【精華】成熟作文合集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成熟作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成熟作文 篇1
耳聞目睹著(zhù),掙錢(qián)、養家、買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房,已成了這個(gè)社會(huì )中上班族的目標;成熟已成了大人們的代名詞。于是少年們無(wú)處遁逃地也跨向成熟的領(lǐng)域。 其實(shí)就我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),成熟就是大人們所說(shuō)的早熟而已。我們理解著(zhù)大人的意圖,猜測大人的心思。過(guò)早地與上一輩人的思想接軌融合。漸漸地面對一些事情還未等你去接觸,去經(jīng)歷,卻與成人一樣看得透徹。這就是我們的成熟。它讓我們失去了對一些事情的好奇心,整天以一種心無(wú)波瀾的形態(tài)生活。 但是,現在請暫時(shí)把我們那“成熟”的心緒鎖進(jìn)保險柜。讓我們的好奇心涌出,讓自己的內心因得到了一塊巧克力、做對了一道以前不會(huì )的題而再一次得到滿(mǎn)足,細細地再一次去品味那種感覺(jué)。讓我們以一顆少年的心去感受,去體會(huì )那闊別重逢的“少年不知愁滋味”的滋味。
現在的我們,仍然是處在花季中的青少年,那就不要讓自己過(guò)早地枯萎。你現在無(wú)須“化作春泥更護花”,不必哀嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!,更不要為“逝去了的昨日”而嘆悔。
其實(shí)生活可以是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,因為我們尚年少,我們可以自由自在,無(wú)拘無(wú)束,也可以無(wú)牽無(wú)絆。我們可以找回自己,找回那“為賦新詞強說(shuō)愁”而失去的快樂(lè )。失意時(shí),吟一曲高歌向天涯:“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!;得意時(shí),“春過(guò)浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼云煙!;成功時(shí)要“不以物喜,不以己悲!币爸亮柙铺幦蕴撔!笔r(shí)要有“將相本無(wú)種,男兒當自強”的倔強,“勝敗乃兵家常事”。青春,本該如此富有魅力。
我們要做開(kāi)了花的芝麻,從現在開(kāi)始節節高地成長(cháng),與周?chē)娜艘煌瑢W(xué)習、探討。我們現在要做的就是努力學(xué)習。為以后攀登人生的高峰積蓄力量。至于那份被我們鎖進(jìn)保險柜里的成熟,到了必要的時(shí)候必將不欲嘆而自出!
現在,讓我們放下一包袱沉重的成熟,快樂(lè )的生活,撣去心靈的灰塵,陽(yáng)光燦爛的向前吧!
成熟作文 篇2
成熟成長(cháng)是下棋的時(shí)候,能贏(yíng)了老爸;成熟就是你明明能贏(yíng)老爸,卻讓老爸小贏(yíng)一下。-------題記
人生匆匆,轉眼我們已不再那么幼稚,時(shí)間總會(huì )將我們推向一個(gè)叫成熟的彼岸。然后給予我們一個(gè)真諦:我們每個(gè)人都是這世界上一個(gè)旋生旋滅的偶然存在,從無(wú)中來(lái),又要到無(wú)中去。成熟不是不掛任何笑容的故作深沉;成熟不是熱鬧人群中的沉默寡言;成熟不是窮孩子堅持求學(xué)拖垮家庭的固執.然而......成熟是一種感悟生活的方式。正如父母眼中的送別是眼淚和微笑同時(shí)結冰而蹦出的“一路順風(fēng)”,是舍得讓你朝更遠的地方飛去的明達,是莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君的祝福;老人眼中的送別是拄著(zhù)拐杖望著(zhù)兒孫們背影漸行漸遠的無(wú)奈,是祈求不讓天災禍成為阻礙再次相見(jiàn)的虔城。