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誠信做人作文

時(shí)間:2021-03-11 10:17:46 誠信 我要投稿

誠信做人作文(15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的誠信做人作文,歡迎大家分享。

誠信做人作文(15篇)

誠信做人作文1

  一個(gè)人不可以沒(méi)有誠信,因為誠信是做人的根本,正所謂“人無(wú)信不立”。

  《狼來(lái)了》的故事流傳至今,大人們常用這個(gè)故事教育小孩子,使孩子從小就知道不能說(shuō)謊話(huà),說(shuō)謊話(huà)就會(huì )被狼吃掉。故事里的孩子年歲不大,卻因為不講誠信而失去了生命。

  歷史上還有一位帝王,因為把誠信當兒戲,結果喪了命,亡了國,成為一個(gè)反面教材,他就是周幽王。他為了博得寵妃的一笑,竟然點(diǎn)起烽火,各諸侯國看到烽火紛紛趕到,才知被戲弄了,都十分氣憤。當敵人真的來(lái)入侵,周幽王急忙派人再次點(diǎn)起烽火時(shí),各諸侯國都按兵不動(dòng),結果幽王被殺,西周滅亡。我想,幽王一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事,所以他才犯了和放羊的孩子一模一樣的錯誤。

  現在,我身邊有一些人,從小聽(tīng)著(zhù)《狼來(lái)了》的故事,對放羊的孩子感到可惜、遺憾,長(cháng)大了自己卻扮演起“放羊孩子”的角色。

  有的同學(xué),為了逃避學(xué)校的勞動(dòng),就經(jīng)常撒謊,今天說(shuō)自己頭痛、明天又說(shuō)自己肚子痛、后天又說(shuō)自己牙痛,時(shí)間一久,大家就知道他是怎么回事了,所以當他身體真的不舒服是,就沒(méi)人再相信他了,沒(méi)人關(guān)心他,也沒(méi)人幫助他。這就是撒謊的報應吧。

  還有的同學(xué),沒(méi)有完成家庭作業(yè),就找各種理由:忘記帶來(lái)了,弄丟了,被弟妹給撕了,……真是五花八門(mén)。時(shí)間一久,他們就失去了老師和同學(xué)的信任。成為班級里不受尊重的人。

  他們的行為,表面看起來(lái)沒(méi)什么大不了,實(shí)際上卻是非常危險的,如果不及時(shí)糾正,他們就會(huì )形成撒謊的惡習,而這一惡習將嚴重影響他們的一生。使他們無(wú)法在社會(huì )上立足。

  無(wú)論什么時(shí)代,人們都呼喚誠信,所以我們一定要做一個(gè)講誠信的人。

誠信做人作文2

  有子曰:“信近于義,言可復也;恭近于禮,遠恥辱也;因不失其親,亦可宗也!边@是有子說(shuō)的一段話(huà)。

  我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很對,誠信是做人的準則,許下的諾言就一定要兌現,正所謂君子一言,駟馬難追,這也是講了君子的諾言不會(huì )不實(shí)現,古人云“誠信乃做人之根本!边@都是講誠信的重要。

  生活當中也有許多的例子,有一次,李之涵和我說(shuō)好了,在周六的下午來(lái)我家里玩,那天我一直扶在陽(yáng)臺上,等候著(zhù)他的到來(lái),無(wú)聊時(shí)看看天空,看看院子里的花花草草。媽媽看到了說(shuō):“走了,去看電視”。我堅定的說(shuō):“不,我要等李之涵”。媽媽搖搖頭嘆氣了一聲氣走了。

  太陽(yáng)公公下班了,月亮姐姐來(lái)值班了,忽然,從門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,我心想一定是李之涵,于是我快速地打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)正是李之涵和他爸爸,李叔叔說(shuō):“他們剛從十堰回來(lái),讓他明天來(lái),說(shuō)什么都不聽(tīng),硬是要現在過(guò)來(lái)”。晏圩也一樣,一直在陽(yáng)臺等著(zhù),都等半天了,媽媽笑笑的說(shuō)到!皨?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)做人要以誠信為準則,所以我相信,他一定會(huì )來(lái)的”!芭,還是老師教的好呀”。

  還有一則故事,也是講和誠信有關(guān),在很久以前,駱駝和羊是一樣的大小,有一天,它們發(fā)現了一片又嫩又綠的草地,而且約好了,明天一起吃,羊心想這么好的草與它共享太可惜了,于是羊在晚上不停的吃。第二天,駱駝和羊來(lái)了看見(jiàn)草沒(méi)有了,羊說(shuō):“真可惜,被吃光了”,駱駝?wù)f(shuō):“這本是大家都可以吃的,沒(méi)事”。這時(shí)天上掉下一個(gè)袋子,忽然傳來(lái)一陣聲音,“誠實(shí)的人才配高大,無(wú)信的人只能矮小”。

