有關(guān)成熟了作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的成熟了作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成熟了作文 篇1
我們現在的企業(yè)在管理過(guò)程中,肯定需要實(shí)施一些管理制度或者說(shuō)勞動(dòng)紀律;那么在執行過(guò)程中,因為企業(yè)的不同,最終的結果會(huì )有非常大的出入,我們總說(shuō)制度的執行其實(shí)是人為的因素,為什么我們的企業(yè)不可能做到一是一,二就只能是二?為什么我們的企業(yè)永遠沒(méi)有辦法敲定制度的執行永遠要大于人情,可是在我們的國度里面總有人以為人情是可以動(dòng)搖制度的,人情是可以代替法律的,而且我們的人民是這樣想的,我們的官員也是這樣想的,我們的法律執行者也是這樣想的,而且還是這樣做的。
我們的90后或者說(shuō)80后,總說(shuō)我們的企業(yè)缺少人性化,其實(shí)人性化的管理到底是一個(gè)什么樣的管理,難道人性管理的實(shí)行很難嗎?其實(shí)我覺(jué)得的人性管理應該是建立在制度和紀律之上的,如果沒(méi)有制度和紀律,這個(gè)企業(yè)肯定不叫企業(yè),最多可以叫一個(gè)自由市場(chǎng),那么沒(méi)有紀律的約束和制度的管理,肯定不叫管理,只能叫胡來(lái);可是我們現在的這個(gè)后那個(gè)后,總以為自己懂得很多,總覺(jué)得企業(yè)沒(méi)有善待自己,可是善待自己的前提是你是否自己善待自己,你自己是否去做一個(gè)合格的員工或者合格的管理者,如果你自己都不去把自己的事情做好,不爭取做到優(yōu)秀,如何要求公司的管理制度來(lái)善待你?又如何談人性化的管理,難道人性化的管理就是不要有人管理,或者說(shuō)可以隨心所欲?
何為管理,我們都在說(shuō)管理,可是有多少人能真正的說(shuō)清楚什么叫管理,管理的含義到底是什么?可以說(shuō)就算是專(zhuān)業(yè)的管理理論學(xué)家,他也沒(méi)有辦法給你一個(gè)明確的定義,因為管理的解析不僅僅有文化界限,而且還有個(gè)人的文化程度不同,個(gè)人對于文化的理解,和對于民族文化的理解,以及自己所生活的地域的影響,幾千年的文化沉淀的影響,都有多不可磨滅的烙印,所以西方對管理的理解和東方對于管理的理解都不一樣,比如說(shuō)西方人對于管理就是行還是不行,做還是不做,如果我們中國人對于管理上的執行,他會(huì )說(shuō)行,按西方的理解那么就是去執行了,可是中國人就未必,說(shuō)行不一定去做,說(shuō)看看,說(shuō)不定就已經(jīng)做好了,因為中國人說(shuō)行,可能是敷衍,說(shuō)看看是要短一個(gè)架子,擺一個(gè)普,但是把勁頭卯足之后,他反而去做了,這就是中國人。
所以在中國談管理,有時(shí)候必須注入人情,因為你的管理藝術(shù)再好,如果沒(méi)有注入人情在里面,你的管理將是一無(wú)是處,或者說(shuō)寸步難行,這是中國,就算是中國的法律,也是注入了人情在里面的,因為中國式的人情,有時(shí)候大于法,有時(shí)候比天大,比如說(shuō)父母,因為我們的儒家文化一直是這樣要求我們的,其實(shí)最初可能不是這樣的,時(shí)間長(cháng)了結果大家都習以為常了,在我們國家你只要有關(guān)系,不需要你多么守法,但是一定要會(huì )用情,不論你是煽情還是矯情,還是什么,都可能產(chǎn)生這樣在法治社會(huì )里面是不可以想象的,所以我們的國家一旦有人違法了,都會(huì )動(dòng)用全部的能量,還有全部的關(guān)系網(wǎng),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,都必須利用起來(lái),然后已達到給自己徇情枉法的目的,可是偏偏中國的關(guān)系總是可以凌駕于法律之上,總是可以動(dòng)用權力來(lái)徇情枉法,而且會(huì )經(jīng)常得逞。
