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成熟作文400字

時(shí)間:2022-01-16 18:52:10 成熟 我要投稿

【精華】成熟作文400字錦集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成熟作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】成熟作文400字錦集八篇

成熟作文400字 篇1

  時(shí)間猶如脫韁的野馬,過(guò)得飛快,轉眼之間我已是青少年了;匚哆^(guò)去,童年的幼稚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……都已化成一條條清澈的小河注入記憶的海洋。比起過(guò)去,我多了一份責任、一分煩惱、一份思考,還有就是多了一份成熟。

  小時(shí)候讀三國,非常羨慕關(guān)羽的“提刀上馬,帳內只聞聲如霹靂。少頃,提一人頭而入,曰:‘華雄已斬!’其酒尚溫!焙髞(lái)看春秋戰國故事,特喜歡齊威王的“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”,F在我知道,若沒(méi)有英雄豪氣和蓋世武功何來(lái)“溫酒斬華雄”壯舉;若沒(méi)有為國為民思想和三年的明察暗訪(fǎng)何來(lái)“一鳴驚人”的偉業(yè)?機遇只會(huì )賜給有準備的人,F在我更贊同拿破侖的“沒(méi)有機會(huì ),我可以創(chuàng )造機會(huì )”的觀(guān)點(diǎn)。是啊,不打無(wú)準備之仗,要時(shí)刻準備著(zhù)。沒(méi)有機遇可以創(chuàng )造,沒(méi)有準備將一事無(wú)成!

  比起少時(shí),理想變了,不再像小時(shí)候那樣偏激了。想想兒時(shí)的幼稚,自己都會(huì )不禁笑出聲來(lái)。比起小學(xué),初中的科目增加了,作業(yè)也增加了,學(xué)習壓力更大了,我也成熟了許多。在家里幫父母干些家務(wù),路上見(jiàn)到垃圾自覺(jué)拾起來(lái)。我也慢慢適應了初中緊張的學(xué)習生活,時(shí)刻準備著(zhù),等待中招考試時(shí)的“一鳴驚人”!

成熟作文400字 篇2

  新年的鐘聲,象征著(zhù)新的一年開(kāi)始,舊的一年過(guò)去。今年,我十二歲了。

  走夜路

  夜幕降臨了,漆黑的天空中閃著(zhù)幾顆星星,散發(fā)著(zhù)微弱的光芒。冷風(fēng)吹著(zhù),路旁樹(shù)上的葉子不停嘩嘩地響著(zhù)。

  我在一個(gè)小巷里走著(zhù),小巷里沒(méi)有燈光,黑漆漆的,一眼看不到盡頭。我緩慢地走著(zhù),臉上很平靜,沒(méi)有小時(shí)候的膽怯和慌張。

  十二歲,我多了一份勇敢。

  做家務(wù)

  蔚藍的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云,火辣辣的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼睛,小鳥(niǎo)躲在翠綠的枝葉間,唱著(zhù)婉轉的歌曲,草坪上的花朵,散發(fā)著(zhù)令人陶醉的清香。

  我彎著(zhù)腰,雙手用力的握著(zhù)拖把,額頭上流淌著(zhù)汗珠,鼻尖也沁出了汗,整個(gè)臉紅紅的,我直起了腰,擦了一把汗,又繼續拖地。

  十二歲,我多了一份責任。

  愛(ài)學(xué)習

  窗外,狂風(fēng)肆虐著(zhù),發(fā)泄著(zhù)它的怒火,天空中烏云密布,突然下起了傾盆大雨。屋內堆滿(mǎn)作業(yè)的書(shū)桌上,還擺放著(zhù)一盞潔白的臺燈,散發(fā)著(zhù)溫馨的光芒。

  我趴在桌子上,手里拿著(zhù)筆寫(xiě)著(zhù)繁多的作業(yè),我抬起了頭,坐直了身子,繼續寫(xiě)著(zhù)。書(shū)桌上堆積的作業(yè)不停地減少著(zhù),寫(xiě)完了,我卻并不想玩,再次沉浸在書(shū)本中。

  十二歲,我多了一份成熟。

  十二歲的我多了一份勇敢,一份責任,一份成熟。十二歲,我懂得了很多。

成熟作文400字 篇3

  每到金秋時(shí)節,我就會(huì )不由自主地想起外婆家的那棵石榴樹(shù)。

  外婆家的院子里長(cháng)了一棵石榴樹(shù),它的樹(shù)齡比我要大好多,可以說(shuō)是我的“長(cháng)輩”。每年秋天我都到外婆家采摘石榴,我對它產(chǎn)生了一種特別的感情。

  前年外婆家要擴建新房,舅舅把石榴樹(shù)砍了。聽(tīng)到這個(gè)消息我很傷心,陪伴我多年的石榴樹(shù)沒(méi)了,我再也吃不到那又大又甜的石榴了。我心里空落落的,不免有些難受。

  那年中秋節,媽媽和我一起去看望外婆。站在外婆家空落落的院子里,我的心里有些惘然:我的石榴樹(shù)啊,你在哪里?忍不住蹲下身子仔細尋找它的蹤跡,可是什么也找不到,我只能呆呆地蹲在那兒……

  后來(lái)媽媽告訴我,外婆特意買(mǎi)了一棵石榴樹(shù)栽在院外的空地上。

  時(shí)間過(guò)得真快,又到了石榴成熟的季節。我迫不及待地來(lái)到外婆家。我看到了這棵新栽的石榴樹(shù),一個(gè)個(gè)石榴果掛在樹(shù)上,它們好像遇到什么開(kāi)心事似的,一個(gè)個(gè)笑得咧開(kāi)了嘴,那模樣煞是惹人憐愛(ài)!

