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成熟的話(huà)題作文

時(shí)間:2022-11-04 19:00:50 成熟 我要投稿

成熟的話(huà)題作文合集15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的成熟的話(huà)題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成熟的話(huà)題作文合集15篇

成熟的話(huà)題作文1

  “啪!”,隨著(zhù)一個(gè)杯子落地,然后打碎的聲音,我就知道,家庭戰爭開(kāi)始了。

  還記得小時(shí)候,我剛上二年級,原因大致記不清楚了,只記得那次,爸媽吵架,吵得好兇,幾乎連整棟房子都能聽(tīng)見(jiàn)你們吵架的聲音。那些街坊鄰居都急匆匆的趕來(lái)勸。頓時(shí),一屋子里,擠滿(mǎn)了人。那些鄰居,勸的勸,拉的拉?砂职终讨(zhù)自己力氣大,說(shuō)什么也不肯停手,而媽媽卻已經(jīng)快倒在地下了?粗(zhù)這樣的場(chǎng)景,年幼的我,腦袋里只剩下了一個(gè)念頭,就是讓爸爸快點(diǎn)住手。

  而這次,也大致與上次一樣,不過(guò),卻少了街坊鄰居的勸告與圍觀(guān),自從從鄉下搬來(lái)城里住之后,雖生活條件有所提高,但鄰里之間的關(guān)系卻大不如從前,可以說(shuō)是天壤之別。這一次,沒(méi)有一個(gè)鄰居,沒(méi)有一句勸告。就這樣,他們倆個(gè),在自己的舞臺上扮演著(zhù)自己的角色。我偷偷的從床上爬起來(lái),用耳朵輕輕的貼在那個(gè)隔離著(zhù)親情的心房上面,聽(tīng)著(zhù)母親帶著(zhù)哭腔的罵聲,我不禁胡思亂想起來(lái),終于忍不住打開(kāi)了那個(gè)困擾我很久的隔著(zhù)親情的門(mén),然后把它重重的摔在了墻上,怒氣沖沖的走到他們的房間,他們似乎被我摔門(mén)的聲音鎮住了,我朝著(zhù)他們大罵起來(lái),這是我第一次罵我的父母,但不知道是不是最后一次。

  大概過(guò)了十分鐘,不知為何,母親卻又對著(zhù)父親大罵起來(lái),父親想要動(dòng)手,卻被我拉住了。他似乎還有點(diǎn)昏,站都站不大穩。別人都說(shuō)人民警察為人民無(wú)私奉獻,人民警察幫助人民?蛇@位父親警察呢?他做了什么?打罵家人?還是別的些什么?

  爸啊,你和媽媽吵架,都是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,你有沒(méi)有想過(guò)你為了這點(diǎn)事去打罵媽媽?zhuān)娴暮苡字伞?/p>

  媽她周末在家里為我們操勞,每到周一和周五她就必須奔波在鄉下與城市兩地之間,你有沒(méi)有考慮過(guò)她的痛楚,有沒(méi)有考慮過(guò)她的勞累?她這么累是為了誰(shuí)?還不是為了我們幾個(gè)?而她這么多年來(lái),做了這么多,卻從未抱怨過(guò),從未后悔過(guò)。這是為什么?這是因為在她后面,有我們這個(gè)家支撐著(zhù)。所以,親愛(ài)的爸爸,請你對媽媽多點(diǎn)呵護,多給她點(diǎn)愛(ài)吧!

成熟的話(huà)題作文2

  畢業(yè)的分別與不舍如今在我的生活中愈演愈烈,眼前的迷茫實(shí)在令我無(wú)奈,畢業(yè)后我們將何去何從?我問(wèn)天,天不知;我問(wèn)地,地也不知;而當我問(wèn)向內心時(shí),內心一陣激動(dòng),不是嗎?激動(dòng),有那么一點(diǎn)?粗(zhù)天,看著(zhù)地,看著(zhù)一張張照片那剔透的淚不時(shí)滴落,如今我已變得如此脆弱與憔悴,想像著(zhù)未來(lái)成功或失敗,內心不由得對此逃避,是我太脆弱還是我太稚嫩?

