成語(yǔ)故事讀后感范文400字(通用6篇)
當看完一本著(zhù)作后,你有什么體會(huì )呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的成語(yǔ)故事讀后感范文400字(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語(yǔ)故事讀后感400字1
成語(yǔ),是我國的一種特殊的詞匯,它一般以四字的為主,當然,也有六字的,如“此一時(shí)彼一時(shí)”等,也有八字的,如“不入虎穴,焉得虎子”、“八仙過(guò)海,各顯神通”等,甚至有其他字數的。今天要說(shuō)的成語(yǔ),它的背面都有一個(gè)小故事,如剛剛所說(shuō)的“不入虎穴,焉得虎子”。既然說(shuō)到了這個(gè)詞,那就給大家講有關(guān)這個(gè)的故事吧!
相傳,東漢時(shí)的班超奉朝廷之命出使西域,先到鄯善國商對此進(jìn)行破壞。班超察覺(jué)到這個(gè)情況后,認為必須消滅掉這些人,并比方說(shuō):“不入虎穴,不得虎子!碑斠顾蛶Я艘恍〾咽,攻入匈奴行營(yíng),殺死匈奴秘史和隨從。第二天,他再去與鄯善國王談判,終于完成使命!安蝗牖⒀,不得虎子”常用作“不入虎穴,焉得虎子”。
聽(tīng)完了故事,是不是想了解這個(gè)成語(yǔ)的意思呢?它的意思為:比喻只有迎著(zhù)困難上,才能獲得成功。我想,古人真聰明,竟然能將那么長(cháng)的故事壓縮成4個(gè)字,8個(gè)字。想必,古人對成語(yǔ)是有一番苦思的。曾經(jīng),我不懂成語(yǔ)的用處,現在,我知道了成語(yǔ)的用處那么廣泛!在文章里,用上成語(yǔ),使它更加生動(dòng);在言語(yǔ)中,加上成語(yǔ),能顯出你這個(gè)人十分有學(xué)問(wèn)?,成語(yǔ)多么有用!
成語(yǔ)故事讀后感400字2
這周我認真閱讀完了《成語(yǔ)故事》,這本書(shū)把成語(yǔ)分成了三類(lèi),分別是:為人處事篇、堅強意志篇、求學(xué)求知篇。各類(lèi)成語(yǔ)分別從不同角度講述了很多道理。
如:拔苗助長(cháng),這個(gè)成語(yǔ)就告訴我們做任何事情不能理想化,要切合實(shí)際,更不能違背自然規律辦事。我的感悟是學(xué)習不能一蹴而就,要循序漸進(jìn),通過(guò)不斷積累新知識,才能取得好成績(jì)。
玩物喪志,這個(gè)成語(yǔ)就告訴我們做游戲、看電視等等非主要事情,都不能過(guò)于沉迷其中,迷失方向,從而忘記了自己的志向,忘記自己本應該做的事,時(shí)間久了將變成廢人。這個(gè)成語(yǔ)故事對我最大的警示是,我不能廢寢忘食地看動(dòng)畫(huà)片。我很喜歡看《變形金剛》、《喜羊羊》等動(dòng)畫(huà)片,我一看到這些動(dòng)畫(huà)片,經(jīng)常連飯都忘了吃,后來(lái)飯涼了也就不吃了,為看動(dòng)畫(huà)片,也不少挨罵?戳诉@個(gè)成語(yǔ)故事,我感覺(jué)到古人很早就知道的道理,我現在還沒(méi)明白,我要趕緊改正,在不能“玩物喪志”了。
通過(guò)閱讀《成語(yǔ)故事》我不僅知道很多成語(yǔ)的意思和應用,更讓我受到了教育,知道了一些做人做事的道理,給我以后的.學(xué)習帶來(lái)很多的幫助,我很喜歡這本書(shū)。
成語(yǔ)故事讀后感400字3
我喜歡看書(shū),我經(jīng)?吹木褪恰吨腥A成語(yǔ)故事。,在這本書(shū)離,我讀到了許多有趣的故事,更讓我懂得了許多深刻的道理。
在這本書(shū)中,有一個(gè)‘精衛填!钡墓适拢簜髡f(shuō)炎帝有一個(gè)女兒,名叫女娃,她非常喜歡玩水,一天,女娃到東海去游泳,突然天空起了變化,烏云四起,狂風(fēng)大作,水面突起了一道巨浪沖向女娃,把他推向海中央。女娃心想;啊,這下完了。她努力地在海里掙扎著(zhù),拼命向岸邊游去,可是有一個(gè)巨浪打來(lái),把女娃的身體整個(gè)卷入海中,海面上只留下了一個(gè)個(gè)巨浪,再也看不不到女娃的影子了。
女娃心不甘,他死后變成了一只鳥(niǎo),發(fā)出"精衛,精衛“的啼叫聲,所以人們便叫它“精衛鳥(niǎo)“。為了避免更多人淹沒(méi)在大海里,精衛鳥(niǎo)決定要把大海填平,她每天從西山銜來(lái)樹(shù)枝,石子,飛到東海上空,將他們投下去,日復一日,年復一年,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,它終于八代還填平了。
從這個(gè)成語(yǔ)故事中我們學(xué)到了:無(wú)論做什么是都不能半途而廢,只要不放棄,就一定能獲得成功,精衛填海是這樣,我們的學(xué)習也是這樣。
成語(yǔ)故事讀后感400字4
書(shū)是知識的海洋,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這個(gè)寒假我讀了《感恩父母》、《成語(yǔ)故事》這兩本書(shū),我非常喜歡《成語(yǔ)故事》,因為這本書(shū)看起來(lái)特別有意思,我們的學(xué)習中經(jīng)常會(huì )出現一些成語(yǔ),有些成語(yǔ)的字我認識了,也學(xué)會(huì )用了,卻不知道它們從何而來(lái),比如"朝三暮四"這個(gè)成語(yǔ),這個(gè)寒假,我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。媽媽讓我到成語(yǔ)故事里去尋找答案。
