精選創(chuàng )新作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的創(chuàng )新作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng )新作文 篇1
我們似乎都在認為繼承是在盲目守舊，創(chuàng )新是對傳統的揚棄。但在我看來(lái)，正是因為想要創(chuàng )新，所以去繼承；想要繼承，所以去創(chuàng )新。繼承與創(chuàng )新，從來(lái)都不是對立的，它們之間是相互聯(lián)系，共同發(fā)展的。只有這樣，人類(lèi)的文化生活世界才會(huì )更加燦爛與精彩。
掀開(kāi)歷史的篇章，我們隨處可見(jiàn)繼承與創(chuàng )新相互影響的身影。稷下學(xué)宮在繼承西周官學(xué)的辦學(xué)形式上，又在當時(shí)的國家形式上發(fā)展出一些新的內容，為先秦的教育史和學(xué)術(shù)史揭開(kāi)了新的一頁(yè)。儒學(xué)復興運動(dòng)孕育了理學(xué)，譚維維與華陰老腔在舞臺上的創(chuàng )新使最老搖滾樂(lè )得以延續�？梢�(jiàn)，創(chuàng )新需要從繼承中來(lái)，繼承需要從創(chuàng )新中過(guò)。只有使傳統變成現在人能夠接受的東西，傳統才能繼承，繼承才能創(chuàng )新，只有這樣，人類(lèi)文化才會(huì )生生不息。
反之，如果只是繼承，而不去創(chuàng )新的，必定會(huì )被社會(huì )所排擠。文藝片《百鳥(niǎo)朝鳳》中的嗩吶老藝人艱難苦尋徒弟去繼承自己的嗩吶絕技就是一個(gè)很好的例子。試問(wèn)一下，若是老藝人能夠主動(dòng)去創(chuàng )新，如同華陰老腔一樣去創(chuàng )新一種被社會(huì )所接納的東西，使嗩吶與時(shí)代相結合，何嘗不怕沒(méi)有繼承呢？所以由此可見(jiàn)，繼承不是你希望怎樣就能達到多么好的效果，而是與創(chuàng )新共同發(fā)展，共同影響的。
近段時(shí)間爆紅與網(wǎng)絡(luò )的二十四節氣美食圖，以手繪的方式來(lái)表達中國的傳統文化，使人們重新感受到這一文化，繼承的目的不就達到了嗎？用新的方式去表達舊的內容，都不是創(chuàng )新嗎？可見(jiàn)，繼承與創(chuàng )新相互聯(lián)系，相互影響。并且使人類(lèi)生活變得更精彩。
我們只有在繼承中去創(chuàng )新，在創(chuàng )新中去繼承，從傳統文化中得到新生事物，傳統文化才能生生不息地繁衍下去，人類(lèi)的文化生活才能更加精彩。
創(chuàng )新作文 篇2
樹(shù)靜靜地站在那里，注視著(zhù)人們的活動(dòng)，羨慕不已，因為它不能，它不具有創(chuàng )新的思想。
溪水叮咚的流淌而去，不能越過(guò)坎坷，傷感而走，因為它不能，它不具有創(chuàng )新的思維。
梅花獨自散發(fā)清香于寒冬，讓人流連忘返，因為它獨自開(kāi)放，它具有創(chuàng )新的想法。
創(chuàng )新可以帶來(lái)財富。
面對各種電器入市，TCL沒(méi)有退縮，而是經(jīng)過(guò)眾人的努力，站在了電器銷(xiāo)售的前列，因為他們想到了創(chuàng )新，更改了電器的性能，從而讓更多群眾選擇了它；因為他們擁有創(chuàng )新，所以在眾多品牌中脫穎而出，讓更多的消費者使用它；因為他們懂得創(chuàng )新，所以讓TCL公司走向社會(huì )，他們也從中獲得財富。
創(chuàng )新可以帶給人溫暖。
面對涼山孩童不能上學(xué)，張俊蘭不是呼吁大家為他們提供財物，而是創(chuàng )新的用報道喚得社會(huì )對其的關(guān)注。她的創(chuàng )新，給了孩童們溫暖；她的創(chuàng )新，讓世間充滿(mǎn)了大愛(ài)；她的創(chuàng )新，給了孩子們學(xué)習的機會(huì )。創(chuàng )新不僅僅是企業(yè)，個(gè)人也應該學(xué)會(huì )創(chuàng )新，這樣造福的便是人民群眾。