  人生路漫漫,畢業(yè)情凄凄……這世界充滿(mǎn)了虛偽與邪惡,但更多的是真情與善良,我相信在以后的人生道路上我們還會(huì )再見(jiàn)!不要遺憾,不要傷感,相信自己!記住九五,記住這個(gè)班集體,這個(gè)承載了我們大家共同希望的集體。已是夜晚,當我再次抬頭仰望蒼穹時(shí),月光暗淡了,天更加黑了,而我更加愁情了,畢業(yè)能有幾多愁,恰似一團棉線(xiàn)剪不斷…理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!以后,我們會(huì )多次面臨抉擇與考驗,希望大家能把握機會(huì )抓住機遇,永不言棄!倦意涌上來(lái)了,內心的悵惘更加悲情。

  李白曾有過(guò)“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”而如今我卻有著(zhù)“起筆寫(xiě)稿不能續,抬頭仰望心悵惘”同學(xué)們,三年情,舍不得放不下,我相信大家亦如此,可這有什么用呢?“天下沒(méi)有不散的宴席,人生沒(méi)有不分的友誼”如今我們就此分別,往后的人生之路大家保重,談到這,端起桌上的茶杯,看著(zhù)杯子里的水,想著(zhù)三年的點(diǎn)滴,不禁淚流滿(mǎn)面,說(shuō)不傷感是假的,只是大家都不溢于言表吧?三年來(lái),你們陪伴我走過(guò)多少個(gè)春秋?現在現在人生十字路口的我們,或攜手前進(jìn)?或就此分別?同學(xué)情,一生珍惜!一股水進(jìn)入咽喉,清涼爽口,淚滴在了紙上,刀插在了心上,“人生能有幾多愁?恰似一江春水向東流”就讓這滾滾長(cháng)江承載我們的離愁向那天宇流去。

成熟的話(huà)題作文3

  成長(cháng)不應該只是身體的發(fā)育,這只是表面的理解。真的成長(cháng),因該是隨著(zhù)年齡的增加,經(jīng)驗的累積,而變得更加成熟。

  一個(gè)人的成長(cháng),是要走過(guò)無(wú)數坎坷的道路,是要經(jīng)過(guò)無(wú)數殘酷的挫折,苦澀與喜悅,才稱(chēng)得上是成長(cháng)。學(xué)習,是成長(cháng)的重要方針。每個(gè)人,都必須透過(guò)學(xué)習,才能有所成長(cháng)。在學(xué)校學(xué)習每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的成長(cháng);我們學(xué)習美一向專(zhuān)業(yè)知識,也是技能方面的成長(cháng)。在團體生活中,我們學(xué)習著(zhù)如何與人相處,學(xué)得何以關(guān)懷,做人的處世之道,以培養彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的成長(cháng)。在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習得德業(yè),日亦成長(cháng)。我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代,不用飽受戰亂之苦,現今人人生活寬裕,社會(huì )教育普及,我們更應力爭上游,提綱挈領(lǐng),將來(lái)才能成為國之棟梁,成為下一代的好榜樣。我們應在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)展,并融會(huì )貫通,才能不負學(xué)習的目的。在成長(cháng)之余,我們更應心存感恩心,感謝每個(gè)曾扶持過(guò)我們的每一個(gè)人。自呱呱落地,到現在成為一個(gè)青年,我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習并成長(cháng),在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學(xué);在社會(huì ),我要感謝每一個(gè)人,感謝天地自然萬(wàn)物。我們愈是成長(cháng),就更該心存感恩。受私慎勿忘。

  成長(cháng)是一段大部分東西都都來(lái)自于他人的幫助的時(shí)光,當我們度過(guò)成長(cháng),長(cháng)大之后就應該回報大家。

成熟的話(huà)題作文4

  青春是人生的花季,花季中的我們天真爛漫,充滿(mǎn)美好的憧憬;青春是人生的雨季,雨季中的我們時(shí)常煩惱,被憂(yōu)愁孤獨所主宰。

  遠處的蒼山被夕陽(yáng)的最后一抹殷紅裝點(diǎn),幾縷紅云在山頭縈繞,夜幕快要降臨了。是啊,我的心情也一樣糟:成績(jì)象駿馬被群狼逼到斷崖上,看到群狼猛攻,從此躍下懸崖,一落千丈。無(wú)邊的黑暗要來(lái)臨了,我無(wú)言以對,就像面對我不堪入目的成績(jì)一樣,一頭倒在床上,我感到真累。

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,像幾個(gè)世紀,我被一道純潔的光芒喚醒。睜開(kāi)迷茫的雙目,一輪皎潔的明月把柔和的月光灑在我臉上。我驚呆了:這月光恐怕是黑夜里最美的事物了。我的煩惱忽然被月夜里的微風(fēng)吹散了。天地之間,仿佛只有我和天上明月共存。明月的純潔無(wú)瑕感染著(zhù)我,“剪不斷,理還亂”的愁緒化作滿(mǎn)眶濁淚沿著(zhù)臉頰流下。我懂了,我掉進(jìn)了青春的溝壑,怕什么?在月神的啟迪下,我已不再迷茫,就像那駿馬一樣,它被峭壁橫生的一棵青松挽救了,只要他努力,又何嘗不會(huì )回到崖頂呢?

