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傷感成長(cháng)的作文

時(shí)間:2024-10-14 18:41:18 夏杰 成長(cháng) 我要投稿
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傷感成長(cháng)的作文(精選15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的傷感成長(cháng)的作文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

傷感成長(cháng)的作文(精選15篇)

  傷感成長(cháng)的作文 1

  昨日,宛若窗外吹過(guò)的風(fēng);宛若天上飄過(guò)的云;宛若河里淌過(guò)的水。在前行,在流逝,在變幻,回不到曾經(jīng)。而無(wú)知的年少,亦跟隨著(zhù),踏上那條遠離稚嫩的長(cháng)路。只是,想輕問(wèn)一句:成長(cháng)會(huì )否是種傷感?

  歲月的無(wú)情,偷走了青春的激情,讓我們變得老練。然而,這是壓迫強迫,這是心不甘情不愿。在那張偽裝的面具下,渴望天真是強烈的,懷念純真是劇烈的。就像那分離的戀人,日夜相思。

  但是,縱使如此,我們卻無(wú)力再去改變,只能聽(tīng)之任之。像個(gè)扯線(xiàn)木偶,沒(méi)有靈魂,沒(méi)有思想,讓成長(cháng)隨意擺弄。有時(shí)會(huì )去掙扎一下,卻發(fā)覺(jué)完全是徒勞,根本逃脫不了那幾根線(xiàn),被牢牢地牽著(zhù),操控住。

  每個(gè)人的人生都會(huì )走不一樣的路,或長(cháng)或短,或遠或近。但是,有一條路,我們必定會(huì )途經(jīng)。這是一條充滿(mǎn)艱辛的路,這是一條充滿(mǎn)被動(dòng)的路,它的名字叫——成長(cháng)。

  在成長(cháng)這條路,我們看到的是無(wú)奈,我們感受到的是心酸,F實(shí)和逝去的青澀,引領(lǐng)著(zhù)我們走向它。行走在其中的我們,沒(méi)有了主動(dòng)。年少的肆意妄為被塵封,那一個(gè)個(gè)發(fā)自?xún)刃牡男,更是被淤埋?/p>

  它的出現,讓我們迷茫,卻仍要強作信仰。哪怕知道是它弄丟了陽(yáng)光;哪怕知道是它驅逐了單純;哪怕知道是它令簡(jiǎn)單變得復雜;哪怕知道是它令時(shí)間變得奢侈。它在將我們的青春量變。但是,這真的是我們所希望的嗎?

  經(jīng)過(guò)成長(cháng)的'洗禮,我們的心都會(huì )變得穩重。然而,這并不是值得慶賀的事,反而是件可悲的事。就拿愛(ài)情來(lái)說(shuō),成長(cháng)會(huì )讓我們變得小心翼翼,不再像年少時(shí)那樣敢愛(ài)敢恨。試問(wèn),有誰(shuí)不懷念那種沒(méi)有雜質(zhì)且純潔的初戀?但是,成長(cháng)讓我們失去了這種情感。

  “友誼”在我們年少的字典里,是永恒,是互助?僧敵砷L(cháng)介入之后,可能會(huì )變成出賣(mài)和利用。因為成長(cháng)把我們的心打磨得庸俗,讓它染上勢利,為達目的,往往會(huì )不擇手段,根本不去在乎所謂的友誼。想想,在我們沒(méi)有成長(cháng)之前,哪一段友情不是如水般清澈?但是,成長(cháng)讓我們失去這種淡若水的君子之交。

  成長(cháng),只是讓我們學(xué)會(huì )安身立命,卻學(xué)不會(huì )用“真我”處世;成長(cháng),只是讓我們學(xué)會(huì )判別選擇,卻學(xué)不會(huì )用“真情”面對。

  傷感成長(cháng)的作文 2

  成長(cháng)是什么,怎么總是讓我那么痛?

  又是一年的冬天,每天都重復同樣的事情,而我總是茫無(wú)目的的在在冷冷的走廊上,看著(zhù)那些為了高考奮斗的高三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,我笑了,冷冷的笑了,我想我來(lái)這是為了什么,連我自己都不清楚、總是那么喜歡發(fā)呆,但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻,總是喜歡想那么多、但是成長(cháng)是什么。

  聽(tīng)著(zhù)那些歌,想念著(zhù)曾經(jīng)的一切,那一切的一切仿佛又浮現在眼前,但畢竟是過(guò)去了的、我怎么還那么固執、固執的不肯忘掉曾經(jīng)的瘋狂,固執的不肯相信時(shí)間走過(guò)的事實(shí)、我總是喜歡站在走廊上看著(zhù)遠方,看著(zhù)陽(yáng)光的地方,盡管陽(yáng)光很刺眼,我卻還是倔強的.睜開(kāi)眼。

  我總是那么的懷舊,曾經(jīng)的一切都好像一個(gè)深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕、那是一個(gè)任誰(shuí)都不能觸碰的最柔弱的地方。

