有關(guān)成熟作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的成熟作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成熟作文 篇1
有一種境界叫做成熟。
之所以說(shuō)成熟是一種境界，就代表這并非是每個(gè)人都能輕易達到的。年過(guò)古稀把并不意味著(zhù)就一定成熟，正值花季并不意味著(zhù)就一定幼稚。成熟不在乎生理年齡，在乎的是一個(gè)人的心理年齡。因而，成熟不代表年齡，它是一種境界。
人似乎總是在經(jīng)歷過(guò)苦痛之后才達到成熟這一境界的。
他叫安賢洙，在都靈冬奧會(huì )上獲得了4枚金牌。他叫維克托·安，在8年后的索契奧運會(huì )上斬獲了3金1銅。他的出現總是令人驚喜不已。他是安賢洙也是維克托·安。安賢洙收獲了無(wú)數贊譽(yù)，但隨后訓練中的意外撞墻讓他在一年零三個(gè)月里經(jīng)歷了3次手術(shù)，加之隊友的排擠，待遇的不公讓他苦不堪言。他到達了人生的低谷期�？伤麤](méi)有一味抱怨或者就此放棄自己，而是果斷放棄韓國國籍，加入俄羅斯，為俄羅斯效力。不得不說(shuō)那段日子是煎熬的，但同時(shí)也是他破繭成蝶的動(dòng)力。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那段低迷的日子，他或許就不會(huì )有八年后的這一切殊榮。是痛苦讓他成熟，成熟的安賢洙成就了如今耀眼的維克托·安。他達到了成熟這一境界。
像維克托·安這樣的人有許多，他們都選擇在痛苦中成熟，不斷歷練自己，最終開(kāi)出令人驚艷的花朵。
被父母遺棄而被視為智障兒童的萊斯·布朗，在痛苦中成熟，每天打100個(gè)電話(huà)尋求演講機會(huì )，最終成為了美國最受歡迎的演講家之一；天生沒(méi)有四肢的尼克·胡哲，在痛苦中成熟，不但沒(méi)有自暴自棄，反而成為了世界著(zhù)名勵志演說(shuō)家；花季失去雙腿的史鐵生，經(jīng)歷了一段掙扎之后，在痛苦中成熟，寫(xiě)出了令人潸然淚下的不朽篇章。他們用行動(dòng)告訴我們什么才是真正的成熟。
我們敬佩他們的成就，轉而追求成熟，卻往往在追求成熟的過(guò)程中偏離了方向。中學(xué)校園里女孩子們染發(fā)燙發(fā)，穿高跟鞋，這不都是急切想要變得成熟的表現嗎？可是他們一味的去追求外表上的成熟，卻忽略了最重要的其實(shí)是內心的成熟。
當你遇到困難時(shí)，用內心的成熟來(lái)勇敢地戰勝它；當你取得成功時(shí)，用內心的成熟去沉穩地對待它；當你感到孤獨時(shí)，用內心的成熟來(lái)淡然地保持它……
這一種境界就叫做成熟，有了它，你會(huì )變得淡然，沉穩，安靜……最終會(huì )更加自信而堅定地走出自己的人生。
成熟作文 篇2
光陰似箭，歲月荏苒。
站在校園的一顆老樹(shù)下，我如是想道。
冬天的風(fēng)真冷！刮在臉上像刀子，刺得人生疼。它從我的耳邊呼嘯而過(guò)，打得老樹(shù)不停搖擺著(zhù)。
樹(shù)開(kāi)始搖了，我卻不動(dòng)了。
還是在這個(gè)地方，依然是這棵老樹(shù)。
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)正照在樹(shù)上，我的臉被樹(shù)的陰影擋住。我看了看自己被拉得很長(cháng)的影子，心中懷著(zhù)好奇，激動(dòng)與喜悅，這就是二中嗎？一切都好新鮮，花草，樹(shù)木。教學(xué)樓，食堂，北環(huán)路……這一切的一切都那么令人陶醉！只可惜一天這么快，我還沒(méi)有“游覽”夠，已夕陽(yáng)西下了。
這會(huì )兒是課外活動(dòng)。我索性買(mǎi)了幾包小零食，坐下來(lái)，鋪一張紙，靠在樹(shù)上，抬眼望天，都不見(jiàn)樹(shù)葉間的藍色塊隨樹(shù)葉的擺動(dòng)而時(shí)大時(shí)小。一群大雁鳴叫著(zhù)飛走了。也對，秋天了！
