成熟了作文匯總9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成熟了作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成熟了作文 篇1
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天帶給我們諸多的喜悅，如果說(shuō)春天帶給我們的是滿(mǎn)目的翠綠，生機和希望，那么秋天帶給我們的則是沉甸甸的收獲。
人要吃喝就離不開(kāi)食物，與人類(lèi)相伴終生的食物除了大米、面粉，還有雜糧，難怪人們常說(shuō)“吃了五谷想六谷，睡到半夜想媳婦”，有了衣食溫飽以后，現在雜糧可以作成人們餐桌上豐富多彩的美食。
唐代詩(shī)人李紳在《憫農》中寫(xiě)道：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農夫猶餓死。描繪的是當時(shí)辛辛苦苦的農民終年勞作，盡管豐收卻要忍饑挨餓，到處是路有凍死骨的慘象。那時(shí)，大米、面粉是地主階級才能享用的，貧民百姓少有問(wèn)津，粗糧、雜糧則是老百姓的果腹之物，
把粗糧、雜糧變成桌上美肴，是時(shí)代變遷的產(chǎn)物，是社會(huì )進(jìn)步的見(jiàn)證，人們在享用大米、面粉的同時(shí)，把含有大量營(yíng)養物質(zhì)的粗糧、雜糧作為食物，反映了生活質(zhì)量、生活水準、生活要素的大幅度提升，我們?yōu)樯钤谶@個(gè)時(shí)代而自豪。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。人們在享用豐富的食物時(shí)，有多少人能想到在阡陌中辛勤勞作的農民？盡管有的人說(shuō)，現在是市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )，我買(mǎi)的糧食是掏了錢(qián)的，我也是用我的勞動(dòng)成果換取了農民的勞動(dòng)成果，這的確不假，但一個(gè)是體力勞動(dòng)一個(gè)是腦力勞動(dòng)。沒(méi)有數億農民的無(wú)私奉獻，沒(méi)有充足的糧食做后盾，我們的社會(huì )還會(huì )這么穩定么？
人生在世，草木一春。無(wú)論是達官貴人還是普通百姓，我們都要靠五谷雜糧養育生命。 對于這個(gè)世界，我們更多的應是感恩。我們感恩土地，我們感恩陽(yáng)光，我們感恩空氣，我們感恩水分，我們感恩每一粒種子，正是有了這些自然條件，植物才能生長(cháng)，我們的口中才有豐富多彩的食物。
雜糧都是無(wú)公害農產(chǎn)品，具有無(wú)污染、無(wú)毒害、安全、優(yōu)質(zhì)的特點(diǎn)。雜糧通常是指水稻、小麥、玉米、大豆和薯類(lèi)五大作物以外的糧豆作物。主要有高粱、谷子、蕎麥、燕麥、大麥、糜子、黍子以及其他豆類(lèi)。雜糧因為種植面積少，周期短，產(chǎn)量低，所以?xún)r(jià)格也就比大米和面粉貴許多。
秋天來(lái)的時(shí)候，水稻、玉米帶給我們金燦燦的黃，棉花、香菇帶給我們銀閃閃的白，高粱、大棗給我們耀眼的紅，薯類(lèi)、甘蔗則帶給我們無(wú)限的甜蜜……許多時(shí)候，酒店里“五谷雜糧”一端上來(lái)馬上就被一搶而光，可見(jiàn)當今人們對雜糧的鐘愛(ài)達到何種程度。
成熟了作文 篇2
