關(guān)于誠信作文匯編7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的誠信作文7篇，希望能夠幫助到大家。
誠信作文 篇1
人生由許許多多的細節構成，每個(gè)細節都散發(fā)著(zhù)它獨有的魅力。
可是，人們往往會(huì )忽略那美麗的細節。
當百花齊放，濃郁的花香向你撲來(lái)，我們錯過(guò)了享受的細節；當紡織娘在瓜藤下，演唱著(zhù)美妙的音樂(lè )時(shí)，我們忽略了聆聽(tīng)的細節；當滿(mǎn)天的繁星向你眨著(zhù)眼時(shí)，我們忘記了觀(guān)賞的細節。
生活中呢？我們也是否忽略過(guò)許多美好的細節呢？
當一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，母親讓你帶上雨傘，你卻不聽(tīng)母親的勸告。正在上第三節課，雨嘩啦啦地落了下來(lái)，你擔憂(yōu)地望著(zhù)窗外， 卻見(jiàn)母親站在門(mén)口，手中撐著(zhù)一把傘，臉上無(wú)一絲責備，惟有關(guān)愛(ài)。
這時(shí)，你是否感到一股暖流涌入心扉？你是否被感動(dòng)？你是否留住了親情的美好細節呢？
當你正要考試時(shí)，發(fā)現筆盒落在家里。正為此事著(zhù)急，卻又不肯向他人去借時(shí)，你的朋友微笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)一支筆解了你的燃眉之急，你向他道謝，他卻輕輕地擺擺手，豪爽地說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
這時(shí)你是否感到一股關(guān)愛(ài)正順著(zhù)你的心田緩緩流向別處，逐漸充滿(mǎn)你整個(gè)身軀。這是你留住了友情的細節。
其實(shí)，生活就是由這樣的細節所構成，捕捉其中一點(diǎn)去細細體會(huì )，你就會(huì )擁有美麗的驚喜。當你把它們留住，越積越多，某一天，你募然回首，就會(huì )驚奇地發(fā)現原來(lái)就是由那么多的細節鋪就了人生之路細細品味，我們就汲取了生命的養料。
留住細節我們會(huì )有一個(gè)美麗的人生。
誠信作文 篇2
誠實(shí)守信是每個(gè)人應做到的，誠實(shí)就是待人真誠，守信就是對事負責。古人說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立”。一個(gè)人如果言而無(wú)信，見(jiàn)利忘義，那么他就失去了做人的基本原則。
上幼兒園的時(shí)候，老師便教導我們長(cháng)大一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。那時(shí)，“誠信”已便在我心中扎的深深的。
轉眼間我已經(jīng)上五年級了。前不久，是一個(gè)星期二，我們上完了最后兩節自習課后，回到了教室。這時(shí)，衛生王老師走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“明天有領(lǐng)導要來(lái)，所以今天技能創(chuàng )造室需要打掃，你帶幾個(gè)人去吧�！薄皼](méi)問(wèn)題！”雖然還有很多事要做，但我還是爽快的答應了。于是我對那些提優(yōu)班的同說(shuō)：“誰(shuí)愿意和我去打掃技能創(chuàng )造室？”可是回應我的只有同學(xué)們的吵鬧聲，他們似乎根本沒(méi)把我放在眼里，我氣憤之極，直接點(diǎn)名道姓，但他們卻說(shuō)：“憑什么！今天我又不值日�！弊詈�，我實(shí)在沒(méi)辦法，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)，我的心也開(kāi)始動(dòng)搖：為什么他們可以回家而我不能？？？可我轉念又想：我身為班委，為同學(xué)做點(diǎn)事也是應該的啊，何況我還答應了王老師呢。想起媽媽從小對我的教誨：做人要誠信，我只好壓住心中那個(gè)不服氣的小精靈，一個(gè)人埋頭苦干。這時(shí)，王老師來(lái)了，她看見(jiàn)我一個(gè)人掃地，驚訝地問(wèn)：“其它的人呢？”我無(wú)奈的回答到：“都不愿意來(lái)�！薄澳悄憔鸵粋�(gè)人在這掃��？”“恩�！薄霸趺茨苓@樣子呢！”王老師也為我打抱不平：“你真是一個(gè)老實(shí)的孩子，長(cháng)大一定有出息。好了，你先回去吧，剩下的我讓其他同學(xué)來(lái)掃�！薄丶业穆飞�，我特別高興，我終于深刻的明白了，對我來(lái)說(shuō)，對每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，誠信有多么重要。
