誠信的作文精華(4篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的誠信的作文4篇，希望對大家有所幫助。

誠信的作文 篇1

　　近年來(lái)，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿(mǎn)著(zhù)勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢(qián)多年不還，某單位言而無(wú)信，欺騙職工工錢(qián)……為什么會(huì )出現這樣有悖于誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！

　　清晨，當你帶著(zhù)一天的好心情，擠上擁擠的公車(chē)，沖著(zhù)你身旁的幾位儼然一笑時(shí)，換來(lái)的可能只會(huì )是茫然的、譏諷的竊竊私語(yǔ)，你這時(shí)感嘆的便是誠信交流的艱難；當你與好友圍坐一團，釋?xiě)褧痴勈惆l(fā)友情時(shí)，你可能在某一天發(fā)現，身旁這位你早已將其視為一生摯友的人，卻是你所有謠言的起源。你這時(shí)悲傷的便是誠信的進(jìn)退維谷，置身于鱗次櫛比的高樓大廈，你卻常常驚詫于誠信的荒涼中。

　　“信是立身之本”，這是一句古訓。從小時(shí)候開(kāi)始，父母便以“狼來(lái)了”的故事反復教育我們要誠信，讓我們記住了“失信”的代價(jià)。然而，有些人往往以“逢人只說(shuō)三句話(huà)、未可全拋一片心”的民諺，或者以自己遭遇“失信”的經(jīng)歷來(lái)為自己的不誠信進(jìn)行辯解和開(kāi)脫。豈不知，正是這種“以惡制惡”的心理，造成了“虛假誠信”的.惡性循環(huán)。試想，在社會(huì )大家庭中，倘若人人都不講誠信，這個(gè)社會(huì )又哪有誠信可言�！熬�誠所至，金石為開(kāi)�！惫艠愣�崇高的道德品質(zhì)不是用來(lái)炫耀的，它需要大家默默地去遵循。誠信是做人之本，恪守誠信最大的好處就是心安理得，問(wèn)心無(wú)愧。人類(lèi)沒(méi)有了誠信，生活便沒(méi)有了分量。我們需要在誠信中舒展心靈的畏懼，我們需要在彼此的信任中開(kāi)啟合作的大門(mén)，我們需要在彼此的信任中放飛心中的喜悅。留住誠信，生命便有了前進(jìn)的依托；留住真信，你我便有了心靈的共鳴；留住信用，我們的眼睛便成了忘記的“監視儀”，我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜，留些誠信給自己，我們才能——日不怕雨淋，夜不怕霜打。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。我們的生活似乎像在海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼，在人與人的交流中留些誠信做友誼的基座。

　　誠信需要我們每個(gè)人的支撐。讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽(yáng)光，讓誠信成為小鳥(niǎo)的清啼在你耳畔吟唱；用心靈呼喚誠信，讓誠信成為你人生的準則，讓自己對誠信萌生出心靈的感動(dòng)，讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸。

　　我們會(huì )在誠信中感受溫暖，我們要在誠信中憧憬明天。眾人拾柴火焰高，誠信的相待，才能煥發(fā)出生命的霞彩！呼喚誠信，擁抱誠信，活得真實(shí)是一種生活的挑戰，會(huì )為你的人格涂上一層亮色！讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！

誠信的作文 篇2

　　古人常云：“誠信可貴，誠信是金�！钡�我對其萬(wàn)分不屑。誠信就是誠信。有他們說(shuō)的那么可貴嗎？切。真搞不懂古人的想法。我又開(kāi)始日行一日的鄙視了。

　　可是，那一個(gè)故事。卻改變了我對誠信二字的看法。

　　這個(gè)故事發(fā)生在寒冷的冬天。而它的主人公則是一個(gè)依靠賣(mài)蘋(píng)果為生的老人和一個(gè)家境貧困的窮人。

　　那天。北風(fēng)呼嘯作響。老人吃力地推著(zhù)攤車(chē)，一步一個(gè)深深的腳印，一步比一步沉重。

　　當老人推到家境貧困的窮人家門(mén)口時(shí)，已經(jīng)累的.氣喘吁吁，上氣不接下氣了。他顫巍巍得坐在一旁的石椅上，等覺(jué)得體力充足了以后，又抬起頭來(lái)望望附近�！斑@里不錯。蘋(píng)果應該可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)吧？”老人如是想到“賣(mài)蘋(píng)果咧！賣(mài)蘋(píng)果咯……”他開(kāi)始叫賣(mài)。

　　此時(shí)，窮人的孩子正吵著(zhù)要吃東西，聽(tīng)到有人賣(mài)蘋(píng)果。便心神一動(dòng)。箭一般的飛奔了過(guò)去。小孩問(wèn)了價(jià)錢(qián)后。便去找父親要錢(qián)，可是一個(gè)蘋(píng)果要1角，要知道，在舊社會(huì )里一角錢(qián)相當于10元吶。而窮人家的生活費卻只有少少的3角錢(qián)而已。