金秋十月，我們的家鄉雖然沒(méi)有霓虹燈閃爍，卻到處掛滿(mǎn)了小紅燈籠——那是一個(gè)一個(gè)柿子。才從樹(shù)上摘下的柿子是不能吃的，很硬，又很澀�？粗�(zhù)這一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小柿子，小伙伴們心里樂(lè )開(kāi)了花，卻又因為不能立即摘來(lái)吃有些失意。
柿子跟很多水果不一樣，一般需要摘下來(lái)之后再做一些加工才能吃。在柿子成熟的季節，我們家鄉的人們在這方面可有很多方法哦，給你們介紹一下吧！
方法一：在太陽(yáng)光下曬，這種方法主要根據是利用太陽(yáng)能加熱，促進(jìn)細胞分裂，生柿子變熟柿子。
方法二：埋在泥土里，這種方法主要是利用地熱，溫度上升，細胞加快分裂，柿子加快成熟。
方法三：和蘋(píng)果，梨等一些水果放在一起。生柿子和幾個(gè)成熟了的水果（蘋(píng)果、香蕉等）放在一個(gè)封閉的袋子里，成熟的水果會(huì )釋放出乙烯，是一種催熟劑，它能促進(jìn)柿子成熟，大概放個(gè)4，5天就差不多了，不過(guò)經(jīng)催熟的柿子的味道就沒(méi)有在枝頭上成熟的柿子那樣甜美了。另外澀柿子和蘋(píng)果放一起，一周后澀味消失了就變甜柿了
方法四：這是我們家鄉最常用最簡(jiǎn)單的方法，就是把小柿子埋在稻草堆里，在稻草叔叔的呵護下健康成長(cháng)。
我為此還做了對比實(shí)驗。拿來(lái)一堆大小相似，顏色接近的柿子。把它們成四組，用這四種方法來(lái)催熟。軟了之后拿出來(lái)品嘗。最后發(fā)現第一組用了5天時(shí)間，第二組用了7天，第三組用了5天，第四組用了10天。其中第四組的柿子最香甜可口。
另外還有：
1、把幾個(gè)木瓜和生柿子入在一起也會(huì )起到催熟的作用。
2、用花椒水泡或涂上紅素粉。
3、把柿子放在米缸里，用米蓋住也會(huì )很快熟的。
我一直有一個(gè)自己的想法：就是開(kāi)發(fā)家鄉的柿子市場(chǎng)，讓市場(chǎng)變得更大，更廣。為此，我想可以分以下幾步：
1、利用家鄉有利的地形條件，擴大柿子種植規模。
2、利用技術(shù)創(chuàng )新，科學(xué)種植柿子，種“綠色”柿子。
3、研制出對身體無(wú)害，對柿子成熟有利，并且能使柿子香甜可口的新型催熟劑。
4、擴大宣傳，打造品牌，以高質(zhì)量，高信譽(yù)，綠色優(yōu)勢贏(yíng)得市場(chǎng)。
我爸爸是村里的村干部，我作為農村的孩子，有義務(wù)，也有責任帶領(lǐng)鄉親們一起共同致富，我覺(jué)得我們可以把我們家鄉的有利的地形條件利用起來(lái)達到這個(gè)目的。
成熟了作文 篇3
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間，我們從母親懷里的咿咿呀呀說(shuō)話(huà)的嬰兒，變成了一個(gè)個(gè)“小大人”。十四五歲，是花一樣的年華。在這時(shí)候，回首過(guò)去，忽然發(fā)現，自己比過(guò)去多了一分成熟。
我有一個(gè)調皮可愛(ài)的小妹妹，她今年才一歲多。妹妹還小，體質(zhì)不好，經(jīng)常生病，爸爸媽媽被她折騰地時(shí)不時(shí)地變成“熊貓眼”。
廈門(mén)經(jīng)常會(huì )刮臺風(fēng)，有時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)幾天幾夜的傾盆大雨，今年甚至出現了小面積的水災。那天晚上正好是個(gè)臺風(fēng)夜，大約晚上八點(diǎn)左右，妹妹突然毫無(wú)征兆地發(fā)起了燒。媽媽頓時(shí)緊張了起來(lái)，連忙打電話(huà)給還在加班的爸爸，爸爸一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)連忙開(kāi)車(chē)從島外趕了回來(lái)。妹妹的燒越來(lái)越高，平時(shí)活蹦亂跳的，此時(shí)卻一副懶洋洋的樣子，無(wú)精打采地躺在媽媽的懷里。爸爸媽媽收拾了下東西，抓起雨傘，抱著(zhù)妹妹便沖向醫院。
