這個(gè)“方便安全門(mén)”啦！
它由長(cháng)郡天心實(shí)驗學(xué)校的周奕錕發(fā)明。將門(mén)，存物盒，折疊坐凳結合在一起。當女人或者小孩子一個(gè)人在家時(shí)，如果有壞人自稱(chēng)來(lái)送快遞，打開(kāi)門(mén)去取快遞時(shí)把人拐走，就不好了。而這個(gè)“方便安全門(mén)”就避免了這種情況發(fā)生，不用打開(kāi)門(mén)就可以取走快遞。這個(gè)門(mén)的上面有一個(gè)能打開(kāi)的存物盒，當有快遞和外賣(mài)上門(mén)時(shí)，快遞員和外賣(mài)員可把東西放到存入盒內。之后，主人就可以通過(guò)門(mén)內側的窗口取出。這樣就保證了家人的安全。
另外，這個(gè)“方便安全門(mén)”還有一個(gè)功能：當我們需要換鞋時(shí)（尤其是高跟鞋），需要坐到沙發(fā)或凳子上換，很容易把家屬，快遞員和外賣(mài)員可自行把東西放進(jìn)存物盒里。之后，主人可打開(kāi)門(mén)內側的窗口，把東西取出。這個(gè)存物盒里還有自動(dòng)消毒的紫外線(xiàn)燈，方便對東西進(jìn)行消毒殺菌，保證了家里人的安全�！胺奖惆踩T(mén)”上有一個(gè)折疊坐凳，拉開(kāi)就可坐下慢慢脫鞋，既方便了家人的生活，保持了衛生清潔。
除了“方便安全門(mén)”還有“居家便捷消毒器”、“毛巾擠干機”、“多功能畫(huà)板”、“餐桌殘渣收集裝置”等等發(fā)明在展廳內，數不勝數。而發(fā)明這些的“高手”全都來(lái)自民間，都是普普通通的的市民，讓我大吃一驚。
通過(guò)這次活動(dòng)，我充分體驗到什么叫“發(fā)明源于生活”，即使是像我們一樣的人，也可以通過(guò)觀(guān)察生活中的細節，開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于實(shí)踐，發(fā)明出屬于我們的發(fā)明！
科技創(chuàng )新作文 篇5
我們的社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀，在這個(gè)輝煌的時(shí)代里，世界科學(xué)技術(shù)得到了迅速發(fā)展�？萍甲屛覀兊纳罡雍�，讓經(jīng)濟更發(fā)展。
科技發(fā)展對我們的生活有很大的影響，飛奔的高速列車(chē)讓我們到另一個(gè)城市不再遙遠，就象去同學(xué)朋友家串門(mén)一樣方便；坐在電腦前輕輕一按鍵盤(pán)就能看到自己想看的動(dòng)畫(huà)片；學(xué)習上不懂得一查就清楚，也給老師們減輕了很多的負擔；家里用的電磁爐電飯鍋也讓媽媽做飯輕松了許多。在我們生活里還有很多很多的科技產(chǎn)品。
對國家影響很大的科學(xué)技術(shù)也有很大的發(fā)展，繼中國“嫦娥二號”遠征太空、首臺載人潛水器“蛟龍號”3000米深海試驗成功后，去年，中國科技再續發(fā)展傳奇——7月28日“蛟龍”號載人潛水器成功突破5000米級海上試驗，最大下潛深度達到5188米，這意味著(zhù)我們可以到達全球70％以上的海洋深處；9月29日我國將首個(gè)無(wú)人太空實(shí)驗艙“天宮一號”送入低地球軌道，為建設探索太空的永久載人空間站邁出關(guān)鍵一步。11月17日，在太空巡游17天的“神舟八號”飛船順利完成與“天宮一號”的空間交會(huì )對接任務(wù)返回地面，標志著(zhù)我國已成功開(kāi)啟了空間站時(shí)代的大門(mén)。
“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的場(chǎng)景已不僅僅是詩(shī)人的浪漫想象，而是可望在不久的將來(lái)實(shí)現的目標。
��！科技讓我們的國家更加強大，讓我們的生活更加美好。
我們坐在寬敞、明亮、舒適的教室里學(xué)習是多么的幸福，讓我們努力學(xué)習，早日成為國家棟梁之材，為了國家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們自己的科技成果造福社會(huì )和人類(lèi)吧。
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