  是不是我太過(guò)于的憂(yōu)傷,把什么都想的那么多,讓自己那么累,我想我不應該這樣的,但是怎么才能好好的呢?也許那一切都已成為了一個(gè)習慣。

  那誰(shuí),那誰(shuí),那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),想大聲的告訴你們,我想你們了,很想很想,你們給有忘記我,給還記得瘋狂的曾經(jīng)有個(gè)我。那一切,是支撐我走下去的信念,我想我該好好的,成長(cháng)的過(guò)程總是讓人那么的痛,但是我相信我可以,因為那個(gè)信念。

  我知道我變了,無(wú)論再怎么努力也找不回曾經(jīng)單純的我們,曾經(jīng)的友誼,還會(huì )繼續,是不是,我想我會(huì )好好的,相信你們都要好好的。

  成長(cháng),讓我那么任性,那么要強,總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長(cháng),因為我是我自己。

  傷感成長(cháng)的作文 3

  還記得那年秋天,滿(mǎn)樹(shù)的梧桐葉落滿(mǎn)了庭院,也落了一地的傷。風(fēng)是冷冷的,有些刺骨,我望著(zhù)那一片片的梧桐葉從我眼前劃過(guò),然后悄然墜地,竟忘了語(yǔ)言——題記

  成長(cháng)歲月中,習慣看落葉離愁;成長(cháng)歲月中,習慣看夕陽(yáng)落幕;成長(cháng)歲月中,習慣獨自一人在寂靜的街道散步。

  曾幾何時(shí)[注: 幾何:若干、多少。才有多少時(shí)候。指沒(méi)過(guò)多久。]?成長(cháng)歲月中,多了一份淡淡地感傷。徘徊街頭,看人來(lái)來(lái)往往,小時(shí)候的活潑已漸行漸遠,蒼黃的天空下,水面上橫著(zhù)幾葉扁舟,心中的傷感到底染上了何種顏色,為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。

  悲涼的秋風(fēng)混著(zhù)樹(shù)葉腐爛的味道,楓葉悄悄地墜落,告別了樹(shù)木,那依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的神情,究竟是什么?看不懂,猜不透,成長(cháng)歲月中,我失去了又是什么?道不明,想不清。那追逐著(zhù)蝴蝶的身影,在眼前竟是那樣的熟悉與陌生,傷感在心的'最深處扎了跟。

  仰望靜謐的夜空,黑暗的一頭到底是何方?怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷?在哪里去尋找最佳答案?往事如煙,一切的事物都屬于浮云,歲月悲涼,為什么我到現在才發(fā)覺(jué),看透結局后,是否還能一如既往[注: 指態(tài)度沒(méi)有變化,完全象從前一樣。]的快樂(lè )?成長(cháng)歲月中,傷感伴隨心里成長(cháng)發(fā)芽。

  成長(cháng)歲月中,習慣聽(tīng)潮與礁石唱盡黑夜,唱盡繁華,唱斷所有回憶的來(lái)路。成長(cháng)歲月中,我是否還能依稀記得那個(gè)天真活潑的女孩發(fā)出的最真誠的猶如天空般的微笑,成長(cháng)歲月中,我是否還能看明凈天空,是否還能擁有那最單純的心靈。

  成長(cháng)歲月中,我倒下一壺憂(yōu)愁,細細品味,殘缺的記憶漸漸的消散在瑟骨的秋風(fēng)里。成長(cháng)歲月中,慢慢走上人生必經(jīng)過(guò)的路途。

  傷感成長(cháng)的作文 4

  似水年華,深度的未知。恰逢強者之路,光輝萬(wàn)丈的華彩,怎值得片面的言辭,驀然回首,余火仍舊溫暖。

  當一盞明燈碎了,它的光亮就在泥土里熄滅,當天空的云霧散了,霓虹的光彩也即隱去。

  我放棄一切不為人知,忘記一切繁瑣世事,想要追逐一種無(wú)憂(yōu)的自由掙脫萬(wàn)物,放肆陽(yáng)光于心端。浮華塵世萬(wàn)物都放任了飛短流長(cháng),一片枯黃的落葉飄零在江面,浮起的'漣漪,似乎沒(méi)有一點(diǎn)生命力,抬頭望去,入眼的是一片凄涼,慘淡的世界映入腦海,留下可怕的印記,漫無(wú)目的的仰天長(cháng)嘆,一聲低沉的感慨:“萬(wàn)物無(wú)情淚何沾,仰天長(cháng)嘆悲悠悠,朽木掛得絲綢線(xiàn),唯有菩提意仍留!

  放棄,躲進(jìn)黑暗的角落里幻想美好,幻想那些不為人知,萬(wàn)物無(wú)情卻只奢望挽回那份摯傷的愛(ài)。

  茫茫的沙丘,色擺煙花飄落滿(mǎn)園秋,瞭望眼前一切又是如何!會(huì )面撤消的風(fēng)流,哪得明月幾時(shí)收;厥,驀然何時(shí)常得世事休。

  雨落星辰的等候,只為曾經(jīng)那份豪情壯志的言酬,月光散落,似帶些哀愁,憾然俏墜玉枝頭,情殤離合卻也勝過(guò)半世逍遙。

  耀眼金色舞曲,劃起柔和線(xiàn)條,破過(guò)空氣的粘稠,搭起時(shí)空的天橋,是誰(shuí)還在此徘徊,孤單的影后又是幾分時(shí)秋,澀澀的一杯濁酒,暢然流露真情,豪情淚,滿(mǎn)頰的紅透,為此,醉了徹底拂秀。