上課鈴響了。
我急忙飛奔向教室。
最后一節課過(guò)去了。我走到樹(shù)下，見(jiàn)我鋪的那張紙上落了幾片秋葉。
從那以后，我每逢課外活動(dòng)便來(lái)這棵樹(shù)下坐一坐�？纯此{天，看看夕陽(yáng)，看看周?chē)囊磺�，我就不禁心生喜悅�?/p>
日子一天天過(guò)去，我也很少來(lái)這里了。老樹(shù)從白色變成綠色，從綠色變成黃色，又從黃色變成白色，周而復始，樹(shù)下的人也一直在變。
又是一個(gè)下午。
天空仍然清澈明亮，夕陽(yáng)依舊照在樹(shù)上，我手里拿的卻已不再是小零食，而是書(shū)本了。
鋪一張紙，讀那么二十來(lái)分鐘，這位老朋友陪在身旁，心中不勝愜意。
上課了，我提早起身，拿起那張紙，奔向教室。我的書(shū)中似乎落了一樣東西，翻開(kāi)一看，一片秋葉躺在其中。再看樹(shù)，它已經(jīng)在向我招手了。我也招了招手。便轉身回去。
“時(shí)間真快�！蔽覔崦�(zhù)樹(shù)干上的紋路，心中想著(zhù)。
老樹(shù)還在我面前搖擺。
我拉緊了衣服，在樹(shù)下鋪了一張紙，拿出本書(shū)來(lái)，翻開(kāi)讀了起來(lái)，心中想著(zhù)的卻已是與當年不同的東西了……
快上課了，我合上書(shū)。奔向教室，手中還捏著(zhù)一片樹(shù)葉……
成熟作文 篇3
“成熟”作為動(dòng)詞，指植物的果實(shí)等完全長(cháng)成，泛指生物體發(fā)育到完備的階段；作為形容詞，指發(fā)展到完善的程度。（《現代漢語(yǔ)詞典》P173頁(yè)）
不論是植物、生物，寫(xiě)作時(shí)都要寓含或點(diǎn)明或譬喻人生，從而使這個(gè)非常抽象的概念形象化，或用明確的語(yǔ)言揭示其內涵。
成熟并不與年齡成正比，但成熟需要經(jīng)歷滄桑歲月的磨煉。
一個(gè)成熟的人往往是歷經(jīng)失敗的人。失敗使人重新反省自己，遭受失敗后人們往往獲得一段使自己蛻變的寶貴時(shí)間。一個(gè)成熟的人往往是肩負著(zhù)某種責任的人。家庭、事業(yè)、祖國無(wú)不在心中，用盡所有的潛力來(lái)負擔起這份責任。一個(gè)成熟的人，不虛榮，更不會(huì )嫉妒；不自大，也不帶偏見(jiàn)。對志同道合者深深敬愛(ài)。一個(gè)成熟的人，是清醒的。他洞悉人生，洞悉世事，但又不悲觀(guān)，不消沉，他有超凡的承受力和忍耐力。他能享受成功，也能享受痛苦、憂(yōu)愁和煩惱。成熟并不意味著(zhù)一帆風(fēng)順，但它能給人一種容納一切的氣魄。在任何情況下，都會(huì )鎮定自若，從容得體。此話(huà)題在構思時(shí)應化虛為實(shí)，從處世態(tài)度、人格、責任、眼光等生活側面，對“成熟”的內涵作出或嚴密、或生動(dòng)的闡發(fā)。
【經(jīng)典素材】
◎人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。
——拿破侖
韓信受胯下之辱
韓信是漢初著(zhù)名軍事家。他年少時(shí)，父母雙亡，家境貧寒，卻刻苦讀書(shū)，熟讀兵法，懷安邦定國之抱負�？嘤谏嫙o(wú)著(zhù)，于不得已時(shí)，在熟人家里吃口閑飯，有時(shí)也到淮水邊上釣魚(yú)換錢(qián)，屢屢遭到周?chē)说钠缫暫屠溆�。一次，一群惡少當眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫對韓信說(shuō)：你雖然長(cháng)得又高又大，喜歡帶刀配劍，其時(shí)你膽子小得很。有本事的話(huà)，你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當著(zhù)許多圍觀(guān)人的面，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。史書(shū)上稱(chēng)“胯下之辱”。
