實(shí)用的小學(xué)五年級誠信作文400字匯編七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級誠信作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級誠信作文400字 篇1
中國是一個(gè)講誠信的國度，從古至今，誠信是衡量人品質(zhì)好壞的一個(gè)重要標準。誠信是一種美德，誠信是一種傳統，誠信是一種信譽(yù)。人們都說(shuō)金錢(qián)是最重要的，可其實(shí)，誠信是一種無(wú)形的財富，它比金錢(qián)都貴重，誠信無(wú)價(jià)。
誠信不僅僅是一種無(wú)形的財富，它也是一個(gè)人在這個(gè)世界上為人處事立業(yè)的通行證�？鬃诱f(shuō)過(guò)：人無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有誠信，就不能真正立足于世，可見(jiàn)。誠信之重要了。
誠信還是一種連接友誼的無(wú)形紐帶。如果一個(gè)人沒(méi)有誠信，整天花言巧語(yǔ)地欺騙別人，那么還有人信任他嗎？還有人會(huì )與他成為朋友嗎？記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)大學(xué)生成績(jì)優(yōu)良，為人和善，是老師的得意門(mén)生�？墒�，在他畢業(yè)后找工作時(shí)，卻處處碰壁，沒(méi)有一家公司愿意錄用他。當他不甘心地詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，得到的答復竟出人意料的相同：因為你有三次逃票記錄，我們是不會(huì )錄用一個(gè)不誠實(shí)的人的。
不只是這樣，這里還有一個(gè)故事值得我們深思：在外國的一所學(xué)校里，一些學(xué)生為了完成生物作業(yè)而在網(wǎng)上抄了一些現成的資料，老師發(fā)現后大為生氣，判定為剽竊，并打了零分。一些家長(cháng)認為不公平，要求恢復自己孩子的分數和名譽(yù)，老師不同意，在一片聲討中憤然辭職。這件事引起了外界的關(guān)注，許多人都認為這位老師是正確的，并寫(xiě)信或打電話(huà)來(lái)向這位老師表示自己的同情之心，這位老師每天還接到十幾個(gè)聘用他的電話(huà)。與此同時(shí)，許多大大小小的公司給學(xué)校打來(lái)電話(huà)，索要那些學(xué)生的名單，并表示公司絕不會(huì )聘用他們�？磥�(lái)，誠信在大多數人心中的地位有多重要。
誠信無(wú)價(jià)。我們要發(fā)揚中國講誠信的優(yōu)良傳統，將誠信這種美好品質(zhì)一代代傳承下去。
小學(xué)五年級誠信作文400字 篇2
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)了。
天堂局局長(cháng)的門(mén)被調查部部長(cháng)亞紀敲響了，局長(cháng)上帝聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)了聲：“請進(jìn)”，亞紀走進(jìn)局長(cháng)室，把手中的調查報告放在了桌子上無(wú)奈地說(shuō)“局長(cháng)，報告已做好�！薄笆裁词伦屇氵@樣無(wú)奈呢？”，上帝問(wèn)了一句，而與此同時(shí)，目光被調查中的一項吸引了，上面寫(xiě)著(zhù)：誠信度（按70億計算），誠信達到50%的人口不到10億，比例7：1----10：1。上帝指著(zhù)這一條，問(wèn)道：“是這條嗎？”亞紀沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在不合格指標中，比例的規定不得超過(guò)5：1。
這是為什么呢？上帝在人口最多的中國考察后發(fā)現：在學(xué)校，有些上課不認真聽(tīng)講的同學(xué)考試時(shí)作弊，是為了有好的成績(jì)，這樣就是為了得到有評“三好生”的資格，而考試其實(shí)只是為了看學(xué)生哪個(gè)知識點(diǎn)有缺口，以好好復習，讓那部分知識點(diǎn)成為自己的，在官場(chǎng)上，無(wú)論大官小官，它們都應為百姓服務(wù)，而不是讓百姓為他們服務(wù)，只為了一些“錢(qián)”，就忘了誠信，還有許多……，
看了這些，上帝向人類(lèi)各國元首、主席，發(fā)出了整理教育、官場(chǎng)等領(lǐng)域達到誠信標準的通告，但這一切未知……。。
100年后，又一次又一次敲門(mén)聲打斷了上帝的思路，這次又怎么樣呢？
小學(xué)五年級誠信作文400字 篇3
誠信是一只即將破繭而出的蝴蝶，如果蝴蝶堅持努力就會(huì )破繭而出，反之則永遠被繭束縛著(zhù)，永遠不會(huì )出來(lái)。誠信也是這樣，如果你遵守諾言就不會(huì )受道德的譴責，反之就會(huì )受到道德的懲罰。