而在孩子眼中的送別,是要與朝夕相處的家人分別的無(wú)助,是要失去志趣相投的小伙伴的失望,是要面對新環(huán)境的迷茫,但一旦我們成熟了,那就是分別時(shí)依依不舍,甚至哭得暢快淋漓,也能瀟灑地揮揮手說(shuō)的一聲再見(jiàn),是面對陌生的環(huán)境,手足無(wú)措卻故作輕松地安慰家人那句“我很好”。成熟,是一盞指引未來(lái)的航燈。未來(lái),是注定孤獨的旅行,而孤獨卻又是人的宿命。但是活著(zhù)不就是一種孤獨與磨難的修行嗎?生命無(wú)完美,曲折亦風(fēng)景。燈光璀璨,繁華如夢(mèng)的今日,我們無(wú)需頭懸梁,錐刺股,甚至鑿壁偷光那般惹人心疼。但也要有不怕努力了不優(yōu)秀的從容,和只怕比我優(yōu)秀的人比我更努力的斗志。我們亦不能缺的是,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執著(zhù)。成熟是一種裝飾生命的底色。天真爛漫的童年已成過(guò)往云煙,我們只能讓其在回憶里完整。沒(méi)有繁瑣,浮躁,在安靜中體會(huì )生命的成熟與深沉。陽(yáng)光溫熱,歲月靜好的下午,一杯淡茶伴隨著(zhù)經(jīng)典名著(zhù)的下咽,書(shū)香、茶香,蕩氣回腸。想象著(zhù)坐在高雅的琴房,拍打著(zhù)黑白相間的琴鍵,感受個(gè)個(gè)音符的飄逸飛揚;想象著(zhù)徒步新疆,去踏遍那些蒼涼卻又帶著(zhù)余熱的大地,體會(huì )那種一眼望不到山的遼闊心境;想象著(zhù)站在無(wú)人的海邊,緊閉雙眼,將靈魂放空,聆聽(tīng)那種忽遠忽近的潮汐,任海風(fēng)吹拂臉龐。我想要一個(gè)成熟的人生,哪怕陪伴的將是更多的孤獨。
成熟的人生猶如沙漠,雖然歷經(jīng)多年的從頭到尾無(wú)人問(wèn)津,但也因那漫天飛舞的黃沙得到了想要的永恒。成熟的人生猶如秋葉,不管各自在歲月中承受何等的大枯大榮,一切都在平靜中相互呼應,成全,共同完成深邃的優(yōu)美。成熟的人生猶如大海,無(wú)論自己在狂風(fēng)中多么享受洶涌的潮起潮落,待當繁華褪去,鉛華洗盡,終也愿意回到那,無(wú)聲無(wú)息的寂靜。成熟是生命給予我們的一種嘉獎。如果我將擁有一個(gè)更成熟的人生,哪怕只是已經(jīng)飄落到陰溝里的一片完好的落葉,那么我也將相信,在生命的黃昏里,哀嘆、寂寞的將不會(huì )是我。
成熟作文 篇3
踏上記憶的班車(chē),時(shí)光飛逝而過(guò),熟悉又陌生的面孔不斷閃現,也勾起我那塵封的記憶。
那時(shí)的我如今看來(lái)如此可笑。剛上學(xué)前班時(shí),同桌為了躲避老師檢查讓我幫她練了一張字,沒(méi)想到老師竟破天荒地大夸了她,表?yè)P她寫(xiě)得好‘有進(jìn)步,還獎勵她一朵小紅花。年幼的我十分困惑,我平常就練這種字,甚至比那紙上的字更好看,老師為什么不表?yè)P我?下課后,我不甘心地向同桌哭鬧著(zhù),索要那本屬于我的“財產(chǎn)”。同桌不給我,我也就不理她。后來(lái)幾天,我倆就陷入冷戰?蓻](méi)幾天,我們又像什么也沒(méi)發(fā)生似的交談嬉鬧。
在這懵懂的日子里,有過(guò)矛盾,但都因種種原因而放下,重歸與好,讓我學(xué)會(huì )了如何對別人釋然。
那時(shí)的我如今看來(lái)如此脆弱。體育課上,大家一起玩捉迷藏,輸了的我總向一匹脫韁的野馬。一次,不小心被絆倒,重重地跌在地上。當恢復知覺(jué)時(shí),吃驚的發(fā)現,身旁那片地上竟有一片殷紅,看著(zhù)從膝蓋上流下的血,我慌了。眼淚在眼眶邊打轉,獨自縮在一旁,被無(wú)助環(huán)繞著(zhù)。就在頭暈目眩間,一抹纖細的身影閃現在眼前,是老師!疤蹎?我帶你去衛生室!薄班拧睙o(wú)力的輕語(yǔ)。說(shuō)完便把我背在肩上,我心中暖暖地,閉了眼,腦中全是剛剛老師的身影,及那背給予我的溫暖。
在懵懂的`日子里,我脆弱,被別人愛(ài)護著(zhù),讓我學(xué)會(huì )如何去愛(ài)護別人。
記憶的班車(chē)仍在前行,下一站又會(huì )到哪?只知道,自己正在這懵懂的日子里成長(cháng)著(zhù)。
成熟作文 篇4
世界上任何生命都是由清澀,漸漸地走向成熟的。其實(shí)清澀只是過(guò)程,成熟才是結果。然而精彩的卻是過(guò)程!