我們渴望我們的管理可以注入西方元素,我們更期望用我們老祖宗的智慧,來(lái)管理我們現代社會(huì )的企業(yè),我們也期望自己的管理可以在中國的管理史上留下一筆,可是我們總是在自覺(jué)和不自覺(jué)中,把自己卷入到人情之中,我們總是標榜自己如何的堅持原則,可是我們經(jīng)常被中國式的人情打垮;所以我們中國的企業(yè)管理者或者說(shuō)經(jīng)營(yíng)者,不是說(shuō)缺少管理智慧,而是缺少管理的土囊,我們不缺少管理中的精英,可是我們的管理者總是在不經(jīng)意中倒下,就包括了我們的政府管理者也是一樣的,因為我們無(wú)法擺脫儒家文化浸潤了幾千年的中國人,因為我們的骨子里面就是情大于法。這是一個(gè)非?膳碌氖聦(shí),這也是一個(gè)不可以更改的規律,這就是中國。中國管理者的艱難之路,注定要從這片黃土上開(kāi)始,因為我們的民族不可能再等得起,我們也沒(méi)有本錢(qián)去等,我們更不能站在祖宗的遺產(chǎn)上,去享受今天和明天,因為我們必須給自己的子孫留下遺產(chǎn)。
成熟了作文 篇2
看,我們村的路你能知道這是怎么了嗎?可千萬(wàn)不要說(shuō):“有錢(qián)的都鋪地毯了!币胫谰吐(tīng)我來(lái)慢慢給大家講。
這就是最原始的收麥子的方法,把麥子攤在路上讓過(guò)往的車(chē)來(lái)回碾壓。這些本來(lái)都是在自家場(chǎng)里完成的工作,現在大家都把這弄到了路上。也是因為大的片子都讓收割機收了,就剩一些收割機到不了的地方,所以人為了省事就放到了路上。
看這位農民伯伯正在收他攤在路上的麥子,這樣是方便了農民伯伯,可苦了過(guò)路人。人們走在路上都要小心的騎車(chē),一不小心就滑一跤,還不利于農民伯伯的安全,因為路上過(guò)往的車(chē)輛太多。
我想現在用場(chǎng)的人少了,希望村里能留一塊地專(zhuān)門(mén)用來(lái)碾壓麥子,人們就不用在路上碾壓。這樣不但有利于行人的通行,還保證了農民伯伯的安全。
成熟了作文 篇3
前幾年的時(shí)候每年冬季總習慣到濟南東部一個(gè)叫做郭店的地方去摘草莓,一來(lái)二去的,和種植園的老板也就成了朋友,時(shí)令一到,他就給我聯(lián)系,往往在春節左右吧,我挺喜歡采摘的過(guò)程,也喜歡看草莓紅彤彤如孩子綻開(kāi)的笑臉模樣,大棚外寒風(fēng)凜冽,里邊卻溫暖如春,就是有一股濃濃的'潮味,我往往和幾個(gè)朋友帶著(zhù)孩子一起去,我們在老板的房間斗斗地主,孩子們則在草莓園里盡情采摘,有時(shí)候則是打鬧游戲,甚至邊采邊吃,憨厚的老板也從不說(shuō)什么,一個(gè)小時(shí)的樣子孩子們玩累了,草莓卻摘得不到一個(gè)籃子底,于是根據朋友們斗地主的戰績(jì)出錢(qián),贏(yíng)得拿不到錢(qián),輸的卻要掏腰包,按照每家兩箱的數量買(mǎi)草莓,大家樂(lè )樂(lè )呵呵的再找個(gè)地方吃一頓農家飯,摘草莓其實(shí)就是朋友們交流的一個(gè)場(chǎng)面而已,沒(méi)有人在乎打牌的輸贏(yíng),更沒(méi)有評價(jià)摘到的草莓的多寡,每家的孩子都差不多是獨生子女,有這種場(chǎng)合和哥哥姐姐弟弟妹妹玩耍一次,體會(huì )一下難得的親情就是一種奢侈的感情盛宴了,草莓只是一種道具而已。
今天的時(shí)候就有朋友約我去摘草莓,并且說(shuō)開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接我們父女,那樣中午的時(shí)候就可以在一起小酌幾杯,但可惜女兒周日要上課,而且是耽誤不得的雅思英語(yǔ),肯定無(wú)法成行了,中午的時(shí)候朋友們又給我打電話(huà)說(shuō)給我摘好了草莓,現在正在吃飯,能趕過(guò)去嗎?女兒嘟著(zhù)嘴一副不情愿的樣子非要讓我中午陪她吃飯,而且點(diǎn)名要吃魚(yú)酷烤魚(yú),沒(méi)辦法,在親情和友情之間我只能選擇親情,于是只好對朋友們說(shuō)道歉,重女輕友一向是我被朋友們詬病的缺點(diǎn),但想想好幾年不在濟南沒(méi)法陪女兒現在只能小心翼翼的不敢惹公主生氣,哥們倒沒(méi)怎么說(shuō)我,只是哥們的孩子也就是女兒的幾個(gè)小伙伴打電話(huà)聲討了她,看女兒笑顏如花的和他們開(kāi)著(zhù)玩笑,覺(jué)得我真的快老了。我倆吃完午飯回家的時(shí)候發(fā)現門(mén)前居然放著(zhù)幾箱草莓和兩盆草莓花,瞬間被朋友們的牽掛感動(dòng)了。