  誠信是做人準則,做人一定要誠實(shí),守信。

誠信做人作文3

  “人若無(wú)信,不知其可也”誠信是干人的基礎準則和最少的說(shuō)德涵養。誠信,是中華民族的傳統美德。千百年去,它隨同著(zhù)一代代的中國我走過(guò)桑田桑田,閱歷需昂學(xué)磨礪,終極重輕為官族的精華,以人為誠,待人以信,豈但是人的內在品德和精神須要,也應當是社會(huì )的標準。昔天,誠信已經(jīng)是社會(huì )生活對人的需供。

  息為該代中教生的我們,在接收著(zhù)體系的路德教導的共時(shí)也面臨著(zhù)各種文明和社會(huì )價(jià)值的沖擊。中學(xué)生誠信已點(diǎn)臨危機。

  試想,中學(xué)生是將來(lái)社會(huì )的棟梁,假如在讀書(shū)期間缺少誠信的立場(chǎng),未來(lái)踩上社會(huì ),如何以誠待己?誠信的風(fēng)尚,又如何掖而廣之?測驗舞弊,是中學(xué)生和老師心綱中永遠的疼,考試作弊是虛偽者,虛假的腹會(huì )不累愚蠢。固然也有一顆憧憬光榮的心,但是,透功作弊自身我們發(fā)明的卻是被 “聲譽(yù),分數”扭曲的了心,是被混淆了虛恥怠惰等 果艷困惑的表示,回根到頂是喪失了誠信的心。只管丟了誠信不痛不癢,然而因為缺失了誠信而愈發(fā)燒迷不悟的口卻會(huì )依附于這種虛偽,緩緩自已腐化到深淵而不自知。

  昨天爾要吶喊一種精力上的環(huán)保,救命從未,援救誠信。在古代生涯中誠信已成為全社會(huì )獨特的講德需要。一個(gè)誠信的邦野會(huì )蒙到齊世界的尊敬和信任,構成質(zhì)的積聚才干制成一個(gè)誠信的社會(huì ),是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠信的雨含中的樹(shù)木,必將形成一片誠信的森林,為本人,也替國度的生命跟成長(cháng),撐伏一片亮媚的地空。同窗們,讓我們每集體皆像愛(ài)護性命一樣愛(ài)護自已的誠信,我深信,咱們的祖國必將如枯萎的森林永遙繁華,永遠強盛,永遠年青。

誠信做人作文4

  曾參是春秋時(shí)期的思想家,在他的身上,我讀到了“誠信”二字。

  曾參妻子去市場(chǎng),他的兒子也吵著(zhù)要去,妻子為了哄住孩子,對他許下諾言:惠來(lái)為他殺豬吃。

  等妻子回來(lái)后,并沒(méi)有給孩子殺豬吃。

  曾參知道后,二話(huà)不說(shuō)就把住給殺了。

  父母是否誠信關(guān)系著(zhù)孩子的成長(cháng)。

  看似平凡的小事,卻在心靈的深處起到了不可估計的影響。一屋不掃,何以?huà)咛煜?講究誠信,就要從身邊的小事做起。那么,誠信就變觸手可及。

  我相信每個(gè)人的心里都有一扇窗,一扇誠信之窗。如果每個(gè)人打開(kāi)心扉,都以誠相待,陽(yáng)光就會(huì )照進(jìn)心靈,從而遠離黑暗。

  不講誠信的人或許看起來(lái)一時(shí)會(huì )很瀟灑,但這種瀟灑并不持久。人有信則立,無(wú)信則敗。

  在《郁離子》中,我看到了失信的代價(jià)。

  文中講了一個(gè)商人在過(guò)河時(shí),不慎掉入河中。商人對漁夫許下諾言:如果把他救上來(lái),就給漁夫100金。

  當漁夫把商人救上來(lái)時(shí),商人卻只給了漁夫10金。

  等到商人再經(jīng)過(guò)這里且有掉入河中時(shí),商人又向漁夫許下當初的諾言。漁夫這次“吃一塹,長(cháng)一智”,并沒(méi)有施以援手。

  《郁離子》以一個(gè)故事的形式,向我們提供了一個(gè)活生生的例子。商人用這90金買(mǎi)走了他的誠信,也許他想不到失信的代價(jià)竟然是自己的生命!