星期四，我們語(yǔ)文第五單元要考試了，星期三的上午媽媽突然對我說(shuō)：“如果明天的語(yǔ)文考試考到90分以上就獎勵你20塊錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了爽快地答應了。到了晚上我拼命地復習，爭取明天考個(gè)好成績(jì)。我把復習資料一本一本的翻來(lái)翻去，把第五單元看了一遍。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，十點(diǎn)，十點(diǎn)一刻，十點(diǎn)半……直到鬧鐘敲了十二下，我才慢吞吞地爬到床上去睡覺(jué)。
到了星期四考試的那節課，我憑著(zhù)昨晚復習的資料，不僅把題做完了，而且做得很完美。不久，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了91分，當時(shí)欣喜若狂，放了學(xué)，急忙跑回去找媽媽。媽媽說(shuō)：“考了91分啊，給你10塊錢(qián)�！蔽覇�(wèn)：“媽媽?zhuān)悴皇且o我20元嗎？”媽媽說(shuō)：“那只是對你的一種激勵，讓你考好了。你還當真呀！”
我哭著(zhù)跑回了我的房間，邊跑邊哭：“世界上怎么有你這種不講信用的媽媽?zhuān)窟@樣怎樣給我樹(shù)立榜樣��？”
到了第二天早上，媽媽對我說(shuō)：“孩子，我不應該不講信用，我既然是你的家長(cháng)，我就該成為你的.榜樣，我昨晚一整晚都在受時(shí)間老人的懲罰�，F在我把那10塊錢(qián)給你�！�
左拉曾說(shuō)過(guò)：“失信就是失敗，”我們一定要做一個(gè)有誠信的人。只有這樣才會(huì )永遠立于不敗之地。
小學(xué)五年級誠信作文400字 篇4
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “君子一言，駟馬難追”。意思是說(shuō)：一句話(huà)說(shuō)出了口，就不能再收回了。所以做人要誠信，誠信要應求承諾。誠信待人，對人誠信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：春秋末年著(zhù)名思想家、教育家曾子的妻子有一次到市場(chǎng)去，她的兒子也跟著(zhù)去了，兒子一邊走，一邊哭。曾子的妻子對兒子說(shuō)：“你先回去，等會(huì )我回去給你殺豬吃”。等妻子回來(lái)后，曾子要捉豬來(lái)殺。妻子攔住了曾子說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩說(shuō)著(zhù)玩的�！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩，小孩子本來(lái)就不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導，現在你騙他，就是在教他在騙人，做媽媽的是騙子，孩子就不會(huì )相信你，更不可能把孩子教好�！痹诱f(shuō)完，便就把捉來(lái)的豬給殺了。
在我的生活中，也有類(lèi)似的例子。有一次，媽媽嫌我作業(yè)做的慢，便承諾我，如果作業(yè)在規定的時(shí)間內完成，就帶我去新華書(shū)店。我好久沒(méi)去書(shū)店了，一直很想去。有了動(dòng)力，速度就變快了，最后終于提前完成了任務(wù)。于是我便催媽媽帶我去書(shū)店。這時(shí)，媽媽剛好接了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)有點(diǎn)事，商量能不能第二天去，我滿(mǎn)臉不高興。正在一旁的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“不可以，承諾的事情，就要兌現�！焙髞�(lái)爸爸媽媽一起帶著(zhù)我和弟弟去了書(shū)店。
這就是誠信，所以我們一定要做一個(gè)誠信守信用的人。
小學(xué)五年級誠信作文400字 篇5
“誠信”二字，對大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧。在生活中經(jīng)常有人說(shuō)“做人要以誠信為本”，生意人做生意也講究一 個(gè)誠字，可是買(mǎi)著(zhù)卻不放心，經(jīng)常問(wèn)“這東西假不假”，“別坑我”……諸如此類(lèi)的話(huà)，這說(shuō)明了什么，“誠信”二字似乎成了人們口上說(shuō)，實(shí)際上不做的東西。
有一件事讓我真正體會(huì )到了誠信的含義。一次去火車(chē)站，成火車(chē)去奶奶家玩，上了火車(chē)，和對坐的人聊的很投入，突然我想去WC可是人太多了，東西那不了，這可怎么辦，只見(jiàn)那人對我說(shuō)“小妹妹，你去吧，我幫你看包，放心少不了�！笨此菢幼硬幌笫菈娜�，于是就去了，去了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間，回來(lái)了，又和她聊了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )我到站了，她也下了車(chē)，這是，我突然想起，她不是說(shuō)她比我早到地方嗎，怎么和我一起下車(chē)，于是我問(wèn)了她，她說(shuō)：“剛才給你看包時(shí)，我正好該下車(chē)了，可看你還沒(méi)來(lái)，就等你，沒(méi)撈著(zhù)下車(chē)，所以就……”我怔住了，多么好的人啊，就為了“誠信”二字得繞這么多路，我終于體會(huì )到了誠信的力量……
