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十四歲的我多了一份成熟勵志作文（通用16篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的十四歲的我多了一份成熟勵志作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 1
十四歲，已不再是那個(gè)年少無(wú)知，整日嬉戲的孩子。
十四歲，已不再是那個(gè)自以為是，懵懂無(wú)知的小男孩。
十四歲的我，多了一些思考，多了一些成熟。
曾經(jīng)的遙控車(chē)，曾經(jīng)的玩具積木，曾經(jīng)的玻璃球，還有……
那些美好，那些童真，現在，已成了回憶。
十四歲的我，多了一份成熟，懂得為別人著(zhù)想，懂得自尊，懂得為自己的一言一行負責，懂得少在學(xué)校惹是生非。
曾經(jīng)的我，每天只知道玩，好像我的快樂(lè )就只有玩而已。
十四歲的我，終于能理解爸媽的嘮叨，終于能理解小小的書(shū)包對與未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書(shū)包里，為了我未來(lái)的美好，為了父母和老師們的叮嚀和期望，我必須全力以赴。
十四歲的.我，多了一份成熟，理解同學(xué)們的友誼，理解師生間的情誼，也明白了生活的意義。
在學(xué)習上，我的思維更加敏捷，考慮事情更加周全。
在生活中，我更加注意自己的形象和言行。
在家里，我也不再是經(jīng)常和爸媽頂嘴的壞小子了。我更乖，更懂事了。
十四歲的我，更加成熟，希望與全世界宣布：我長(cháng)大了！
十四歲的我，多了一份自立，多了一份自主。有了自己的想法，也慢慢形成了新的世界觀(guān)，我明白：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。為了自己的理想，我開(kāi)始努力，為了自己身上肩負的責任，我在不停奮斗。
我的十四歲，多了一份成熟，也懂得了很多道理。對于未來(lái)，我要更加努力才行！
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 2
中悄悄流過(guò)。當我們跨入十四歲的門(mén)檻，便開(kāi)始了一段全新的、未知的旅程。
多了份堅持
熱風(fēng)涌動(dòng)，天熱的讓人煩躁。蟬躲在濃密的綠葉間，唱著(zhù)屬于它們的夏之歌。樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)光芒，陽(yáng)光透過(guò)綠葉在地面灑下陰影。
我邁著(zhù)步子，頭頂烈日，在跑道上飛奔。八百米對我來(lái)說(shuō)太過(guò)漫長(cháng)，我呼呼地喘著(zhù)粗氣，嗓子干得難受，感覺(jué)體內的水正以最快的速度蒸發(fā)，豆大的汗珠順著(zhù)垂在臉頰邊的發(fā)絲滴在了熱烘烘的跑道上，腦子里閃過(guò)兩個(gè)字“放棄！”但我并沒(méi)有，而是堅持著(zhù)，眼睛盯著(zhù)那近在咫尺的紅繩，努力向前沖著(zhù)。
十四歲的我多了份堅持，因為我知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
多了份寬容
旭日東升，陽(yáng)光格外明媚，樹(shù)葉綠的透明。微風(fēng)拂過(guò)，像母親的手撫摸著(zhù)孩子的臉頰，十分溫柔，偶爾還能看到幾只風(fēng)箏在空中搖曳。
一聲清脆的炸裂聲從房間傳了出來(lái)，我聞聲跑過(guò)去，只見(jiàn)地上零零落落的有很多的玻璃渣，再加上弟弟難看的臉色，便知道他干了好事，打碎了我的漂流瓶。一股怒火在燃燒，我攥緊了拳頭，本想把他吼一頓。但對上他充滿(mǎn)歉意的眼神時(shí)，話(huà)卻被堵住了。耳邊想起了媽媽的話(huà)，“那是你弟弟，不要太小氣了�！彼械呐鸹闪艘痪湓�(huà)：“沒(méi)事兒，把玻璃渣掃了吧�！�
十四歲的我多了份寬容，我不再是一個(gè)斤斤計較的.人了。
多了份理解
