創(chuàng )新從實(shí)踐中來(lái)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的創(chuàng )新從實(shí)踐中來(lái)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新從實(shí)踐中來(lái)作文1
古人云：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。
火箭是現代發(fā)射人造衛星和載人航天飛船的運載工具，它托起了我們中國人以及全世界的飛天夢(mèng)。但是第一位想到用火箭飛天的人是在14世紀末期，也就是我國的明朝，一位叫萬(wàn)戶(hù)的士大夫。為了完成自己的飛天夢(mèng)，他綁了47個(gè)火箭在椅子上，設想利用火箭的推力，飛上天空，再利用風(fēng)箏落地。但不幸的是，火箭爆炸，萬(wàn)戶(hù)為了飛天夢(mèng)，獻出了自己的生命。
萬(wàn)戶(hù)縱然失敗了，但他用他的生命在歷史上書(shū)寫(xiě)下了濃重的一筆，他的設想給后人的飛天之旅留下了啟發(fā)，他的實(shí)踐創(chuàng )新精神也同時(shí)引領(lǐng)了中國載人航天精神。
在20世紀70年代初，中國第一顆人造衛星東方紅一號成功上天之后，當時(shí)的國防部五院院長(cháng)錢(qián)學(xué)森，就提出了中國要搞載人航天工程。歷經(jīng)了33年，中國于20xx年，發(fā)射了神舟五號載人飛船并順利返回，楊利偉作為我國首位航天員，終于實(shí)現了中國人自己的飛天夢(mèng)，在這33年中，中國航天工程耗費了幾代人的青春，進(jìn)行了無(wú)數次的實(shí)驗與探索，才最終使中國成為了世界上第三個(gè)完成載人航天飛行的國家。
從明朝的萬(wàn)戶(hù)到20xx年的楊利偉，中國人一直在探索也一直在實(shí)踐。才有了航天工程上的創(chuàng )新。其實(shí)，創(chuàng )新就是這樣，它需要像萬(wàn)戶(hù)那樣大膽的設想去引領(lǐng)它，但它更需要萬(wàn)戶(hù)的實(shí)踐精神，用實(shí)踐來(lái)賦予創(chuàng )新真正的靈魂。
在如今這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，“創(chuàng )新”一詞無(wú)處不在，但是隨著(zhù)社會(huì )的變化，某些人不再用實(shí)踐來(lái)充實(shí)創(chuàng )新，反而把別人的東西拿過(guò)來(lái)，稍加修飾，然后大發(fā)厥詞說(shuō)是自己創(chuàng )新的。其實(shí)，這不叫創(chuàng )新，這只能是一種“套板反應”而已。
朱光潛先生曾在《咬文嚼字》中批判過(guò)“套板反應”他在文中說(shuō)：“一個(gè)人的心理習慣如果老是傾向于‘套板反應’，他就根本與文藝無(wú)緣，因為就作者說(shuō)，‘套板反應’和創(chuàng )造的動(dòng)機是勁敵，就讀者說(shuō)，它引不起新鮮而真切的情趣�！敝旃鉂撓壬械摹疤装宸磻敝�(zhù)重強調文章的創(chuàng )新，其實(shí)在我看來(lái)，“套板反應”不僅與文章有關(guān)，還與我們這個(gè)社會(huì )有關(guān)，如果一位作家傾向“套板反應”，那么他的文章必落下乘。同樣，如果社會(huì )傾向于“套板反應”，那么我們這個(gè)民族也必然衰落，也永遠領(lǐng)悟不了創(chuàng )新的真諦。
如果說(shuō)某一個(gè)人的創(chuàng )新思想是一個(gè)杯子，他的實(shí)踐是杯中之水，那么這樣一杯水是他的創(chuàng )新成果，而我們完全可以用屬于自己的杯子，給杯中填上自己的實(shí)踐之水，創(chuàng )新出屬于自己的成果。
因此，當我們付出自己的實(shí)踐，創(chuàng )新才是那擁有源頭的活水，才是那擁有靈性的樹(shù)木。從實(shí)踐中而來(lái)的創(chuàng )新，才能發(fā)揮出應有的`光芒。