  枯色的葉尾蝶何去何從,凋零的生命花只帶走半世幸福,筆蘸墨,無(wú)奈與無(wú)理交集,還能寫(xiě)下什么,回憶曾經(jīng)幻想的美好,微寫(xiě)下情意,淡淡的思緒,悠悠的笙笛。

  生活中充滿(mǎn)了歡樂(lè ),但不一定每一次的歡樂(lè )都能書(shū)寫(xiě)真正的人生,在歡樂(lè )過(guò)后去尋找屬于自己的內心世界,真正書(shū)寫(xiě)內心的那份真摯的情懷,幻想:“采菊東籬下,幽然見(jiàn)南山!钡膲(mèng)境,回憶:“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還!庇娜怀了夹木,留給自己一點(diǎn)傷感,寫(xiě)下夢(mèng)一般的世界。

  傷感成長(cháng)的作文 5

  在成長(cháng)的過(guò)程中,隨著(zhù)時(shí)間的堆疊。我們對一切事物的認知越來(lái)越多的參雜了一些主觀(guān)的色彩,從小時(shí)侯的對現有知識的信服,到現在的獨立思考與叛逆,逐漸向傷感乃至感傷的演變。然后我們就越趨向于成熟,對世間的成敗挫勝、生老病死多了一份自己的理解,然后用麻木用感傷去面對。

  傷感是被動(dòng)的,是一件事物引發(fā)一個(gè)人的情感觸動(dòng),從而產(chǎn)生一種類(lèi)似于消極的情緒。而感傷則是主動(dòng)的,是一個(gè)人積極地去對某一事物進(jìn)行聯(lián)系思考從而得到的一種悲涼的感悟。

  十二歲以前,我們還上小學(xué)。當我們舔著(zhù)用自己為數不多的零花錢(qián)買(mǎi)的冰棒時(shí),我們很快樂(lè )。當我們拿著(zhù)滿(mǎn)分的考卷向同學(xué)炫耀時(shí),我們很快樂(lè )。當我們被宣布畢業(yè)將要面臨分別時(shí),我們還是很快樂(lè )。(因為漫長(cháng)的暑假將要來(lái)臨)那時(shí),我們是天真的“白癡”;那時(shí),我們是驕傲的無(wú)知。沒(méi)有什么可以撼動(dòng)我們發(fā)自?xún)刃牡臍g笑!即使是考試失利,我們笑過(guò)后就等待下次;即使是親人離逝,我們哭過(guò)后仍記得彼此。小學(xué)是快樂(lè )的時(shí)代。

  十六歲以前我們處在中學(xué)。身體的發(fā)育引發(fā)了我們情感的“發(fā)育”。在男女生頻繁交往的同時(shí)多了一層的朦朧。我們會(huì )為與某個(gè)女生(男生)擦肩而過(guò)而快樂(lè ),也會(huì )為她(他)與某人的親密而傷感。我們會(huì )為成績(jì)的進(jìn)步而快樂(lè ),也會(huì )為排名的落后而傷感。我們會(huì )為某次聚會(huì )而快樂(lè ),也會(huì )為畢業(yè)的分離而傷感。那時(shí),們是快樂(lè )的迷癡;那時(shí)我們是憂(yōu)郁的天使;情竇初開(kāi)的我們會(huì )快樂(lè )會(huì )傷感會(huì )微笑會(huì )失落。初中是快樂(lè )+傷感的年代。十九歲以前,我們學(xué)在高中。這時(shí)的我們身體和思想近乎成熟。

  在學(xué)習上我們失敗過(guò),在戀愛(ài)中我們經(jīng)歷過(guò),在內心里我們痛苦過(guò)。但是我們仍舊會(huì )為了某個(gè)電視的情節而落淚,但是我們仍舊會(huì )去思考在這場(chǎng)難以割舍的戀愛(ài)中到底是誰(shuí)錯誰(shuí)對。一路走來(lái),面對過(guò)太多的失敗和挫折我們不快樂(lè )。何去何從,在這般迷茫的'現實(shí)中我們傷感著(zhù)。然后我們傷感地學(xué)會(huì )放棄,然后我們感傷地尋找代替,才知道原來(lái)一切都是可以……我們應學(xué)會(huì )無(wú)牽無(wú)掛,我們應知道在現實(shí)面前誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。高中是傷感+感傷的時(shí)代。

  十九歲以后,我們活在大學(xué)或漂流于社會(huì )。我們的理智使我們不再為千篇一律的失敗而傷感,我們的無(wú)奈讓我們學(xué)會(huì )了麻木。當金融風(fēng)暴再次吹遍全世間的時(shí)候,我們在傷感我們生不逢時(shí)的同時(shí),還得為就業(yè),為生活而奔波忙碌。大學(xué)如同社會(huì ),是麻木+感傷的時(shí)代。

  成長(cháng)讓我們傷感,成長(cháng)讓我們感傷。在快樂(lè )失掉的同時(shí),我們還學(xué)會(huì )了孤單,越長(cháng)大越孤單……