夜涼如水，天空中的幾朵云像蘸了墨汁的海綿，把夜空染黑了。一彎明月掛在黑色的幕布上，散發(fā)著(zhù)淡黃的光芒，蛐蛐此起彼伏的叫著(zhù)。
媽媽拖著(zhù)疲憊的身體在廚房里忙碌。我坐在餐桌旁，看到碗里的大紅棗和核桃就皺起眉頭，“我不喜歡吃棗和核桃，你不知道嗎？還放這么多！”說(shuō)著(zhù)我就拿起筷子挑，媽媽看著(zhù)我，說(shuō)：“別挑了，吃吧，對身體好�！蔽矣行┎荒蜔┝�，扔下筷子就回了房間。我看著(zhù)天花板，不知不覺(jué)中想起了媽媽頭上的銀絲，眼睛里透出的疲憊，似乎理解了媽媽的良苦用心，這是為我好，一瞬間自責和愧疚感包圍著(zhù)我。
十四歲的我多了份理解，理解了媽媽的用心。
十四歲的我變了好多好多，從無(wú)知的小孩變成了花一般的少年，心里多了一份成熟。
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 3
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。轉眼間，我已經(jīng)步入了青春的門(mén)檻里。在這里，我發(fā)覺(jué)成熟是幼稚蛻變的過(guò)程。它讓我們脫去了一些幼稚和幻想，讓我們不再幻想那七色花和孫悟空七十二的神奇魔力。
十四歲，我多了一份成熟。在這個(gè)花季里，我回首往事，發(fā)現變化不只表現在事物上。還表現在心理上。使我告別了懵懂無(wú)知的童年，迎來(lái)了睿智和理性的今天。面對五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的服裝顏色，我不在選那紅色和綠色，而是選擇代表自己心情的顏色。在生活中，我們不再愿意聽(tīng)父母的良言，則喜歡用自己喜歡的方式去看待一些事。這時(shí)，我們又少了一些服從，多了一些偏執。
在兒童時(shí)代，每每遇到刮風(fēng)閃電，天真的我總以為是雷公電母在天上合作，人間才有了刮風(fēng)閃電。而現在，我們會(huì )用科學(xué)的`眼光來(lái)看待這一自然現象。十四歲，我多了一份成熟，少了一份幻想。
青春是張揚的翅膀，在陽(yáng)光下自由翱翔。十四歲，我多了一份成熟。愿每個(gè)青少年都能度過(guò)這脫變的過(guò)程。
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 4
一骨碌睡醒，我已經(jīng)踏入青春的門(mén)檻了；靜靜的坐在教室里，迎來(lái)了我的十四歲。
我有一雙迷人的眼睛，明亮如黑夜的燈火；美麗如皎潔的月光；溫柔如漾起的水花。目光中跳動(dòng)著(zhù)青春的火焰，目光里燃燒著(zhù)如火的溫柔……
我有一顆內向的心靈。秋雨綿綿，我總會(huì )躲在自己的小屋，找出心愛(ài)的小說(shuō)，聆聽(tīng)窗外的'呢喃與傾訴。
我有多愁善感的情緒，常憶起童年的點(diǎn)滴，婉轉如一首歌，快樂(lè )如一段童話(huà)，斑斕如一座花園。
我有詩(shī)情畫(huà)意的生活，愛(ài)春夏秋冬，感受自然的輪回；愛(ài)風(fēng)花雪月，觸摸大地的顫動(dòng)；愛(ài)潮漲潮落，諦聽(tīng)似水的人生。
我有不怕輸的性格，因為我知道明天是最好的，但通往明天的路不會(huì )那么爛漫也不會(huì )那么筆直，也許會(huì )有崎嶇的小路，也許會(huì )有洶涌的大江大河……
我是一個(gè)青春的小女孩，青春，人生道路上美好的時(shí)光，她帶給我的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，里面有我多彩的夢(mèng)想？在藍天下我充滿(mǎn)了熱情與希望，我將從現在開(kāi)始向快樂(lè )和成功進(jìn)發(fā)，讓青春的色彩盡情綻放。
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 5
不知不覺(jué)，我已經(jīng)１４歲了，可以算是一個(gè)小大人了�，F在我常常在想，以前總是媽媽給我洗頭，現在我１４歲了，應該讓我來(lái)給媽媽洗頭了�？墒�，媽媽總是不答應，沒(méi)有辦法，只好尋找時(shí)機。