創(chuàng )新可以攻破難題。
面對多年未解的“西塔藩猜想”，人們用相同的方法去解答它，最終都以失敗而告終。劉路卻經(jīng)過(guò)一番創(chuàng )新，最終將其解開(kāi)。因為他懂得創(chuàng )新，所以人們對他印象深刻；因為他有創(chuàng )新的想法，最終將“西塔藩猜想”解開(kāi)；因為他會(huì )創(chuàng )新，所以成功的攻破難題。如果人們會(huì )創(chuàng )新，破“西塔潘猜想”的便不會(huì )是他吧！學(xué)會(huì )創(chuàng )新，破難題之道。
創(chuàng )新可帶給人們無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓人們在知識的海洋中遨游。作為中學(xué)生的我們，應具有創(chuàng )新的精神，在學(xué)習中不會(huì )因此而退縮；在生活中不會(huì )因此而絕望。創(chuàng )新帶給人們的是溫暖，在不斷改變中去尋找快樂(lè )，這便是創(chuàng )新的趣味。
創(chuàng )新，多么簡(jiǎn)單的字眼，但其中深藏著(zhù)許多不為人知的奧秘，帶給人們財富溫暖，攻破一層層難關(guān)。創(chuàng )新是多么深奧的詞語(yǔ)，待我們用智慧將其攻破。
創(chuàng )新，讓我們與你同心，邀你為伴，暢游知識的海洋。
創(chuàng )新作文 篇3
早上起床，一眼就看到窗戶(hù)玻璃上蒙了一層厚厚的霜花，寒潮來(lái)了創(chuàng )新作文。想起昨天天氣預報說(shuō)今天會(huì )降溫，我不由驚呼：寒潮真的來(lái)了！怪不得今天的被窩特別暖和，真想多賴(lài)一會(huì )呀！
屋外北風(fēng)一陣比一陣猛烈，看著(zhù)街上人們行色匆匆地樣子，那風(fēng)吹到他們臉上，肯定像刀刮般生疼生疼的。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，步伐也比以前快多了，大概都想著(zhù)早一點(diǎn)趕到目的地�？刹皇锹�，誰(shuí)也不想在這么寒冷的風(fēng)中多待哪怕一分鐘��！
要去上學(xué)了，我鉆進(jìn)了爸爸的小轎車(chē)，里面開(kāi)著(zhù)空調，暖暖的，跟外面完全是兩個(gè)不同的世界。我舒坦地坐在座椅上，悠哉悠哉地打量著(zhù)窗外。
經(jīng)過(guò)老街的時(shí)候，一個(gè)環(huán)衛工人正吃力地揮動(dòng)著(zhù)掃把，打掃著(zhù)路邊的落葉。今天可真夠她忙的，調皮的風(fēng)兒趕著(zhù)落葉到處亂跑，給她的工作添了不少麻煩。環(huán)衛工人嘆了一口氣，用手背擦了一下額頭的汗珠，無(wú)奈地看著(zhù)剛剛清掃過(guò)的路面上再次鋪滿(mǎn)枯葉。
瞧著(zhù)環(huán)衛工人那凍得通紅的手，我心中不禁有些感動(dòng)。正是因為有了他們的`存在，我們的城市才能保持潔凈。寒潮來(lái)了，有的人可以選擇躲在溫暖的家里，也可以像我這樣坐在汽車(chē)里出行，可他們不行。為了大家，他們付出了太多太多……
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打斷了我的思緒。我抬起頭，看見(jiàn)幾個(gè)初中生騎著(zhù)自行車(chē)，飛快地從車(chē)旁穿梭而過(guò)。
“太危險啦！”我嘟囔了一句�！八麄円稽c(diǎn)都不遵守交通規則。這么窄的街道，像他們這樣騎車(chē)子，很容易出事故的�！�
爸爸微微一笑，將車(chē)速降低了一些�！昂⒆�，雖然他們的做法爸爸也認為是不對的，但咱們也應該為他們想一想�！�
我不解地問(wèn)：“爸爸，錯了就是錯了，為什么還要替他們辯解呢？”
爸爸在后視鏡里望了我一眼，繼續說(shuō)道：“寒潮來(lái)了，外面一定很冷。你坐在車(chē)子里當然感覺(jué)不到，可這些初中生哥哥卻要頂著(zhù)寒風(fēng)騎車(chē)，太辛苦了�！�
