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誠信的作文精品(4篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的誠信的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
誠信的作文 篇1
在體育課上,老師讓我們跑400米。我害怕跑400米,尤其是在第二圈。每次我喘氣,我一跑完就躺在草地上。但是柯濤總是鼓勵我在第一組和我一起跑完全程,不在第二組的時(shí)候在跑道上大喊“加油,你——好吧”?谔,將伴我奔跑。在這個(gè)班里,我很不幸。我在關(guān)鍵時(shí)刻扭傷了腳,像個(gè)瘸子一樣到處走。這次他毫不猶豫地加入了我。我在前一圈還好,還沒(méi)跑完。但在第二圈,高濤拉著(zhù)我的手完成了第二圈。雖然我大汗淋漓,上氣不接下氣,但心里卻很溫暖。謝謝你,Ketao。如果沒(méi)有你的幫助,我真的無(wú)法想象我能跑完全程。
當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí),我們會(huì )互相幫助。有一次,柯濤來(lái)我家一起做作業(yè)。當他遇到他們兩人都不知道的問(wèn)題時(shí),他就一起學(xué)習。當我遇到我不知道的問(wèn)題時(shí),他會(huì )全心全意地教我。當他遇到他不會(huì )遇到的問(wèn)題時(shí),我也會(huì )非常耐心地教他。此時(shí),兩個(gè)人的心都明白了,相視而笑,心里有一種模糊的暖意。
那天,我發(fā)高燒,在家無(wú)所事事。非常痛苦。我想:我真的希望一些同學(xué)能來(lái)看我!正在這時(shí),門(mén)鈴響了。原來(lái)是柯濤!他提著(zhù)一籃水果,臉上洋溢著(zhù)春風(fēng)。
“看看你有多無(wú)聊。讓我和你聊一會(huì )兒!彼⑿χ(zhù)坐在我床邊的'凳子上。
“好!”我答應了,他就開(kāi)始說(shuō)話(huà),我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。
說(shuō)到養育孩子,我父母就是其中之一。說(shuō)到兄弟情誼,一定是克陶。他給我的生活帶來(lái)了溫暖。愿我們的友誼天長(cháng)地久。
當鬧鐘響的時(shí)候,你應該起床,穿衣和洗澡,早餐仍然是熱粥。今天,我沒(méi)有吃牛肉片和吐司。最讓我驚訝的是爸爸已經(jīng)準備好了。
說(shuō)到這,我和爸爸的關(guān)系可以用一個(gè)孩子的話(huà)來(lái)解釋?zhuān)耗阌挚蘖,讓老虎再把你抱起?lái)!
很自然,我不能解釋你所理解的。他是一只老虎。我是容易做的事情。
誠信的作文 篇2
曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),是關(guān)于美國人的消費,書(shū)上說(shuō):美國人都是在花未來(lái)的錢(qián),而享受現在。我就有些迷惑不解了,既然美國人都是“舉債度日”的,一旦出現了無(wú)賴(lài)的山姆小子不肯還錢(qián)怎么辦?后來(lái)我又看了另外的一些書(shū),這個(gè)謎團才解開(kāi)。原來(lái)美國有個(gè)信用局,若是某君出現信用違規,即通知各大銀行,封殺他所有的借款,此招是以使其無(wú)立身之地。據說(shuō),某些罪犯不怕違反法律,卻獨獨不敢得罪信用局。
這讓我想起了中國的誠信問(wèn)題。本來(lái),中國是五千年的文明古國,誠信一向是中國人引以為傲的美德,“人無(wú)信而不立”、童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。然而,近年來(lái),信用違規的事情卻不絕于耳。中國有個(gè)報社曾做過(guò)調查,信用危機位居xx之后成為阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展的第二大因素,信用危機導致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本增加15%。這不能不讓人感到恐懼。試想,生活在一個(gè)無(wú)信用的社會(huì )中,你的眼睛還可以相信誰(shuí)?衣食住行,你在消費之前必須確認:這些是否假貨?商家是否在“宰”你?