  傷感成長(cháng)的作文 6

  站在院子的柏樹(shù)下,仰望著(zhù)四處延伸的枝葉,我心意朦朧,思緒萬(wàn)千,是長(cháng)大了嗎? 剛來(lái)院子的時(shí)候我只有三歲,現在已經(jīng)整整十三歲了。指縫太寬,光陰太快,十年的時(shí)光悄然流逝,不知不覺(jué)自己已經(jīng)上了初中。這棵柏樹(shù)陪伴我度過(guò)了童年和少年,默默地看著(zhù)我成長(cháng),耐心地聆聽(tīng)我傾訴。

  小時(shí)候的院子可熱鬧了。三顆堅毅挺拔的柏樹(shù)構成了孩子的樂(lè )園,我們幾個(gè)小伙伴在樹(shù)下或玩貓抓老鼠的游戲,或打撲克牌,或輪流講故事,樂(lè )此不疲,嬉戲打鬧的歡笑聲彌漫著(zhù)整個(gè)空氣……可是,自從上了四年級以后,學(xué)習任務(wù)裝滿(mǎn)了生活背包,就再也沒(méi)有誰(shuí)傻傻的繞著(zhù)柏樹(shù)跑圈圈。漸漸地,大家似乎都忘卻了曾經(jīng)最天真爛漫的記憶,尤其在那次升學(xué)考試后幾乎不相往來(lái),彼此之間的關(guān)系好像變得冷淡起來(lái),昔日里的熱情散盡,就連那三顆柏樹(shù),如今也被伐賣(mài)了兩棵。兒時(shí)的朋友,到現在留在我身邊的.,也唯有剩下的這棵柏樹(shù)了……

  帶著(zhù)對生活的感慨,我萎靡不振的低下頭。突然,柏樹(shù)腳下一根小小的藤蔓吸引了我。那是一根正在奮力向上的藤蔓,一根生機勃勃的藤蔓,它調皮的纏繞著(zhù)柏樹(shù)龐大的身軀,仿佛在嘲笑我:“傻瓜,為什么只停留在暫時(shí)失去兒時(shí)朋友的傷感中,卻看不見(jiàn)自己身邊已經(jīng)多出了那么多的新朋友!彼查g,我好象明白了很多,情不自禁幼稚的像兒時(shí)一般,張開(kāi)雙臂繞著(zhù)柏樹(shù)跑起來(lái)。指尖不經(jīng)意間劃過(guò)樹(shù)身,一股暖流涌上心頭。

  這時(shí),手機勁爆的鈴聲突然響起,聽(tīng)筒的另一邊傳來(lái)好友的聲音:“琦琦,出來(lái)跟我們玩吧!”

  其實(shí),成長(cháng)并不那么傷感,不是嗎?

  傷感成長(cháng)的作文 7

  成長(cháng),是一場(chǎng)美麗而又殘酷的旅程。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的歡笑與淚水,而那些傷感的時(shí)刻,往往如同尖銳的刺,深深地扎在我們的心中。

  小時(shí)候,世界是那么的單純美好。我們可以在陽(yáng)光下盡情地奔跑嬉戲,為一顆糖果而歡呼雀躍。然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們開(kāi)始面對生活中的種種挑戰和困難?荚嚨氖Ю、朋友的背叛、親人的離去…… 這些突如其來(lái)的打擊,讓我們措手不及,心中充滿(mǎn)了傷痛。

  記得那一次重要的考試,我付出了很多努力,卻沒(méi)有得到理想的成績(jì)?粗(zhù)那慘不忍睹的分數,我的淚水忍不住奪眶而出。那一刻,我覺(jué)得自己是那么的失敗,仿佛整個(gè)世界都崩塌了。我開(kāi)始懷疑自己的能力,對未來(lái)充滿(mǎn)了迷茫。

  還有一次,我和最好的朋友發(fā)生了爭吵。我們曾經(jīng)一起度過(guò)了那么多美好的時(shí)光,分享著(zhù)彼此的秘密和快樂(lè )。但不知為何,那次爭吵讓我們的關(guān)系變得緊張起來(lái)。我們互相指責,誰(shuí)也不肯讓步。最后,我們不歡而散。失去了這份珍貴的友誼,我的.心像是被掏空了一樣,充滿(mǎn)了無(wú)盡的傷感。

  成長(cháng)的道路上,我們還會(huì )經(jīng)歷親人的離去。那種痛,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的?粗(zhù)曾經(jīng)熟悉的面容永遠地消失在我們的生活中,我們感到無(wú)比的孤獨和無(wú)助。我們會(huì )在無(wú)數個(gè)夜晚,思念著(zhù)他們,淚水浸濕了枕頭。

  然而,正是這些傷感的經(jīng)歷,讓我們變得更加堅強和成熟。我們在痛苦中學(xué)會(huì )了反思,學(xué)會(huì )了珍惜,學(xué)會(huì )了勇敢地面對生活的挑戰。我們開(kāi)始明白,成長(cháng)不是一帆風(fēng)順的,而是充滿(mǎn)了坎坷和挫折。只有經(jīng)歷了這些磨難,我們才能真正地長(cháng)大。