雨下得很大，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)妹妹去醫院。有許多地方被水淹了，傾盆大雨已經(jīng)持續地下了好幾天，路上的積水有的地方甚至比人還高。爸爸小心翼翼地開(kāi)著(zhù)車(chē)，心里十分焦急，臉上大顆大顆的汗珠落了下來(lái)。媽媽則一臉焦急的抱著(zhù)妹妹，時(shí)不時(shí)的還用手摸一摸她的額頭，恨不得馬上就飛到醫院。
夜已深了，加上大雨傾盆，路有點(diǎn)看不清楚。忽然，車(chē)子一個(gè)急剎車(chē)，在車(chē)的前方就是一大片的積水，隱隱約約，前面的積水中還泡了好幾輛車(chē)。爸爸嚇了一跳，幸好有驚無(wú)險。但爸爸顧不上喘口氣，繼續沖向醫院，因為妹妹還在發(fā)著(zhù)高燒，不能有一絲怠慢。路上又經(jīng)歷了幾個(gè)“有驚無(wú)險”，終于妹妹順利到了醫院。
看著(zhù)躺在病床上的妹妹和窗外那傾盆大雨，我不禁嘆了口氣。爸爸媽媽坐在床邊，看著(zhù)妹妹，松了口氣。我仔細觀(guān)察了爸爸媽媽?zhuān)麄兊哪樕隙嗔藥椎腊櫦y，頭上也多了好多的白發(fā)。這都是為我和妹妹操心而來(lái)的。我望著(zhù)他們，回想過(guò)去的種種，仿佛肩上多了一份責任，爸爸媽媽那么的辛苦，我不能再讓他們?yōu)槲液兔妹媚敲床傩�，我要�?tīng)他們的話(huà)，好好學(xué)習，不讓他們失望。有空的時(shí)候也要多幫媽媽帶妹妹。
那個(gè)晚上，我長(cháng)大了，多了一分成熟，不再像以前那般幼稚。我長(cháng)大了，我要保護妹妹，孝順父母，不要他們再那么辛苦為我們操心了。
十五歲，我多了一分成熟。
成熟了作文 篇4
微風(fēng)輕輕拂過(guò)金黃色的麥田，掀起一層層麥浪，送來(lái)一陣陣汗水的芳香，田間柔軟的土壤里埋下了他的責任和守護成了麥子成長(cháng)的養份，永遠如此美好。
--題記
麥田的微笑
外公一直是一個(gè)堅強的人，他獨自把大伯，媽媽?zhuān)龐鸷退木死洞�，外加照顧失明的外婆，外公的身體一直很硬朗。小時(shí)候，他總是背著(zhù)我在田間晃蕩，看細嫩的麥芽在春風(fēng)中抽芽拔穗，這時(shí)候外公終日嚴肅的臉才會(huì )擒著(zhù)一絲微笑。
媽媽說(shuō)：就是那片土地撫養了她們四兄妹，就是那片土地承受了外公所有的責任和希望。
我一直不懂?huà)寢屵@句話(huà)的意思，稚幼的我只知道，外公只有在面對麥田才會(huì )微笑，但我固執地認為麥田只是產(chǎn)糧的工具而已，不配得到外公的關(guān)心和微笑，直到……
麥田的固執
“爸，跟我去重慶吧!”媽媽在一旁輕輕地說(shuō)到。
“對呀!外公，重慶可好玩了”我高興地接道，快速趴在外公的背上，側著(zhù)頭，期待地望著(zhù)外公。
卻看見(jiàn)外公的臉拉得老長(cháng)，他一句話(huà)也不說(shuō)，只是默默地把我拽下肩頭，背著(zhù)手，慢慢地踱向窗口，一雙飽經(jīng)滄桑的眼望向遠方，我知道他又在望那片麥田，良久，他才說(shuō)道“我是不會(huì )去重慶的，以后也不要再提”。媽媽嘆了口氣，抱起我，默默地走出了房間。
“媽媽?zhuān)夤珵槭裁床蝗ブ貞c，隔壁村的劉爺爺聽(tīng)見(jiàn)劉叔叔接他去城市，他馬上就收拾東西走了耶”。我疑惑的問(wèn)道。