無(wú)信用行為的蔓延,使企業(yè)之間心存猜疑,使電子商務(wù)難于全面運行,徒然增加本可避免的生產(chǎn)成本,從而導致競爭力下降。
要想解決這一問(wèn)題,美國的信用局不失為一個(gè)好參考。其關(guān)鍵在于,建立一個(gè)信用懲罰機制,用信用機制和國家強制力雙管齊下,對信用違規事件,用經(jīng)濟手段加以懲罰,用國家手段加以監督,來(lái)促使信用良性運行。信用問(wèn)題,不能僅靠古代傳統的“德”和“禮”來(lái)解決,必須用一個(gè)健全的機制加以完善,一旦某人出現信用違規,信用機制讓他在社會(huì )上寸步難行,試想,這時(shí)誰(shuí)還敢當不法奸商呢?
其實(shí),信用,不僅牽涉到經(jīng)濟領(lǐng)域,實(shí)際上,它最終影響的,還是人心。試問(wèn):有誰(shuí)愿意生活在一個(gè)毫無(wú)安全感、終日人心惶惶的國度。一個(gè)人的`信用,反映的是他自身,而一個(gè)社會(huì )的信用,反映的卻是民族的精神素質(zhì)。一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國家,才能為國際所信賴(lài)。最后,我想到了一位哲人的話(huà):要使一個(gè)民族所有人都有信用,那未年過(guò)于天真;而若連守信用的人都找不出,那又未免過(guò)于墮落。
評點(diǎn):
此文最大的特點(diǎn)是立足現實(shí),做關(guān)于誠信的思考,使這種思考確定而不空泛。在層次安排上,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,寫(xiě)得中規中矩;同時(shí),從物質(zhì)領(lǐng)域談到精神領(lǐng)域,是層進(jìn)法的熟練運用,結尾用哲人的話(huà)留有更深刻的思考余地,使文章嚴謹而又深刻。
誠信的作文 篇3
從小,父母告訴我,要做一個(gè)誠信的好孩子。上學(xué)了,老師教導我們要誠信待人。那么,誠信到底是什么呢?
從字面上來(lái)看,誠是誠實(shí),信實(shí)信任。說(shuō)起倒是輕松!全社會(huì )都在說(shuō):我們要真誠待人,要信任別人?蔀槭裁醋銎饋(lái)如此不易呢?
走在街上,如果你看見(jiàn)一個(gè)老人跌倒,你會(huì )是什么反應?是毫不猶豫將老人扶起,還是裝作沒(méi)看見(jiàn),悄悄離開(kāi)?
說(shuō)實(shí)話(huà),我不敢回答這個(gè)問(wèn)題。因為社會(huì )上發(fā)生過(guò)不止一次的這樣的問(wèn)題。有好心路人將跌倒老人扶起,老人不但不感激,還要反咬一口。昧著(zhù)良心將一切過(guò)失推給幫助了自己的人,甚至鬧上法院。善良又無(wú)辜的人啊,沒(méi)有證據,更沒(méi)有目擊者為自己證明清白。只能獨自承擔責任,盡管他毫無(wú)過(guò)錯。
這是個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。善良的舉動(dòng)遭到了迫害!因為老人的不誠信,就需要讓善良的人承擔子虛烏有的罪過(guò)嗎?更有甚者還會(huì )來(lái)一句:“不是你撞的'我,你會(huì )扶我?”這多讓人寒心!因為老人的不誠信,讓做好事的人怕了,他說(shuō)以后再也不會(huì )扶起跌倒老人了;因為老人的不誠信,讓我們大家處在一個(gè)糾結的矛盾里。不幫吧!我們良心不安!中華民族幾千年的傳統美德去哪兒了?文明古國一代一代的道德修養去哪兒了?幫吧!為了做這一件好事要承擔的風(fēng)險也太大了!因為你不知道你將要幫助的對象他誠信與否。
和諧的社會(huì )需要誠信!安定的生活需要誠信!生活處處需要誠信!