有一天，吃過(guò)晚飯，我就搶著(zhù)洗碗。然后，我看到媽媽在那里閑著(zhù)休息。我想今天機會(huì )正好。于是，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炀妥屛襾?lái)給你洗一次頭好嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，不是不要你洗，只是你還不會(huì )。等你學(xué)會(huì )了，再來(lái)給我洗頭，我一定非常樂(lè )意�！蔽艺f(shuō)：“我已經(jīng)學(xué)會(huì )了，不信，今天就顯示一下我的洗頭的才能給你看看�！眿寢屜肓艘幌虢K于答應了。
我立刻跑開(kāi)去做好準備。我拿來(lái)了一只臉盆，往里面放了半臉盆冷水，再倒入一些熱水。我用手試了試水溫，啊，太燙！我又放了一些冷水。好了現在水的溫度正好。然后，我拿來(lái)了洗發(fā)膏、梳子、毛巾等一應物品。接著(zhù)，我就把媽媽請來(lái)，讓她坐到凳子上，向前低下頭。我把媽媽的衣服領(lǐng)子往里面塞，然后蓋了一塊毛巾在脖子上。一切工作都做好了，現在我開(kāi)始動(dòng)手洗頭了。我像媽媽以前給我洗頭那樣先把媽媽的頭發(fā)打濕，然后，倒一些洗發(fā)膏，用手搓摸。立刻搓出了許多泡泡。我一邊搓著(zhù)一邊問(wèn)媽媽痛不痛，癢不癢……媽媽說(shuō)：“你真的會(huì )洗頭了，我覺(jué)得十分舒服�！�
然后，我換水幫助媽媽把頭上的`洗發(fā)膏沖洗掉。我換了一次又一次水，終于把媽媽的頭發(fā)洗干凈了。這時(shí)，我聞到媽媽的頭發(fā)有一些香。于是，我去把爸爸拖來(lái)，讓他評價(jià)我的洗頭技術(shù)。媽媽搶著(zhù)說(shuō)：“我們的小燕長(cháng)大了，媽媽好欣慰哦！”爸爸也在邊上不停地夸我能干。
聽(tīng)著(zhù)贊揚的話(huà)，我想以后我一定要多關(guān)心父母，讓他們看看我已經(jīng)是一個(gè)１４歲的人了，不再是一個(gè)長(cháng)不大的孩子了！
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 6
在十四歲的天空遨游我不敢奢求什么，只希望了解自己、知道自己有了怎樣的改變。
——題記
不知不覺(jué)時(shí)間老人已隨著(zhù)時(shí)間輪繞了十四圈，我也已經(jīng)十四歲了。
十四歲的我懂得了學(xué)習的目的，有了自己的夢(mèng)想、追求和想法。學(xué)會(huì )了執著(zhù)、堅強和冷靜。同時(shí)也有一點(diǎn)叛逆，父母的話(huà)不太聽(tīng)了，老師的教育不太在意了。有時(shí)為了自己的一點(diǎn)虛榮心和同學(xué)攀比。
十四歲的我已不是小時(shí)候那個(gè)喜歡五顏六色的小孩子了，現在的我只鐘情于藍色。恨不得把我的“小天地”（臥室）全變成天藍色。我覺(jué)得紅色太艷，顯得很俗氣：黑色太凝重，給人一種壓抑感 ；紫色太深沉，營(yíng)造一種很?chē)烂C的`氣氛；相比之下藍色很清亮，給人一種很放松的感覺(jué)。
十四歲的我討厭春天。我覺(jué)得春天就好像是抹了濃妝的女子，讓人難以忍受。相反我比較偏愛(ài)于秋天，秋天就好像一個(gè)恬靜的少女。那般溫柔，那般善解人意。漫步在秋天的樹(shù)林，一個(gè)人靜靜的是那樣的舒適。漫天飛舞的落葉就好像一個(gè)個(gè)小精靈，追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，然后投入大地媽媽的懷抱。偶爾有幾片頑皮的落葉落到你的頭上、肩上，讓人不忍心將它們拿掉。
十四歲的我感到很累很累，每天都在題海中掙扎。生活中除了了學(xué)習還是學(xué)習。但我不敢說(shuō)。因為我怕，我怕父母嚴厲的眼神，老師們無(wú)情的教鞭。有時(shí)會(huì )偷偷的掉眼淚，但我明白我只有這一條路可選。唯有堅持才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，才會(huì )不辜負老師父母的期盼。
