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創(chuàng )新作文400字

時(shí)間:2021-12-03 10:35:45 創(chuàng )新 我要投稿

【推薦】創(chuàng )新作文400字10篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的創(chuàng )新作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】創(chuàng  )新作文400字10篇

創(chuàng )新作文400字 篇1

  我愛(ài)創(chuàng )新的吳老師,她的眼睛大大的,看上去一副和藹可親的樣子。她就像一把鑰匙,給我開(kāi)啟智慧的大門(mén)。

  她就像有一本武功秘籍,里面有許多絕招。

  光是鼓勵法就有一籮筐,鼓勵法最厲害的一招是明星榜法,把我們的分數和排名寫(xiě)上去,跟上次比是進(jìn)步了還是退步了,第一次看到明星榜時(shí)我得了第一名,我開(kāi)心的像中了500萬(wàn)一樣。老師轉眼間就把我們這些孩子變成了舞臺上的大明星,我可喜歡了!

  第二招,眼神法,如果你犯錯誤了,創(chuàng )新老師不會(huì )批評你,而會(huì )用眼睛給你發(fā)個(gè)電報。

  第三招,故事法,每節課寫(xiě)完作文,老師就會(huì )給我們講一個(gè)寫(xiě)作小故事,讓我們在快樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)。

  第四招,培養習慣法,老師讓我們從其他同學(xué)的發(fā)言里找到好的地方,就像是在海灘上撿貝殼一樣,好詞好句就慢慢多了起來(lái)。

  如果學(xué)校老師已經(jīng)把許多知識傳授給了我們,那么創(chuàng )新老師就把這些知識幫我們鞏固起來(lái)。一開(kāi)始上創(chuàng )新作文,我頭大如斗,經(jīng)過(guò)了創(chuàng )新老師的培育,我寫(xiě)作文如蜘蛛吐絲一樣輕松自如,好詞好句就像天上的星星一樣多。我愛(ài)寫(xiě)作文,就像大力水手喜歡吃菠菜一樣!

  我愛(ài)您,創(chuàng )新老師!

創(chuàng )新作文400字 篇2

  踩著(zhù)前人的腳印,新家結果也只能是亞軍——李可染

  是!順著(zhù)前人的目光望去,最佳的結果也是和別人看的一樣。這句話(huà)就是告訴大家,無(wú)論是做人或做事一定要注意創(chuàng )新。

  就像以前市場(chǎng)上賣(mài)的汽車(chē)腳墊,一開(kāi)始生意非常紅火,為此有很多商家都開(kāi)始效仿,還有一些商家也開(kāi)始用劣質(zhì)材料制作,使汽車(chē)腳墊越來(lái)越便宜,變得不再像以前那樣紅火,這就是不創(chuàng )新,踩著(zhù)別人腳印前進(jìn)的后果。

  但是我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對自己已經(jīng)取得了成功,他并不滿(mǎn)足,而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處,不斷改進(jìn)自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà),明顯不同于60歲以前。70歲以后他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫(huà)風(fēng)。正因為齊白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng )新,所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。

  他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死”。他認為畫(huà)家要“我行我道,我有我法”。就是說(shuō),在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí),不能照搬照抄,而要創(chuàng )造性的運用,不斷發(fā)展,這樣才能賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。

  只有創(chuàng )新,生活才能多姿多彩;只有創(chuàng )新,世界才會(huì )更加美麗;只有創(chuàng )新,人類(lèi)才會(huì )進(jìn)步。

創(chuàng )新作文400字 篇3

  科技是前行的主力軍?萍际谴蠹?jiàn)^斗的成果,科技是無(wú)邊界的。讓科技與我零距離。

  科技是探索的結晶?萍际莻ゴ蟮?萍际菑奈覀冊械幕A上有進(jìn)一步。讓我我們的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)一步的提升?萍歼@個(gè)東西超前。引領(lǐng)。是主導。占有量大。是你無(wú)法想象的到的。是在你的未知的情況下上升于更優(yōu)。就說(shuō)電腦吧 。電腦能做到今天的水平。是我們科技人員的付出帶來(lái)的。電腦在科技領(lǐng)域付出的'是最多的,它在利用率上排行前謀。電腦在當今的科技中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用。電腦這個(gè)技術(shù)更不用說(shuō)。什么都離不開(kāi)它。什么都不能逾越它,因為當今的形式看,主體,就是技術(shù)。技術(shù)帶來(lái)創(chuàng )新。創(chuàng )新帶來(lái)了發(fā)展。發(fā)展讓我們強大。發(fā)展讓我們復興。