韓信以項羽帳下執戟衛士的低微身份，幾年內登壇拜將，屢建奇勛，終至成為左右楚漢戰爭的一方諸侯。這位叱咤風(fēng)云的軍事人物，其用兵之道，為后世兵家所推崇。
億動(dòng)點(diǎn)評：韓信面對對手、敵人的挑釁，沒(méi)有沖動(dòng)，沒(méi)有意氣用事，沒(méi)有硬拼，在困境中忍受“胯下之辱”，這是韓信大丈夫能屈能伸的一種表現，是韓信胸懷大志的表現，是一種成熟的胸襟，是一種成熟的大丈夫情懷！成熟是什么？成熟是惡意的挑釁時(shí)超凡的承受力和忍耐力。
◎所謂成長(cháng)，就是去接受任何在生命中發(fā)生的狀況。即使是不幸的，不好的，也要去面對它，解決它，使傷害減至最低。所謂的成長(cháng)，所謂的智能，所謂的成熟，都不過(guò)如此。
——曹又方
霍金是當代有名的物理學(xué)家，他是劍橋大學(xué)物理系的終身教授，這是牛頓曾經(jīng)做過(guò)的職位。他寫(xiě)作的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷(xiāo)全世界，然而伴隨霍金獲得這一切成就的卻是難以想像的苦難�；艚鹩讜r(shí)的成績(jì)并不算優(yōu)秀，他的名次從來(lái)未能排在全班的前列�；艚饛男【筒簧瞄L(cháng)體育活動(dòng)，身體協(xié)調性較差，這其實(shí)是他日后爆發(fā)一場(chǎng)災難性疾病的預兆，但他和他的家人當時(shí)是絕對意識不到的。
中學(xué)后霍金如愿以?xún)數乜忌狭伺＝虼髮W(xué)，并開(kāi)始展露出自己的天才稟賦。然而，在牛津上到第三年時(shí)，霍金經(jīng)常無(wú)故地摔倒。從牛津畢業(yè)，考入劍橋大學(xué)讀博士后，霍金的病情開(kāi)始
加劇。
在他21歲生日過(guò)后不久，霍金即入院檢查，做了兩周檢查后，醫生除了告訴他得的是一種極其特殊的運動(dòng)神經(jīng)細胞病之外，什么也沒(méi)說(shuō)�；艚饛尼t生
的眼神中得知自己患了一種不治之癥。但疾病并未將霍金擊倒，反而使他更加成熟。在科學(xué)上他日益進(jìn)取，闡發(fā)了他一生中最著(zhù)名的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。
億動(dòng)點(diǎn)評：面對生活中的痛苦，霍金沒(méi)有抱怨，沒(méi)有一蹶不振。他被禁錮在一張輪椅上達20年之久，卻身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星；他不能寫(xiě)，甚至口齒不清，但他仍邁入創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。成熟是什么？成熟就是面對苦難，不低沉，擦干眼淚，仍能笑對人生！
◎成長(cháng)就是下棋的時(shí)候，能贏(yíng)了老爸；成熟就是你明明能贏(yíng)老爸，卻讓老爸小贏(yíng)一下�！惞鈶�
成熟作文 篇4
現在的我已經(jīng)越來(lái)越成熟了，有時(shí)候在路過(guò)自己小時(shí)候玩耍過(guò)的地方時(shí)，總是忍不住回憶那時(shí)的場(chǎng)景，當時(shí)我是那么的開(kāi)心、快樂(lè )，感覺(jué)才過(guò)去沒(méi)有多久一樣，我的臉上不自覺(jué)的就露出了微笑。
“咱們來(lái)玩捉迷藏吧�！薄耙�，抓到你嘍！”“哼，當貓就當貓�！薄W(xué)的時(shí)候，懵懂的我們總是一下課就活躍在操場(chǎng)上�？蛇@樣的玩耍卻并不都是愉快的，它也會(huì )給我們帶來(lái)慘痛的教訓。