媽媽搖了搖頭，一句話(huà)也不說(shuō)，眼光卻瞄向了仍舊凝望麥田的外公。
然后我知道：叔叔嬸嬸曾經(jīng)多次邀請外公去城市養老。
最后我明白：那是對故鄉深深的眷戀，可是，到那天，我才明白那并不是眷戀，而是……
麥田的責任
去年夏天，一個(gè)麥子成熟的季節，我踏上這片外公深深眷戀的土地。
外公已經(jīng)到了花甲的年齡，曾經(jīng)挺直的腰桿已經(jīng)變得佝僂，也許是歲月流逝的必然結果，也許是重重的擔子帶來(lái)的副作用。這個(gè)年齡的老人，早已坐在搖椅上，搖著(zhù)蒲扇，品著(zhù)清茶，悠游自在。我以為外公也是如此。
然而眼角卻瞥見(jiàn)
佝僂的身軀，正顫巍巍背著(zhù)一簍金黃色的麥子，在夏日的陽(yáng)光下與金色融為一體，消失在田間。
瞬時(shí)明白深深羈絆外公的并不是眷戀而是責任。對這一片麥田傾注的愛(ài)，這一片麥田給予的希望，凝成了一股名為責任的繩把外公牢牢地捆在麥田之上。
我凝望這一片麥田，突然感嘆到：麥子又熟了。
也翻然恍悟：
外公早已把一生融入了麥田包括了責任。
成熟了作文 篇5
我現在大三了，可是我還是不知道自己想要的到底是什么。我看過(guò)因為外表而備受追捧的人，也看過(guò)因為成績(jì)而備受追捧的人。前者我羨慕她們的運氣，后者我羨慕她們的努力�？墒�，這兩者我都沒(méi)有。我不知道是否有像我這樣的人，什么都是一般般，明明很想改變，卻又始終像一灘爛泥一樣，庸碌，迷茫。常常處于一種仰望別人的狀態(tài)，我不知道這樣是不是會(huì )讓人慢慢失落，直至絕望。但至少，我會(huì )盡力讓自己開(kāi)心，我什么都沒(méi)有，我什么都不會(huì )，可是，我還是努力在尋找希望。
學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一次這樣的活動(dòng)，就是讓學(xué)生提出他們的夢(mèng)想，然后進(jìn)行宣傳，投票，票數高的年級就能幫助你實(shí)現愿望。當然，你的愿望不能太異想天開(kāi)。很多同學(xué)都來(lái)拉票，無(wú)奈之下，或者感慨之下，我發(fā)表了一條這樣的說(shuō)說(shuō)“當我們自己的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現，甚至還沒(méi)找到之前，我們?yōu)槭裁匆獛椭藢?shí)現他們的夢(mèng)想呢？”然后，開(kāi)始有很多人來(lái)找我談話(huà)，“你怎么可以這么想呢？”“你這樣想這個(gè)社會(huì )怎么進(jìn)步呢？”“做人不要太自私啦”巴拉巴拉的，各種想把你拉向他們思考方向的人。只是我很想說(shuō)，這是我的一個(gè)疑問(wèn)而已，這只是我對于自己的一次反問(wèn)，我有自己的想法！
下午沒(méi)有課的時(shí)候，我會(huì )盡量讓自己就在床上睡一個(gè)長(cháng)長(cháng)的午覺(jué)，盡管常常會(huì )在心慌中醒來(lái)，盡管，我的心里其實(shí)是不想要這種的生活。偶爾會(huì )自己想象，當你賴(lài)在床上的時(shí)候，其他人，或許已經(jīng)把你現實(shí)中做不到只能在夢(mèng)里實(shí)現的事，一一體驗過(guò)一遍了，可是那又能怎么樣，醒來(lái)，我還是什么都做不了。晚上心血來(lái)潮去操場(chǎng)跑步了，好像很久很久沒(méi)有去跑過(guò)步了，久到有點(diǎn)忘了跑的感覺(jué)。