  在科技面前,什么都好像不那么大?萍际菬o(wú)邊的。沒(méi)有界限。不能用任何詞語(yǔ)來(lái)形容?萍純(yōu)良?萍集偪?萍紟(lái)的是讓人視覺(jué)的感受。和身體的感受。能讓你在你的意識中理解這個(gè)科技的重要性?萍冀o人們帶來(lái)了享受?萍甲屓藗冊谏钪畜w現到了,在工業(yè)上。在好多地方上都有體現。這是大家共實(shí)的?萍甲龀隽司薮筘暙I?萍疾欢蝿(chuàng )新也是如此。

  科技無(wú)之境,讓科技與我們零距離。更能了解它給我們帶來(lái)的優(yōu)越性。

創(chuàng )新作文400字 篇4

  在生活中,總會(huì )有許許多多的廣告,大街、墻壁、電視中以用街頭巷尾等各處無(wú)處不在。據我所知,電視一集電視劇、動(dòng)畫(huà)片,中間至少間隔有十五篇廣告!廣告廣告,它有兩大宗罪:不僅多得不計其數,而且無(wú)聊到讓人怒發(fā)沖冠。下面便是鄙人新創(chuàng )的幾篇廣告:

  云南白藥膏——黃藥師

  話(huà)說(shuō)《射雕英雄傳》中的某日,黃藥師運氣受了外傷。(現在在亭中閉目疑神)突然,一位弟子送來(lái)了一大把藥草。弟子給黃大師呈上來(lái),黃藥師猛地睜開(kāi)眼,傷口發(fā)出一道光,過(guò)后,傷口不治而愈。弟子曰:“師父,您這是?”“徒兒拿走,我已用‘云南白藥膏’治愈完畢”,黃藥師曰!霸颇习姿幐,就是好,傷口什馬的,都是浮云!”

  紅牛飲料——岳飛抗金兵

  于公于XXX年前,岳飛抗金兵,打了三天三夜的仗,死傷不計其數,岳飛疲憊地回到帳篷里,撫著(zhù)額頭,想著(zhù)計策。這時(shí),小兵呈上一杯極品鐵觀(guān)音。岳飛見(jiàn)到,不耐煩地說(shuō):“拿走拿走,我有紅牛!”說(shuō)著(zhù),岳飛一飲而盡,頓時(shí)神清氣爽,力量十足,計謀無(wú)數!

  怎么樣?我創(chuàng )的廣告不錯吧!誰(shuí)說(shuō)廣告不能創(chuàng )新。

創(chuàng )新作文400字 篇5

  繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶;

  夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空;

  危,迎面而來(lái)?yè)踝×饲斑M(jìn)的路,而我們,危中尋機,要創(chuàng )造更美好的未來(lái)!

  危,是司馬遷深陷牢獄,受宮刑之苦,該繼續堅持寫(xiě)下真實(shí)的歷史,還是屈服于封建皇權放棄?司馬遷在危難面前,毅然選擇了堅持,而正是這場(chǎng)危難,給了他對生命的珍惜和面對權力威脅的大無(wú)畏。如果沒(méi)有危,恐怕難以成就史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。

  危,是李白雖有昭昭若日月之德才,缺遭人誣陷,被流放邊關(guān)。仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機,將流放視為散心的良機,在流放中寫(xiě)下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒(méi)有危,哪有安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏的骨氣與不羈?

  危,有時(shí)小得像一滴燈油滴到了衣服上,而法國年輕的家務(wù)雜工不得不用白干一年來(lái)賠償。而他危中尋機,發(fā)現了被煤油滴染的地方,不僅沒(méi)臟反而把陳年的污漬清除了。這個(gè)發(fā)現,使他研制出了干洗劑。沒(méi)有危,怎么會(huì )有對傳統洗衣技術(shù)的巨大改革呢?

創(chuàng )新作文400字 篇6

  創(chuàng )新是什么?創(chuàng )新就是自己的想法與別人的想法角度不同,這就叫做創(chuàng )新。

  李可染說(shuō)過(guò):踩著(zhù)別人的腳印最佳結果也只能是亞軍。意思是一直學(xué)別人的,不知道自己創(chuàng )新,他將可能永遠成功不了。

  其實(shí),書(shū)中就講過(guò)一些偉大的成功人士,比如:愛(ài)迪生發(fā)明了臺燈,電影;萊特兄弟發(fā)明了飛機;貝尓發(fā)明了電話(huà)。他們的努力才獲得了這些東西,讓我們過(guò)上一個(gè)美好的生活。

  是他們的愛(ài)動(dòng)腦筋讓我受到了啟發(fā),在生活中我也有過(guò)一種小小的榮譽(yù):