一年級的時(shí)候，我非常調皮，一下課就和同學(xué)在操場(chǎng)上追跑打鬧。有一天，我一如既往地和同學(xué)在操場(chǎng)上玩。結果跑著(zhù)跑著(zhù)，我一個(gè)不小心就撞到了公告欄上。霎時(shí)，一股細細的紅線(xiàn)線(xiàn)似的血就順著(zhù)我的額頭滑了下來(lái)。痛！一時(shí)之間，除了感覺(jué)到痛，我就只是哭了。直到今天，我頭上被撞的那個(gè)地方還留著(zhù)那個(gè)觸目驚心的疤，想想還心有余悸，達以后，我就再也敢瘋跑了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，小時(shí)侯那個(gè)懵懂的我在經(jīng)歷了許多事以后，已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì )了成熟，只是我未曾察覺(jué)到而已
小時(shí)候，總以為有媽媽的關(guān)懷和好吃的糖就夠了，可是現在有朋友的關(guān)懷更是一件最令人開(kāi)心的事。我還想給自己一個(gè)好的未來(lái)�！�
翻開(kāi)小學(xué)的同學(xué)錄，留言中同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與對未來(lái)的企盼看似稚氣懵懂，卻也是一種長(cháng)大的標記。無(wú)論過(guò)去多么美好，無(wú)論未來(lái)會(huì )多么殘酷，我們終歸還是要長(cháng)大，因為我們還要為了自己的理想去奮斗，不是嗎？
現在的我已經(jīng)慢慢成長(cháng)。就像上學(xué)期的我，剛進(jìn)入中學(xué)的新環(huán)境還難以適應，但克服了重重困難取得好成績(jì)時(shí)的成就感比小時(shí)侯的玩耍更令人快樂(lè )。我想，幼稚已離我越來(lái)越遠了。
“再見(jiàn)了小時(shí)侯，懵懂的我�，F在的我，已經(jīng)成熟，下課的鐘，時(shí)光靜靜地走。鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透。
小時(shí)候的一切固然都很美好，但人總要往前走。告別了過(guò)去，懵懂的我們已經(jīng)成熟。
成熟作文 篇5
我們陶醉在歲月的芬芳中，變得書(shū)香滿(mǎn)腹；我們直立于時(shí)間的流沙中，變得惜時(shí)如金；我們沐浴在歷史的光輝中，懂得發(fā)憤圖強；我們漫步在布滿(mǎn)荊棘的道路上，懂得永不言棄……我們立足于這個(gè)世界上，我們生活著(zhù)，生活給予了我們每一個(gè)人一種特殊的東西——成熟。在生活的磨練中，我們變得愈加成熟，但在得到成熟的同時(shí)，一些東西也潛移默化地消失不見(jiàn)。
成熟的我們沒(méi)有單純，沒(méi)有人性最美好的感情。它就像一縷朝陽(yáng)，暖暖的，甜甜的；它就像一股春風(fēng)，輕輕的，柔柔的。它是那樣的美好，成熟的我們卻無(wú)福消受，得不到它的青睞。
逝去的單純在消失的同時(shí)，也從我們身邊悄悄“偷”走了一些東西。待到我們驚覺(jué)之時(shí)，已被猝然而來(lái)的失望與空洞擊倒在地。我有一個(gè)很要好的朋友，與我從小學(xué)到初中一直做同班同學(xué)，有時(shí)還會(huì )成為同桌，我們倆總是有一些有趣的話(huà)題去聊，我們相處的很好，別人都很羨慕我們。我們在初二時(shí)分班了，天公不作美，我和她分得很遙遠，平時(shí)雖在同一所學(xué)校，但見(jiàn)面的機會(huì )很少，很難說(shuō)上一句話(huà)。最近，我去找她，但她對我的態(tài)度很冷，和以前判若兩人，還沒(méi)說(shuō)上一句話(huà)，她就走了。我很郁悶，為什么友情經(jīng)不起一點(diǎn)考驗？為什么友情那么脆弱？為什么成熟的代價(jià)就是失去友誼？也許是因為我們都變了，變得連自己都不認識自己了，我們也不敢去認識。
