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【精選】誠信作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的誠信作文6篇,希望對大家有所幫助。
誠信作文 篇1
誠信,社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之一。有位哲人曾說(shuō)過(guò),人的境界可分為五種,追求真善美乃是最高的境界,這其中的“真”便是誠信。我們可以丟棄“美麗”而粗陋,可以丟棄“金錢(qián)”而貧窮,也可以丟棄“榮譽(yù)”而平凡,但不可丟棄“誠信”而欺詐。
關(guān)于誠信,古人無(wú)疑為我們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。
曾參,是古代著(zhù)名的思想家,儒家代表人物,他博學(xué)多才,且十分注重修身養性,德行高尚。有一次他的妻子去集市辦事,年幼的兒子吵著(zhù)要去,她便和兒子說(shuō):“等媽媽回來(lái)給你殺豬吃!坝谑莾鹤痈吲d地去玩兒了。等她回到家,發(fā)現曾子在殺豬,氣憤地說(shuō):“我只是哄著(zhù)兒子玩兒的,你怎么當真了?”曾之嚴肅地說(shuō):“孩子是不能欺騙的!他不懂事,沒(méi)有分辨能力,接觸的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現在欺騙他,就是潛移默化的教他學(xué)會(huì )欺騙,你欺騙了孩子,孩子自然也不會(huì )相信你了,你以后還怎么教育孩子?”
曾子以誠信為做人之本,無(wú)獨有偶。商鞅以誠治國,將三丈木頭放于南門(mén),招募百姓將木搬于北門(mén),賞五十金。有個(gè)大膽的.人扛走了木頭,商鞅馬上給了他五十金,以表誠信不欺,使老百姓確信新法是可靠的,使變法很快推廣開(kāi)來(lái),新法使秦國漸漸強盛,統一了天下。
雖然許多古人都將誠信的良好品質(zhì)流傳至今,但是不誠信也存在,給人們示以警鐘。
濟陽(yáng)有商人落水,見(jiàn)到一漁夫,對他說(shuō):“救我上來(lái),我給你一百兩黃金!笨墒谦@救后,只給了漁夫十兩金子。漁夫責怪他不守誠信,出爾反爾,商人卻不以為然。不料有天商人再次落水,有人欲救,漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)出爾反爾的人!庇谑巧倘吮谎退懒。這不禁讓我們想到了《狼來(lái)了》的故事,因為一個(gè)人不守信,便會(huì )失去別人對他的信任,所以一旦他處于困境,便沒(méi)人再出手相救了。這也是周滅亡的原因——烽火戲諸侯,這個(gè)亡國之災也警示著(zhù)人們無(wú)信的嚴重后果。
如今這個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代,新型詐騙越來(lái)越多,人們不得不提防著(zhù)食品安全、質(zhì)量安全、還有假冒疫苗等等問(wèn)題,如果社會(huì )缺失了誠信,每個(gè)成員都將生活在恐懼、步履小心的境地?鬃诱f(shuō):“言必信,行必果!弊屛覀円栽訛榘駱,以無(wú)信喪生亡國為警醒,重拾誠信美德吧!
誠信作文 篇2
爸爸老媽經(jīng)常教育我,要做一個(gè)品格高尚的人,一個(gè)誠實(shí)守信的人。有一件事,讓我一直記憶猶新。
有一次數學(xué)考試,同學(xué)們都在認真的答卷,教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲,很快,有些同學(xué)答完了,已交了卷。突然,有個(gè)聲音從我身后傳來(lái),我清楚地聽(tīng)到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案,按照他們說(shuō)的答案,我仔細地檢查著(zhù)我的`試卷,哎呀!有一道題錯了。改,我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢,不改太可惜了。我剛拿起筆,手卻抖動(dòng)起來(lái),“改,還是不改”,正在我猶豫時(shí),下課鈴響了,我放下手中的筆,走上了講臺,把試卷交給了老師。
這次考試我雖然只得了92分,但是我很高興,也問(wèn)心無(wú)愧,因為它是我真實(shí)的成績(jì)。通過(guò)這次考試,我懂得了一個(gè)道理:做人要誠實(shí)守信,不能自欺欺人。
誠信作文 篇3
家人敦和,朋友篤誠信!}記
人人都知道為人處世要講誠信,可有的時(shí)候卻難免會(huì )撒謊。這些謊言里,也不全是欺騙,還有愛(ài)的謊言,善意的謊言,虛心的謊言,害怕的謊言,勇敢的謊言,有的是形勢所需,有的.是不得已而為之,但是,若以騙人為目的,那樣的謊言便直接將人與人之間的信任摧毀,最是可惡不過(guò)。
我也騙過(guò)人,但最后我還是認識到了自己的錯誤,并及時(shí)改正,方?jīng)]有鑄成大錯。記得三年級的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)了個(gè)圖書(shū)館,同學(xué)們紛紛去借書(shū)看,當然,我也不例外。當時(shí),我找到了心儀很久的一本書(shū)拿來(lái)讀,被書(shū)中的故事深深吸引了,一直看到晚上很晚。我昏昏睡去,醒來(lái)時(shí)發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了。我快急死了,只能告訴老師。但是一到班里,我就有些膽怯了,想法也開(kāi)始動(dòng)搖,怕告訴老師后挨說(shuō)。我想隱瞞,可是心里有個(gè)聲音告訴我,不能騙老師,于是我鼓起勇氣和老師說(shuō)了事情的原由,老師并沒(méi)有責怪我,只是說(shuō)買(mǎi)一本一樣的賠上就行了。
我回家和媽媽說(shuō)了后,媽媽也沒(méi)有責怪我,而是對我說(shuō):“犯錯不可怕,沒(méi)有擔當和不誠實(shí)才可怕。你是個(gè)勇于擔當、誠實(shí)的孩子,媽媽為你感到驕傲!