  我忍不住摘下一個(gè)石榴,看著(zhù)它的滿(mǎn)口皓齒,不由得垂涎欲滴。我小心翼翼地把它掰成兩瓣,只見(jiàn)一粒粒石榴籽仿佛一顆顆晶瑩剔透的寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  這更讓我食欲大增,放一顆“寶石”嘴里一嘗,甜里帶著(zhù)酸,嘴里溢滿(mǎn)了甜,這味道讓我回味無(wú)窮,我一下子又找到了當年的感覺(jué)。良久,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)外婆正站在院門(mén)口對著(zhù)我笑呢……

  又到石榴成熟時(shí),今年外婆家的石榴雖然個(gè)兒有點(diǎn)小,但是它比以前的石榴形態(tài)更美,味道更甜……

成熟作文400字 篇4

  秋天是成熟的季節,秋天是豐收的季節。

  田地里,水稻成熟了,金黃金黃的顏色非常漂亮,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),水稻隨風(fēng)起舞;地里的玉米成熟了,顆粒飽滿(mǎn),像一個(gè)個(gè)露牙笑的小娃娃;向日葵成熟了,向人們低下了頭,好像在說(shuō):“謝謝對我的照顧,我已經(jīng)成熟了,快來(lái)收獲成熟的果實(shí)吧!”

  果園里,葡萄成熟了,一顆顆讓人看了垂涎欲滴。樹(shù)上的果子成熟了:有紅色的蘋(píng)果,有黃色的鴨梨,還有綠色的李子,像馬路上的紅綠燈。

  公園里,樹(shù)上的葉子有的黃了,有的紅了,有的還飄落下來(lái)……我們科學(xué)老師說(shuō)樹(shù)葉可以做標本,也可以制作葉子畫(huà)。我還上網(wǎng)查了資料,葉子還可以做書(shū)簽。我和朋友收集了好多落葉,黃色的'葉子比較多,我就用黃色的葉子制作了一幅樹(shù)葉畫(huà)。紅色的葉子比較少,我就用它們做成了標本。還有一片最漂亮的楓葉,火紅火紅的,像天邊的晚霞,葉脈清晰可見(jiàn),于是我用它做了一枚書(shū)簽,小心翼翼地夾在了我的國學(xué)書(shū)里。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!焙芏嗳硕颊f(shuō)秋天是悲涼的,我卻和劉禹錫一樣,認為秋天是幸福的、快樂(lè )的。農民伯伯看到沉甸甸的水稻和黃燦燦的玉米是幸福的、快樂(lè )的。果農看到成熟的果子也是幸福的、快樂(lè )的。

  我愛(ài)成熟的秋天。

成熟作文400字 篇5

  “成熟”,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但是這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的能力。小的孩子只知道這是一個(gè)詞語(yǔ),以前我也不例外。

  記得,七歲那年,我的弟弟是來(lái)到世界的第一天,一開(kāi)始我并不適應,心里充滿(mǎn)的仇恨,滿(mǎn)腦子胡思亂想,膽子也越來(lái)越小,對學(xué)習也造成了影響。 一個(gè)月,只有幾天在好好上學(xué),最糟糕的時(shí)候,對老師也造成了傷害。也有許多對自己不利的事,比如不想上學(xué),大家都知道這是一個(gè)對自己長(cháng)大不利的一個(gè)舉動(dòng)。但是我不知道為什么怎么都控制不住自己的情緒。 這時(shí),我的萬(wàn)能“醫生”也就是我的爸爸媽媽幫我找回了自我。

  自從好了之后我下定決心要學(xué)會(huì )成熟。說(shuō)實(shí)話(huà),成熟真的真的特別難;要擺脫以前的任性,也要擺脫以前的幼稚行為,更要擺脫以前的計較和脾氣。 這些已經(jīng)夠我適應和一個(gè)月的了,還要有別的行為和舉動(dòng)。但是我真的佩服自己在最短的時(shí)間學(xué)會(huì )了成熟。 我有時(shí)也意識到我做的不到位,我也會(huì )繼續做的到位。

  成熟我做的并不是最好,但是我真的努力了,有時(shí)候感覺(jué)成熟特別簡(jiǎn)單,但是我的時(shí)候成熟太難了,也想放棄,但是認真想一下為了以后想要的生活努力也很值得的。

  同學(xué)們,你們是不是成熟的呢?