為了實(shí)現妻子的諾言，曾子殺豬，教導了孩子要誠實(shí)；為了實(shí)行變法，公孫鞅立木取信，得到了百姓的信任，推行了變法；為了實(shí)現自己對楚王的諾言，晉文公退避三舍，最終成了春秋五霸的霸主之一；為了實(shí)現……
為了講誠信，從古至今的事例還很多。愿所有人以誠信為本，處處講誠信，讓世界變的更美好！
小學(xué)五年級誠信作文400字 篇6
孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可也”，巴爾扎克也說(shuō)過(guò)“遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣”�？上攵�，誠信是多么重要。
五年級，我的同桌叫曉純，她是我最好的朋友。一天，曉純拿著(zhù)一支很漂亮，功能很多的筆，她說(shuō)，那是她姑姑從上海寄給她的生日禮物。下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，曉純也出去了，我正想出去時(shí)，不小心把曉純的筆碰掉了，正當我俯下身子去撿起來(lái)時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭閃過(guò)我的腦海：“這支筆既好看，功能又多，趁著(zhù)現在沒(méi)人趕緊把它據為己有吧！”我又想：“曉純可是我的好朋友啊，我怎么能拿她的東西啊，再說(shuō)，這支筆可是她姑姑從上海寄給她的生日禮物耶�！庇殖霈F了一個(gè)念頭：“曉純可以再叫他姑姑給她再買(mǎi)一支嘛，沒(méi)關(guān)系的�！庇麘饎倭宋业睦碇�，我把筆偷偷地藏在了書(shū)包里，就出去玩了。曉純回來(lái)時(shí)，東翻西找地，找不到她的筆，急得哭了起來(lái)，看著(zhù)曉純哭的樣子，我心里很不是滋味。
一個(gè)星期后，曉純買(mǎi)了一本故事書(shū)，我問(wèn)曉純能不能在放學(xué)后把書(shū)送到我家，借我看兩天。曉純答應了。放學(xué)后，我一到家，外面的雨就傾盆而下，我想，這么大的雨，曉純應該不會(huì )來(lái)了吧�！岸＿藒叮咚~”門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，是曉純！她從懷里拿出我向她借的那本故事書(shū)，抱歉地說(shuō)：“真不好意思，因為雨太大，來(lái)晚了�！彼挥晁艿脻皲蹁醯�，但那本書(shū)卻連一點(diǎn)水都沒(méi)沾，看著(zhù)曉純狼狽的樣子，淚水充滿(mǎn)了我的眼眶。曉純遵守信用冒雨把書(shū)送到我家，但我卻偷了她的筆，我愧疚極了。
每時(shí)每刻，我跟曉純坐在一起時(shí)，我望著(zhù)她，仿佛是望著(zhù)她那遵守信用的光輝的精神。
小學(xué)五年級誠信作文400字 篇7
“誠，乃信之本；無(wú)誠何以言信？誠而有信，方為人生�！边@句名言一直在激勵著(zhù)我誠信地向前。
記得有一次，上數學(xué)課，老師布置我們做正本作業(yè)，要求當堂做好交上來(lái)，否則中午不能回家。這時(shí)，我發(fā)現我的作業(yè)本用完了，此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，就在這時(shí)，同桌小東關(guān)心地問(wèn)我：“是不是沒(méi)有本子��？我這還有一本你先拿去用吧！”聽(tīng)了這句話(huà)我如釋重負，打心眼里感激小東，并信誓旦旦地說(shuō)：“謝謝你，我明天一定會(huì )把本子還給你的�！闭f(shuō)完我拿過(guò)本子認真地做起作業(yè)來(lái)。
第二天，當我拿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)新本子的錢(qián)時(shí)，有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：如果不把本子還給小東的話(huà)，我就可以得到這筆錢(qián)；而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據了上風(fēng)：如果不把本子還給小東的話(huà)就會(huì )讓別人看不起，若讓別的同學(xué)知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上，我都在想這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭，我終于想通了，我一定要把本子還給小東，因為誠信是人生中最重要的東西，不管是什么都比不過(guò)它。當我把新本子還給小東時(shí)，他接過(guò)本子，高興地對我說(shuō)：“海騰，你真誠實(shí)，一本本子值不了多少錢(qián)，再說(shuō)我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我心里比吃了蜜還甜。誠信讓我收獲了快樂(lè )和幸福。
讓誠信伴我成長(cháng)，我要做一個(gè)講誠信的人。