  在沒(méi)開(kāi)燈的房間里,月下獨倚窗臺,我望月而笑。我戴上耳機,從周杰倫磁性的嗓音里咀嚼一種青澀。是啊,我們畢竟還小,長(cháng)大就像青果的成熟,想讓碩果累累壓枝頭就要笑對風(fēng)雨。我明白了,我們何必把青春當作雨季呢?它明明是人生的花季,只是略有風(fēng)雨罷了。風(fēng)雨再大可以滋潤果實(shí),挫折再大,可以磨練人的意志,在一次一次的挫折打擊下,我堅強起來(lái)。

  我要我的青果在花季里成熟。

成熟的話(huà)題作文5

  時(shí)間的腳步永遠是那樣的輕快,轉眼間它又引領(lǐng)著(zhù)我,走向如花一般的青春時(shí)代。

  物有春華秋實(shí),人也有花樣年華,穩重老成。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我們對任何事物都充滿(mǎn)了幻想。一瞬間,我們告別了多姿多彩的童年時(shí)代,走進(jìn)了朝氣蓬勃的青春時(shí)代,這意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我們應該學(xué)會(huì )成熟,學(xué)會(huì )品味成熟。

  成熟,那些流芳自世的歷史人物亦能詮釋。甘忍胯下之辱的韓信,試問(wèn),你能說(shuō)他不成熟嗎?正因為他的睿智,他的深知大夫,能屈能伸的道理,最后,憑借自己的剛毅果智鑄就了輝煌的一世。當然成熟,并不是成人的專(zhuān)屬,成熟也不是成人的專(zhuān)利。成熟是每個(gè)人內心世界強大的重要標志。自古以來(lái),孔融讓梨,司馬光砸缸,這些人人皆曉得典故,不正是成熟的完美體現嗎?

  粗略觀(guān)盡史書(shū)事,淺言歷史人物之非。未嘗沒(méi)有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜,一代江南才俊,文武雙全卻心胸狹窄。他嫉妒諸葛賢才過(guò)人,抱著(zhù)“既生亮,何生瑜”的滿(mǎn)腔怨氣而“英年早逝”。楚霸王項羽,因生咸陽(yáng)城,自愧無(wú)顏面對江東鄉老,而于烏江自刎。倘若他能三思而后行,再卷土重來(lái),恐怕歷史將會(huì )為他而改寫(xiě)。唉,敢問(wèn)上之幾人成熟否?

  成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己,奉獻他人,關(guān)愛(ài)他人,執著(zhù)于理想的成熟;有理智慎重作出抉擇,為他人著(zhù)想的成熟;有醇厚樸實(shí),穩重老成的成熟。生活中,成熟無(wú)處不在,成熟就在你身邊。生活需要成熟,需要理智,需要穩重。當然,也需要個(gè)性張揚,敢打敢拼,需要夢(mèng)想。

  學(xué)生時(shí)代的我們正品味著(zhù)那苦澀的青果,我們渴望成熟。在人生最值得的青春時(shí)代,讓我們品味成熟,并不斷提升生命的價(jià)值。

成熟的話(huà)題作文6

  自己還是自己,可是自己已不再是原來(lái)的那個(gè)自己:因為,一不小心,我長(cháng)大了。

  面對鏡子,扮扮鬼臉,能很清晰地看到臉上有好幾絲皺紋,再也沒(méi)有童年調皮時(shí)那光滑的臉,摸摸下巴幾根稀稀拉拉的胡子,才感覺(jué)到,自己長(cháng)大了。

  小學(xué)上了六年,此時(shí)的我,心里早已沒(méi)有了小學(xué)那剛進(jìn)校的興奮心情?纯辞懊,望望后面,才發(fā)現自己已經(jīng)是名正言順的老大哥。

  有時(shí)候,亂涂幾句詩(shī),發(fā)表在自己的日記本里。寂寞時(shí),拿出來(lái)讀,居然還能看出點(diǎn)味道來(lái)。有時(shí)候,為了證明自己的觀(guān)點(diǎn),旁征博引,百般論述。閑談時(shí),別人又拿過(guò)去引用,居然從中也還能聽(tīng)出我的聲音。老師的表?yè)P也不再像以前那么有誘惑力,曾經(jīng)因為老師的一句表?yè)P而興奮好幾天的日子也越來(lái)越少,因為自己知道,表?yè)P并不是生活的全部,許多事情自己做得并不完美,還要繼續努力……