  當然誠信也不只是掛在嘴邊的一件裝飾物,誠信是人格組成部分,是一種立身處事的人生準則。

  自古以來(lái),誠心是中華民族的傳統美德?鬃釉f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!薄睹献与x婁下》語(yǔ):愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。

  誠,即誠實(shí)無(wú)欺,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事;信,既講信用,有信譽(yù),守信義。誠信的力量是偉大的!靶拧钡膬群秦S富的。句子不失信于人,不失色于人,不失吁于人。人無(wú)信不立,家無(wú)信必衰,國無(wú)信必危。

  由此可見(jiàn),講誠信是多么的重要!

誠信做人作文5

  為了增強大學(xué)生的誠信教育,推進(jìn)社會(huì )誠信建設,20xx年5月9日13:00,食品學(xué)院程千千老師在1201教室為愛(ài)恩學(xué)院20xx級“信息管理與信息系統”專(zhuān)業(yè)學(xué)生講了主題為“推進(jìn)社會(huì )誠信建設”的形勢與政策課。

  首先,程老師以二十字公民道德基本規范開(kāi)題,即“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。程老師認為,“明禮誠信”以及“勤儉自強”是與當代大學(xué)生息息相關(guān)的道德規范。當談及誠信建設如何建的問(wèn)題時(shí),程老師從兩方面為在座同學(xué)進(jìn)行了解釋。一是從黨和國家層面來(lái)看,黨的十八大報告指出了倡導誠信的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),深入開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項教育和治理,加強政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會(huì )誠信和司法公信建設;二是從社會(huì )發(fā)展的角度來(lái)看,我國正在發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,而市場(chǎng)經(jīng)濟的道德和法制建設相對滯后,急需改變。

  接下來(lái),程老師為同學(xué)們分析了誠信建設應從四個(gè)方面進(jìn)行:政務(wù)誠信建設,金融行業(yè)誠信,食品安全誠信,生活中的誠信。當前我國誠信建設較國外仍存在較大問(wèn)題,對此我國應取長(cháng)補短,健全約束和懲戒失信行為機制。隨后,程老師為同學(xué)們列舉了許多因社會(huì )上的不誠信而蒙受損失的例子,如貸款失信人進(jìn)入銀行和票務(wù)機構的“黑名單”而造成的嚴重后果,從而教育大學(xué)生應當踐行誠信。誠實(shí)守信對于大學(xué)生而言不僅僅是高尚的道德品質(zhì),也是社會(huì )主義道德建設的重點(diǎn),更是經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )和諧、民族振興的思想道德的保證。

  最后,程老師強調了對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育的重要意義:大學(xué)生的誠信與否對和諧校園是否能成功構建有著(zhù)非常重要的現實(shí)意義,有必要開(kāi)展相應的誠信教育幫助在校大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),社會(huì )觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。杜絕作弊等不誠信行為,從大學(xué)生自身做起!至此,本節形勢與政策課圓滿(mǎn)結束。

 。〝z影、撰稿:共青團上海海洋大學(xué)愛(ài)恩學(xué)院委員會(huì )傳媒中心 張馨月)

誠信做人作文6

  星期四,老師又給我們班看了一遍《信義兄弟》,我再一次被他們的精神所感動(dòng)了。

  這部短片主要講了:2月10日凌晨,南蘭高速上發(fā)生重大車(chē)禍。誰(shuí)也沒(méi)想到,為了踐行“春節前給民工發(fā)薪”的承諾,武漢市的建筑商孫水林搶在大雪封路前給已回武漢的民工發(fā)工錢(qián),連夜帶著(zhù)26萬(wàn)元,從天津駕車(chē)回武漢,一家五口不幸在車(chē)禍中遇難。為替哥哥完成遺愿,弟弟孫東林在大年三十前一天,將33.6萬(wàn)元工錢(qián)發(fā)到60多名民工手上。

  “言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現代傳奇,他們?yōu)樽饑莱兄Z,為良心奔波,大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨一個(gè)。雪落無(wú)聲,但情義打在地上鏗鏘有力”。他們,就是信義兄弟——孫水林、孫東林!靶履瓴磺放f年賬,今生不欠來(lái)生債”。20年來(lái),他們不曾欠過(guò)工人一分錢(qián),不論家里出了多大的事,他們,都不曾違背過(guò)諾言。是啊,整整20年,20年來(lái)他們恪守著(zhù)承諾,人們許下一個(gè)承諾很容易,實(shí)現一個(gè)承諾也很容易,但是堅守一個(gè)承諾卻很難很難!他們卻讓這艱難的事情一直持續下來(lái),沒(méi)有絲毫地松懈,在他們平凡的人生上書(shū)寫(xiě)下這么一道不平凡的色彩。正是這種看似簡(jiǎn)單的堅持,讓我懂得,什么是誠信,什么是責任,什么是良知,什么是值得我們堅守和敬重的品德?