  雖然成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)了傷感,但我們不能因此而停滯不前。我們要帶著(zhù)那些傷痛,繼續前行,去追尋屬于我們的夢(mèng)想和未來(lái)。因為只有在不斷地成長(cháng)中,我們才能找到真正的自己。

  傷感成長(cháng)的作文 8

  成長(cháng),如同一朵盛開(kāi)在懸崖邊的花,美麗卻又充滿(mǎn)了艱辛。在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中,我們不可避免地會(huì )經(jīng)歷許多傷感的時(shí)刻,而這些時(shí)刻,往往伴隨著(zhù)淚水。

  小時(shí)候,我生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)的家庭里。父母的呵護、爺爺奶奶的疼愛(ài),讓我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,生活開(kāi)始露出它殘酷的一面。

  上小學(xué)的時(shí)候,我最好的朋友突然轉學(xué)了。那一天,當我得知這個(gè)消息時(shí),淚水瞬間模糊了我的雙眼。我們曾經(jīng)一起度過(guò)了那么多快樂(lè )的時(shí)光,一起玩耍、一起學(xué)習、一起分享彼此的小秘密。如今,她卻要離開(kāi)我,去一個(gè)陌生的地方。我感到無(wú)比的失落和孤獨,仿佛整個(gè)世界都變得灰暗了起來(lái)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習的壓力也越來(lái)越大。無(wú)數個(gè)夜晚,我獨自坐在書(shū)桌前,為一道難題絞盡腦汁,為一次考試的失利而傷心難過(guò)。淚水常常在不經(jīng)意間滑落,打濕了我的作業(yè)本。我開(kāi)始懷疑自己的能力,覺(jué)得自己永遠也無(wú)法達到父母和老師的期望。

  進(jìn)入青春期后,我又面臨著(zhù)更多的困惑和煩惱。與父母的矛盾、對未來(lái)的迷茫、人際關(guān)系的復雜…… 這些問(wèn)題像一座座大山一樣壓在我的心頭,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我常常一個(gè)人躲在房間里哭泣,試圖用淚水來(lái)宣泄心中的痛苦。

  然而,正是這些淚水,讓我逐漸成長(cháng)起來(lái)。在失去朋友的痛苦中,我學(xué)會(huì )了珍惜身邊的人;在學(xué)習的挫折中,我學(xué)會(huì )了堅持和努力;在青春期的`困惑中,我學(xué)會(huì )了獨立思考和勇敢面對。淚水雖然苦澀,但它卻如同一場(chǎng)場(chǎng)春雨,滋潤著(zhù)我內心的成長(cháng)之花。

  如今,當我回首過(guò)去那些傷感的時(shí)刻,心中不再只有痛苦,更多的是一份感激。因為正是這些經(jīng)歷,讓我變得更加堅強、更加成熟。我知道,成長(cháng)的道路還很長(cháng),未來(lái)還會(huì )有更多的挑戰和困難等待著(zhù)我。但我不再害怕,因為我相信,只要我勇敢地面對,那些淚水終將化作我前進(jìn)的動(dòng)力。

  傷感成長(cháng)的作文 9

  成長(cháng),是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑,也是一次心靈的磨礪。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì )留下許多傷痕,那些傷痕,見(jiàn)證了我們的成長(cháng),也承載著(zhù)我們的悲傷。

  小時(shí)候,我總是渴望長(cháng)大,以為長(cháng)大后就可以自由自在地做自己想做的事情。然而,當我真正長(cháng)大時(shí),才發(fā)現成長(cháng)并不是那么美好。成長(cháng)意味著(zhù)要承擔更多的責任,面對更多的挑戰,經(jīng)歷更多的痛苦。

  記得有一次,我在學(xué)校里被同學(xué)欺負了。他們嘲笑我的穿著(zhù),捉弄我的文具,讓我感到無(wú)比的屈辱和難過(guò)。我不敢告訴老師和家長(cháng),只能一個(gè)人默默地承受著(zhù)這份痛苦;氐郊液,我躲在房間里哭泣,淚水打濕了我的枕頭。那一刻,我覺(jué)得自己是那么的弱小和無(wú)助,仿佛整個(gè)世界都拋棄了我。

  從那以后,我變得越來(lái)越膽小和內向。我害怕與人交往,害怕再次受到傷害。我把自己封閉在一個(gè)小小的世界里,不愿意走出去。然而,生活并不會(huì )因為我的逃避而變得美好。在成長(cháng)的道路上,我還會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折。

  考試的失利、親人的離去、夢(mèng)想的`破滅…… 這些打擊一個(gè)接一個(gè)地襲來(lái),讓我應接不暇。每一次的失敗和挫折,都會(huì )在我的心中留下一道深深的傷痕。那些傷痕,時(shí)刻提醒著(zhù)我生活的殘酷和無(wú)奈。

  但是,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸明白了一個(gè)道理:成長(cháng)的傷痕雖然疼痛,但它們也是我們人生中最寶貴的財富。正是這些傷痕,讓我們變得更加堅強、更加勇敢。它們教會(huì )了我們如何面對困難,如何從失敗中吸取教訓,如何在挫折中不斷成長(cháng)。