春天,桃樹(shù)枝頭花蕾燦燦,舒展著(zhù)青春的躍動(dòng),正芬芳出百般妖嬈,招蜂引蝶。以期它們的謀介孕育新的生命。
當春日的陽(yáng)光漸趨漸暖,酥軟的風(fēng)緩緩吹過(guò),褪去了紅顏的花瓣,輕輕地飄落在小溪的水面上,隨波流去。仿拂于隔宿的早晨,碧綠碧綠的桃葉爬滿(mǎn)枝條。就在相互交叉的綠葉之間,有一顆顆青色的細小球體,球體向外的頂端還連著(zhù)沒(méi)落盡的花蒂,就象新生嬰兒剛剛剪斷的臍。于是,它步入了青澀。
在以后的日子里,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受陽(yáng)光和雨露的滋潤。無(wú)需遮掩那份貪婪,盡情地吮吸著(zhù)那份陽(yáng)光的酣暢,和那份雨露的淋漓。
天空懂得大地的深情;五谷懂得泥土的溫馨;桃樹(shù)也懂得對雨露的感恩。如果沒(méi)有來(lái)自天空陽(yáng)光的憮育,如果沒(méi)有來(lái)自大地的風(fēng)調雨順,它們何以生根發(fā)芽,開(kāi)花結果?何以從稚嫩趣向成熟,從青澀走向甜蜜?倘若不歷經(jīng)四季的洗禮,那么,它們的生命之果就不會(huì )五彩斑爛;倘若沒(méi)有接受過(guò)風(fēng)霜雨雪的博擊,那么,它們的軀體中就會(huì )缺少一種堅實(shí)。它們都是自然中的生命。人也是。
我們沒(méi)有理由去嘲笑幼稚,也沒(méi)有理由炫耀今天的老練,就象沒(méi)有理由去呵責,綠葉叢中幼桃的青澀一樣的沒(méi)有理由!
其實(shí)人又何嘗不是如此呢。從我們呱呱落地的一天起,就注定要走完這個(gè)過(guò)程——從青澀到成熟。只是一個(gè)怎樣走過(guò)和走了多久的事情。
每一過(guò)生命的個(gè)體,在完成這個(gè)過(guò)程的經(jīng)歷,都是各呈繽紛:有振奮,有蹉跎;有平坦,有風(fēng)波。但不管如何,這一過(guò)程卻是精彩得無(wú)與論比!為生命涂上了濃墨重彩的一筆。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有經(jīng)歷硝煙彌漫,哪能造就赫赫將軍;沒(méi)有在當今商海中浮沉過(guò)幾回的人,就不會(huì )成功。所以,我們不要嫌棄青澀,少一些抱怨,多一些呵護;少一些責難,多一些扶持。所有的生命都會(huì )慢慢地從青澀走向成熟,從稚嫩步向老練。即使不是一帆風(fēng)順,即使充滿(mǎn)跌宕艱辛,那只是為生命添加赤橙黃綠青藍紫的美麗和釀就酣醇的甜蜜。
一顆顆青色的小球體,最終一定會(huì )長(cháng)成紅潤飽滿(mǎn)的大蜜桃。
成熟作文 篇5
成熟好比一粒種子,種在心底,伴著(zhù)我們成長(cháng)歷經(jīng)多少個(gè)春秋,驀然回首,種子已長(cháng)成了參天大樹(shù)。
也許這就是對成熟的最好詮釋。
有人說(shuō),我比父親高出一頭了,夠成熟了吧!也有人說(shuō),我能獨立完成各種工作了,夠成熟了吧!其實(shí),成熟的含義并非這樣,它浸藏在我們的血液中,貫穿在我們的神經(jīng)細胞中,需要我們慢慢體味。
成熟需要的是不斷地挑戰自己。我們要敢于在荊棘叢中探索,雖然痛苦,但是它會(huì )使我們的能力得到提升,毅力更加堅韌,在挑戰中,我們充實(shí)了自己,提高了自己,這難道不是成熟的表現嗎?