在學(xué)校里，同學(xué)們難免犯一些錯誤，但是有些同學(xué)不但不承認，反而誣陷其他同學(xué)，使周?chē)睦蠋?同學(xué)都討厭他，他也成了一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”。相反，有些同學(xué)大膽的承認了錯誤，老師不僅沒(méi)有批評他，反而表?yè)P他是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。這種強烈的反差，大家也都一定知道；“狼來(lái)了”的故事，大家也一定聽(tīng)過(guò)，可為什么有些人總喜歡撒謊呢？
除了在承認錯誤方面，在幫助別人，答應別人做事的方面我們也一定要做到誠實(shí)守信。
在生活中，別人經(jīng)常會(huì )請求我們幫忙或約定什么事，這時(shí)我們只要答應了，就不能反悔，要認真去做，否則，在別人的心里，你就會(huì )成為一個(gè)不能相信的人，也就不會(huì )有人再請你幫助了。
總而言之，誠信是做人的根本，是在人與人之間不可缺少的品質(zhì)，是生活中的必需品，只有時(shí)時(shí)誠信,處處誠信,把誠信放在心中,讓誠信伴隨我一路同行！
誠信作文 篇3
守信是一項財寶不應該隨意虛擲，我們每個(gè)人都應該講誠信，講信用。
在返校的前一天，我和宋少磊在QQ上說(shuō)好了明天我去找他一起坐校車(chē)回學(xué)校，第二天我換好了衣服，結果爸爸說(shuō)今天我們家過(guò)會(huì )，我不能在去找宋少磊了，在家里我的心一直很失落，我在QQ上給他說(shuō)話(huà)他也沒(méi)有回答我，我想他一定是生了我的氣，爸爸讓我去會(huì )里買(mǎi)東西的時(shí)候我剛好碰見(jiàn)了宋少磊，我把事請的前因后果都說(shuō)了一邊，到最后他原諒了我，在QQ上不是他不回答我而是他沒(méi)有看見(jiàn)。
我以后不能在這樣做了，我要做個(gè)守信的人要做個(gè)講誠信的人這是一件小事，如果以后有什么大事我也給耽誤了那我就后悔死了，做個(gè)守信的人這樣朋友多，我也在朋友的面前臺的起頭，如果我不守信那么我的朋友會(huì )越來(lái)越少，朋友們還都會(huì )看不起我的，這次還好他原諒我了，如果他不原諒我的話(huà)，那我就又失去了以為知心的朋友。
我們要做講誠信、講信用的人。
誠信作文 篇4
記得小學(xué)三年級時(shí)我曾學(xué)過(guò)一篇課文：
有一個(gè)騎車(chē)的人不慎將一紅色的小汽車(chē)的前鏡打碎，而他并沒(méi)有立刻逃走，而是將自己的電話(huà)、姓名寫(xiě)在了紙上，然后貼在汽車(chē)上。過(guò)了幾天，車(chē)主打來(lái)電話(huà)，告訴他沒(méi)有事了，車(chē)子的鏡子已經(jīng)換過(guò)了，并還大大的贊許了他的誠信。
如今讀起來(lái)，讓我感受深刻，回味無(wú)窮。是��！現在很多人如果碰到這種事，不是假裝沒(méi)看見(jiàn)，就是立刻逃走。
在我一年級時(shí)，偶然和小區的一個(gè)大姐姐玩在了一起，我們便成為了好朋友。
有一天，我和她正在玩的時(shí)候，我的肚子不爭氣地咕咕叫了起來(lái)，我只好依依不舍地向她告別，并約定明天晚上七點(diǎn)鐘在這兒不見(jiàn)不散。
誰(shuí)知，到了第二天七點(diǎn)，我竟要去上課，回家后就九點(diǎn)了，我竟忘了這件事！到了十點(diǎn)，我才想起，下樓一看，已沒(méi)了大姐姐的身影。
第三天，我看見(jiàn)了她，剛想和她說(shuō)明情況，她卻遠遠地避著(zhù)我，說(shuō)了一句話(huà)：“你懂誠信嗎？”我后悔也來(lái)不及了……
是啊，人要講誠信，君子一言，駟馬難追，這件事讓我難以忘懷，我們一定要懂誠信呀！
誠信作文 篇5
炎炎夏日，我徜徉在大街上，揣摩著(zhù)怎么度過(guò)這個(gè)乏味又單調的夏天。