  在信義兄弟這面鏡子下,那些為了自己的利益而惡意拖欠工人工錢(qián)的老板,那些靠昧著(zhù)良心致富的人,是否感到有一絲慚愧?那些挖空心思、鉆山打洞,可事業(yè)就是做不好的人,是否可以從自己的道德行為上找找原因?

  其實(shí)在我們平時(shí)的生活中,學(xué)習中,處處都有誠信二字,比如:在圖書(shū)館借的書(shū)及時(shí)歸還;對他人承諾的事一定做到;同學(xué)的東西有借有還……這些,你捫心自問(wèn),是否都已做到?

  人無(wú)信則不立。誠信和道義,是做人做事的基本準則。古人云:“君子一言既出,駟馬難追!”而我們在當今社會(huì )卻要說(shuō):“誠信乃做人之本!”所以,無(wú)誠信者們,請重拾你們的做人之本—誠信!

誠信做人作文7

  古人云名無(wú)信不立,意思就是說(shuō):一個(gè)人如果沒(méi)有信用,是不能立足于社會(huì )的。我國著(zhù)名的文學(xué)家魯迅也說(shuō)誠信為人之本可見(jiàn)誠信的重要性,是我們不可舍棄的品質(zhì)。

  很小的時(shí)候媽媽和老師就常常教育我:小朋友要誠實(shí),不可以騙人。但那是年紀還小,并不把媽媽與老師說(shuō)的話(huà)放在心上,有時(shí)還會(huì )撒一些小謊,以為這只是一些無(wú)關(guān)緊要的小事,即使被發(fā)現了也不會(huì )把我怎么樣。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),漸漸明白了媽媽與老師對我說(shuō)那些的話(huà)的重要,也養成了誠信的好習慣,可這一切的一切都是經(jīng)過(guò)那件事后才開(kāi)始的。

  記得那是發(fā)生在三年級的一件事。蘇老師將半期考卷發(fā)了下來(lái),我迫不及待地拿起考卷,定睛一看,呀!得了滿(mǎn)分。我高興得一蹦三尺高,端詳著(zhù)手中的考卷,看著(zhù)那閃閃發(fā)光的一百分心里就像釀了蜜似的,別提有多高興?粗(zhù),看著(zhù),我由原先的欣喜若狂轉變成了慌張,因為我發(fā)現我有一道題錯了,但老師卻沒(méi)有扣分。此刻,我的腦子里出現了一個(gè)天使與一個(gè)惡魔。惡魔對我說(shuō):郭文斌,你好不容易考一次滿(mǎn)分,就不要告訴老師你被少扣了一分,自己改過(guò)來(lái)就可以了。正當我快要聽(tīng)信惡魔的話(huà)時(shí),天使跳了出來(lái):郭文斌,你可千萬(wàn)不要聽(tīng)信這個(gè)大壞蛋的話(huà),它是在害你。你可別忘了你是三好學(xué)生呀,你要是聽(tīng)信了它的話(huà)就是一個(gè)不折不扣的大騙子了,怎么對得起老師對你的信任呀!

  當天使與惡魔正激烈地爭吵時(shí),我突然想起了媽媽對我的教誨:我們做人要誠實(shí),不可以撒謊,只要撒了一次謊就要用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)謊來(lái)掩蓋第一個(gè)謊,到時(shí)候就會(huì )成為一個(gè)名副其實(shí)的大騙子。正是這一句意義非凡的話(huà)讓我有勇氣告訴老師她錯了卷子,我并沒(méi)有考一百分。蘇老師知道后不但沒(méi)有沒(méi)有扣我考卷的分數,還夸我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  誠信是通向成功之門(mén)的鋪路石,是登上成功之巔的階梯。誠信是金,甚至比金子還重要,希望大家不要將這塊金子丟棄。

誠信做人作文8

  每當我看見(jiàn)巴爾扎克說(shuō)的名言:遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣,就會(huì )想起上上個(gè)星期五晚上發(fā)生的事情。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,我在家里津津有味得看作文書(shū)。當我看見(jiàn)巴爾扎克的名言時(shí),就抬頭想想我有沒(méi)有不講誠信的事情。突然,我想到了我答應周俊軍借他《水滸傳》的事?墒俏野堰@本書(shū)借給鄭國潔了,她明天就要老家了。我又扭頭看了看外面,只見(jiàn)外面的大街上沒(méi)有一個(gè)人,我就又不想去了,把頭扭回來(lái),又看見(jiàn)了那句話(huà),于是就穿上外套,戴上帽子,走出了家門(mén)。