其實(shí)還是喜歡流一點(diǎn)汗的，至少這樣會(huì )讓人有變瘦的幻覺(jué)。每天都把減肥記在心里，念在嘴邊，不過(guò)卻是永遠都在想著(zhù)從明天開(kāi)始，說(shuō)的是永遠比做的簡(jiǎn)單！最近學(xué)校里的桂花開(kāi)得很燦爛，香得讓人接受不了。前幾天天氣好的時(shí)候有裝了回文藝青年拿著(zhù)相機去拍了一些風(fēng)景照片，然后突然發(fā)現拍那些照片好像沒(méi)什么用。就像很多人會(huì )希望擁有一臺單反，擁有可以隨時(shí)出發(fā)去旅行的自由。不過(guò)這些對于我，好像意義不大。我沒(méi)有那么熱衷旅行，我找不到旅行的意義。開(kāi)始發(fā)現天氣太好也是有點(diǎn)不好的，比如，會(huì )讓人有不切實(shí)際的幻想，所以，一切還是很矛盾。
最不想過(guò)的就是那種不知道要干什么的日子，最想過(guò)的同時(shí)就是那種沒(méi)事可忙的悠閑生活，拉拉雜雜的日子，拉拉雜雜的矛盾。最近腦袋有點(diǎn)空白，想法好像變少了，其實(shí)這樣挺好的，至少這樣容易放棄很多本來(lái)希望就渺茫的東西。很容易感動(dòng)，很容易厭煩，這都是大學(xué)的生活。我不當憤青，不要貪心，不去奢望那些根本不可能的事，這樣就夠了�，F在要我為那些我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)有希望的東西努力，已經(jīng)有點(diǎn)困難了。最近生活很平淡，國慶過(guò)了，那些悸動(dòng)也漸漸淡了�，F在最想的就是希望寒假快到，希望還未得到結果的希望可以達成，希望已經(jīng)希望過(guò)卻失望了的能真正放下。
成熟了作文 篇6
我們現在的企業(yè)在管理過(guò)程中，肯定需要實(shí)施一些管理制度或者說(shuō)勞動(dòng)紀律；那么在執行過(guò)程中，因為企業(yè)的不同，最終的結果會(huì )有非常大的出入，我們總說(shuō)制度的執行其實(shí)是人為的因素，為什么我們的企業(yè)不可能做到一是一，二就只能是二？為什么我們的企業(yè)永遠沒(méi)有辦法敲定制度的執行永遠要大于人情，可是在我們的國度里面總有人以為人情是可以動(dòng)搖制度的，人情是可以代替法律的，而且我們的人民是這樣想的，我們的官員也是這樣想的，我們的法律執行者也是這樣想的，而且還是這樣做的。
我們的90后或者說(shuō)80后，總說(shuō)我們的企業(yè)缺少人性化，其實(shí)人性化的管理到底是一個(gè)什么樣的管理，難道人性管理的實(shí)行很難嗎？其實(shí)我覺(jué)得的人性管理應該是建立在制度和紀律之上的，如果沒(méi)有制度和紀律，這個(gè)企業(yè)肯定不叫企業(yè)，最多可以叫一個(gè)自由市場(chǎng)，那么沒(méi)有紀律的約束和制度的管理，肯定不叫管理，只能叫胡來(lái)；可是我們現在的這個(gè)后那個(gè)后，總以為自己懂得很多，總覺(jué)得企業(yè)沒(méi)有善待自己，可是善待自己的前提是你是否自己善待自己，你自己是否去做一個(gè)合格的員工或者合格的管理者，如果你自己都不去把自己的事情做好，不爭取做到優(yōu)秀，如何要求公司的管理制度來(lái)善待你？又如何談人性化的管理，難道人性化的管理就是不要有人管理，或者說(shuō)可以隨心所欲？
