誠信的作文3篇【精品】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的誠信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

誠信的作文 篇1

　　今天下午，我們進(jìn)行了一次誠信考試。這次考試無(wú)人監考，宋老師臨走之前給了我們3張大白紙老師讓在白紙上寫(xiě)上自己的名字，并且寫(xiě)的要大大方方的，然后貼在教室的大黑板上始終讓自己的名字……緊緊地盯著(zhù)自己。發(fā)卷子了，我先想：“這些題難不難呀，我會(huì )不會(huì )呀，不會(huì )了怎辦�！币贿B串的問(wèn)題讓我和思想做了斗爭。開(kāi)始考試了，宋老師走了，我們開(kāi)始答卷。過(guò)了一會(huì )兒有的同學(xué)開(kāi)始抄題了、有的'同學(xué)查字典，就在這時(shí)，宋老師來(lái)巡視班里的情況，好多同學(xué)都被宋老師查住了，那些同學(xué)都很難過(guò)。

　　我忽然感覺(jué)那些被宋老師查住的同學(xué)很對不起自己的名字。同學(xué)們，我們要從小就養成不說(shuō)謊的好習慣，我們一起努力吧！

誠信的作文 篇2

　　誠信就是一座橋梁，會(huì )讓友誼更加深刻，誠信就是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，誠信就是活的財富的種子……擁有了誠信，也就擁有了友誼、鑰匙、財富……

　　記得有一次，我的一位形影不離的好朋友買(mǎi)了一套書(shū)，別的人都說(shuō)好看。于是，我就問(wèn)她借的看一看，我以為她才買(mǎi)的書(shū)會(huì )很珍惜，不會(huì )借給我。沒(méi)想到她爽快的答應了還說(shuō)：“我們是形影不離好朋友，我當然會(huì )借給你了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你！我今天晚上就會(huì )還給你�！�

　　回家后我就抓緊時(shí)間看書(shū)等我看完后，正準備去還書(shū)的時(shí)候突然下起了傾盆大雨。媽媽說(shuō)：“明天早上，再還吧�！蔽艺f(shuō)：“不了，我不想讓別人說(shuō)我不講誠信�！闭f(shuō)著(zhù)我便拿起一個(gè)塑料袋把書(shū)包的'嚴嚴實(shí)實(shí)。到了她家我把書(shū)給她時(shí)，她說(shuō)：“你真是一個(gè)將誠信的人，和你交朋友我很高興”從此我們的友誼更加好了。

　　人生有七大追求金錢(qián)、地位、美麗、榮譽(yù)、誠信、健康其中我們可以失去金錢(qián)、地位、美麗、榮譽(yù)而普通，但我們不能失去誠信，因為誠信是做人之本。

誠信的作文 篇3

　　“好！加油！”聽(tīng)，一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢？別急！別急！我們正在舉行激烈的辯論會(huì )呢！

　　今天上午，當孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會(huì )時(shí)，大家一起歡呼起來(lái)！你看元勛那猴急樣，好像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜，辯論可是我的強項��！經(jīng)過(guò)一中午的深思熟慮，我確定了我的辯論主題：“講誠信”，并作了相當充足的準備，可以說(shuō)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！”

　　下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了，大家靜靜地坐在為位上，只見(jiàn)孟老師一揮手，黑板上便出現了幾個(gè)大字：誠信與善意的謊言辯論會(huì )。在簡(jiǎn)單的分組后，辯論會(huì )正式開(kāi)始了！作為正方主辯手的我，懷著(zhù)激動(dòng)的心情站起來(lái)，闡述我方觀(guān)點(diǎn)：“我方認為：善意的謊言就相當于病毒腫瘤中的良性，雖然對人體造成的傷害不大，但是它是腫瘤，應該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來(lái)玷污我中華民族永久以來(lái)的美德---誠信。我方認為，誠信最重要！“洪亮的男中音加上得體的手勢，博得了同學(xué)們的掌聲。正當我滿(mǎn)意的坐下，還沒(méi)回過(guò)神時(shí)，對方主辯手李倩便”騰“地站起來(lái)，毫不示弱地發(fā)表反方觀(guān)點(diǎn)：”我方認為善意的謊言是美麗的，當貧窮的母親把僅有的`飯菜留給兒女，難道你還要指責善良、崇高的母愛(ài)“不誠信”嗎？其實(shí)生活中處處有善意的謊言，請對方辯友不要談“謊”而色變�！卑l(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈，好像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認為正方理由充足、形象、生動(dòng)，比反方略勝一籌，我高興極了！先給對方心理上一個(gè)壓力，讓他們力不從心，從而更好地控制局面！

　　第二輪。辯手開(kāi)始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來(lái)，說(shuō)到：“誠信是中華民族的傳統美德，而謊言則是人人以蔽之，即使是在謊言前加上“善意”二字，也是謊話(huà)，就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄！”盧睿涵的精彩發(fā)言，觀(guān)眾還未來(lái)得及說(shuō)個(gè)‘好’字，對方張嘉驥又站起

　　來(lái)反駁。一時(shí)間，教室里充滿(mǎn)了火藥味，相互望著(zhù)對方辯友，平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方唇槍舌劍、針?shù)h相對。就在這群雄激戰，不分勝負之時(shí)，老師及時(shí)的一個(gè)手勢，教室里頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲了。老師見(jiàn)此便再做評判我方再勝一籌！正方士氣高昂，而反方則垂頭喪氣，讓人大快人心！緊接著(zhù)又開(kāi)始的群辯中，我方是遍地開(kāi)花、熱情涌動(dòng)，特別是李奕昂和齊創(chuàng )，把對方辯的更本來(lái)不及還口，教室里群儒舌戰，到處都是智慧和智慧的較量！

　　就在這時(shí)，下課鈴不爭氣地響起來(lái)了，孟老師打斷了我們的“戰爭”，總結道：“首先，我宣布本次辯論，正方獲勝！其實(shí)人際交往中需要真誠相待，偶爾也需要一些”善意“的謊言，它有時(shí)也起著(zhù)不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著(zhù)每一個(gè)人，大家都會(huì )心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　真是一次激烈的辯論會(huì )��！

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