  剛到我家樓下,我就被寒冷的北風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖!皼](méi)想到這么冷”,我自言自語(yǔ)道。我又往外走了幾步,心中去把書(shū)拿回來(lái)的決心被北風(fēng)吹得動(dòng)搖了。這時(shí),我又想起了巴一爾扎克的那句名言,心中的'決心又恢復了,快步向前走去。

  到了小區門(mén)口,我心里又打起了退堂鼓,止步不前。心想:現在趕回去吧,不然凍感冒了又要挨媽媽的罵,反正才到小區門(mén)口,馬上回去吧?墒,如果我沒(méi)有把書(shū)借給周俊軍,不僅他以后不會(huì )相信我了,其它的朋友知道后,豈不是沒(méi)朋友相信我了嗎?我想起了巴爾扎克那句名言,心中下定了決心——不把書(shū)拿回來(lái)絕不回去,于是,我加快了步伐,向前一路小跑,終于到了鄭國潔家。

  第二天,我把書(shū)借給周俊軍時(shí),他對我說(shuō):“謝謝你借給我,我下次還找你借"。這時(shí),我仿佛明白了巴爾扎克的那句名言:遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣。我保衛了我自己的榮譽(yù),決定以后也要像今天這樣保衛自己的榮譽(yù)。

誠信做人作文9

  誠信是中華人族的傳統美德,數不勝數的誠信之人多如繁星。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行新法;臾駢不負信,贏(yíng)得世人尊重;季札掛劍了卻徐國國君心愿,被傳為千古佳話(huà)。

  時(shí)空變幻,可誠信依然閃爍著(zhù)誘人的光芒。宋慶齡任國家副主席的時(shí)候又一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個(gè)不停,老是和孩子們都以為她不會(huì )去了?傻搅思s定的時(shí)間,宋慶齡的身影有出現在了他們的視野,孩子們興奮不已,事后她說(shuō):“既然我說(shuō)了,就得守信!

  有一天,下起了傾盆大雨,我沖進(jìn)一家店里。突然,一個(gè)六七歲的小男孩拉了拉我的衣角對我說(shuō):“哥哥,你借我點(diǎn)錢(qián)坐公車(chē)好嗎?”我怔了一下,見(jiàn)他那么可憐,我也沒(méi)多想,立刻把身上的錢(qián)掏給了他,留下電話(huà)后,我一頭鉆進(jìn)了暴雨中;氐郊液,我懷疑他是不是在騙我,過(guò)了幾天,我接到那個(gè)男孩母親打來(lái)的電話(huà),她對我講了許多感激的話(huà),還錢(qián)的時(shí)候,男孩的母親還給了我一桶小魚(yú),我感激不已。

  是的,不是因為有人不講誠信,就懷疑所有的人和事。你看這個(gè)男孩多講誠信呀!

  記得曾經(jīng)有一次,我的好朋友陳子杰向我借《海底兩萬(wàn)里》,我答應第二天帶來(lái)借給他。就在那天晚上,我的表弟也來(lái)向我借這本書(shū)。我沒(méi)有給,我說(shuō):“我已經(jīng)答應把書(shū)給陳子杰了,等他看完再借給你,好嗎?”表弟滿(mǎn)臉的不高興。我對表弟說(shuō):“我已經(jīng)答應借給陳子杰了,我不能失信于他啊!你要讓哥哥成為不守信用的人嗎?”表弟搖了搖頭。

  一天傍晚,陳子杰把書(shū)還給了我。我拿著(zhù)書(shū),腳下像生了風(fēng)似的直奔表弟家……

  沒(méi)有誠信的人間,是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。我們誠信待人,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。誠信猶如一潭清澈幽靜的湖水,寧靜,淡泊,美麗,它以自己樸素而又整潔的面容,向人展示它的魅力?删褪沁@樣一潭清澈幽靜的湖水,會(huì )讓我們的人生更加完美,更加燦爛,更加精彩!