  有一次,上科學(xué)課,老師讓我們做實(shí)驗:一張白卡紙、三張同樣大小的帶洞紙、一個(gè)手電筒和一張實(shí)驗結果記錄卡。將三張有洞的紙放在一起,每張隔1~2厘米,前面放卡紙,用燈來(lái)照一個(gè)洞,再來(lái)看卡紙上有沒(méi)有一個(gè)圓形黑影,再把實(shí)驗結果填寫(xiě)上去。

  同學(xué)們將紙正著(zhù)放又反著(zhù)放,可是,還是沒(méi)有結果,我動(dòng)了一下腦子,如果是太陽(yáng)的關(guān)系呢?我就叫了一聲:把窗簾拉一下好嗎?我又把燈關(guān)上,這是每組的實(shí)驗基本上都成功了,有一個(gè)小黑點(diǎn)出現在紙上。

  你看,大家一致認為有問(wèn)題的是位置放錯沒(méi),讓我換一個(gè)角度,變成是不是跟陽(yáng)光的光照有關(guān)系,就截然不同了。

  只要你換一個(gè)角度想,就會(huì )成為你理想中的冠軍,而不再是你原來(lái)的位置—亞軍!

創(chuàng )新作文400字 篇7

  暑假里,我媽媽給我報了個(gè)籃球板。我非常喜歡打籃球,幾乎每天都去。

  有時(shí)候連打三次籃球,打完后我筋疲力盡,回到家躺到床上不想起來(lái)了。

  想起第一次打籃球的時(shí)候,我們昨完熱身運動(dòng),開(kāi)始打比賽,我總是搶不到球,

  而且別的人接到球也不把球傳給我,就像我是空氣一樣。下課了,我很傷心,媽媽則安慰我說(shuō):“別傷心了,你太弱了,才上第一節課,別人不知道你的實(shí)力,所以不把球傳給你!蔽乙幌伦痈忝靼琢,回到家就練習教練教我的運球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。

  有天打完籃球,我回到家,開(kāi)始練習教練教我的三步上籃。忽然感覺(jué)三步上籃總被人防,停一下,再走一次就成二運了。我冥思苦想,終于想出來(lái)了,三步上籃的時(shí)候從側面向籃桿跑去,跑到籃桿下時(shí),做三步上籃,跑到籃桿另一個(gè)側面,把球往后拋。就這樣練,我在心里想。

  今天我們打籃球,做完熱身運動(dòng),又要打比賽了,我已經(jīng)胸有成竹了。比賽開(kāi)始,我一下子搶斷了羅子垚的球,我朝籃桿跑去,用我創(chuàng )新的動(dòng)作投籃,呵呵,居然投進(jìn)了!我終于成功了!

  這一件事讓我知道了創(chuàng )新的快樂(lè )。

創(chuàng )新作文400字 篇8

  創(chuàng )造性的思維,必須有探求新事物,并為此活用知識的態(tài)度和意識,在此基礎上持之以恒地,進(jìn)行各種嘗試。

  讀完文章后,我腦大腦中出現了兩個(gè)字創(chuàng )新我認為一個(gè)國家一個(gè)時(shí)代,創(chuàng )新是力量之源,發(fā)展之基,人類(lèi)的發(fā)展社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新。

  從原始社會(huì )開(kāi)始,人類(lèi)就一直在創(chuàng )新,一直在進(jìn)步,逐項地發(fā)現了并創(chuàng )造的石器人們進(jìn)入了石器時(shí)代,人們創(chuàng )造的文明創(chuàng )造制度人們又進(jìn)入了封建社會(huì )兩千年來(lái),人類(lèi)一直在創(chuàng )新,這樣以來(lái)才得到了我們今天這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,創(chuàng )新一個(gè)國家的發(fā)展,離不開(kāi)創(chuàng )新瓦特發(fā)明的蒸汽機,人又在它的基礎上發(fā)明的蒸汽機車(chē),所以英國率先進(jìn)入工業(yè)革命,直到現在也是一個(gè)工業(yè)強國工業(yè)制造位于世界前茅。

  回頭一看,在歷史的長(cháng)河中,古時(shí)人們發(fā)現創(chuàng )新的指南針,火藥造紙術(shù)印刷術(shù),這些統稱(chēng)為我國的四大發(fā)明,在人類(lèi)社會(huì )的傳播中,世界的航海業(yè)文化也隨之更為先進(jìn),指南針是世界成為一體,造紙術(shù)是世界文化也發(fā)揚光大我要在戰爭中的應用也是,必用的物品,這些東西經(jīng)過(guò)人們的不斷改良,創(chuàng )新是時(shí)代在進(jìn)步,人類(lèi)文明在進(jìn)步。