我們不愿自己身邊的東西消失，不愿失去單純，但每一個(gè)人都必須走向成熟，每個(gè)人都需要支付一定的代價(jià)。我們的欲望是無(wú)限制的，但生活的給予是一定的，我們索取完了一切的東西，就得付出相應的報酬。
生活并不可怕，成熟也并不可怕，它讓我們蛻變得更加完美。若不想失去那份單純，那就不要被世俗所污染，保持著(zhù)自己那顆純潔的心靈，用心去完成這一次蛻變，勇敢地走向成熟。
成熟作文 篇6
前段，老哥一葉孤舟懷著(zhù)失望與悲憤離開(kāi)文網(wǎng)，臨行，在談話(huà)中，他送我幾句話(huà)。其中有這樣一句：“老弟，我的一篇文章會(huì )引來(lái)一定的非議，且不會(huì )被文網(wǎng)重視，因為文網(wǎng)還不夠成熟，還沒(méi)有那個(gè)勇氣承認一些現象罷了。我種了很多年的地，我知道，只有成熟的麥穗才會(huì )低頭�！�
成熟的麥穗才會(huì )低頭，種了多年地的老哥說(shuō)出了一句樸實(shí)而深刻的哲言。之所以成熟的麥穗會(huì )低頭，是因為它經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的孕育結出成熟而飽滿(mǎn)的顆粒。在歷史的長(cháng)河中，這樣的麥穗還真不少。
《史記——廉頗藺相如列傳》的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉、童叟皆知。廉頗是一員能征善戰、攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝的將軍，面對強秦十萬(wàn)鐵騎他沒(méi)有低頭，而最終面對藺相如他卻低下了高貴的頭，并負荊請罪；藺相如有勇有謀、善于辭令、顧全大局，同樣在強秦面前沒(méi)有低頭，然面對廉頗的處處刁難，他低下頭，說(shuō)“先國家之急而后私仇也”！彼此低頭，將相和睦，秦國不敢進(jìn)犯，趙國得到安定，百姓安居樂(lè )業(yè)。
越王勾踐肯低頭，臥薪嘗膽，終戰勝吳國，成就霸業(yè)；淮陰侯韓信肯低頭，忍胯下之辱，終登臺拜將，完成所愿；皇叔劉備肯低頭，三顧茅廬，終建立蜀漢政權，西川繁盛�？梢�(jiàn)，低頭不是軟弱，低頭是成熟的標志，是一個(gè)人、一個(gè)團隊、一個(gè)國家走向成熟的標志。
近期，我國東海事端不斷升級，小小日本膽敢犯我國邊境，可以說(shuō)是吃了熊心豹子膽了。論國力，他不值得一提，論軍事，他更不行。那么我們?yōu)槭裁赐吮苋�，為什么不對他采取強硬措施呢，是因為我們要先讓這跳梁小丑蹦上幾天，我們是泱泱大國，禮儀之邦，向來(lái)禮讓三先的。要有很充分的出兵理由罷了，這個(gè)時(shí)候，只有先學(xué)會(huì )向國際社會(huì )低頭才能取得信任，取得最后之勝利。這是佛家的`哲理，是人生的哲學(xué)，一個(gè)國家的哲學(xué)。
當然，那些不識時(shí)務(wù)，不能低姿態(tài)處事的人也不少，甚至最終敗得很慘。周瑜面對諸葛亮的智慧不肯低頭，強行奪荊州，幾次失敗后，最終吐血病死在柴桑，令吳國失卻一支臂膀�！度龂尽なЫ滞ぁ分旭R謖面對部將王平建議，不肯低頭，強行在山頂安營(yíng)扎寨，給了魏將張合可乘之機，最終失了街亭，令蜀軍第一次出祁山失敗，而馬謖自己也招來(lái)殺身之禍。
低頭也并非是毫無(wú)原則的妥協(xié)，而是學(xué)會(huì )低頭的智慧，學(xué)會(huì )低頭處世的哲學(xué)。對于外界的壓力，我們盡可能的去承受，在承受不住時(shí)，不妨低一下頭，彎一下腰，正所謂“人在屋檐下，不得不低頭”，能屈能伸，方為大丈夫！大雪壓雪松，雪松肯低頭，是因為不讓自己折斷，為的是往后的日子繼續挺拔向上。