誠信做人作文10

  無(wú)人監考的實(shí)行,學(xué)校領(lǐng)導老師的角度看這是為了學(xué)生的素質(zhì)提高對自己的一次鍛煉,提高素質(zhì)從小抓起從教育抓起。也是對我們的信任,提高我們的自信。我們初二的學(xué)生都有資格參加,只需要填一張保證書(shū),承諾在考試中絕不作弊。

  對于好學(xué)生固然是一件很好的事情,也是一次受到教育的機會(huì ),可以提高自身的素質(zhì)修養,提高自己的道德,做人的誠信等方面,為自己交上一份滿(mǎn)分的人格試卷。

  但是對于一些素質(zhì)差或者迫于家長(cháng)老師的期望或者面子上的壓力“不得不”鋌而走險的作弊一次,以免受于家長(cháng)的責罵,老師的批評失望,同學(xué)朋友間的瞧不起。這些人還可能影響到他人。一些成績(jì)好的學(xué)生為了得到家長(cháng)的贊賞,老師的贊賞,同學(xué)的贊賞產(chǎn)生壞的念頭去抄答案。

  但是對于自制力差年齡還小的我們有用么?自制力差的學(xué)生一定會(huì )從中獲利,是考試失去原有的公平。

  對于成績(jì)差的學(xué)生不僅要面對家庭的壓力為了成績(jì)走上這條取得高分的捷徑。當然這條捷徑是一次非常冒險的決定如果成功將會(huì )迎來(lái)聲聲贊美一旦失敗后果將不堪設想將遭到同學(xué)的鄙夷和老師的唾棄,我相信大部分人都會(huì )鋌而走險去試一試,與其成績(jì)低被鄙視為何不咸魚(yú)反身都愿意相信自己會(huì )成功的,我相信大多數人都作弊過(guò),考試之前準備好一張小抄;趁老師不注意剽竊一下旁邊人的答案,這種情況在有人監考都是常見(jiàn)的我每次考試總能見(jiàn)到幾個(gè)前后同班相互商量答案,把小抄藏在身上,傳紙條,換卷子等。有人監考都這樣,無(wú)人監考不更是助長(cháng)歪風(fēng)邪氣么?

  希望大家都不要作弊。每個(gè)人身上一定有自己的閃光點(diǎn),可能現在還沒(méi)有發(fā)現,但生活總有希望,誠實(shí)更重要。同學(xué)要繼續堅持努力精益求精,更上一層樓。

誠信做人作文11

  人們常說(shuō):守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。其實(shí)這已經(jīng)成為了我們中華民族的光榮傳統,我們不但要繼承,更應該從自身嚴格要求自己。

  記得那是前幾天才發(fā)生的一件事,那天早晨,我像往常一樣拿著(zhù)媽媽給的五元錢(qián),背上書(shū)包,一如既往地走進(jìn)了“熊貓小吃”吃早點(diǎn),我吃早點(diǎn)可是出了名的快,三下五除二,卷粉已經(jīng)全“倒進(jìn)”了肚子,便飛快地向學(xué)校跑去。

  到了學(xué)校,我這個(gè)小饞貓免不了又要去買(mǎi)零食,站在賣(mài)土豆絲的攤前,我掏起了褲包,咦?包里怎么還是五元錢(qián)呢?不對啊!我的大腦迅速地搜索起出門(mén)后的每一個(gè)細節,糟了!原來(lái)是我吃完早點(diǎn)忘了付錢(qián)了。怎么辦呢?此時(shí)的我有喜有憂(yōu),喜的是我現在還可以有五元錢(qián)自由支配,憂(yōu)的是如果我不把錢(qián)還給“熊貓小吃”的那位奶奶,那我以后還好意思去他們家吃早點(diǎn)嗎?要知道我可是最喜歡吃他們家的早點(diǎn)的哦!我眼前出現了“紅黑”兩顆心:紅心說(shuō):你可是少先隊員哦,放學(xué)快去還錢(qián)吧!黑心馬上反駁道:算了,也許那位老奶奶不知道呢,可以用那么多錢(qián),何樂(lè )而不為呢!我猶豫了,是還!還是用!就這樣,我整個(gè)上午忐忑不安……

  放學(xué)了,我低著(zhù)頭無(wú)力地走在回家的路上,始終無(wú)法平靜的心情一直折磨著(zhù)我,似乎路上的行人也能看透我的心思。老奶奶滿(mǎn)臉的皺紋,慈祥的面容總是浮現在我的眼前。此時(shí),我恍然大悟,原來(lái)良心的責備是可以“殺人“的,要知道,金錢(qián)有價(jià),誠信無(wú)價(jià),我手里拽著(zhù)吃早點(diǎn)的錢(qián)向“熊貓小吃”跑去,當我走出店門(mén)時(shí),頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗。

  是啊!我要永遠牢記:“守信是一項財寶,不能隨意虛擲!