人生來(lái)就是善良、誠實(shí)、美好的,但隨著(zhù)時(shí)間的推移和環(huán)境的改變,盡管有一些人依舊保持了原來(lái)的樣子,但還是有一些人卻違背了初衷,缺失了誠信的品格,最終因失信于人而自嘗苦果。所以,我們都要做一名勇于擔當,講求誠信的人,始終保持著(zhù)自己的初衷,心懷坦蕩,磊落前行。
誠信作文 篇4
昨天下午,爸爸買(mǎi)了20元白果,可是沒(méi)有帶錢(qián),賣(mài)白果的人說(shuō)不礙事的,要多少拿多少,一看你就是守信用的`人。爸爸拿著(zhù)白果回到家后,連忙拿出20元錢(qián),又去找那個(gè)賣(mài)白果的人,可是到那兒就看不到那個(gè)賣(mài)白果的人,這下爸爸可急了,找來(lái)找去還是找不到。
第二天早上,爸爸準備還去找那個(gè)賣(mài)白果的人,我也想跟著(zhù)去,就騎著(zhù)自行車(chē)追爸爸,爸爸又到了賣(mài)白果的地方,可找不到那個(gè)人。爸爸找了一個(gè)又一個(gè)菜市場(chǎng),幾乎把縣城所有的菜市場(chǎng)都給找遍了,問(wèn)了許多人,沒(méi)有知道這個(gè)人的,我們已經(jīng)徹底絕望了,不經(jīng)意間,走到了一個(gè)賣(mài)橘子的攤位,這可巧了,問(wèn)起攤主,攤主告訴我們在西苑市場(chǎng),我們大老遠的騎車(chē)到西苑市場(chǎng),我們看到了那個(gè)賣(mài)白果的人,我們把20元錢(qián)給了他,他看到我們感到很驚訝!
他感慨地說(shuō):誠信是金子!
誠信作文 篇5
幾年前學(xué)校門(mén)口發(fā)生的那件事,已經(jīng)被我深深地印在了腦海里……
那天,我著(zhù)輕松的步伐,來(lái)到了學(xué)校門(mén)口一家經(jīng)常光顧的早餐店。餐館里有各種各樣的早點(diǎn)。我對老板說(shuō):“老板,給我來(lái)一碗湯圓!背酝旰,準備給錢(qián),卻發(fā)現我的5元錢(qián)不翼而飛了!斑@怎么辦呀?老板不會(huì )不讓我走吧!”我膽怯地問(wèn)了一下老板:“老板,我……我的錢(qián)不見(jiàn)了,可不可以中午來(lái)還呀!”“好!”老板爽快地答應了。
到了中午,我早已把這件事忘得一干二凈了。當我來(lái)上學(xué)時(shí),看見(jiàn)那家早餐店,我的臉不由自主地紅了起來(lái),手掌心也出汗了。我像一個(gè)似的,頭低著(zhù),好像大街上所有的人都在注視著(zhù)我,樹(shù)上的`小鳥(niǎo)都好像在說(shuō):“你不講誠信!你不講誠信!”天陰沉沉的,好像是早餐店老板陰著(zhù)的臉,我拔腿就向學(xué)校跑去。上課了,我根本就沒(méi)有心思聽(tīng)課,感覺(jué)全班同學(xué)都好像在言論著(zhù)我,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
終于到了放學(xué),這幾個(gè)小時(shí),我仿佛像過(guò)了幾年。在校門(mén)口,我看見(jiàn)了媽媽在向我招手,我感覺(jué)找到了救星,我像一只離弦的箭,朝媽媽那兒跑去。我找媽媽要了5元錢(qián),朝早餐店跑去,我找到店老板,把錢(qián)給了老板,老板夸我是一個(gè)守信用的好孩子。
這件事讓我知道做人一定要講誠信。
誠信作文 篇6
誠實(shí)守信應該從小做起,自從我升入三年級,我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠實(shí)守信的宋慶齡,為了不失信于同學(xué),做到了誠實(shí)守信。并且讓我知道了,答應別人的事情一定按時(shí)做到,一定要誠實(shí)。在生活中,有的事情,讓我記憶猶新。
這段時(shí)間數學(xué)課上學(xué)習了長(cháng)方形和正方形的周長(cháng),這單元對我有一定的難度。特別是長(cháng)方形的變形題,我老是做錯。媽媽為此也操了很多心,當媽媽給我講錯題的時(shí)候,我滿(mǎn)口答應都聽(tīng)明白了,可是還不太會(huì )做。上周五的單元測試,我考了90分,成績(jì)不太理想,媽媽看到試卷后非常生氣,我就主動(dòng)上前承認了錯誤,并承諾一定把成績(jì)趕上去。
還有一次英語(yǔ)考試,同學(xué)們都在認真地做題,教室里只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲,寫(xiě)字快的同學(xué),一會(huì )兒就做完試卷,在認真檢查?晌矣袃蓚(gè)聽(tīng)力選擇題沒(méi)聽(tīng)明白,這兩個(gè)選擇題8分呀,想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)?墒寝D念一想,就是做對了也不是自己的.真實(shí)成績(jì)呀,正在我猶豫不決時(shí),下課鈴聲響了,我放下手中的筆,把試卷交給老師。
成績(jì)出來(lái)了,雖然我只考了92分,但我的心里是踏實(shí)的,因為那是我最真實(shí)的水平。成績(jì)雖然不理想,說(shuō)明我的學(xué)習還存在著(zhù)不足,我一定努力把成績(jì)提高上去。
通過(guò)以上事情,讓我明白了從小要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,不能自欺欺人。
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