　　孩子見(jiàn)父親久久不肯答應，便哀求般的看向父親，父親見(jiàn)了。十分心疼“兒子從小到大沒(méi)有吃過(guò)蘋(píng)果，干脆買(mǎi)給他好了……可是，不行啊，家里錢(qián)不多了。怎么辦？買(mǎi)不買(mǎi)�！�

　　他看了看兒子。又看了看妻子。心中毅然下了決定，“算了，苦點(diǎn)也沒(méi)什么了。讓兒子多享享福吧”

　　來(lái)到門(mén)口，他買(mǎi)了一個(gè)蘋(píng)果，遞給兒子，又把3角錢(qián)遞給老人。老人因操勞過(guò)度，而把5角錢(qián)當2角找給了窮人。

　　窮人看了看，二話(huà)不說(shuō)，便又遞給了老人“老伯，您找錯錢(qián)了，這是3角錢(qián)！”

　　老人望著(zhù)他清澈的眼神。不禁感動(dòng)的說(shuō)“謝謝、謝謝您�！崩蠝I縱橫于臉。

　　其實(shí)，窮人本可以私吞了這筆錢(qián)。因為老人不會(huì )想起。然而他卻沒(méi)有這樣做。

　　人有信，天地明鑒。人無(wú)信，萬(wàn)事行難。這是故事所告訴我的道理。我會(huì )一直銘記在心。

誠信的作文 篇3

老師們、同學(xué)們:

　　早上好！本周三開(kāi)始要進(jìn)行期中考試，我們以后還要面對各類(lèi)型的考試。所以，今天我們探討的話(huà)題就是“誠信”。

　　誠信是中華民族的優(yōu)良道德傳統，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠信作為一種道德規范，是指人的思想與行動(dòng)應當一致，誠實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠信是每一個(gè)公民應有的的品質(zhì)，更是人與人交際的基礎，所以加強中學(xué)生誠信教育是學(xué)校政治思想教育的重要內容之一。中共中央國務(wù)院在“關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)”中把未成年人的思想道德教育問(wèn)題當成當前一項重大而緊迫的戰略任務(wù)提到了青少年政治思想工作的重要議事日程上來(lái)，特別是對當前加強培養中學(xué)生真誠守信的良好品質(zhì)這一方面特別強調。

　　誠是誠實(shí)，誠心誠意；信是信用，遵守諾言。誠信是我們中華民族優(yōu)良道德傳統的重要內容�！罢�心誠意”、“人無(wú)信而不立”這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大上源遠流長(cháng)。

　　為人處世需要誠信，企業(yè)發(fā)展需要誠信，我們的校園學(xué)習和生活也需要誠信，在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用；在我們與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應坦誠相待；在我們的學(xué)習活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。

　　一個(gè)人贏(yíng)得誠信，就會(huì )贏(yíng)得尊重，贏(yíng)得生命的'價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。

　　一個(gè)誠實(shí)守信的人才能立足于社會(huì )，一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國家，才能為國際所信賴(lài)。老師們、同學(xué)們讓我們從身邊具體的事做起，誠實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！毕Ｍ�各位同學(xué)將我們誠信的美德溶于我們的學(xué)習生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對待我們的考試，通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況。不要為了一個(gè)虛假的分數，而心存僥幸，影響自己一生的誠信，為自己留下不必要的污點(diǎn)。

誠信的作文 篇4

　　如果人人講誠信，事事講誠信，那么世界會(huì )非常美好。上學(xué)期的期中考試，我就懂得了誠信。

　　那次期中考試，我打了滿(mǎn)分100分，我高興的把卷紙帶回了家給爸爸媽媽看，看了都不斷地夸我進(jìn)步大。媽媽說(shuō)：“今天晚上，我要檢查你的卷紙�！蔽艺f(shuō)：“好的'�！毙南�，我都已經(jīng)打100分了，一定一點(diǎn)錯誤也沒(méi)有。爸爸一高興，就帶我出去買(mǎi)我最喜歡的玩具了。

　　到了晚上，我們吃完晚飯，媽媽讓我把卷紙拿出來(lái)給她檢查。我胸有成竹的把卷紙拿出來(lái)，交給了媽媽。媽媽檢查了這么久都沒(méi)有檢查出一點(diǎn)錯誤，我便輕松的看起了電視�？墒呛镁安婚L(cháng)，媽媽發(fā)現了我的最后一道應用題算錯了，我又算了一遍，真的算錯了，可我還是不愿意承認。我生氣地跑到了自己的房間，在房間里想：如果向媽媽承認，100分就會(huì )變成94分，不向媽媽承認錯的話(huà)，我的小計策總會(huì )被老師知道。最后我還是對媽媽承認了錯誤，還向老師承認了錯誤。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師表?yè)P了我能講誠信，因為媽媽昨天晚上用電話(huà)告訴了老師。最后幾次考試中，我也打了好成績(jì)，但我回家乖乖讓媽媽檢查，因為我懂得了誠信。