成熟作文400字 篇6

  冰冰的爸爸是我們班出了名的小氣大王。全班只有他家種了橘子。他看得很緊,不許別人進(jìn)他的橘園,更不許別人摘他的橘子。他還說(shuō):“誰(shuí)偷了我的一個(gè)橘子,我就罰他十元錢(qián)!

  今年,冰冰家的橘園和往年一樣結滿(mǎn)了累累的碩果,那一簇簇黃澄澄的橘子散發(fā)著(zhù)陣陣清香,沁人心脾。而我們也只能飽飽眼福,咽咽口水。

  可是昨天下午,不知哪個(gè)吃了豹子膽的 竟一連偷了好幾個(gè),而且個(gè)個(gè)都是長(cháng)在枝頭上的大橘子。盡管冰冰爸爸費了九牛二虎之力,也沒(méi)有查出是誰(shuí)干的。

  冰冰爸爸沒(méi)法子,只好去找冰冰讀的那個(gè)班的老師幫忙。剛走進(jìn)教室,李老師就說(shuō):“冰冰爸爸,我這兒有一樁怪事想問(wèn)你!北职忠舱f(shuō):“我也想問(wèn)問(wèn):你一件事!崩罾蠋煷蜷_(kāi)抽屜,只見(jiàn)里面放著(zhù)好幾個(gè)金燦燦的大橘子,這時(shí),冰冰從門(mén)口闖了進(jìn)來(lái),紅著(zhù)臉說(shuō): “橘子是……”冰冰的爸爸看看橘子又看看冰冰,笑著(zhù)說(shuō) :“你瞧,我培養的橘子成熟了,你培育的”橘子“也成熟了,哈哈……”笑聲在教室里久久回蕩……

成熟作文400字 篇7

  題記:每個(gè)孩子都有一顆童心,只不過(guò)社會(huì )把它給忽略了,或者它已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)代的壓力而漸漸消失了。

  常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話(huà),內容大都是這樣的:

  “喂,你作業(yè)做完了沒(méi),我還有一點(diǎn)。對了,你語(yǔ)文多少分?”

  “我才92分,被我爸媽混合雙打了,為什么我一上學(xué)面對的就是作業(yè)、上課和考試,我們以前的快樂(lè )生活去哪兒了,哎,……”接下來(lái)便是一段沉默。

  我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話(huà),我想,這大慨就是家長(cháng)口中的“遺憾的成熟”吧,為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話(huà)已少了份快樂(lè ),少了份真誠,卻多了份成熟,多了份遺憾?梢哉f(shuō),現在的孩子都是聰明的,因為他們早就學(xué)會(huì )了察顏觀(guān)色,會(huì )用大人的眼光去看世界,會(huì )一直努力迎合大人們的心思……

  現在的世界,小小年紀,就會(huì )唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲,而且早已唱得出神入化,但你是否聽(tīng)出,這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè ),而是苦澀的,無(wú)奈的,甚至帶著(zhù)深厚的感傷……

  我們不想學(xué)大人說(shuō)話(huà),也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心!

成熟作文400字 篇8

  相片發(fā)黃了,童年的歡笑也己不再。悄然中,我們步入了成熟。

  我總以為成熟是一種使自我趨于完美的境界,于是便強迫自己放棄雨中撐傘的歡笑,放棄落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情?哨ぺぶ,心頭總飄過(guò)童年那碧碧青青的草坡,于是原本脆弱的心又變得傷感起來(lái)。

  面對成熟,總以為它應該是一種深沉,一種戴金邊眼鏡的瀟灑氣質(zhì)。當所有的歡笑都被成熟包裝得近乎虛偽,如一種叫做“面具”的東西,我知道,是在臨行時(shí),自己不小心將它打進(jìn)了背包。成熟也可以使自己變得渺小。

  面對成熟,總以為不會(huì )無(wú)端生出一些幼稚可笑的傷感,可是當寂寞的陽(yáng)光輕而易舉地奪走我的心情,心便不再快樂(lè )了。我會(huì )如此隨著(zhù)風(fēng)的改變而改變嗎?如果這樣,成熟便成為一種無(wú)奈的選擇。

  當無(wú)奈的雨聲又撩起人們的層層心事,我幼稚地想:成熟真的是一種奇怪的東西,它不會(huì )讓人們輕而易舉地靠近。面對成熟,我無(wú)措。

  當草地上爬過(guò)陽(yáng)光輕微的嘆息,我才知道,不該將自己描畫(huà)得如此不切實(shí)際的美麗,不然就不會(huì )在不知不覺(jué)中錯過(guò)陽(yáng)光。面對成熟其實(shí)就是面對真實(shí).

  面對成熟,不必有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感,不必強迫自己在心里復制一個(gè)陰霆的雨季,于是,真實(shí)便成為了成熟的一種診釋。

  經(jīng)歷了不可逃避的成長(cháng),我才明白,成熟很簡(jiǎn)單,它只代表一種真實(shí),一種心靈的純潔.

  將自己的青春在真實(shí)的陽(yáng)光下晾曬吧!要知道,誰(shuí)也不會(huì )拒絕一個(gè)面對成熟無(wú)措的女孩—更何況是深?lèi)?ài)著(zhù)我們的陽(yáng)光!

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