成熟是智慧,卻不是圓滑,是雍容,而不是世故。在失敗后,“汲取教訓”不敢再爬起來(lái),不是成熟;在利益面前爾虞我詐,利用自己所謂的經(jīng)驗排擠別人,不是成熟;在困難面前因懼怕粉身碎骨而退身自保,不是成熟;面對不良現象忍氣吞聲而不是有力據爭也不是成熟。
縱觀(guān)歷史,成熟就是李白“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的自信;成熟就是司馬遷忍受刑苦在逆境中寫(xiě)出的流傳千古的《史記》;成熟就是愛(ài)迪生在無(wú)數次失敗后毅然堅持科學(xué)發(fā)明,直到為人類(lèi)帶來(lái)光明;成熟就是蘇軾在一次次貶謫后樂(lè )觀(guān)面對生活,不迷失自我的個(gè)性。
再看今朝,成熟就是史鐵生身殘志堅,不被命運所折服的積極向上的精神;成熟就是最美女教師張莉莉在看到學(xué)生被撞時(shí),毫不猶豫的用自己的生命去為學(xué)生換取生命的責任意識;成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗,不斷實(shí)踐的毅力。
因此,我們可以看出,成熟是一種不被挫折擊倒,不被命運束縛,樂(lè )觀(guān)面對生活,永不言棄,為人所追求的一種至高無(wú)上的境界。
擁有成熟,我們將擁有一個(gè)嶄新的明天,我們的未來(lái)將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
成熟就如一雙翅膀,帶我們飛向廣無(wú)邊際的藍天,在這遙遙旅途中,我們不再需要對別人察言觀(guān)色,不再向周?chē)暝V求告,不會(huì )理會(huì )那哄鬧的微笑。我們學(xué)會(huì )了平靜,學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )了堅強。
品味成熟,讓你更自信,更勇敢,更堅強。讓我們撩開(kāi)那層面紗,細細地去解讀成熟吧!
成熟作文 篇6
往事如煙,歲月無(wú)痕,靜靜地徜徉在如夢(mèng)般的年華里,輕輕地閉上雙眼,回想曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的往事,充滿(mǎn)著(zhù)稚氣與天真。
又是一天風(fēng)和日麗,又是一季姹紫嫣紅。我們在這樣的瞬息萬(wàn)變中一步步走向人生,邁向成熟。成熟就是那種明亮卻又不刺眼的光輝,就像夕陽(yáng)那樣,多幾絲色彩,卻少一些燎人的熱;成熟就是那種圓潤卻不膩耳的音響,就如同耳機,帶上它你可以享受自己的世界而不被外物所干擾;成熟就是不需要對別人察言觀(guān)色的從容,一種停止向身邊求助訴苦的大氣,一種安靜、溫文爾雅卻又不哄鬧的微笑,是一種不只是會(huì )說(shuō),而是不停地朝著(zhù)你所希望達到的目標去努力的那種精神。
理想很豐滿(mǎn),現實(shí)太骨感。在我們走向成熟的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順、心想事成的,而是有許多有所畏懼不知該如何面對的挫折。也許每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當一場(chǎng)無(wú)人知曉的遠足靜悄悄地走過(guò)青春時(shí),每一個(gè)少年都有自己的狂態(tài),既要壯烈,又要張揚,希望可以轉化為一種力量,來(lái)拯救自己的力量。但對于這種想象,一笑了之即可,南柯一夢(mèng),不必較真,更不能入戲太深。
挫折是必不可少、無(wú)法避免的,而成熟的表現就是只要有信念,就一切皆有可能,只要永不放棄自己的目標,奇跡終究會(huì )出現。成熟就是即使生活中有一千個(gè)讓我哭泣的理由,我也可以找到那第一千零一個(gè)微笑。成熟就是在所有的責任和義務(wù)里,在生命擁擠的時(shí)空中,不要忘了給自己一些權利,更別忘了給自己一些閑暇,在自己徘徊、猶豫不決想想這樣做是不是合理的那種謹慎。
怎樣才算是成熟呢?我認為有兩個(gè)方面:需要積極的人生態(tài)度。生命如旅程,就像啟程的航船不斷航行,如果留戀某一片美麗的海洋而徘徊不前,就會(huì )錯過(guò)中個(gè)世界。要讓過(guò)去過(guò)去,讓未來(lái)到來(lái)。需要將自身所纏繞的皮一層層蛻掉,如繭抽絲般的過(guò)程,很痛很漫長(cháng),一不小心就溢出血淚,撕裂自己脆弱的身軀,讓它重新長(cháng)出血肉,撕裂滿(mǎn)心的風(fēng)華月事,讓它重歸了璞玉般的純真,擺脫所有世俗的羈絆,讓它閑庭漫步寵辱不驚。我認為只有這樣才算是成熟。
又一年春去秋來(lái),再一季姹紫嫣紅。隨年華過(guò)盡,回首一幕幕往事,是不是有所感慨。讓我們逐漸成熟,生活是我們的,世界亦是我們的。
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