有關(guān)成熟作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成熟作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成熟作文 篇1
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！眻讨�(zhù)，便會(huì )滴水穿石；漫長(cháng)，卻也樂(lè )在其中。
文學(xué)，給人美好的心靈。
生性豪放的李白，落入低谷卻更加堅定自己的理想：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！倍鸥σ詽腊裁駷楦�，始終心懷天下安寧：“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳�！�
蘇東坡緬懷歷史，抒發(fā)豪情壯志：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！毙翖壖部諔褖阎�，把酒長(cháng)吟：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
唐詩(shī)宋詞，源遠流長(cháng)……
魯迅揮筆如投槍匕首，朱自清散文雋秀，老舍一代語(yǔ)言宗師……
現代文壇，群星璀璨。
如今，追隨文學(xué)的腳步，我已踏進(jìn)文學(xué)的殿堂——馨荷文學(xué)社。
起初，面對考場(chǎng)作文一竅不通，只盼語(yǔ)言更上層樓。漸漸，文學(xué)社的舞臺讓我覺(jué)得，眼前飛起一只翩翩起舞的花蝴蝶，用它的熱情，照亮那片綠茵，帶給我無(wú)限的遐想。
有時(shí)，我會(huì )忘記生活的艱苦磨難，忘記世間的憂(yōu)愁煩惱，只想拿起一支筆，挑尖筆頭，描繪出她的曼妙舞姿；有時(shí)，多么希望她是一位摯友，懂得我心，與我談笑古今，暢游未來(lái)……
如詩(shī)如畫(huà)的文學(xué)，在手中隨心所欲。豪放，大江東去；粗獷，旭日噴��；輕柔，小橋流水；婉約，清風(fēng)拂柳……
我堅信，文學(xué)的魅力會(huì )使我不斷向前，不斷追尋。
文化的土壤是校園。
文學(xué)新苗的搖籃是文學(xué)社。
一個(gè)人的生命中，明天如同綴滿(mǎn)璀璨繁星的夜空，哪怕你只是極其普通的一員，但熱愛(ài)便是希望，執著(zhù)便是成功。
文學(xué)滋養我漸漸成熟……
成熟作文 篇2
成熟，是一個(gè)美麗的字眼。對于處在青春期的我們．對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而，對于成熟，我們又能領(lǐng)悟多少呢?
其實(shí)，成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的，一種是內在的。而我們常說(shuō)的成熟，便是這種內在的成熟。
作家池莉曾寫(xiě)道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水�！比绻覀冋嬲貙ι�、對人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上，在我們這些青年人中間，大多數認為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對人生、對社會(huì )有了一些看法，便認為自己成熟了，其實(shí)這與成熟還差
得很遠。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì )做，衣不會(huì )洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說(shuō)自己很成熟，這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個(gè)人，每一件事，這就是成熟。成熟是霍英東苦難的成長(cháng)過(guò)程；成熟是韓信胯下之辱的忍耐。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件，那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會(huì )負責，對自己所做的每一件事，說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)負責。成熟就是做自己的主人。