誠信做人作文12

  校有校規,班有班規,家有家規,大多數的人的家里都有一套家訓家規,我家也不例外。我家的家訓就是:誠信做人。

  一天早上上學(xué)途中,我突然發(fā)現自己忘了戴紅領(lǐng)巾,我瞬間著(zhù)急了,不戴紅領(lǐng)巾被查到,班級會(huì )被扣分的。怎么辦呢?對了,小區的門(mén)口的老爺爺擺攤,他那有紅領(lǐng)巾賣(mài),我先買(mǎi)一個(gè)應急。我急忙沖到老爺爺那邊,可是翻遍書(shū)包也沒(méi)找到一塊錢(qián)。于是我鼓起勇氣扭捏地跟爺爺說(shuō):“爺爺,我忘戴紅領(lǐng)巾,想買(mǎi)一個(gè)根,可是沒(méi)帶錢(qián),您能不能先借給我一根,我明早給你錢(qián)?”“可以!小朋友,給你!”沒(méi)想到爺爺爽快地答應了。我謝過(guò)老爺爺,拿過(guò)紅領(lǐng)巾,飛快地沖往學(xué)校。

  第二天,我似乎忘了還錢(qián)這門(mén)事了,直到走到老爺爺的小地攤邊,我才猛然想到這件事。我羞愧地走上前去,對正在忙乎的爺爺說(shuō):“對不起爺爺,我忘記帶錢(qián)給您了,下午放學(xué),下午放學(xué)我一定來(lái)還給您!”“沒(méi)事兒!”爺爺慷慨大方,似乎壓根就沒(méi)把這一塊錢(qián)當回事。

  下午放學(xué)回家后,我懶洋洋躺在床上休息片刻。心里想著(zhù),老爺爺似乎也不怎么在乎那一塊錢(qián),要不我不去還了吧,明天再去。我拿著(zhù)1塊錢(qián)硬幣,一抬頭看到我書(shū)桌上貼的四個(gè)字“誠信做人”。我一下子從床上彈起來(lái),沖出家門(mén),跑到學(xué)校的小區門(mén)口。還好看到老爺爺還在,我趕緊去還了這一元錢(qián)。老爺爺笑了,我心中長(cháng)舒了一口氣。

  再小的事情,不管別人在不在意,我答應了別人,就一定要做到,我想這就是我的家訓一直在引導我做人,做事!罢\信做人”我一定會(huì )牢記這簡(jiǎn)單的四個(gè)字。

誠信做人作文13

  擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。

  想當年,起義軍的統領(lǐng)陳勝,他發(fā)了家,可忘記了“茍富貴,毋相忘”,最終被他的部下買(mǎi)掉了人頭。是他自己沒(méi)把握住誠信,所以誠信就反過(guò)來(lái)要了他自己的命。

  在民間還有“兵不厭詐”的成語(yǔ),這應該歇一歇了,那是打仗時(shí)的用計,現在我們應該處處講誠信。

  商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而成功的推行新法。曾子殺豬,讓他的妻子和兒子懂得誠信。同樣的道理,楚懷王失信,不但滅亡了自己的國家,還使賢臣屈原投汨羅江自盡。

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)信不立、寧可窮而有志,不可富而失信”沒(méi)有誠信的人是人的悲哀;沒(méi)有誠信的國家是國家的悲哀。

  在漢朝有個(gè)叫季布的人,他信守諾言,恪守本分,不撒謊騙人。后來(lái),他遇到危險,就有很多人來(lái)幫助他渡過(guò)難關(guān)!耙恢Z千金”這個(gè)成語(yǔ)就是從這件事來(lái)的。

  我們應該追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道理,應該要恪守誠信,與人為善。

  誠信,對我們有很大的影響。比如,我們長(cháng)大找工作時(shí),資料里如果有撒謊的內容,那老板肯定不會(huì )要你,這樣找工作就成了一個(gè)困難。相反,如果你擁有誠信,老板會(huì )賞識你的,還可能會(huì )給你加薪,給你升職。

  善意的謊言是可以原諒的,但故意撒謊就不對了,萬(wàn)一被人看破,會(huì )讓你一輩子都抬不起頭。

  所以,我在這里呼吁一句:“誠信乃做人之本”。

誠信做人作文14

  周末時(shí),我無(wú)意中看到了一個(gè)故事:《沒(méi)有發(fā)芽的種子》,主要內容為:一位國王,要選一名繼承人。他發(fā)給每位參加競選的孩子一粒種子,說(shuō)要選種出漂亮花朵的人當繼承人。結果,他卻選了一個(gè)手里捧著(zhù)空花盆的孩子,因為那些粒種子是國王事先安排好讓人煮熟的。