你在街邊有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)乞討的人。也許他們是真的遇到困難,走投無(wú)路?墒,有的人卻是在欺騙我們。他們假裝殘疾,博取人們的同情心來(lái)騙錢(qián)。他們衣衫襤褸,待到華燈初上。他們便換上了新潮的衣服,與普通人沒(méi)什么兩樣。幫助他們的人要是知道了該有多么憤懣。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要做到誠信不易,但也不能因為不易就一點(diǎn)兒也不向好的方面努力!
只有我們大家,全體社會(huì )成員都行動(dòng)起來(lái),一起努力,遵守道德規范。法律的約束必定有限,最重要的還是要恪守我們的道德底線(xiàn)。誠信靠自覺(jué)。
誠信的作文 篇4
話(huà)說(shuō)誠信被那個(gè)"聰明"的年輕人投棄到水里以后,他拼命地游著(zhù),最后來(lái)到了一個(gè)小島上。"誠信"就躺在沙灘上休息,心里計劃著(zhù)等待哪位路過(guò)的朋友允許他搭船,救他一命。
突然,"誠信"聽(tīng)到遠處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )輕松的音樂(lè )。他於是馬上站起來(lái),向著(zhù)音樂(lè )傳來(lái)的方向望去:他看見(jiàn)一只小船正向這邊駛來(lái)。船上有面小旗,上面寫(xiě)著(zhù) "快樂(lè )"二字,原來(lái)是快樂(lè )的小船。
"誠信"忙喊道:"快樂(lè )快樂(lè ),我是誠信,你拉我回岸可以嗎? "
"快樂(lè )"一聽(tīng),笑著(zhù)對"誠信"說(shuō):"不行不行,我一有了誠信就不快樂(lè )了,你看這社會(huì )上有多少人因為說(shuō)實(shí)話(huà)而不快樂(lè ),對不起,我無(wú)能為力。"
說(shuō)罷,"快樂(lè )"走了。
過(guò)了一會(huì )兒,"地位"又來(lái)了,誠信忙喊到:"地位地位,我是誠信,我想搭你的船回家可以嗎?""地位"忙把船劃遠了,回頭對"誠信"說(shuō):"不行不行,誠信可不能搭我的船,我的地位來(lái)之不易!有了你這個(gè)誠信我豈不倒霉,并且連地位也難以保住! "
誠信很失望地看著(zhù)"地位"的背影,眼里充滿(mǎn)了不解和疑惑,他又接著(zhù)等。
隨著(zhù)一片有節奏的卻不和諧的聲音傳來(lái),"競爭"們乘著(zhù)小船來(lái)了,"誠信"喊道: "競爭,競爭,我能不能搭你的小船一程?"競爭們問(wèn)道:"你是誰(shuí),你能給我們多少好處?"
"誠信"不想說(shuō),怕說(shuō)了又沒(méi)人理,但"誠信"畢竟是誠信,他說(shuō):"我是誠信…… "
"你是誠信啊,你這不存心給我們添麻煩嗎?如今競爭這麼激烈,我們'不正當競爭'怎麼敢要你誠信?"言罷,揚長(cháng)而去。
正當誠信感到近乎絕望的`時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠處傳來(lái):"孩子,上船吧! " 一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著(zhù)舵道:"我是時(shí)間老人。"
"那您為什麼要救我呢?"
老人微笑著(zhù)說(shuō):"只有時(shí)間才知道誠信有多麼重要!"
在回去的路上,時(shí)間老人指著(zhù)因翻船而落水的"快樂(lè )"、"地位"、"競爭",意味深長(cháng)地說(shuō)道: "沒(méi)有誠信,快樂(lè )不長(cháng)久,地位是虛假的,競爭也是失敗的。"
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