地低能納海，人低可成王。低頭并不代表低人一等。恃才傲物難長(cháng)久，和遜恭謙心自安。退一步海闊天空，讓三分心平氣和。屈己尊人，人皆舉之。尊己屈人，人皆棄之。心寬容萬(wàn)物，塵埃歸自寧�？梢�(jiàn)，低頭不是軟弱，是一份彈性，一種韌性，是人生中一種深刻的睿智！
成熟作文 篇7
小孩子家家，干什么不好，一邊學(xué)習去！我已經(jīng)11歲了，可以干活了！聽(tīng)你這話(huà)就像小孩說(shuō)的，一點(diǎn)兒都不成熟！這是我和奶奶的對口相聲時(shí)必說(shuō)的一句話(huà)。奶奶老是拿我太小來(lái)說(shuō)話(huà)、看待問(wèn)題，我十分懊惱。但在我的心里深處，我還是迫切的想了解成熟，得到成熟，讓奶奶不再不讓我幫大家做家務(wù)。
前幾天，爸爸媽 媽閑談的時(shí)候，聽(tīng)到他們談?wù)撟约航?jīng)常失眠，我想：爸爸媽 媽?xiě)摵艹墒�，我應該�?wèn)問(wèn)他們。正想著(zhù)，話(huà)便脫口而出：爸爸媽 媽?zhuān)裁词浅墒�？�?媽還沒(méi)有從失眠的話(huà)題上反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：成熟就是半夜經(jīng)常失眠！從那以后，我就更加盼望著(zhù)失眠的到來(lái)，盼了一天又一天，漸漸地，我長(cháng)大了！學(xué)習上、生活上的壓力向我迎面而來(lái)。終于，希望失眠的我迎來(lái)了失眠的日子。
那一天晚上，靜悄悄地，星星在湛藍的天空上一閃一閃的眨著(zhù)眼睛，月亮姑娘穿著(zhù)烏云輕紗悄悄地來(lái)到上空，像一盞為人們之路的明燈。我四腳朝天地躺在床上，腦子里亂糟糟的，鋼琴曲還沒(méi)有彈熟，明天就要匯報作業(yè)了，怎么辦？英語(yǔ)單詞還有幾個(gè)頑固派沒(méi)解決，怎么辦？……真不知腦子怎么裝下這么多事，像一團亂麻似的理都理不清，就這樣，我徹夜未眠。
早上，照鏡子的時(shí)候發(fā)現了自己的黑眼睛，想起了幾月前說(shuō)的那一句話(huà)，小聲的笑了笑，并重復著(zhù)��！功夫不負有心人，我終于成熟了！
成熟作文 篇8
王奶奶家門(mén)前的葡萄成熟了，一串串金瑩透亮的葡萄掛滿(mǎn)了架子，有紫色的紅提、紅艷艷的美人指，讓人見(jiàn)了讒言欲滴。
這天，大明和小寶從王奶奶門(mén)前經(jīng)過(guò)，大明指著(zhù)葡萄對小寶說(shuō)：“快看 ，王奶奶家的葡萄熟了�！薄翱瓷先ズ芎贸耘��！贝竺髟幟氐卣f(shuō)。大明探頭探腦，見(jiàn)旁邊沒(méi)人認，對著(zhù)小寶的耳朵輕聲說(shuō)：“你先去葡萄架上，選幾串又紅又大的葡萄摘了我們分著(zhù)吃，快去吧�！斑@時(shí)王奶奶正好從山上砍柴回來(lái)，看他們兩人在葡萄架旁邊嘀嘀咕咕的，就悄悄地躲在一旁觀(guān)看，聽(tīng)到他們原來(lái)是嘴饞想吃葡萄。只聽(tīng)小寶對大明說(shuō)：”這怎么可以，王奶奶家的葡萄是王奶奶精心照顧和栽培的，別人的東西怎么可以去偷呢 ！“大明氣勢洶洶地說(shuō)：”我叫你去，你就給我去，快點(diǎn)！“小寶理直氣壯地說(shuō)：”媽媽說(shuō)過(guò)人家的東西不可以拿的，拿別人東西是犯法的�！按竺魃鷼饬�，”你媽媽說(shuō)的都是胡說(shuō)，既然你不去，哼，我去摘你可別想吃！“大明一個(gè)箭步跨了過(guò)去，小寶忙上前阻止，可瘦小的小寶怎么可能是健壯的大明的對手呢！大明一手抓住葡萄藤，另一只手在打小寶的腦袋。 原本笑吟吟在旁觀(guān)看的王奶奶頓時(shí)變得怒火沖天，大喊道：”大家快來(lái)抓小偷啊，大明在偷我家的葡萄，快抓��！“大明一聽(tīng)，丟掉了葡萄，嚇得撒腿就跑。
王奶奶從葡萄架上摘了幾串又大又紅的葡萄送給小寶吃。小寶寶謝過(guò)王奶：“小寶真是個(gè)懂事的好孩子！”
成熟作文 篇9
那深深被埋藏的往事，只需一滴淚，便化成冰，融成雪，凝為霜，被埋藏在心中?