看我好像明白了點(diǎn)什么，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我們又不趕時(shí)間，坐在車(chē)里又暖和，應該主動(dòng)地讓讓他們�！�
“嗯！”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸的做法讓我感到有些自豪。不知是不是這個(gè)原因，我發(fā)現他開(kāi)車(chē)的模樣也帥了不少呢！
很快就到了學(xué)校，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，一股寒流呼啦一下就將我包裹住了，可不知怎的，我竟然覺(jué)得也不是很冷嘛！也許，是上學(xué)路上的見(jiàn)聞給我的身體注入了很多熱量，以至于我的心里還有些暖烘烘的。
寒流來(lái)了，但它始終無(wú)法沖淡人間的真情。我想，只要大家都有一顆奉獻的心，一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，任何寒流都不可怕！
創(chuàng )新作文 篇4
話(huà)說(shuō)宇宙中存有開(kāi)心水果屋，我向往已久了。
一天，我整裝待發(fā)后，乘上飛機透過(guò)窗戶(hù)看到一座座五顏六色的彩虹橋，橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三層樓房。我帶著(zhù)好奇的心走了進(jìn)去。
首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹(shù)，樹(shù)上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹(shù)的
葉子閃閃發(fā)光，樹(shù)葉下面結滿(mǎn)了水果，有紅的、紫的、藍的，形態(tài)各異，品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發(fā)出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長(cháng)在樹(shù)上，讓人看了垂涎三尺。走到樹(shù)下往上一看，水果就像天上的星星一樣，怎么數也數下清。
我拽著(zhù)水果堆砌成樓梯，來(lái)到了二樓大廳。廳堂里有用水果做成的各種樣式的床，在床邊有用水果做成的電腦、茶具、風(fēng)扇、沙發(fā)、廚柜??讓人看了更是想入非非。
我迫不及待地跑上三樓。展現在我眼前的是水果游泳池。里面是用多種水果的汁配成的浴水，對人有延年益壽的功效，可讓人邊游邊享受水果汁的香味，那才叫人舒服。
在這水果屋里，我幾乎忘掉了生活中所有的煩惱，陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想：這里比美猴王的花果山要強上一百倍，比傳說(shuō)中的“世外桃源”還優(yōu)美，真是讓人賞心悅目。
突然，我從夢(mèng)中驚醒，坐在床上回憶夢(mèng)中的開(kāi)心水果屋，嘴邊流著(zhù)一絲口水，久久不愿拭去。
創(chuàng )新作文 篇5
創(chuàng )新，需要放飛想象的翅膀。我們做每一件事都要勇于創(chuàng )新，不應該讓我們的思想受到束縛，應該盡全力放飛想象的翅膀，才能不斷地開(kāi)拓進(jìn)取，取得成功。所以，創(chuàng )新在生活中往往是很重要的一部分，有了它，我們便能上成功的階梯。
在100多年前的西方，也有一位大名鼎鼎的科學(xué)家，他就是牛頓，他賴(lài)以成名的就是他所發(fā)現的萬(wàn)有引力。一次，牛頓在一棵樹(shù)下看書(shū)，突然一個(gè)熟透的蘋(píng)果掉下來(lái)，正好砸在牛頓的頭上，于是他想:蘋(píng)果成熟了為什么不往天上掉，而往地上掉呢?圍繞這個(gè)問(wèn)題，他展開(kāi)了一系列研究，最后發(fā)現了震驚世界的“萬(wàn)有引力”這一定律。