做一個(gè)成熟的人，還必須具有對事業(yè)、理想執著(zhù)追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說(shuō)：“擁護一項非凡的事業(yè)并為之奮斗終生，這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告�！比松某蓴�，關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語(yǔ)：“人的靈魂在他的事業(yè)上�！蔽覀冋幱谌松蠲篮玫臅r(shí)光，為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次，你會(huì )發(fā)現自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼“兒女情長(cháng)，英雄氣短”，那你只會(huì )變得更加幼稚。
成熟不是學(xué)成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著(zhù)世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
現在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成為一種多余。因為成熟就是相信自己，相信青春，心平氣和地等待未來(lái)的日子。而我堅信，成熟真的距我不遠了。
成熟作文 篇3
1. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒
2. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然
3. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng )造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力
4. 想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧
5. 文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢
6. 情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的`聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑
7. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
8. 文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益
9. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
10. 本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
成熟作文 篇4
當清晨的第一綠嫵媚的陽(yáng)光，揚揚撒撒的照在我的身上，我將以一顆更加成熟的心去感受新的點(diǎn)滴。
教室里，我捧著(zhù)一本嶄新的書(shū)如同捧著(zhù)一本攻關(guān)秘籍開(kāi)始了又一次的征程，眼前的一幕不僅讓我的心涼了半截�！艾�，你把你手里的書(shū)還給我，可心指著(zhù)瑩手中的書(shū)，狠狠地拍著(zhù)無(wú)辜的桌子，瑩等著(zhù)圓溜溜的大眼睛，露出了兩顆虎牙，瞟了瞟可心說(shuō)：”你的書(shū)，書(shū)腳壞了，你么憑什么讓我拿壞的書(shū)��？’’我向他們投出鄙視的目光，我的心留下悲哀的淚水，為什么這么自私？一股蔑視的溪流在我的心中涓涌，我蔑視他們的自私，我蔑視他們的不成熟。
我尋覓著(zhù)，尋覓著(zhù)，在新學(xué)期天空下，我終于以最理性的目光找到了那個(gè)成熟的背影。
我拿著(zhù)手中高出我一頭鐵鍬，鏟著(zhù)如鋼鐵般堅硬的雪，鐵鍬仿佛跟我格格不入。我讓他它向東他偏偏往西，我讓它偏偏往西，我讓它向前他偏偏原地不動(dòng)。一個(gè)紅色的影子向我走來(lái)，薇一把接過(guò)我手中的鐵鍬，拍了拍我的肩，以一種如老師般成熟的口吻說(shuō)：“琪，干的有些力不從心吧，也許你使用工具的方法不對，你看看我怎么干吧�！闭f(shuō)罷，右手拿起鍬桿的桿頭，左手抵在右手后面，腳順勢在鍬尖上一踩，鍬桿微微一斜，地上的雪仿佛破碎的銅鏡一般別割裂成一塊塊的。散落在成熟的地面上，我看這薇忙碌的背影，看著(zhù)他凍著(zhù)通紅的耳朵，恍惚間一絲絲欣慰涌上心頭�；叵胍郧�，她已不是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的大小姐，她已不是哪的看見(jiàn)勞動(dòng)就遠遠避開(kāi)的小公主，她已不是……。她成熟，長(cháng)大了，在新學(xué)期的光環(huán)下，那一抹陽(yáng)光格外嫵媚燦爛，仿佛能折射出彩虹的影子。