  逛商場(chǎng),買(mǎi)東西,上了二樓跑三樓,居然還沒(méi)買(mǎi)到稱(chēng)心如意的東西。去集貿市場(chǎng)買(mǎi)菜,和攤主討價(jià)還價(jià),為了幾毛錢(qián)一斤的白菜也能爭得面紅耳赤。從爸爸媽媽那里接過(guò)零花錢(qián),也不再興沖沖地沖向小賣(mài)部、零售攤,而是走向書(shū)店、商場(chǎng),給自己買(mǎi)幾本書(shū),給父母買(mǎi)上幾件小禮物。只要有空,我會(huì )主動(dòng)地幫媽媽干些家務(wù);爸爸媽媽有些不愉快,自己也會(huì )想方設法地讓他們盡快和好如初,讓笑聲重新回蕩在小屋里……是的,十三歲的人了,不再是小孩了。我長(cháng)大了!

  明白逝去的日子,也將迎來(lái)更多長(cháng)大的日子。歲月不斷積攢,人生之路不斷向前延長(cháng)。一不小心,我長(cháng)大了,但我也清楚,我還比較幼稚。我還將不斷前進(jìn),不斷總結,從而走向真正的成熟。

  你說(shuō)呢,一樣長(cháng)大著(zhù)的朋友?

成熟的話(huà)題作文7

  我稱(chēng)之為成熟,也就是說(shuō),接受一條端莊、淑女的裙子,遠離運動(dòng)和休閑服裝,并努力穿好它。

  我稱(chēng)之為成熟,即不經(jīng)意間注意各種化妝、美容技巧,不再讓頭發(fā)毛毛躁,直到月底梳個(gè)馬尾辮。

  我稱(chēng)之為成熟,也就是說(shuō),更頻繁地給父母打電話(huà),更關(guān)心他們,害怕錯過(guò)一些重要的時(shí)刻,這樣它就會(huì )變得永遠。

  我稱(chēng)之為成熟,也就是說(shuō),一個(gè)人學(xué)會(huì )承受自己未來(lái)的重量,而不會(huì )感到疲倦或向任何人抱怨。我知道我現在和將來(lái)都會(huì )自己走這條路。因此,當他成功時(shí),他有無(wú)限的滿(mǎn)足感和成就感,當他失敗時(shí),他愿意。

  我稱(chēng)之為成熟,也就是說(shuō),一件非常小的事情,你可以分析整個(gè)世界,并且喜歡用夸張的情感把它寫(xiě)出來(lái)!白悦环,但你比別人更在乎自己的感受我喜歡劉彤的話(huà)。

  我稱(chēng)之為成熟,也就是說(shuō),不再和別人爭論一個(gè)大或小的問(wèn)題,不管你來(lái)來(lái)去去的小事,只要不涉及太多的利益,都愿意把自己的意見(jiàn)藏在心底,或者只是淡淡地解釋一下,而不是刻意地解釋。

  當我說(shuō)我成熟了,我看到了更多的不快樂(lè ),笑著(zhù)告訴自己生活應該是這樣的,但我不善于接受它。

  我稱(chēng)成熟為心靈的平靜,愿意接受平淡,愿意結束顛沛流離,意氣風(fēng)發(fā),沉浮的青春可以嘗試,但這并不新鮮,而是那些稚氣未脫的孩子,手拉手散步的祖父母可以給我的心靈更多觸動(dòng)。

  當我說(shuō)成熟時(shí),我的意思是我的心變得更大,而不是更老,大到足以容納你以前無(wú)法接受的一切。因此,我說(shuō),不要非常煩人,不要積極和消極,留些空間。也許你會(huì )愛(ài)上所有這些東西。畢竟,誰(shuí)知道將來(lái)會(huì )發(fā)生什么。

  你仰望的每一片天空,你踩過(guò)的草地,穿梭過(guò)的人群,都留下了你當時(shí)走過(guò)的溫度,那就是青春。

成熟的話(huà)題作文8

  人要是不奮斗就會(huì )被別人超越,越來(lái)越墮落,越來(lái)越懶惰在困難中只要奮斗和努力,就一定會(huì )突破困境,戰勝困難,這樣才能讓我們自己成長(cháng)。

  奮斗是每一個(gè)人都要有的,在駱駝祥子中的祥子以前努力奮斗,戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,可在末尾祥子,因為不努力不奮斗,而成為了一個(gè)行尸走肉自暴自棄的人,我們要從老舍的駱駝祥子中吸取教訓,要像剛剛到城市的祥子那樣努力奮斗,積極進(jìn)取,才能不斷的克服困難,勇往無(wú)前,這樣才能不斷的成長(cháng),堅決不能像文章末尾的祥子一樣,整天混日子過(guò)能多活一天算一天,這并不是使人墮落走向自己生命盡頭的原因。

