實(shí)用的誠信的作文3篇（通用）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的誠信的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誠信的作文 篇1

　　讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，我深深地感受到道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。

　　這篇課文主要講的是：作者十一歲的時(shí)候，在湖邊釣到一條大鱸魚(yú)，父親卻讓作者把這條大鱸魚(yú)放回湖里，因為還沒(méi)有到開(kāi)放捕撈的時(shí)間，作者跟父親一同爭辯后;還是極不情愿地把大鱸魚(yú)放了。從那以后作者在人生路途，面臨到的抉擇的時(shí)候，就會(huì )想起父親告誡的話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的`問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　讀了這篇課文我感受到了作者在放棄大鱸魚(yú)時(shí)，實(shí)際是戰勝了自我，作者因此獲得了道德實(shí)踐的勇氣，也終于憑此力量走向成功。古話(huà)說(shuō)得好“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币虼宋覀冎v誠信。

　　在開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，作者在父親的教育下，把釣到的鱸魚(yú)放回湖中。這是一位值得稱(chēng)贊的父親。在附近的教育下，作者在今后的的人生道路中經(jīng)受了各種誘惑。然而我身邊的一位同學(xué)做的可就差勁了。為了考個(gè)好成績(jì)的道家長(cháng)的獎勵，考試時(shí)卻想著(zhù)各種辦法作弊。我認為這就是道德品質(zhì)的問(wèn)題。

　　學(xué)了這篇課文后我深刻以道德標準提醒自己。我有一本名就叫《父與子》的漫畫(huà)書(shū)。那天收好了借給路浩程看�？墒�，我的好朋友王雨新也想看，并且他以他的《雪域豹影》。又想想答應了路浩程的的話(huà)，我毅然決然地對王雨新說(shuō)：“我不能答應你，因為我先答應借給路浩程的�！�

　　那天我感到前所未有的快樂(lè )，我未能戰勝自我而感到開(kāi)心!是呀。到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育，就為獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

誠信的作文 篇2

　　中國有著(zhù)五千年的文明歷史，誠信是我們的根本。在我們的生活中，誠信是我們生存的保證。

　　我讀四年級的時(shí)候，班里許多同學(xué)都信任我，把我當作朋友，有的還把我當作知心朋友。他們只要有什么秘密，那固定是要告訴我的；我心里有什么不痛快，也要和他們聊聊。誠信，真好！

　　一天，有位同學(xué)對我說(shuō)：“我說(shuō)喻子涵呀，你有那么多的朋友，整天纏著(zhù)你，跟你玩，你難道不覺(jué)得累嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“雖說(shuō)累一點(diǎn)，但是一和他們在一起，我就像在跟兄弟姐妹一起玩一樣，一點(diǎn)也不覺(jué)得累……”可是，這邊剛說(shuō)著(zhù)，那邊又來(lái)了：“喂，喻子涵，快來(lái)看，我的作文獲獎了！”我來(lái)到朋友的位置上，他把獎狀給我看，我一瞧：“嘿！一等獎！真厲害！”我看著(zhù)他快活的樣子，也分享到了他的快樂(lè )。我想，有朋友的'信任，真好！

　　我喜歡電腦，許多朋友的稿件都是我打的。有一次，一個(gè)同學(xué)叫我給他打一份班級人員名單，可是一到家，我就把這件事給忘掉了。第二天，同學(xué)找我要，我鬧了個(gè)大紅臉。我原本想解釋一下，找個(gè)借口，下個(gè)臺階。但轉念一想，對朋友要誠信，一就一，二就二，決不能撒謊。于是，我很內疚地對同學(xué)說(shuō)：“對不起，我忘掉了，真不好意思�！睕](méi)想到同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你什么時(shí)候有空，就什么時(shí)候打，不急。我還是要感謝你的�！蔽倚睦镆魂嚰�動(dòng)：誠信，真好！ 現在，我長(cháng)大了，但我更離不開(kāi)誠信了。誠信，真好

　　人生因誠信而美麗

　　誠信是雨，洗滌著(zhù)人們心靈的塵埃；誠信是雷，震撼著(zhù)人們虛偽的靈魂。人生，因誠信而美麗�！�—題記

　　人生因誠信而美麗，美在哪兒呢？美就美在講信用，重承諾。美就美在政治上忠誠磊落，思想上誠實(shí)正直，經(jīng)濟上重諾無(wú)欺，生活上勤奮自律。

　　想想，凡是有成就的人，不都是講誠信的人嗎？

　　就拿華盛頓來(lái)說(shuō)吧。

　　在華盛頓小的時(shí)候，他父親從大洋對岸買(mǎi)了一棵品種上佳的櫻桃樹(shù)。命人嚴加看護，不得任，何人碰它。

　　一天，華盛頓因得到一把新斧子而太高興竟把櫻桃樹(shù)給砍了。

　　父親見(jiàn)心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被伐，驚呆了。不住地質(zhì)問(wèn)身邊的人。

　　這時(shí)，華盛頓正好經(jīng)過(guò)。

　　“喬治”父親用生氣的口吻喊道，“你知道是誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍死的嗎？” 這讓華盛頓左右為難，他哼哼嘰嘰了一會(huì )兒，說(shuō)：“我不能說(shuō)謊，爸爸，是我用斧子不小心砍傷的�！比A盛頓臉色蒼白，驚恐地等待著(zhù)父親的斥責。