街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷飲店里享受涼爽，就是窩在空調房里。
這時(shí)，躺在地上的幾張海報引起了我的注意。
引起我注意的不是海報，而是從海報內露出的一角深綠色的皺皺的紙。
我環(huán)顧一下四周，沒(méi)人。便迅速地蹲下，從海報中抽出——50元！我的心怦怦直跳，一下子撿到了這么多的錢(qián)，我驟時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)頭暈暈的感覺(jué)。
太好了，這下買(mǎi)那套昂貴的芭比娃娃不用愁了！
跑到玩具店門(mén)口，我突然停下了腳步，想起了平時(shí)老師教導我們的做人要誠實(shí)，就覺(jué)得心里挺空虛……可轉念一想，反正也沒(méi)有人看見(jiàn)嘛！可是，我這不是在欺騙自己?jiǎn)�？但是…�?/p>
躊躇了好一陣子，我掉頭回到大街上，又一次陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”。
是該把這五十元錢(qián)占為己有呢？還是交公呢？如果不是我火眼金睛，這五十元錢(qián)也許被當作垃圾清掃掉了吧？可是，我也不能那樣做啊，我應該做一個(gè)有誠信的人哪……
利益與誠信這兩個(gè)“小家伙“一直在我腦中打仗，一會(huì )兒是利益戰勝誠信，一會(huì )兒又是誠信戰勝利益。
我咬咬牙，堅定地說(shuō)：“交公！“
我把這糜爛不堪的五十元錢(qián)交給了警察叔叔，他笑笑夸我說(shuō)：“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子！”
聽(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的�？烧l(shuí)知道，我在作此決定之前，經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭呢？
偶然打開(kāi)記憶的相冊，想起了那件記憶猶新的事，我真為自己感到高興，因為我做了一件正確的事。要是當時(shí)我由于一時(shí)的貪婪，貪了那筆錢(qián)，我就違背了做人要誠信的原則。
讓我們共同記住這句話(huà)：“人擁有誠信比擁有再多的金銀財寶都更重要�！弊屛覀児餐∈卣\信，讓世界都開(kāi)出誠信之花！
老師點(diǎn)評:
文章布局合理，從多個(gè)方面來(lái)寫(xiě)“人擁有誠信比擁有再多的金銀財寶都更重要”，文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，很有感染力，運用了排比的修辭手法把誠信是什么和誠信的作用體現得具體生動(dòng)形象。
誠信作文 篇6
誠信是什么？活潑好動(dòng)的孩子說(shuō)誠信是兩根纖小的手指，拉個(gè)勾兒就永不反悔；芳華正茂的少年說(shuō)誠信是一張精致的信用卡，是不能透支的語(yǔ)言；白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō)誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。而生活中誠信的故事無(wú)處不在。
記得在一次寫(xiě)作課上，羅老師就給我好好上了一堂誠信課。他揚著(zhù)燦爛的笑容，拿著(zhù)一包棒棒糖進(jìn)了教室，揮著(zhù)手中的棒棒糖講：“同學(xué)們今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，我們來(lái)抽獎！”教室里熱鬧得像炸開(kāi)了鍋似的，有的同學(xué)興奮地拍打著(zhù)桌子，還有的同學(xué)激動(dòng)地直跺腳，我也不例外�！巴！绷_老師延長(cháng)一聲，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師接著(zhù)講：“比賽規則是你們到我的盒子里抽一張獎票，獎票分為有獎、無(wú)獎和既沒(méi)有獎還要受懲罰�！苯淌依镬o得連一根針掉到地上的“叮�！甭暥悸�(tīng)得到，可能都在為自己祈禱吧！于是，羅老師拿著(zhù)裝有獎票的鐵盒慢慢的向我們走來(lái)，我看了看抽完獎的同學(xué)表情有的失望、難過(guò)；有的卻是高興、激動(dòng)。