何為管理，我們都在說(shuō)管理，可是有多少人能真正的說(shuō)清楚什么叫管理，管理的含義到底是什么？可以說(shuō)就算是專(zhuān)業(yè)的`管理理論學(xué)家，他也沒(méi)有辦法給你一個(gè)明確的定義，因為管理的解析不僅僅有文化界限，而且還有個(gè)人的文化程度不同，個(gè)人對于文化的理解，和對于民族文化的理解，以及自己所生活的地域的影響，幾千年的文化沉淀的影響，都有多不可磨滅的烙印，所以西方對管理的理解和東方對于管理的理解都不一樣，比如說(shuō)西方人對于管理就是行還是不行，做還是不做，如果我們中國人對于管理上的執行，他會(huì )說(shuō)行，按西方的理解那么就是去執行了，可是中國人就未必，說(shuō)行不一定去做，說(shuō)看看，說(shuō)不定就已經(jīng)做好了，因為中國人說(shuō)行，可能是敷衍，說(shuō)看看是要短一個(gè)架子，擺一個(gè)普，但是把勁頭卯足之后，他反而去做了，這就是中國人。
所以在中國談管理，有時(shí)候必須注入人情，因為你的管理藝術(shù)再好，如果沒(méi)有注入人情在里面，你的管理將是一無(wú)是處，或者說(shuō)寸步難行，這是中國，就算是中國的法律，也是注入了人情在里面的，因為中國式的人情，有時(shí)候大于法，有時(shí)候比天大，比如說(shuō)父母，因為我們的儒家文化一直是這樣要求我們的，其實(shí)最初可能不是這樣的，時(shí)間長(cháng)了結果大家都習以為常了，在我們國家你只要有關(guān)系，不需要你多么守法，但是一定要會(huì )用情，不論你是煽情還是矯情，還是什么，都可能產(chǎn)生這樣在法治社會(huì )里面是不可以想象的，所以我們的國家一旦有人違法了，都會(huì )動(dòng)用全部的能量，還有全部的關(guān)系網(wǎng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系，都必須利用起來(lái)，然后已達到給自己徇情枉法的目的，可是偏偏中國的關(guān)系總是可以凌駕于法律之上，總是可以動(dòng)用權力來(lái)徇情枉法，而且會(huì )經(jīng)常得逞。
我們渴望我們的管理可以注入西方元素，我們更期望用我們老祖宗的智慧，來(lái)管理我們現代社會(huì )的企業(yè)，我們也期望自己的管理可以在中國的管理史上留下一筆，可是我們總是在自覺(jué)和不自覺(jué)中，把自己卷入到人情之中，我們總是標榜自己如何的堅持原則，可是我們經(jīng)常被中國式的人情打垮；所以我們中國的企業(yè)管理者或者說(shuō)經(jīng)營(yíng)者，不是說(shuō)缺少管理智慧，而是缺少管理的土囊，我們不缺少管理中的精英，可是我們的管理者總是在不經(jīng)意中倒下，就包括了我們的政府管理者也是一樣的，因為我們無(wú)法擺脫儒家文化浸潤了幾千年的中國人，因為我們的骨子里面就是情大于法。這是一個(gè)非�？膳碌氖聦�(shí)，這也是一個(gè)不可以更改的規律，這就是中國。中國管理者的艱難之路，注定要從這片黃土上開(kāi)始，因為我們的民族不可能再等得起，我們也沒(méi)有本錢(qián)去等，我們更不能站在祖宗的遺產(chǎn)上，去享受今天和明天，因為我們必須給自己的子孫留下遺產(chǎn)。
成熟了作文 篇7
高三，我不知道我的字到底會(huì )比高一高二的成熟幾分。
很多人將高考比作一場(chǎng)長(cháng)跑。是夜，細如毛氈卻似北方秋草般的雨飄在毛衣上，便似融化了一般。我在堅硬地思索。
我常常觀(guān)注著(zhù)那個(gè)身材健碩高大的體訓女，她是很溫和的，像穿著(zhù)和服正跪在毯子上等待男主人的女人。每每遇見(jiàn)她，便微笑示意，她也以溫和的靦腆之笑回應。我們幾乎是同時(shí)上了跑道，只是她以勻速慢跑起步，我以散步為始。直到我跑意蘊得正濃稠，她已在前方150米左右。這是我和她的第一圈，我自然是沉不住氣要與她敵上一敵。眼看著(zhù)她就在我前面幾米，我卻刻意去保持距離，不為別的，她就是我們目標，雖說(shuō)扶搖可接，可沒(méi)了她，我要在前面如何跑得更有后勁呢？