新學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們用成熟的顏料描繪一幅嶄新的畫(huà)作，讓我們滿(mǎn)載著(zhù)新的希望再次插上一雙成熟的翅膀，飛往成功彼岸。
成熟作文 篇5
王小明決心要做一個(gè)成熟的人。
小時(shí)候和同伴偷偷跳到鄰居家新買(mǎi)的汽車(chē)上，踩得滿(mǎn)車(chē)都是腳印，被鄰居遇個(gè)正著(zhù)，因為跑得慢，給人揪著(zhù)衣領(lǐng)送到奶奶面前，奶奶二話(huà)不說(shuō)，抄起一根木棍追著(zhù)他滿(mǎn)院跑，邊追邊罵：“小兔崽子，叫你踩別人車(chē)，叫你折騰！”被追的在院子跑上跑下，覺(jué)得太丟臉，只恨不能鉆進(jìn)地縫里去。幫奶奶守果園，結果半夜被貓頭鷹的叫聲嚇得尿了褲子，灰頭土臉地跑回家里，為此后來(lái)被人指著(zhù)后背嘲笑了好幾天。
懵懂時(shí)光，夜深人靜。嘴里銜著(zhù)院里櫻桃樹(shù)新結的黃櫻桃，一個(gè)人坐在平房頂上，王小明下定決心要改頭換面，做一個(gè)成熟的人。像屠龍的騎士，江湖中的義士，左手執劍，右手有光，所向披靡，建功立業(yè)。敵軍來(lái)到面前，他說(shuō)汝等蟲(chóng)蟻小輩，何堪一戰。他要做的是瀟灑來(lái)去，游戲人生。
王小明想得熱血沸騰，這就是他要的成熟，飽滿(mǎn)激烈的生命，鏗鏘有力的生活。
“我以后，要做一個(gè)成熟的人，一個(gè)很厲害很厲害的人！”
牙關(guān)輕扣，黃櫻桃破裂在嘴里，又酸又澀。
于是13歲，他剪短了自己的頭發(fā)。15歲，買(mǎi)到了自己第一雙限量球鞋，穿上的時(shí)候覺(jué)得自己一舉手一投足是滿(mǎn)滿(mǎn)的光芒。17歲，第一次用剃須刀，虔誠得近乎膜拜，小心翼翼地刮掉象征著(zhù)青春和荷爾蒙的胡須，用來(lái)止血的衛生紙貼了一臉，然而卻一臉欣慰地看著(zhù)鏡子里淡青的胡茬傻笑。18歲，在教室角落里讀斯賓諾莎，讀黑格爾。絞盡腦汁想看懂倫理學(xué)是個(gè)什么東西，想知道美學(xué)要怎么分類(lèi)。自己一知半解，卻在談笑間故作隨意地吐露幾句名言警句，然后心懷竊喜地享受著(zhù)旁人艷羨的目光。
王小明常想，成熟像是一個(gè)漂亮的姑娘，獨自一人坐在夕陽(yáng)余暉下空蕩的教室里，要等他推開(kāi)一扇又一扇的門(mén)去尋找。而他卻固執地相信，自己終會(huì )眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“我終于找到你了�！�
青春歲月，終結在畢業(yè)時(shí)候喝下的幾瓶啤酒。瞪著(zhù)微醺的雙目，他說(shuō)，自己以后要說(shuō)走就走，身隨心動(dòng)。他要做中流砥柱，成熟果敢，精于世故。在焦躁的木炭味里王小明抬頭，看見(jiàn)的是廣闊深邃的天空。
喉頭滑動(dòng)，一口啤酒下肚，又苦又辣。
后來(lái)，他離開(kāi)家鄉，到外鄉讀大學(xué)，參加工作。
生命長(cháng)河里，很多人對他指手畫(huà)腳，說(shuō)你離成熟還差得遠，說(shuō)你幼稚。曾經(jīng)同行的很多人坐下來(lái)了，跟他說(shuō)你不行，說(shuō)你成熟點(diǎn)，說(shuō)你靜一靜。日復一日間，曾經(jīng)心中執劍的俠客，如今混跡在市井街頭，像小時(shí)候的那一句：“我以后要成為一個(gè)很厲害的人�！比欢约航K究還是失約了。人潮擁擠，把他埋沒(méi)在人山人海里，人潮退去，連他一起帶走。
再后來(lái)，奶奶死了。不知為什么，他在葬禮上一點(diǎn)沒(méi)哭。別人拍拍他的肩膀，說(shuō)你長(cháng)大了，說(shuō)你成熟了�？墒浅墒炀烤故莻�(gè)什么東西，王小明卻找不到一個(gè)答案。
成熟，到底是少數人的獨孤求敗，還是蕓蕓眾生的開(kāi)懷大笑，是老于世故，還是赤子之心？是向過(guò)去的自己說(shuō)一聲后會(huì )無(wú)期的告別，還是說(shuō)，不過(guò)是一種境界，要用經(jīng)歷來(lái)填補？
王小明回到老家去，見(jiàn)到的是院里枯死的櫻桃樹(shù)那扭曲的枝杈和堆滿(mǎn)雜物，石漆斑駁的老屋。整理屋子時(shí)，偶然找到了以前的日記本，破舊的封皮上面已積了厚厚一層灰。
坐在屋前的石階上，如獲至寶般地翻開(kāi)扉頁(yè)。上面是一行龍飛鳳舞的連筆字“生命很長(cháng)，我要一步步走完�！�
王小明一怔。