那是怎樣的一個(gè)早晨，耀眼的陽(yáng)光透過(guò)晶瑩剔透的玻璃窗毫無(wú)保留的傾瀉而下，慵懶的我沐浴在陽(yáng)光之中，躺在柔軟的床上不愿鉆出溫暖的被窩?
咚咚咚，一陣急促的敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中拖拽出來(lái)，我不耐煩的問(wèn)：“誰(shuí)��？大清早的，讓不讓人睡覺(jué)啦？”媽媽的聲音在耳邊響起：“起床了，飯都做好了，起床吃飯吧！”我不耐煩的回了一句：“不吃啦，不起啦�！�
接著(zhù)，我好像聽(tīng)見(jiàn)外邊的腳步頓了一下，接著(zhù)，又似乎看到了一個(gè)落寞的背影慢慢轉過(guò)去，落寞的離開(kāi)了?也許是一陣風(fēng)波過(guò)后，躺在床上的我卻是翻來(lái)覆去，再也睡不著(zhù)了，索性一翻身從床上起來(lái)走出臥室門(mén)，發(fā)現媽媽趴在地上不知在找些什么，猛然間，我好像看見(jiàn)媽媽那原來(lái)挺直的脊背似乎有些彎曲了，那一頭原本烏黑靚麗的頭發(fā)也不知何時(shí)爬上了一些青絲，歲月無(wú)情的在她的臉上劃下了一道道刻骨銘心的皺紋，想要開(kāi)口的我卻欲言又止，媽媽猛地一抬頭露出欣喜地表情，手中拿著(zhù)一副厚厚的手套，再定睛一看，那不是我的手套嗎。媽媽看到了我，似乎有些局促，忽而又說(shuō)：“飯還在鍋里熱著(zhù)呢，快去盛出來(lái)吃了吧�！蓖蝗婚g，一股熱流在心中涌動(dòng)，似乎要噴涌而出卻又被緊緊遏制，所以我盡量憋住淚水去了廚房。
一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)了，我緩緩開(kāi)口：“剛剛找什么呢？”“找你的手套呀，你的手一到冬天就容易被凍裂，戴上手套就能保暖，手就不怕被凍裂了�！庇忠淮�，淚水在眼眸浮動(dòng)，又一次，想要奪眶而出?
吃過(guò)飯后，媽媽想要收拾碗筷，我對媽媽說(shuō)：“我來(lái)洗吧�！眿寢屘ь^，一臉驚異，我一臉淡然的從媽媽手中接過(guò)碗筷走進(jìn)了廚房。我可以感受到背后的不一樣的情愫在涌動(dòng)，我可以感受到微微的變化，我可以感受?
也許這只是媽媽為我做的一件小小的事，但這卻大概蘊藏了媽媽所有個(gè)人的愛(ài)，也許這在生活中不只一次發(fā)生，但就是這一件件小事，是我慢慢在愛(ài)的滋潤下成熟，長(cháng)大
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