  奮斗使人在困境中戰勝了困難,也使人在困境中志懷高遠,實(shí)現了超越奮斗使人的心靈更加美好,有志向并且向這個(gè)志向努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,這樣才能夠在奮斗中成長(cháng)。

  在網(wǎng)上有這樣的一句話(huà),人生沒(méi)有最高的頂峰,只有更高的頂峰,如果你已經(jīng)站上了頂峰,那么只要你再努力奮斗就可以爬上比頂峰更高的地方,每個(gè)人都是在奮斗中成長(cháng)的,你在奮斗,別人也在奮斗,你在成長(cháng),別人也在成長(cháng),只有自己不斷的奮斗,不斷的成長(cháng),才能戰勝別人,這樣才能把自己的路走好。

  奮斗是每一個(gè)人都在進(jìn)行的,每個(gè)人都向自己的目標前進(jìn),在目標前進(jìn)的過(guò)程中必定會(huì )有許許多多困難,面對這樣的困難,我們只能迎難而上用奮斗,用努力來(lái)得到知識的力量去戰勝這些困難,這樣我們也就成長(cháng)了。

  在奮斗中成長(cháng),使我們不斷的成熟,不斷的戰勝困難,在成長(cháng)中我們必須奮斗才能成長(cháng),讓我們一起奮斗成長(cháng)吧。

成熟的話(huà)題作文9

  沙漏的流失中,一次又一次被荊棘所刺,顛沛流離后,只覺(jué)得一眼萬(wàn)年。心靈瞬間得以升華。

  細雨過(guò)后,自然中的一切都顯得格外清新。雨露洗去了大地的塵埃,為大地披上了金色的紗衣,心靈的洗禮使我瞬間成熟。

  笑對挫折

  筆直的大道沒(méi)有鄉間富有情趣。因為筆直的大道上并不總是一帆風(fēng)順,而鄉間小路也并不都是跌跌撞撞。有時(shí),換個(gè)角度,彎路也會(huì )變直。一次考試失敗,怎能將我擊垮?面對困難,將“退縮”這兩個(gè)可笑的字眼踢開(kāi),用信心與微笑,加上毅力戰勝困難。

  流星的燦爛來(lái)自天體的摩擦,珍珠的光彩來(lái)自貝殼的眼淚。讓我們的心靈經(jīng)一次洗禮,用微笑面對困難,戰勝困難……

  經(jīng)過(guò)挫折,我的心靈瞬間升華,內心瞬間成熟……。

  懂得放棄

  蝴蝶放序幕了蛹的安逸,不也收獲了翩躚枝頭的美麗?梅花放棄了風(fēng)和日的春天,不也收獲了冬天的“香自苦寒來(lái)”?如果不愿意放棄一滴水,怎會(huì )有一泓清泉的出現?如果居里夫人不愿意放棄面前的榮耀,怎會(huì )有如此的成就?而我又何必因一次不舍而失去同學(xué)們的信任呢?

  放棄不等于退縮,有時(shí),放棄亦是一種收獲。讓我們給心靈一次洗禮,懂得放棄,學(xué)會(huì )放棄……

  經(jīng)過(guò)放棄,我的心靈瞬間升華,內心瞬間成熟……這時(shí),生命剛剛開(kāi)始。

  多些寬容

  冰心說(shuō)過(guò):“愛(ài)有左,寬容在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴著(zhù)香茂彌漫,使穿枝拂葉的行人走在上面不覺(jué)得痛苦,有淚可落卻不是悲涼!”寬容如同一團燭火,照亮了自己也溫暖了他人。這個(gè)世界應該多些寬容。我的心靈漸漸開(kāi)始升華……

  迷惘的我重新找到了自我,樹(shù)軸的年輪證實(shí)我的心靈瞬間升華,內心瞬間成熟。

成熟的話(huà)題作文10

  總感覺(jué)成熟一詞離我很遙遠,提到成熟只會(huì )想到被碩果累累壓彎了的枝頭,從生活中尋找卻無(wú)從下手。只感覺(jué)我們生活中洋溢著(zhù)的應是青春的色彩與朝氣,成熟又從何說(shuō)起呢?

  每當上作文課時(shí)我只有僵直,面無(wú)表情的坐在那里。老師念著(zhù)作文寫(xiě)得好的同學(xué)的名字,反復仔細的過(guò)濾卻只能給自己沉痛的一擊沒(méi)有我的名字。顧不得老師講什么,只有心中涌出的苦澀。老師發(fā)下了報紙把那些才子才女們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著(zhù)手中的報紙,眼卻不住的向門(mén)外瞟去,心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報紙上的文章,我知道自己看不到心里去,只是漫不經(jīng)心的尋找著(zhù)什么是形容此時(shí)心情的詞句,還是能開(kāi)導我的話(huà)語(yǔ)?