兩圈完了，離上課還有五分鐘。我在迷茫慘淡的米白色的昏燈映著(zhù)的行道樹(shù)和微弱的白茫茫的霧氣下走著(zhù)，想著(zhù)即來(lái)的高考。于是，便想到了近年的黑馬們，也許他們也會(huì )刻意保持著(zhù)與“第一”的距離，他們和我一樣會(huì )在最后的賽程噴發(fā)。往往的第一是涓涓涌泉，小而穩妥地冒著(zhù)；而黑馬則是火山，怒而沖冠！
我曾無(wú)數次地想著(zhù)高考，漫無(wú)邊際的落榜復讀，麻雀變鳳凰般的黑馬殺手，平常無(wú)奇的本科線(xiàn)。而我到底是在哪一類(lèi)呢？人們常說(shuō)現實(shí)和理想是相悖的，可在高考則不然，你付出了一分，必然會(huì )有收獲，那些說(shuō)沒(méi)收獲的，不過(guò)是期望與現實(shí)的相差甚遠。怪得該是自己吧。
夢(mèng)想，是孤獨地自己走過(guò)了質(zhì)疑和嘲笑，你不再怯儒，不再彳亍。雖說(shuō)現在我們的心情是忐忑不安，可我們更需要理智平靜。
窗外的樹(shù)與黑夜一樣地穩妥，空蕩的校園只剩下夢(mèng)想豐滿(mǎn)的高三。高三便守著(zhù)、盼著(zhù)這黑夜中孕育出成熟的黎明。
現今，我的字到底是成熟了幾分？我確實(shí)是不知的�？晌抑�，此時(shí)年華正值高三，愿高考既來(lái)之，則安之，順之。
成熟了作文 篇8
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃石榴。它的外皮雖然很丑，里面卻包著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小顆粒，酸溜溜，甜絲絲的。
奶奶家院子里有一棵石榴樹(shù)，長(cháng)得很高。每到六月天，樹(shù)上便掛滿(mǎn)了盈盈的石榴，也不知怎么，樹(shù)頂上那一個(gè)總是最大的。每次去奶奶家，總要央求奶奶摘下最大的那個(gè)，美美地吃上一頓。
有一年夏天，我做了闌尾炎手術(shù)，在醫院休息了一段時(shí)間，沒(méi)有趕上石榴結果的時(shí)節。我很沮喪，每天都想著(zhù)那大大的石榴。有一天，突然接到奶奶的電話(huà)：“凝嫣，你怎么還不來(lái)��？石榴結得可大了，我給你留著(zhù)呢！你來(lái)吧！”奶奶的話(huà)，讓我小小的心中充滿(mǎn)了喜悅�？墒�，爸爸媽媽很忙，沒(méi)有時(shí)間帶我去，只好又耽擱了一段時(shí)間。
我每天都催著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)K于在幾天后隨他們一起去了奶奶家。剛進(jìn)大門(mén)，我就迫不及待地跑了進(jìn)去，大聲喊著(zhù)：“奶奶，我來(lái)了！奶奶，我來(lái)了！”不一會(huì )兒，奶奶就迎了出來(lái)�？匆�(jiàn)她，我忙跑過(guò)去拉著(zhù)她的手，撒嬌說(shuō)：“奶奶，奶奶，石榴，我要石榴！”她點(diǎn)著(zhù)我的鼻頭說(shuō)：“你呀你，一來(lái)就要石榴，下次再這么晚來(lái)，我才不給你留了呢！”奶奶邊說(shuō)邊拉著(zhù)我往屋里走。她走進(jìn)廚房，顫顫巍巍地從碗櫥里拿出一個(gè)小盒子，打開(kāi)小盒子，里面是一個(gè)瓷碗，瓷碗上還蒙著(zhù)一層布。她揭下布，小心翼翼地把石榴從瓷碗里拿出來(lái)，放到我的手里。那石榴真大啊，大得像我玩的小皮球！