  如今,當我回首過(guò)去那些傷感的經(jīng)歷時(shí),心中不再只有痛苦和悲傷,更多的是一份坦然和從容。我知道,那些傷痕是我成長(cháng)的見(jiàn)證,它們將永遠伴隨著(zhù)我,激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。因為只有經(jīng)歷了傷痛,我們才能真正地成長(cháng)。

  傷感成長(cháng)的作文 10

  成長(cháng),是一場(chǎng)美麗的蛻變,卻也伴隨著(zhù)刻骨銘心的傷痛。

  曾經(jīng),我以為世界是那么的美好,一切都如童話(huà)般絢麗多彩。我懷揣著(zhù)天真的夢(mèng)想,在陽(yáng)光下盡情地奔跑,笑聲回蕩在每一個(gè)角落。然而,生活卻在不經(jīng)意間給了我沉重的一擊。

  那是一個(gè)寒冷的冬日,我收到了一個(gè)令人心碎的消息。我最親近的人永遠地離開(kāi)了我。那一刻,我的世界仿佛崩塌了,無(wú)盡的黑暗將我籠罩。我不明白,為什么命運如此殘酷,要奪走我生命中最重要的人。淚水如決堤的洪水般洶涌而出,我的心被痛苦撕扯得支離破碎。

  在那段日子里,我陷入了深深的迷茫和絕望。我不再愛(ài)笑,不再對生活充滿(mǎn)熱情。每天都沉浸在悲傷之中,無(wú)法自拔。我覺(jué)得自己被世界拋棄了,孤獨地在黑暗中徘徊。

  但是,時(shí)間是最好的.良藥。隨著(zhù)日子一天天過(guò)去,我漸漸明白,生活不會(huì )因為我的悲傷而停止前進(jìn)。我不能一直活在過(guò)去的陰影里,我必須勇敢地面對現實(shí),重新站起來(lái)。

  我開(kāi)始努力調整自己的心態(tài),嘗試去接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。我回憶起與親人在一起的美好時(shí)光,那些溫暖的回憶成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。我告訴自己,要帶著(zhù)親人的愛(ài)和期望,好好地生活下去。

  在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了堅強。我不再是那個(gè)遇到一點(diǎn)挫折就哭泣的孩子,而是一個(gè)能夠勇敢面對困難的人。我也學(xué)會(huì )了珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜每一個(gè)美好的瞬間。因為我知道,生命是如此的脆弱,我們永遠不知道明天會(huì )發(fā)生什么。

  成長(cháng)的傷痛讓我變得更加成熟,更加懂得生命的意義。雖然那些傷痛依然會(huì )在心底隱隱作痛,但我知道,它們是我人生中寶貴的財富。正是這些傷痛,讓我學(xué)會(huì )了如何去愛(ài),如何去面對生活的挑戰。

  在未來(lái)的日子里,我會(huì )帶著(zhù)這份傷痛,繼續前行。我相信,只要我心中有光,就一定能在成長(cháng)的道路上綻放出屬于自己的光彩。

  傷感成長(cháng)的作文 11

  成長(cháng),如同一杯濃茶,初嘗時(shí)苦澀難耐,細品卻能感受到其中的醇厚韻味。

  小時(shí)候,我們總是渴望著(zhù)長(cháng)大,以為長(cháng)大后就可以自由自在,做自己想做的事情。然而,當我們真正長(cháng)大時(shí),才發(fā)現成長(cháng)的道路并非一帆風(fēng)順,而是充滿(mǎn)了坎坷與挫折。

  青春歲月里,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,奮力前行。但現實(shí)卻常常給我們沉重的打擊?荚嚨氖Ю、友情的破裂、愛(ài)情的挫折…… 每一次的失敗都讓我們感到無(wú)比的痛苦和失落。我們開(kāi)始懷疑自己,懷疑人生,甚至想要放棄。

  記得有一次,我為了準備一場(chǎng)重要的`考試,付出了很多努力。每天早起晚睡,刻苦學(xué)習,只為了能取得一個(gè)好成績(jì)。然而,當成績(jì)公布的那一刻,我卻傻眼了。我的成績(jì)遠遠低于我的預期,那一刻,我的心仿佛被掏空了一般。我覺(jué)得自己所有的努力都白費了,未來(lái)一片渺茫。

  我陷入了深深的自我懷疑中,不知道該如何繼續走下去。但是,在家人和朋友的鼓勵下,我逐漸走出了陰影。我開(kāi)始反思自己的學(xué)習方法,尋找自己的不足之處。我明白了,失敗并不可怕,可怕的是失去了重新站起來(lái)的勇氣。

  成長(cháng)的苦澀讓我們學(xué)會(huì )了堅強,讓我們懂得了在逆境中如何生存。每一次的挫折都是一次成長(cháng)的機會(huì ),我們在傷痛中不斷地磨練自己,變得更加成熟和自信。

  雖然成長(cháng)的道路充滿(mǎn)了苦澀,但我們不能因此而退縮。我們要勇敢地面對生活中的挑戰,用堅強的意志去克服困難。因為只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,我們才能真正成長(cháng),才能在人生的道路上綻放出屬于自己的光芒。

  傷感成長(cháng)的作文 12

  成長(cháng),是一段充滿(mǎn)淚水的旅程。那些晶瑩的淚珠,見(jiàn)證了我們的蛻變與堅強。

  小時(shí)候,我們總是在父母的呵護下成長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不知愁為何物。然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們開(kāi)始面對生活中的各種困難和挑戰。