  門(mén)是為開(kāi)而設計的,而墻則堅硬無(wú)比,有些門(mén)很像墻。隨意翻找中的一句話(huà),是作者漫步校園的隨想卻深入當我的心中。我好似得到了啟發(fā),一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。

  當走出教學(xué)樓冷風(fēng)吹來(lái)的那一刻,積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半,不知因為心的冰冷讓這一切都麻木,還是這凜冽的風(fēng)向讓我更清醒。只聽(tīng)著(zhù)風(fēng)刮的聲音,雖然是冷風(fēng),但依然顯示著(zhù)它的熱情。走到操場(chǎng),希望它的空曠沖淡心中的一切,讓那顆樂(lè )觀(guān)的心再次有活力的跳動(dòng),我不顧一切的在操場(chǎng)上奔跑,風(fēng)刺疼了我的臉。我顧不上這疼,只希望迎面吹來(lái)的風(fēng)沖刷我心中的憂(yōu)愁,讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著(zhù)青春應有的笑容和色彩,我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺(jué),可以那么用心,那么簡(jiǎn)單,因為那時(shí)心中只有一個(gè)信念向前-向前-向前。

  我發(fā)現自己原來(lái)很要強,總拿自己和別人比,總感覺(jué)自己比別人差我沒(méi)有自信。今天所發(fā)生的一切不斷告訴我,我不需要和別人比我要和昨天的自己比,重要的是有努力用心的去做,堅定自己的信念。

  寒風(fēng)中靜靜的體味這一切不正是成熟嗎?-成長(cháng)中的不斷的體會(huì )領(lǐng)悟,不斷的進(jìn)取。

  坐在操場(chǎng)上,曬著(zhù)太陽(yáng),想著(zhù)這一切的一切,心中只剩下快樂(lè )的感悟,希望時(shí)間永遠定格在體味成熟的這一刻。

成熟的話(huà)題作文11

  生命是一座山,只有成熟的`人才能體會(huì )它的雄偉;生命是一條河,只有成熟的人才能領(lǐng)略它的綿綿不息;生命是一部書(shū),只有成熟的人才能悟透其中的奧妙;生命是一顆樹(shù),只有成熟者才能采擷生命之果。

  成熟是一種明亮不刺眼的光輝,一種圓潤不膩耳的響,一種不再需要察言觀(guān)色的從容,一種停止申述的大氣。是歷盡滄桑之后的回眸一笑,是盡嘗酸甜苦辣后的波瀾不驚。

  終于有一天我們成熟了,勃郁的豪情發(fā)了酵,尖利的山風(fēng)吹過(guò)了勁,湍急的細流成了!腔壑,閱歷之海,生命之海。

  成熟需要的是不斷完善自己。在無(wú)窮的困難中迎難而上,百折不撓,在無(wú)邊的煩惱中閑亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奮斗中提高自己的能能力,完善自己的人格,升華自己的靈魂。

  成熟需要挑戰自己。像荊棘鳥(niǎo)一樣不安于現狀,不貪戀舒適,一生只為找自己的長(cháng)著(zhù)長(cháng)刺的荊棘樹(shù)而放歌,哪怕歌盡而亡。走出安逸,走出自滿(mǎn),走向一次次的挑戰。正如屈平所述“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。一次次地播種艱苦,收獲智慧和閱歷,然后變得成熟而自信。如此,方是達到生命的極致,如此才能擷取生命之果。

  成熟是智慧,卻不是圓滑,是雍容,而不是世故。在失敗后,“汲取教訓”不敢再爬起來(lái),不是成熟;在利益面前,爾虞我詐,利用的自己的“經(jīng)驗”排擠他人不是成熟;在困難面前,畏懼而退身自保不是成熟;面對不良現象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟。

  成熟是向秀麗為國家利益而獻身的殞身不恤,是司馬遷受盡折磨而著(zhù)《史記》的堅韌不拔,是岳飛“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪氣云干,是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的赤膽忠心。這些才是成熟,公德心的成熟,意志力的成熟,民族心的成熟,氣節和大義的成熟。這些才是大智,才能真正的成熟,方能領(lǐng)略生命的真諦,達到生命的極致。