那時(shí)他正念在高中，那個(gè)一心急于要變得成熟的自己，為賦新詞寫(xiě)下的矯情句子如今看來(lái)，一如樹(shù)上未熟的櫻桃，逞強喝下的一口酒，為面子吸的一口煙，自負時(shí)說(shuō)出的一句大話(huà)，其本身正是幼稚的象征。只是自己沒(méi)有想到，這段為成熟而苦苦思索，故作姿態(tài)的日子，被人說(shuō)成是幼稚的日子，本身也是生命的一部分，并且在自己荒度半生后看來(lái)，卻成了最寶貴的回憶。著(zhù)急的他沒(méi)有明白，生命自有其安排，所以不知道原來(lái)自己，一直行走在通向成熟的路上。
執念于與年齡不符的成熟，最后終于成為了自己討厭的那種人，渾渾噩噩，茫然若失。走在街上，看見(jiàn)那些輕易說(shuō)出豪言壯語(yǔ)的男孩和青年，他又是否會(huì )想起多年以前夜幕下的自己，然后對那時(shí)的男孩說(shuō)，我答應你，在一個(gè)未來(lái)尚且遙遠的年紀。
王小明哭了，緊緊抱著(zhù)懷里的日記本，摩挲著(zhù)上面的字跡。這一次，他不愿再錯過(guò)一個(gè)字。
成熟作文 篇6
成熟后最明顯的就是沒(méi)了快樂(lè )。在那之前，每個(gè)人的心靈都是敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)，歡迎其他人的進(jìn)入，所以我們能感受到很多快樂(lè )：一株長(cháng)高的小花，一只奇怪的昆蟲(chóng)，或是一個(gè)美麗的故事。然而在成熟后，人人都把自己的內心密封起來(lái)，像一個(gè)個(gè)移動(dòng)的城堡，上面刻著(zhù)：“閑人免進(jìn)�！边@樣我們的心靈便錯過(guò)了很多東西，成熟后的快樂(lè )，只有一小部分是真正的快樂(lè )，剩下的只是寂寞。
成熟作文 篇7
成熟對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有，它是一個(gè)過(guò)渡階段意味著(zhù)告別幼稚告別浮躁走向成熟。
成熟是一種不理會(huì )哄鬧的微笑
有折磨一個(gè)好天氣，太陽(yáng)灑在心里暖暖的，快到冬天了，這樣好的天氣實(shí)在難得，因為是周末所以姐姐在家看書(shū)陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，照在他的書(shū)上，頭發(fā)上落下斑敎的稀疏的影子，甚是美麗。
我與三五小伙伴約好來(lái)我家來(lái)玩，我們在院子里大聲笑你追我趕，甚是快樂(lè )，大概我們還想不到對別人造成影響。因為小伙伴的姐姐比我們大三歲確實(shí)比我們考慮的多，就在屋里大聲說(shuō)“別鬧你沒(méi)看見(jiàn)姐姐在物理學(xué)習嗎，折磨鬧出去玩”。
我們頓時(shí)沒(méi)了聲，但我們都是三分鐘熱度，過(guò)了一會(huì )院子里又炸開(kāi)了鍋。
我無(wú)意間看見(jiàn)看書(shū)的姐姐，對著(zhù)我們微微一笑便又低頭看書(shū)了。她還是如此的美。
她的微微一笑就是對成熟最好的詮釋。
成熟是一種終于停止向周?chē)蟾娴拇髿?/p>
兒時(shí)的他是家中的寶，掌上明珠，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�；蛟S每個(gè)人小時(shí)候都這樣。上學(xué)時(shí)有父母的叮囑，把書(shū)本落在家里打個(gè)電話(huà)就能送到學(xué)校，冷了有送衣服的，感冒了有父母照看，一旦遇了小問(wèn)題就找父母，那時(shí)候父母仿佛是一個(gè)“百寶箱”里面什么都有，仿佛覺(jué)得有這個(gè)東西什么也不用擔心了。小就是思維廣闊天真無(wú)邪。
“我一定可以做到”，夜深了她在為了一個(gè)方案而苦苦掙扎。這時(shí)的旁邊只有一杯還冒熱氣的咖啡，一盞臺燈，一支筆，仿佛它們都在干自己的工作。
而身邊沒(méi)有父母，再也不能運用這個(gè)“百寶箱”了，再也不能什么都依靠父母了。而他也已經(jīng)自食其力，完全依靠自己，而他終于向父母求救。
等有一天離開(kāi)父母告別純真走向成熟，成熟就是他這種堅持不懈的努力。
成熟是一種洗刷了偏激的淡漠
我的一個(gè)哥哥今年20歲了，雖有孩子的外表，但卻非常男人非常成熟。
他曾經(jīng)處于叛逆期，不學(xué)習，抽煙，有什莫不順心的事總喜歡拿別的東西出氣，甚至自殘，有一次叔叔說(shuō)了他幾句他就要拿起凳子來(lái)打叔叔，幸好讓我嬸嬸攔下了，才沒(méi)有造成不良后果。
而現在的他今昔非比，褪去了輕浮與暴躁，留下了穩定與成熟。叔叔教訓他他總是坦然接受并很樂(lè )觀(guān)的去做錯的事，再不像從前�；蛟S這就是成熟。
其實(shí)不然成熟并沒(méi)有標準答案，他漸漸的滲透到你的血液里骨子里。像余秋雨先生所說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響，是一種……”
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