時(shí)間飛逝，想著(zhù)想著(zhù)，轉眼間羅老師便來(lái)到了我的面前，這時(shí)我的心怦怦的'跳，我閉上眼睛用兩根手指頭輕輕額夾起一張獎票來(lái)，小心翼翼地睜開(kāi)雙眼，“無(wú)”紙條上的這個(gè)字如晴天霹靂打在我心上，沮喪、失望一起涌上心頭。這時(shí)，羅老師走上講臺清了清嗓子便講“同學(xué)們，如果有獎的同學(xué)就把獎票放進(jìn)口袋里，大家和老師都不看�！蔽页粤艘惑@心想：“假如老師和同學(xué)都不看那怎么才能知道它是不是有獎呢？”羅老師雙手拿著(zhù)袋子把口袋張開(kāi)，笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)我剛想把獎票放進(jìn)去，可耳邊有個(gè)聲音提醒我我沒(méi)有獎，但另一個(gè)聲音卻煽動(dòng)我：“快去，快去只要將獎票放進(jìn)去就可以獲獎�！蔽易笥覟殡y，就在這時(shí)我突然想起了孔子的一句名言：“人無(wú)信不立”，我頓時(shí)想通了，“我不能做一個(gè)不誠實(shí)的人”，我沒(méi)有把獎票放進(jìn)去，羅老師收完獎票便開(kāi)始說(shuō)：“現在開(kāi)始驗票”，：“什么”“驗票”？我這時(shí)恍然大悟原來(lái)羅老師是考驗我們是否誠實(shí)守信，遵守承諾。
今天的這堂課讓我們感受到從小就要用一顆誠實(shí)的心去面對家人和朋友，面對社會(huì )一切，做到誠實(shí)守信，因為誠信是人們最美麗的外套，是心靈最純潔的鮮花！
誠信作文 篇7
在通常情況下，我們都把“誠信”作為一個(gè)正人君子不可缺少的美德。我們都講究待人誠實(shí)守信，喜歡老老實(shí)實(shí)做事的人;可是在特殊情況下，不誠不信也不為過(guò)。
《孫子兵法》中寫(xiě)道：“兵者，詭道也”，“兵不厭詐”，“能而示之不能，用而示之不用”等。在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，要想打敗對手，就得拋開(kāi)“誠信”，巧妙運用計謀，以詐取勝。
我國古代有這樣一個(gè)典型的戰例：春秋時(shí)，燕國派大將樂(lè )毅攻打齊國，占領(lǐng)了七十多座城，只有即墨還未攻下，田單是即墨的將軍，他決心誓死保衛城池，而攻城的樂(lè )毅是他最大的威脅。于是他利用樂(lè )毅與燕王之間的矛盾，巧用反間計，散布樂(lè )毅要造反的謠言，使昏庸的燕王撤掉了樂(lè )毅。而后，田單又假意降燕，卻暗地準備，乘夜大擺“火牛陣”，使圍城燕軍猝不及防，大敗而逃。正是田單在國家危難之際，使詐謀迷惑了敵人，才打敗侵略者，保全了國家，假如他在這種生死關(guān)頭仍抱著(zhù)“誠信”美德的背囊不扔，和敵人硬碰硬，恐怕齊國的歷史之舟就要在此傾覆了。
這樣的例子屢見(jiàn)不鮮，戰國時(shí)的縱橫家蘇秦、張儀，名垂史冊的唐宗宋祖，哪一個(gè)不是使詐的專(zhuān)家?而對他們所創(chuàng )下的偉業(yè)來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)不誠不信的手段又算得了什么?這點(diǎn)不誠不信的手段甚至正是成功的關(guān)鍵，也是令我們后人手捧青史、唏噓贊嘆之所在。
時(shí)至當代，古人使詐的方法依然大行其道，當然我這里說(shuō)的仍是在一些特殊場(chǎng)合。
都說(shuō)商場(chǎng)如戰場(chǎng)，真是一點(diǎn)也不假。在行情瞬息萬(wàn)變的商場(chǎng)上，“詐而不欺”之道也是可取的。當然，我所說(shuō)的“詐而不欺”是在不違法、不違紀的情況下運用計謀，贏(yíng)得先機，使企業(yè)之舟在競爭激烈的商海上乘風(fēng)破浪。英特爾公司的前總裁葛洛夫曾說(shuō)：“在我的哲學(xué)詞典里，手段和目的是可以互換的詞匯�！比绻谏虉�(chǎng)上恰當運用諸如“避實(shí)就虛”、“暗渡陳倉”、“扮豬吃虎”等計策，那么你的對手就摸不清你的虛實(shí)強弱，從而達到“治人而不治于人”的效果，使你的企業(yè)在競爭中獲勝。
“詐而不欺”固然好，但我們只有在特定的場(chǎng)合才可運用。在一般的社會(huì )交往，待人接物時(shí)仍要本著(zhù)“誠信”的原則。
總之，我們歡迎誠實(shí)守信的人，但社會(huì )是復雜的，在特殊情況下，“不誠不信”也不為過(guò)!
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