  掩卷沉思,為什么國王又不選那些捧著(zhù)鮮花的孩子呢?還不是因為他們換了種子,不講誠信嗎?為了當上繼承人,他們不惜一切代價(jià)。而那個(gè)守信用的孩子,只是用心地種,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)耍些什么花招,很令人佩服。

  可是,如今社會(huì ),誠信已經(jīng)是個(gè)不起眼的東西了。一些生意人,為了掙錢(qián),貪圖利益,竟然欺騙別人。

  有一次,我和媽媽去買(mǎi)些紅薯用來(lái)熬粥。我們走遍了一條街,終于找到了唯一一家賣(mài)紅薯的地方。我們進(jìn)了店,精挑細選,選了一些紅薯。當時(shí)的紅薯還不貴,1.5元一斤。我們把紅薯交給老板,他稱(chēng)出來(lái)后是4斤,收了我們6元錢(qián)。媽媽接過(guò)紅薯,拎了拎,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“你看好了嗎,我怎么覺(jué)得不夠!”可那個(gè)人說(shuō):“絕對4斤,你現在就可以去公平秤上去稱(chēng),要是少一點(diǎn),我就白送這么多紅薯了!彼f(shuō)完,媽媽就轉頭走去稱(chēng)了。結果一稱(chēng)才知道,少了我們半斤多呢!于是,我們讓他退錢(qián),可他這時(shí)候卻又不認賬了:“我剛才那是看錯了,其實(shí)是三斤半,我退你7毛錢(qián)!薄皠偛盼疫問(wèn)你呢,你說(shuō)看好了我才去稱(chēng)的。再說(shuō)了,剛才誰(shuí)說(shuō)少一點(diǎn)就白送的!”……最后,在一位大娘的勸說(shuō)下,他才退給1元錢(qián),弄得大家都不痛快。

  同學(xué)們,十細節中說(shuō)道“誠實(shí)守信不說(shuō)謊”?涩F在,金錢(qián)、名利已經(jīng)占領(lǐng)了誠信的位子。試想一下,如果所有人都不守誠信,那這個(gè)社會(huì )將變成什么樣子?相信不久就會(huì )支撐不住的。讓我們從小事做起,堅守誠信,讓“誠信是做人的第一原則”的理念在我們的心里牢牢地扎根。

誠信做人作文15

  “輕諾比寡言”“誠者,天之道也;誠之者,人之道也!薄@是我們本單元日積月累中要求要背誦的關(guān)于誠信的名言。我背得滾瓜爛熟,但是,這樣一件關(guān)于誠信的事就在這一天,發(fā)生在了我的身上。

  自從書(shū)法老師給我布置了10頁(yè)鋼筆字作業(yè)后,我感受到了巨大壓力,沒(méi)有大塊時(shí)間寫(xiě),我就一拖再拖,效率很低,好幾個(gè)星期都沒(méi)寫(xiě)完,老師一次次詢(xún)問(wèn),我總是借口:“學(xué)習太緊,沒(méi)時(shí)間……”老師問(wèn)了很多次,我都這樣回答,這不馬上又要上書(shū)法課了,我還沒(méi)寫(xiě)完,媽媽說(shuō):“這個(gè)星期必須把字練完!”聽(tīng)后,我想:天哪,我還剩8頁(yè)沒(méi)寫(xiě),怎么可能寫(xiě)完呢?可,我絕對不能再拖了,怎么辦,我一直對媽媽說(shuō)的是:快寫(xiě)完了,快寫(xiě)完了!

  今天,已經(jīng)是星期五了,我找了個(gè)人少的地方,拿出來(lái)本子,把后面那幾頁(yè)撕掉,停了一會(huì )兒,心想:哈,這樣一來(lái)就好辦了!便飛快跑到垃圾桶旁,把那幾頁(yè)作業(yè)扔了進(jìn)去。事情干完后,我忐忑不安,但很快就忘記了,因為,沒(méi)有人注意到事情的發(fā)生。

  下午放學(xué)后,我正在打球,媽媽很?chē)烂C地把我叫出來(lái),我的眼中充滿(mǎn)了疑惑。當我看到書(shū)法本時(shí)立刻就明白了,我心中像揣了一只兔子,狂跳不止。媽媽聲色俱厲地警告我:沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),實(shí)事求是說(shuō)就行了,這樣做,錯上加錯,最讓人氣憤。

  晚上,媽媽又和我交流了這件事,她說(shuō)她小時(shí)候也有不想寫(xiě)作業(yè)的情況,她理解我的感受。但是,無(wú)論如何,都不能撒謊,不能以犧牲誠信為代價(jià)。這件事使我難過(guò),它讓我明白了:誠信是做人的基本準則。

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