創(chuàng )新從實(shí)踐中來(lái)作文2
科學(xué)技術(shù)就像空氣和水，彌漫透露到社會(huì )肌膚的每一個(gè)毛孔和細胞。它對人類(lèi)文明所產(chǎn)生的物質(zhì)和非物質(zhì)的影響是無(wú)可估量的。
科學(xué)屬于全人類(lèi)。一切愛(ài)好和平的人們，只有掌握了科學(xué)知識，才能凝成一股征服自然的巨大力量，推動(dòng)社會(huì )的前進(jìn)。
待在家里無(wú)聊的我，突然想起學(xué)達。芬奇畫(huà)蛋。我把雞蛋放在桌子上，可是怎么畫(huà)也畫(huà)不像，坐不住的我，氣的把筆往桌子上一扔�！肮緡９緡！彪u蛋被筆一撞滾了起來(lái)，見(jiàn)狀我忙著(zhù)用手去接；非但沒(méi)接住，僅而連自己也失去了重心，一只手摁在雞蛋的一頭，而雞蛋的另一頭正好立在地面上�！捌孥E，奇跡！”我叫起來(lái)，“蛋，蛋沒(méi)破！”興奮之余，我陷入了沉思：平時(shí)雞蛋只要輕輕一磕就破了，為什么這次蛋沒(méi)破？
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我鉆進(jìn)了物理書(shū)堆里，可是書(shū)上并沒(méi)有這一類(lèi)的問(wèn)題的解釋說(shuō)明。我跑去問(wèn)爺爺，爺爺只用微笑著(zhù)說(shuō)：“再想想，有什么原理可以用來(lái)解釋這個(gè)現象？”一個(gè)原理在我腦子閃過(guò)！為了證明我的判斷正確，我做起了實(shí)驗。我小心翼翼的用手把雞蛋的一端扶豎在水平桌面上，在雞蛋的另一端上面加了一塊木塊，又在木板上加磚頭。一塊，兩塊，三塊……奇跡出現了：一個(gè)雞蛋頂住了幾塊磚頭而沒(méi)有破裂！
“成功啦！”我高興的跳了起來(lái)。原來(lái)這是平衡力原理。如果加在雞蛋上面的兩個(gè)力滿(mǎn)足“同體”“等值”“反向”“共線(xiàn)”這四個(gè)平衡力所必要的條件，那么一只雞蛋在“理想”的情況下，足可以頂起千斤重的物體�！扒Ы镏�！”在我的大腦里不停的閃轉著(zhù)這個(gè)代名詞，“對！這樣或許也可以！”于是我又拿了一只雞蛋，用兩個(gè)手指捏住雞蛋的兩頭，一用力——我又笑了，一樣的奇跡，一樣的原理，只是這個(gè)實(shí)驗比上一次更簡(jiǎn)單，更容易理解……
這次讓我明白了，科學(xué)處處都有，只要留心觀(guān)察，用心觀(guān)察，用心實(shí)踐，就會(huì )領(lǐng)悟其中的道理。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實(shí)驗都沒(méi)有找到適合做電燈燈絲的材料，有人嘲笑他說(shuō)：“愛(ài)迪生先生，你已經(jīng)失敗了一千五百多次了�！睈�(ài)迪生回答說(shuō)：“不，我沒(méi)有失敗，我的成就是發(fā)現一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲�！倍嗌偃说某爸S，多少人的恥笑，這樣的堅持有用嗎？的確換做一般的人應該不接受不了這樣的殘酷現實(shí)，當今社會(huì )就是缺少這樣的精神。巴普洛夫曾說(shuō)過(guò)科學(xué)需要一個(gè)人全部的生命。所以要用心實(shí)踐，堅持不懈。從細小的事物中實(shí)踐創(chuàng )造出新的與眾不同的發(fā)現，使我們的生活越來(lái)越美好。
科學(xué)無(wú)處不在，創(chuàng )新從科學(xué)中來(lái)，科學(xué)需要實(shí)踐。
【創(chuàng )新從實(shí)踐中來(lái)作文】相關(guān)文章：
創(chuàng )新從實(shí)踐中來(lái)作文(2篇)04-06
創(chuàng )新從實(shí)踐中來(lái)作文（通用30篇）10-14
創(chuàng )新從勇氣中來(lái)優(yōu)秀作文09-24
創(chuàng )新從生活中來(lái)高中作文09-08
創(chuàng )新從改編中來(lái)高中作文09-08