而我也相信，任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì )考慮怎樣去創(chuàng )新，創(chuàng )新也是一種力量，它能讓你淋漓盡致地發(fā)揮你的潛能。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢，而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個(gè)舞臺那很重要。這個(gè)舞臺能讓你與他們拉開(kāi)距離。再者，我認為我們學(xué)來(lái)的知識和技能是為社會(huì )服務(wù)的。當他不能發(fā)揮作用的時(shí)候，我們花了很大精力學(xué)來(lái)的東西也會(huì )是一種浪費�？墒且坏┠阌袆�(chuàng )新的這種意識，你就會(huì )去行動(dòng)。我們也知道任何一項創(chuàng )新都需要一個(gè)過(guò)程，當你有了這個(gè)想法之后，你便需要不斷的堅持，努力，持之以恒，相信你一定能完成你最初的夢(mèng)想。
如果沒(méi)有這種勇于創(chuàng )新的精神，就沒(méi)有今日人類(lèi)的文明，我們必須學(xué)習牛頓，在人生道路上，不斷地創(chuàng )新，進(jìn)取，才能在漫漫人生的道路上取得成功！
創(chuàng )新，需要放飛夢(mèng)想的翅膀!
創(chuàng )新作文 篇6
著(zhù)名畫(huà)家李可染曾說(shuō)過(guò)：“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！彼�，如果想要最佳的成績(jì)，那你就必須要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，就說(shuō)明了這樣的道理：
有一個(gè)小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名，而這個(gè)小朋友的游泳水平不那么出色，心里想，要是讓他教我游泳，我再用點(diǎn)功，一定能比過(guò)他。于是，這個(gè)小朋友每天去請教他的朋友。一天天過(guò)去了，這個(gè)小朋友的游泳水平越來(lái)越好了。
一年一度的游泳比賽又到了，這個(gè)小朋友和他的好朋友一起進(jìn)了總決賽。他們經(jīng)過(guò)激烈的比拼后，結果出來(lái)了。裁判員說(shuō)：“這一屆游泳比賽的第一名是……”結果不可思議。那個(gè)小朋友得了亞軍，而冠軍是他的好朋友。這就說(shuō)明，順著(zhù)前人的目光遠眺最佳結果也只能是背影。
由此聯(lián)想到我自己，不能一切都靠老師的指導和家長(cháng)的安排。在學(xué)校里我既要聽(tīng)從老師的指導，自己也要多動(dòng)腦筋，勤于思考，多做練習，主動(dòng)探索更深的知識，尋求更佳的學(xué)習方法。在生活中，也需要我的創(chuàng )新。在游玩時(shí)，可以去發(fā)現新的事物，而不是事事都聽(tīng)從別人說(shuō)的去做，跟隨著(zhù)別人的腳步，如果你會(huì )這樣的話(huà)，可能好看的景物都被錯過(guò)了。做事情時(shí)也一樣，注意千萬(wàn)不能總是用千篇一律的習慣做法，一定要主動(dòng)的尋找新的想法和思路去實(shí)現。
同學(xué)們，創(chuàng )新是每個(gè)人都需要具備的能力，創(chuàng )新能讓人更加善于思考，喜歡發(fā)現，也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善于創(chuàng )新，便有利于我們祖國和社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，讓生活更加豐富多彩。
讓我們每個(gè)人都會(huì )創(chuàng )新，都能用創(chuàng )新使我們的生活變得更豐富，更便捷吧！
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