  成熟是一雙翅,助我們飛上生命之峰;成熟是一條尾,助我們暢游生命之河。成熟是一種大智,助我們采擷生命的果實(shí)。

成熟的話(huà)題作文12

  此刻的情緒很復雜,時(shí)好時(shí)壞……就像天氣一樣,變幻莫測!時(shí)而淅瀝小雨,時(shí)而密如屏障,時(shí)而陰云密布……我好想來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨,好久都沒(méi)有這么爽過(guò)了!曾記得初一的那年,瓢潑大雨隔三差五就來(lái)一場(chǎng),那叫一個(gè)爽!旭,還記得我為了陪你而全身濕透了嗎?你坐在操場(chǎng)邊的臺階上大哭,我從教室飛奔出來(lái)找你……還有一次傾盆大雨淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校,水位已經(jīng)到達我大腿的部位,就這樣我們都勇敢而“艱難”的走出了學(xué)校,那時(shí)游戲般的度過(guò)了高三雨季的生活。此刻再也找不回來(lái)那時(shí)的單純與快樂(lè )……因為我們都長(cháng)大了,成熟了……想法和行為都不一樣了

  這些日子我的壓力有些讓我喘可是氣來(lái),它真的好重好重!我試圖放下它,讓自我擁抱大自然,當時(shí)我真的好簡(jiǎn)單……但此刻腦袋還是沉沉的,時(shí)光是療傷最有效的一種辦法,加之我即將奔赴濟南,我想我會(huì )打理好自我的情緒與思緒……期望我回來(lái)的那一刻我們都會(huì )好的!!!朋友依然是我最親密的朋友,不要因為“雞毛蒜皮”的事情讓我們彼此不舒服!記住我期望我的存在能給大家帶來(lái)快樂(lè ),而不是……

  其實(shí)此時(shí)的情緒挺矛盾的,周日的離開(kāi)表面不期望朋友相送,但又有幾分不舍……我依然是我,我不能這樣!收拾起行囊爽快的離開(kāi)~~~半個(gè)月我不就回來(lái)了嘛!!!這不正是我期盼的嗎?為何此刻又……太不像我了!

成熟的話(huà)題作文13

  成熟=成長(cháng)?

  小時(shí)候在媽媽送我去上幼兒園的途中會(huì )路過(guò)一所小學(xué),每當我從學(xué)校門(mén)口走過(guò),總會(huì )聽(tīng)到一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。我羨慕極了便問(wèn)媽媽自己什么時(shí)候才能上學(xué)?媽媽笑著(zhù)說(shuō):"你快快長(cháng)大,到了6歲我就送你去上學(xué)。"于是我就盼著(zhù)自己快點(diǎn)過(guò)6歲生日還幻想著(zhù)自己背上書(shū)包的樣子。在跟小伙伴們玩過(guò)家家的游戲時(shí)我拌扮演的總是一個(gè)背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的小學(xué)生。童年時(shí)代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的書(shū)包,跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)開(kāi)始了我的學(xué)習生活。

  成熟=思考?

  五年的小學(xué)生活用快樂(lè )一類(lèi)的詞來(lái)形容是再合適不過(guò)了。很快我又進(jìn)了初中,每天作業(yè)堆的像坐小山,背書(shū)背的頭昏腦脹、考試考的一踏糊涂。我為什么要上學(xué)?我陷入了深深的思考中。這時(shí)的我已不再是兒時(shí)自由自在的我了。我學(xué)會(huì )怎樣為人處事、怎樣尊敬師長(cháng)更知道要好好學(xué)習,汲取知識養料來(lái)武裝頭腦了。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,懂事了,真的嗎?我思考著(zhù)。

  成熟=責任?

  我漸漸適應了初中生活,學(xué)習成了我的首要任務(wù)。臨近中考,我越發(fā)的感到自己肩上的擔子有多重、自己的責任有多大。為了考一所好高中,我每晚挑燈夜讀,上課專(zhuān)心聽(tīng)講。終于功夫不負有心人,我如愿以?xún),上了一所中點(diǎn)高中。我的責任感也隨之加深,壓力日益加重。

  成熟=生活

  從上小學(xué)到高中的生活經(jīng)歷,讓我懂得了面對現實(shí),即使有時(shí)候現實(shí)很殘酷。我們的生活不可能一帆風(fēng)順,免不了會(huì )碰上黯礁,遇到暴風(fēng)雨。但我們要學(xué)會(huì )戰勝困難,因為波浪終究要停息,我們依然要生活。俗話(huà)說(shuō):"人生不如意事十有八九,與其痛苦的承擔,不如想開(kāi)點(diǎn),快樂(lè )的去接受。

  隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),生活閱歷的積累,我學(xué)會(huì )了思考,變的有責任感。一粒種子從開(kāi)花,發(fā)芽到結果,果實(shí)會(huì )因為時(shí)間的推移而漸漸成熟。我也會(huì )因為適應生活懂得生活而日趨成熟。