  假若沒(méi)有時(shí)代創(chuàng )新,人們又會(huì )是什么樣子呢?生產(chǎn)力落后,1000年如一日時(shí)代的,步伐也停滯不前。

  當今一代又一代的領(lǐng)導人,根據我國的基本國情,在國家制度上作出了一次又一次的創(chuàng )新與發(fā)展,中國特色社會(huì )主義,先富帶動(dòng)后富在我國的發(fā)展中,他們盡心竭力根據同樣的國情作出了不同的方針,帶領(lǐng)我國走向發(fā)達創(chuàng )新,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。

創(chuàng )新作文400字 篇9

  一 樹(shù)葉

  在一片大森林里,有各種各樣的樹(shù),有山嶺的松樹(shù),山間的楓樹(shù),山腳的銀杏樹(shù)。到了秋天,這些樹(shù)葉變成了紅色、黃色,還有的還是綠色。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚揚地從樹(shù)上飄落,真是太美了。

  二 變成昆蟲(chóng)

  說(shuō)來(lái)可真怪,這些樹(shù)葉飄落在地,立刻就變成了許多昆蟲(chóng),有蝴蝶、螞蟻、蟋蟀、金龜子...他們都是樹(shù)葉本來(lái)的顏色。他們在草叢里一起唱歌、跳舞、玩游戲,好開(kāi)心呀!

  三 遇見(jiàn)

  這些昆蟲(chóng)一邊手舞足蹈一邊四處亂跑,無(wú)意中一只紅色的蝴蝶看見(jiàn)了那些黃色的昆蟲(chóng)們,說(shuō):“天哪,那里有一群昆蟲(chóng)都是黃色的,好像許許多多的迎春花!”一群黃色的蟋蟀也看到了那些紅色的昆蟲(chóng),驚訝地說(shuō):“看那些紅色的昆蟲(chóng)多像一個(gè)個(gè)小火星呀!”他們快步走到一起,向對方打招呼問(wèn)好。突然,一群綠色的昆蟲(chóng)不知是什么時(shí)候也跑到了這里來(lái),他們的顏色是碧綠碧綠的,真好看。

  四 成為朋友

  綠色的昆蟲(chóng)說(shuō):“我們做朋友好嗎?”“當然好了!”紅色和黃色的昆蟲(chóng)們答道。他們走到了一起,開(kāi)心地玩耍,森林里到處都有紅色、黃色、綠色的蝴蝶、螞蟻、蟋蟀、金龜子們...就像給森林鋪上了一層彩色的地毯。天上的云伯伯看見(jiàn)了,高興的說(shuō):“好好看的秋天啊,孩子們變得越來(lái)越美麗了!”

創(chuàng )新作文400字 篇10

  讀了《筑夢(mèng)路上》的文章后,我最喜歡的章節是《執著(zhù)的創(chuàng )新人》。其中,《為了新一代北斗導航衛星》深深地吸引了我,因為我也喜歡太空探險方面的知識,夢(mèng)想有一天也飛上太空,俯視偉大的祖國。執著(zhù)就代表著(zhù)我們要堅持不懈;創(chuàng )新就代表著(zhù)我們要不斷地發(fā)現新的領(lǐng)域。只有通過(guò)我們一代又一代的年輕人的執著(zhù)和創(chuàng )新,才能讓中國的航天不停地超越夢(mèng)想。

  通過(guò)平時(shí)的新聞我知道,中國發(fā)明了從神州1號到神州11號飛船。我還 知道,衛星總體研制團隊中“85后”年輕人占了60.9%,絕大部分都是走出校園就走上重大航天飛船的設計崗位。

  他們竟然在這么小的年齡階段就已經(jīng)走上了那么重要的崗位,他們創(chuàng )造了前人沒(méi)有發(fā)現的新技術(shù),推動(dòng)了中國航天事業(yè)的發(fā)展。就像牛頓所說(shuō)的:“如果說(shuō)我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上。 ”所以我覺(jué)得他們實(shí)在太棒了,他們在學(xué)習上肯定是非?炭嗪团,不斷吸取前人的成就,不斷地創(chuàng )新,才有著(zhù)今天的成就,才有機會(huì )站在航天科技的最前端。

  我要以他們作為榜樣,希望自己以后能夠像他們一樣有成就,做一個(gè)像他們那樣有學(xué)問(wèn)的人。長(cháng)大以后,希望有機會(huì )做一個(gè)航天員,我會(huì )為此感到驕傲和自豪。

  最后,我要向全體推動(dòng)中國航天航空事業(yè)的科技人員們敬禮!

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