我對草莓的品種知之不多,但回到家后和女兒一起吃著(zhù)洗干凈的水果,感覺(jué)滋味和路邊買(mǎi)的大有不同,甜甜酸酸、柔嫩汁多,似乎散發(fā)著(zhù)一種濃濃的酒香,最重要的是有一種濃濃的友情摻雜其中,草莓熟了,絢麗而恬靜,枚枚如燈籠一般,溫馨美麗,愛(ài)草莓,更愛(ài)那份無(wú)價(jià)的情誼。
成熟了作文 篇4
古都的九月秋高氣爽,柔和的陽(yáng)光蕩漾。在大雁南飛的日子里,我們相遇于明亮的燈光下,笑靨如花。
初三,有清晨的第一縷陽(yáng)光相伴。
木銅色的窗簾收起明媚的陽(yáng)光,她輕抬嘴角,擦亮了火柴,點(diǎn)燃了酒精燈。淡藍色的火焰從藥匙中溢出,像個(gè)初出茅廬的童子,小心翼翼地探尋周?chē)目諝。在躺入氧氣懷抱中的一剎那,它釋放出耀眼的藍紫色光亮,映出一張張興奮驚喜的臉龐。我莞爾,仿佛有風(fēng)吹攏起世間所有的微笑,在它燃燒的一瞬,沉淀了整個(gè)時(shí)空的美好。
初三,我多了一分博學(xué)。
夜晚的天空如海一樣地深邃渺遠。我抬頭迎著(zhù)風(fēng),看見(jiàn)月亮溫婉地擁著(zhù)群星,寂靜的校園頭戴米白色的柔和光環(huán),驅退了傍晚的點(diǎn)點(diǎn)倦意。晚自習的鈴聲伴著(zhù)熟悉的纖瘦身影推開(kāi)教室的門(mén)。我見(jiàn)歷史老師一頭棕褐色短發(fā),明亮的眼睛勝似北極星的耀眼光芒,她一手垂在身旁,傾身挑起白色的粉筆,手臂在墨綠的黑板前起伏,“咚咚”的聲響,像極了歷史推移的腳步聲,沉穩且莊重。她千變萬(wàn)化的噪音,搭配著(zhù)秋水寒星的眼眸,是歲月留給青春最好的記憶。
初三,我多了一分恬靜。
關(guān)上教室的燈,我扶墻回看。紅色的條幅縱橫上下五層樓,亮起了初三奮斗的燈塔。貫穿五岳縱豪情,點(diǎn)燃激情書(shū)青春。樓道里燈逐個(gè)熄滅,白色的文字在群星下清晰可見(jiàn)。安靜的回廊傳來(lái)陣陣小聲耳語(yǔ)——聽(tīng),或許有人回顧課堂,重溫知識;或許有人相互傾訴,彼此鼓勵;看,或許有人沉思冥想,融會(huì )貫通;或許有人環(huán)顧校園,欣賞夜景……我再一次回頭,紅色的條幅從視野中淡去,只留下一抹“扭轉乾坤”的霸氣,與“不愿甘拜下風(fēng)”的決心。風(fēng)亦吹來(lái),夾雜著(zhù)桂花甜甜的香,涌上深夜淺淺的倦意,點(diǎn)綴著(zhù)群星輕柔的光亮,陪伴著(zhù)初三學(xué)子走在回家的小巷上。
初三,我多了一分信心。
古都的九月金桂飄香,清婉的月光縈繞。初三,我多了一分成熟,將踏過(guò)荊棘,將這一徑長(cháng)途,書(shū)寫(xiě)得明艷絢麗。
成熟了作文 篇5
時(shí)間猶如脫韁的野馬,過(guò)得飛快,轉眼之間我已是青少年了;匚哆^(guò)去,童年的幼稚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……都已化成一條條清澈的小河注入記憶的海洋。比起過(guò)去,我多了一份責任、一分煩惱、一份思考,還有就是多了一份成熟。
小時(shí)候讀三國,非常羨慕關(guān)羽的“提刀上馬,帳內只聞聲如霹靂。少頃,提一人頭而入,曰:‘華雄已斬!’其酒尚溫!焙髞(lái)看春秋戰國故事,特喜歡齊威王的“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”,F在我知道,若沒(méi)有英雄豪氣和蓋世武功何來(lái)“溫酒斬華雄”壯舉;若沒(méi)有為國為民思想和三年的明察暗訪(fǎng)何來(lái)“一鳴驚人”的偉業(yè)?機遇只會(huì )賜給有準備的人,F在我更贊同拿破侖的“沒(méi)有機會(huì ),我可以創(chuàng )造機會(huì )”的觀(guān)點(diǎn)。是啊,不打無(wú)準備之仗,要時(shí)刻準備著(zhù)。沒(méi)有機遇可以創(chuàng )造,沒(méi)有準備將一事無(wú)成!
比起少時(shí),理想變了,不再像小時(shí)候那樣偏激了。想想兒時(shí)的幼稚,自己都會(huì )不禁笑出聲來(lái)。比起小學(xué),初中的科目增加了,作業(yè)也增加了,學(xué)習壓力更大了,我也成熟了許多。在家里幫父母干些家務(wù),路上見(jiàn)到垃圾自覺(jué)拾起來(lái)。我也慢慢適應了初中緊張的學(xué)習生活,時(shí)刻準備著(zhù),等待中招考試時(shí)的“一鳴驚人”!
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