  第一次離開(kāi)家去上寄宿學(xué)校,我心中充滿(mǎn)了恐懼和不安?粗(zhù)父母離去的背影,我的'淚水忍不住奪眶而出。那一刻,我才真正體會(huì )到了離別之苦。在學(xué)校里,我要學(xué)會(huì )獨立生活,自己照顧自己。面對陌生的環(huán)境和同學(xué),我感到無(wú)比的孤獨和無(wú)助。但是,我知道我不能一直依賴(lài)父母,我必須學(xué)會(huì )堅強。

  成長(cháng)的過(guò)程中,我們還會(huì )經(jīng)歷友情的考驗。曾經(jīng)以為可以永遠在一起的朋友,卻因為一些誤會(huì )而分道揚鑣。那一刻,心中的痛苦難以言表,淚水再次模糊了雙眼。但是,通過(guò)這些經(jīng)歷,我們學(xué)會(huì )了珍惜真正的友誼,也學(xué)會(huì )了如何去處理人際關(guān)系。

  愛(ài)情,也是成長(cháng)中不可避免的一部分。當我們陷入愛(ài)情的漩渦時(shí),往往會(huì )失去理智。然而,當愛(ài)情遭遇挫折時(shí),我們會(huì )感到無(wú)比的痛苦和失落。淚水成為了我們宣泄情感的方式。但是,正是這些傷痛讓我們學(xué)會(huì )了如何去愛(ài),如何去面對感情的挫折。

  在淚水中,我們不斷地成長(cháng),不斷地變得更加堅強。那些曾經(jīng)讓我們流淚的事情,如今都成為了我們人生中寶貴的財富。我們學(xué)會(huì )了勇敢地面對生活中的困難,學(xué)會(huì )了在挫折中尋找希望。

  成長(cháng)是一場(chǎng)美麗的旅行,雖然充滿(mǎn)了淚水,但也充滿(mǎn)了希望和驚喜。讓我們在淚水中不斷成長(cháng),書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。

  傷感成長(cháng)的作文 13

  成長(cháng),是一場(chǎng)美麗而又殘酷的旅程。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的歡笑與淚水,收獲成功的喜悅,也品嘗失敗的苦澀。而那些深深的傷痛,如同刻在靈魂上的印記,伴隨著(zhù)我們一路前行。

  小時(shí)候,我們生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界里。天空總是那么藍,陽(yáng)光總是那么溫暖,仿佛整個(gè)世界都在為我們綻放。我們可以盡情地玩耍、歡笑,不用擔心未來(lái)的路會(huì )有多少坎坷。然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們開(kāi)始面對生活的種種挑戰。

  第一次考試失利,那種挫敗感如同沉重的石頭壓在心頭?粗(zhù)那不如意的分數,淚水在眼眶中打轉,心中充滿(mǎn)了對自己的懷疑和失望。我們開(kāi)始明白,成功并不是那么容易獲得的,需要付出努力和汗水。而努力了卻依然失敗的痛苦,讓我們第一次感受到了成長(cháng)的殘酷。

  漸漸長(cháng)大,我們開(kāi)始經(jīng)歷友情的考驗。曾經(jīng)一起玩耍、一起分享秘密的朋友,可能會(huì )因為一些小事而產(chǎn)生矛盾,甚至分道揚鑣。那種被背叛的感覺(jué),讓人心痛不已。我們開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜真正的友誼,也明白了人生的`路上,有些人只能陪我們走一段路。

  愛(ài)情,也是成長(cháng)中一道難以跨越的坎。第一次心動(dòng),第一次戀愛(ài),那種甜蜜和幸福讓人陶醉。然而,愛(ài)情并不總是美好的,當失戀的痛苦襲來(lái)時(shí),我們仿佛失去了整個(gè)世界。心痛、絕望、迷茫,各種情緒交織在一起,讓我們在痛苦中掙扎。但也正是這些傷痛,讓我們學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)和被愛(ài)。

  成長(cháng)的路上,我們還會(huì )面臨親人的離去。那種失去的痛苦,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的?粗(zhù)曾經(jīng)熟悉的面孔永遠消失在我們的生活中,心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的悲傷。我們開(kāi)始明白生命的脆弱和珍貴,也更加珍惜身邊的人。

  成長(cháng)的傷痛,雖然讓我們痛苦不堪,但也讓我們變得更加堅強和成熟。我們在傷痛中學(xué)會(huì )了反思,學(xué)會(huì )了從失敗中吸取教訓,學(xué)會(huì )了如何面對生活的挑戰。每一次的傷痛,都是一次成長(cháng)的機會(huì ),讓我們不斷地超越自己,成為更好的人。

  在成長(cháng)的旅程中,我們或許會(huì )遍體鱗傷,但那些傷痛終將成為我們最寶貴的財富。讓我們帶著(zhù)這些傷痛,勇敢地前行,去迎接更加美好的未來(lái)。