  讓我們一起在生活中走向成熟。

成熟的話(huà)題作文14

  ——青春如歌,我們邊走邊唱。

  迎起那自信的臉龐,窗外是那么的明亮,陽(yáng)光那么的慈祥,青春,火一樣的青春,成熟的青春。

  青春,代表著(zhù)開(kāi)始走向成熟,從那一刻開(kāi)始,我們學(xué)會(huì )了抉擇,學(xué)會(huì )了在失落中爬起,學(xué)會(huì )了徘徊,學(xué)會(huì )了……這一切足以證明我們已經(jīng)邁向成熟,走向成熟,茫茫然,耳邊掛著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)看似怪誕的歌,手中擺著(zhù)屬于自己的招牌動(dòng)作,青春!那火舞的青春。

  從臉上爬上第一顆“青春魅力痘”時(shí),我就對自己說(shuō),我長(cháng)大了,我不能再停留在父母那溫暖的避風(fēng)港下,于是,我選擇了遠方,我相信自己已經(jīng)成熟,已經(jīng)能夠幫家里分擔一些憂(yōu)愁,能幫爸爸捶捶背,幫媽媽掃掃地……

  青春是危險的,猶如一直充滿(mǎn)氣的氣球長(cháng)在隨風(fēng)飄蕩,每一刻都有邁向破滅的危險,風(fēng)雨飄搖,走向誘惑的深淵,但每次走在抉擇中央,我不再需要爸爸那件事的背影和媽媽那雙充滿(mǎn)滄桑的雙手,我要自己抉擇,自己去選擇自己的未來(lái),去闖蕩,去飛翔,努力的把握著(zhù)一個(gè)人生的氣球,用成熟的理想和信念讓它飛得更高,別再偏航,那一刻,我要高聲大喊,我長(cháng)大了。

  長(cháng)大不能代表著(zhù)成熟,但成熟卻能代表著(zhù)長(cháng)大,也許我們沒(méi)有那神圣的向往,但我們有我們的追求,我們的雙腿充滿(mǎn)了力量,去追逐自己那遙遠的未來(lái),未來(lái)就在此刻注定,成熟了,長(cháng)大了。我們成熟了,也就意味著(zhù)我們更要去承擔自己身上的責任,用夢(mèng)想和翅膀,創(chuàng )造,飛翔,去遠方……

成熟的話(huà)題作文15

  今天:某個(gè)朋友說(shuō)我很單純!另一個(gè)朋友說(shuō)我表面很單純,可是心里什么都懂,比較有自己的風(fēng)格和個(gè)性……我還記得一個(gè)朋友曾說(shuō)過(guò):世界上成熟的人很多,不缺我這一個(gè),可是世界上單純的人很少,就缺我這一個(gè)!

  我覺(jué)得:成熟是一件好事。莊稼成熟了才能收割;果實(shí)成熟了才好吃。人也如此,成熟的人,說(shuō)話(huà)辦事有板有眼,穩穩當當,不像那些毛手毛腳的“愣頭青”,冒冒失失的。

  做人,需要成熟,成熟就是恰到好處。

  但是,太成熟了,也未必是件好事情。例如瓜果熟過(guò)頭了味道也就變了。做人太成熟了,就會(huì )心計太重,老謀深算,外隱內斂,深藏不露,叫人捉摸不透,難以相處;不像那些心直口快的人,坦誠率真,心里怎么想就怎么說(shuō),宛如一泓清泉,純凈的叫人一眼看到底。

  太成熟的人,煩惱就多了,歡樂(lè )就少了,活得也就累了。不像那些單純的人,心計不多,想的不多,遇憂(yōu)不愁,遇煩不惱。

  太成熟的人,就不再天真,不再單純了。不像那些迎風(fēng)開(kāi)放的蓓蕾,純真質(zhì)樸,可親可愛(ài)。

  人,真是一個(gè)矛盾體。未成熟時(shí)向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,懷念過(guò)去,夢(mèng)想回歸,感嘆那人生最美好的時(shí)期。

  其實(shí):做人成熟與否,不在年齡大小,不在閱歷深淺,全在于自己的修身養性。有的人年紀并不算大,卻學(xué)得圓滑世故,老氣橫秋;有的人即使活到七八十,也依然顯得年輕氣盛,稚氣十足。有的人閱歷不算深,卻已修煉“成熟”,像個(gè)“江湖高手”;有的人飽經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)坎坷,也絕不趨炎附勢,低頭彎腰,依然昂首挺胸,精神抖擻!

  做人,不妨嫩一些、純一些、憨一些!

  我只想做個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自己,堅信“穩重”不堅信“成熟”!即使我在別人眼里是多麼的傻,多麼的單純我都不在乎,因為我自己心里很清楚。

  堅信“生氣不如爭氣”,堅信“穩重”!

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