帶著(zhù)疑問(wèn),我打開(kāi)了書(shū),哈哈,這下它們的來(lái)歷我全知道了!我就說(shuō)一下"朝三暮四"這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷吧,古時(shí)候有一個(gè)老人養了一群猴子,因為他養的猴子很貪食,所以他想了一個(gè)辦法來(lái)教訓猴子。
一天,他對猴子說(shuō):"明天給你們吃栗子,早上三個(gè),晚上四個(gè)。"猴子聽(tīng)了發(fā)起怒來(lái),他又說(shuō):"好吧,那就早上四個(gè),晚上三個(gè)。"猴子聽(tīng)了,高興得翻跟頭,其實(shí)都是一樣的,只是老人變換了手法。
"朝三暮四"的來(lái)歷是不是很有趣?夠幽默搞笑吧!而且,看完這本書(shū)后,我學(xué)會(huì )了許多以前不會(huì )的成語(yǔ),更了解了它們的來(lái)歷。在今后的說(shuō)話(huà)寫(xiě)作運用上都會(huì )有許多的幫助,我今后做事一定要一心一意,不能朝三暮四。
成語(yǔ)故事讀后感400字5
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事,知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
西漢的時(shí)候,有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,名叫匡衡?锖庑r(shí)候家里很窮,上不起學(xué),但他非?释x書(shū)。他家里有一個(gè)親戚是教書(shū)的先生,匡衡就虛心向他請教,他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮,就教他認了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書(shū)了。
匡衡長(cháng)大后,白天要在地里干繁重的農活,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習和讀書(shū)。到了晚上,有時(shí)間看書(shū)學(xué)習了,家里又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈。
一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書(shū)而苦惱。突然看見(jiàn)自家墻壁上透過(guò)一絲亮光,原來(lái)是鄰居家的燈照射過(guò)來(lái)的一些余光?锖庀渤鐾,慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后,他借著(zhù)微弱的燈光讀起書(shū)來(lái)。
讀了這個(gè)成語(yǔ)故事,我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,還那么努力刻苦的學(xué)習,他的這種精神激勵了我要好好學(xué)習。我們現在的學(xué)習環(huán)境條件不知道要比匡衡當時(shí)的學(xué)習環(huán)境條件強多少倍。所以,我們要珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),刻苦讀書(shū)、積極進(jìn)取,長(cháng)大了成為一個(gè)對國家有用的人。
成語(yǔ)故事讀后感400字6
暑假期間,我看了一本書(shū)——《成語(yǔ)故事》,書(shū)里一個(gè)個(gè)精彩的小故事吸引著(zhù)我,啟發(fā)著(zhù)我,引導著(zhù)我。
在我的印象中最深刻的是《磨杵成針》這個(gè)小故事,講的是李白小時(shí)侯讀書(shū)很不用功,還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就跑出去玩。一天,他看見(jiàn)一位老奶奶正拿著(zhù)一根又粗大壯的鐵棒在石頭上使勁的磨著(zhù),李白看了感到非常的奇怪,就好奇的問(wèn)老奶奶在干什么,老奶奶說(shuō),她要把鐵棒磨成針,李白感到非常好笑,覺(jué)得不可思議。老奶奶又說(shuō),只要功夫到家,自然可以成功,李白聽(tīng)了以后很受啟發(fā)。從此,李白無(wú)論碰到了多大的困難、磨難,時(shí)刻記住老奶奶的話(huà),最后成了一位詩(shī)人。從這則故事中我深刻體會(huì )到了只要堅持不懈,持之以恒,什么困難都會(huì )迎刃而解。
從這個(gè)成語(yǔ)故事中,我懂得了一些道理,受到了一些啟發(fā)。我們要像故事當中的那個(gè)老奶奶一樣,只要堅持不懈,持之以恒,鐵棒也能磨成針。在我們平常的學(xué)習中,生活中,只要有決心,有毅力,堅信自己能做到,再粗的“鐵棒”也會(huì )被我們磨成“針”。相信自己,不懼困難,就一定能夠戰勝一切,最終會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。
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