外皮紅彤彤的，頭上還頂著(zhù)一叢可愛(ài)的小花，我湊進(jìn)聞了聞，淡淡的幽香真好聞。我雙手捧著(zhù)石榴，一蹦一跳地來(lái)到客廳里。姐姐看見(jiàn)了，嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“奶奶最偏向你，我碰一下都不讓?zhuān) 蔽业男睦锔吲d了。這時(shí)候爸爸媽媽和奶奶都進(jìn)來(lái)了，爸爸說(shuō)：“打開(kāi)吧！”我低頭看看懷里的大石榴，那可愛(ài)的樣子真是誘人，我再抬頭看看奶奶，她蒼老的臉上滿(mǎn)是笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭，把石榴交給爸爸。只見(jiàn)他雙手一用力，石榴“喀”的一聲開(kāi)了。
天��！那難道就是我朝思暮想的寶貝嗎？不！它已經(jīng)全爛了。
我驚叫起來(lái)，隨即哇哇大哭，我看見(jiàn)了媽媽臉上的淚珠，和奶奶眼里閃爍的淚光。
成熟了作文 篇9
輕叩開(kāi)初中的大門(mén)，眼前只有小山般的作業(yè)，卻不知更多的是母親的愛(ài)以及那一抹淺然萌芽的成熟。不知怎么，已走上青春期的叛逆路途，喜歡在母親的嘮叨聲中若無(wú)旁人的聽(tīng)歌，喜歡在父親的責罵聲中若無(wú)其事的聽(tīng)著(zhù)，同學(xué)，老師的白眼也毫不在乎，我就是要與全世界為敵，越約束我，我就越叛逆。
即使是這樣，母親也總是與我相伴，他從不放棄對我的希望，午夜中，她陪我一起在昏黃的燈光下做作業(yè)。即使母親的知識貧乏但她仍愛(ài)靜靜的陪著(zhù)我，看著(zhù)我，我感到過(guò)母親的溫馨。
期中考試前，母親免不了一大串的長(cháng)篇大論，終于一天，我受不了日益繁瑣的母親，摔門(mén)而去，我漫無(wú)目的的亂走，只愿尋找一個(gè)安靜的庇所，雨后清新的空氣撲鼻，我找到一張石凳，靜靜的趴在那里，不一會(huì )兒，便睡著(zhù)了，兩小時(shí)后，母親找到了我，她沒(méi)有立刻叫醒我，只是坐在一旁，靜靜地看著(zhù)她的兒子，我終究是餓醒的，一抬頭，正對著(zhù)母親的眼神，那里寫(xiě)滿(mǎn)了焦lu和憂(yōu)愁，更多的卻是欣喜，我跟著(zhù)母親一路走回了家，母親老了，她的身影顯得有些佝僂，我也與母親一般高了，突然間，我感到自己的行為也許刺傷了母親的心，但我不會(huì )明白，母愛(ài)永遠是無(wú)私的，母親從不怨恨她的兒子。
我懂母親，是從母親的衣柜里翻出的一本日記本，里面記述了我的一切，帶著(zhù)日期，母親的文化有限，但其中的一句話(huà)，我一輩子也忘不了“兒子長(cháng)大了，我愛(ài)他，可我不知該怎么表達，我希望她能讀好書(shū)，有出息了，我也就安心了�！蹦且粍x那，我淚流滿(mǎn)面，心中涌起無(wú)盡的暖意。
從此，我愛(ài)上了學(xué)習，每當我深夜苦讀時(shí)，母親總會(huì )埋怨我，讓我休息，可我知道，客廳里一直亮著(zhù)的燈總是一直亮著(zhù)，直至我那幽黃的燈光熄滅。
我知道，當我叩響初中的大門(mén)時(shí)，心里早有了一顆成熟的種子，而母愛(ài)則能使這棵種子成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)，能夠在風(fēng)雨中屹立不倒，此時(shí)此刻，我內心突然多了一分成熟，與我一同前行。
其實(shí)，母親我懂，您愛(ài)我的，寵我的，我都懂！
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