  傷感成長(cháng)的作文 14

  人生,猶如一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程,在這個(gè)過(guò)程中,我們不可避免地會(huì )經(jīng)歷各種傷痛。這些傷痛,或來(lái)自失敗的打擊,或源于失去的痛苦,亦或是成長(cháng)中的困惑與迷茫。然而,正是這些傷痛,塑造了我們的性格,讓我們在挫折中不斷成長(cháng)。

  小時(shí)候,我是一個(gè)膽小怕事的孩子。一次,學(xué)校組織演講比賽,我被老師選中代表班級參加。我既興奮又緊張,為了這次比賽,我付出了很多努力,精心準備了演講稿,反復練習演講的技巧。然而,當我站在舞臺上,看到臺下黑壓壓的人群時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。我緊張得大腦一片空白,忘記了演講稿的內容,最后只能尷尬地站在臺上,不知所措。比賽結束后,我感到無(wú)比的'失落和沮喪,覺(jué)得自己讓老師和同學(xué)們失望了。

  這次失敗的經(jīng)歷,讓我陷入了深深的自我懷疑中。我開(kāi)始害怕在公眾場(chǎng)合表現自己,甚至對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。但是,在老師和父母的鼓勵下,我并沒(méi)有放棄。我開(kāi)始反思自己的不足,努力克服自己的緊張情緒。我參加了各種演講培訓班,閱讀了大量的演講書(shū)籍,不斷地練習演講技巧。漸漸地,我變得越來(lái)越自信,不再害怕在公眾場(chǎng)合發(fā)言。

  這次失敗的經(jīng)歷,雖然給我帶來(lái)了很大的傷痛,但也讓我學(xué)會(huì )了勇敢面對自己的不足,努力克服困難。在成長(cháng)的道路上,我們還會(huì )經(jīng)歷許多其他的傷痛,比如失去親人的痛苦、友情的破裂、愛(ài)情的挫折等等。這些傷痛,每一次都讓我們痛徹心扉,但也讓我們更加珍惜身邊的人,更加懂得生命的寶貴。

  在傷痛中,我們學(xué)會(huì )了堅強。當我們面對困難和挫折時(shí),不再輕易放棄,而是勇敢地迎接挑戰。我們學(xué)會(huì )了從失敗中吸取教訓,不斷地調整自己的方向,努力實(shí)現自己的目標。我們也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人,在別人遇到困難時(shí),伸出援手,給予幫助。

  傷痛,是成長(cháng)的必經(jīng)之路。沒(méi)有傷痛,我們就無(wú)法真正地成長(cháng)。讓我們勇敢地面對傷痛,在傷痛中不斷成長(cháng),成為更好的自己。

  傷感成長(cháng)的作文 15

  成長(cháng),如同一杯濃郁的咖啡,初嘗時(shí)苦澀無(wú)比,卻在回味中散發(fā)著(zhù)醇厚的香氣。在成長(cháng)的道路上,我們經(jīng)歷著(zhù)各種苦澀,這些苦澀讓我們學(xué)會(huì )了堅強,懂得了珍惜,也讓我們的人生更加豐富多彩。

  小時(shí)候,我總是渴望長(cháng)大,以為長(cháng)大后就可以自由自在,做自己想做的事情。然而,當我真正長(cháng)大后,才發(fā)現成長(cháng)并不是那么美好。成長(cháng)意味著(zhù)要承擔更多的責任,面對更多的挑戰。我們要為自己的未來(lái)努力奮斗,要面對生活中的各種壓力和困難。

  在學(xué)習上,我們要努力提高自己的成績(jì),為了考上好的學(xué)校而拼搏。每天都要面對堆積如山的作業(yè)和考試的壓力,有時(shí)候甚至會(huì )感到疲憊不堪。當我們付出了很多努力,卻沒(méi)有取得理想的成績(jì)時(shí),那種失落和沮喪的感覺(jué)讓人難以承受。但是,我們不能放棄,只能繼續努力,因為我們知道,只有通過(guò)不斷地努力,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  在生活中,我們也會(huì )遇到各種各樣的挫折和困難。比如,和朋友發(fā)生矛盾,被人誤解,或者遇到一些不幸的`事情。這些都會(huì )讓我們感到痛苦和難過(guò),但是我們不能一直沉浸在悲傷中,我們要學(xué)會(huì )勇敢地面對這些問(wèn)題,尋找解決的方法。只有這樣,我們才能不斷地成長(cháng)和進(jìn)步。

  成長(cháng)的苦澀,還體現在我們對過(guò)去的懷念和對未來(lái)的迷茫中。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,很多美好的回憶都已經(jīng)成為了過(guò)去。我們會(huì )懷念小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,懷念和朋友們一起玩耍的日子。同時(shí),我們也會(huì )對未來(lái)感到迷茫和不安,不知道自己的未來(lái)會(huì )是什么樣子,不知道自己該選擇什么樣的道路。但是,我們不能一直停留在過(guò)去或者迷茫于未來(lái),我們要勇敢地向前走,去探索未知的世界,去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。

  成長(cháng)的苦澀,雖然讓我們感到痛苦和難過(guò),但是它也是我們人生中不可或缺的一部分。正是這些苦澀,讓我們變得更加成熟和堅強,讓我們更加珍惜來(lái)之不易的幸福。讓我們在成長(cháng)的道路上,勇敢地面對苦澀,品味人生的真諦。

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