　　可他沒(méi)有想到的是，父親并沒(méi)有責怪他，而是親切地對他說(shuō)：“孩子，雖然失去一棵樹(shù)，我很傷心；但我同時(shí)很高興，因為你鼓足勇氣向我說(shuō)了實(shí)話(huà)。我寧愿要一個(gè)勇敢誠實(shí)的孩子，也不愿擁有一個(gè)滿(mǎn)枝葉繁茂的果園�！�

　　可見(jiàn)誠信換來(lái)的并不是責怪，而是寬恕。

　　想想自己，我不禁無(wú)地自容，心頭有一絲無(wú)法抹去的恥辱。

　　那是上個(gè)月的數學(xué)課上，洪老師講著(zhù)講著(zhù)，冷不防冒出一句話(huà)：“昨晚看過(guò)《課時(shí)訓練》后面的答案的舉手�！敝灰�(jiàn)一只，兩只，三只…...手一只只越來(lái)越多地舉了起來(lái)。

　　此時(shí)，我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。（我也看了答案）不知是舉還是不舉。這時(shí)，一個(gè)小人出現在我腦海中，說(shuō)：“誠實(shí)守信是好學(xué)生的標準，可你這樣做稱(chēng)職嗎？！”又一個(gè)小人冒了出來(lái)：“如果你舉了，老師就不喜歡你啦！”“舉！”“不舉！”我腦袋越來(lái)越大，越來(lái)越沉。當我鼓起勇氣準備舉手時(shí)，一切都晚了......當我想獨自去跟老師說(shuō)時(shí)，卻又邁不開(kāi)步伐......

　　事后想想，自己這樣做，得到了什么？老師的開(kāi)心？信任？不，不是！而是得到了老師的失望，良心的譴責。更為自己的人生增添了污點(diǎn)。

　　寫(xiě)到這里，我心里多了些釋然，少了些沉重。因為雖然我做了回“遲到的誠實(shí)人”，但我相信，今后，我絕不會(huì )撒謊了。

　　同學(xué)們，讓我們一同攜起手來(lái)，做一個(gè)有信用的人，讓我們的人生變得更美麗！

誠信的作文 篇3

　　朋友們，作弊這項功能大家一定都有嘗試過(guò)吧!要說(shuō)我，可真慚愧啊!

　　記得有一次英語(yǔ)考試，我把筆試部分做了，很自信地認為一定不會(huì )錯，可做到第五題的時(shí)候，改正句子中的用錯的單詞，糟糕，怎么腦袋卡住了呢?快，快，快!額頭上豆大的汗珠滴了下來(lái)，覺(jué)得時(shí)間一直在跑步，很快，一分一秒地過(guò)去了，只是依稀地記得在英語(yǔ)書(shū)里有過(guò)。沒(méi)想到，正在這個(gè)時(shí)候，英語(yǔ)老師就把書(shū)給分下來(lái)了。哇!!真是“天助我也”啊!我的心“撲通撲通”地加速跳動(dòng)，渾身發(fā)熱，握筆的手不由自主地顫動(dòng)!那本英語(yǔ)書(shū)似乎路出了嘲笑的神色，我抬頭心虛地看了看英語(yǔ)老師和周?chē)�正認真答卷的同學(xué)們，還好，沒(méi)有人在注意我，這下我的心才“平靜下來(lái)”。哦，我那可愛(ài)的英語(yǔ)書(shū)，你真是我的救命恩人哪!我那雙手不知不覺(jué)地向英語(yǔ)書(shū)移去。

　　這英語(yǔ)書(shū)怎么這么重，我竟無(wú)力移動(dòng)它分毫!第一次想作弊，竟這么難!我的手有些發(fā)軟了，心想：要是被哪個(gè)火眼金睛的`人發(fā)現，那可真丟人哪!我把伸出的手乖乖地收了回來(lái)。這時(shí)，教室里沒(méi)完卷的人越來(lái)越少，我繃緊了神經(jīng)，我想：上一次英語(yǔ)考試，我考得太差太差了，這一次無(wú)論如何也要超越上一次，抄吧!再不抄的話(huà)，就會(huì )“前功盡棄”了，只好豁出去了。我咬緊了牙關(guān)，再一次把手伸向了英語(yǔ)書(shū)。這時(shí)，我的心跳加速了，身上的冷汗不停地往外冒。當我的手快要觸到英語(yǔ)書(shū)的一剎那，眼前突然浮現出媽媽火冒三丈的情景和同學(xué)們鄙夷的話(huà)語(yǔ)、神色，耳邊不�？M繞著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)：“要在平時(shí)的學(xué)習生活中踐諾誠信，爭做明理守信之人……”終于，終于!我戰勝了好勝心，漸漸平靜下來(lái)。

　　雖然那一次英語(yǔ)我才考了個(gè)86分，有一點(diǎn)退步了，但值得慶幸的是：我戰勝了自我�！罢\信”已漸漸在我心中扎根……做一個(gè)誠信的人，還真需要堅強的毅力!

　　讓我們一起弘揚中華民族的傳統美德，在家做個(gè)誠信的好孩子，在學(xué)校做個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)誠信的小公民吧!

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