時(shí)間輪仍在一圈一圈的轉，我也在一天一天的長(cháng)大。未來(lái)更加美好，等待著(zhù)我去創(chuàng )造。十四歲的我有一點(diǎn)執著(zhù)，有一點(diǎn)叛逆，愛(ài)偷偷的掉眼淚，但我知道這個(gè)世界是不會(huì )相信眼淚的。我會(huì )擦干眼淚，讓自己變得更加堅強！笑對人生，用微笑迎接挑戰、困難！
This world doesnt believe in tears！
——后記
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 7
十四歲的天空飄著(zhù)七彩的云霞，十四歲的森林洋溢著(zhù)生命的氣息，十四歲的我，心中燃燒著(zhù)青春的火焰。
我是一名十四歲的中學(xué)生，是一個(gè)正處“花樣年華”的青春少年，我雖然沒(méi)有雄雞高亢的歌喉，也沒(méi)有馬匹健美的身軀。但是，我就是我——一個(gè)愛(ài)笑、天真活潑的少年。
十四歲的我喜歡和朋友在一起，一起學(xué)習，一起玩耍，一起追尋玩耍的樂(lè )趣，每當我們遇到挫折的時(shí)候，我們會(huì )互相鼓勵，互相傾訴心中的苦悶，一起去探討人生的哲理，在一起玩耍和學(xué)習當中，我感受到了朋友帶來(lái)的快樂(lè )。
十四歲的我從外表看，只是人海中的“大眾化”，但愛(ài)帥的我并不為自己、為別人的看法所煩惱，也許就是那句話(huà)“人不可貌相，海水不可斗量”，生活中的我的確是一個(gè)很有想法德少年，小時(shí)候的我，每當看見(jiàn)電視里那些威武的軍人，天真幼稚的我好想長(cháng)大后當一名威武的軍人，而現在的我，又開(kāi)始崇拜籃球明星了，又開(kāi)始想當以名中國的“科比”。唉，不過(guò)在崇拜明星的同時(shí)，我也有了自己的目標。
十四歲的我在學(xué)校上喜歡爭強好勝，即使自己的學(xué)習沒(méi)有超過(guò)別人，但是超過(guò)了自己上次取得的成績(jì)，我也會(huì )感到欣慰。但我也喜歡與同學(xué)競爭，因為本來(lái)就是生活在一個(gè)競爭的世界。因此在學(xué)習上每當要考試時(shí)，我總會(huì )竭盡全力讓自己考好一些。而且，這次即將迎來(lái)的考試也不例外，因為我已經(jīng)深深懂得了自己肩上的重任。因此，我會(huì )去奮斗。
十四歲的我還喜歡看激情洋溢的'籃球噻。因為，我的心情就像云朵員手中的球。會(huì )隨著(zhù)它的去向而改變，興奮、激動(dòng)。每當進(jìn)球時(shí)，我會(huì )為勝利者的勝利而歡呼雀躍，而失利時(shí)，我也會(huì )使運動(dòng)員的失利而憂(yōu)傷。
這就是我，一個(gè)十四歲的青春少年，我過(guò)著(zhù)快樂(lè )、精彩、激情的生活。我向往那精彩而熱烈的人生。因此，我將會(huì )去奮斗，用自己的努力，譜寫(xiě)一曲絢麗的五線(xiàn)譜。
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 8
十四歲的我，正值青春，有著(zhù)屬于自己的青春。
十四歲的我，有著(zhù)不撞南墻不回頭的倔強。
“答案上怎么寫(xiě)就應該怎么寫(xiě)！”“憑什么？這道題又不止一種解法！”面對媽媽的話(huà)，我始終堅持著(zhù)自己的想法�！卑�，你這孩子怎么就這么倔呢�！翱晌揖褪窍氩煌�，為什么答案就一定是對的，我不服氣。我固執地帶著(zhù)答案和自己的想法找到了老師，果然，我的做法是正確的。誰(shuí)說(shuō)倔強一定是錯的？正因我的倔強，才證明了我并沒(méi)錯。就算路的盡頭出現南墻，我也要翻墻而去。
十四歲的我，就是這樣的固執倔強。
十四歲的我，有著(zhù)年少怎么不輕狂的張揚。
還記得那天，面對她的再一叮囑，我還是無(wú)動(dòng)于衷�！安痪褪切∮昝�？不打傘也沒(méi)事�！蔽也辉谝獾鼗卮�。一上午的晴天，我還在暗自慶幸，可到了晚上，天上開(kāi)始聚集大片的.烏云，下起密密的小雨。我淋著(zhù)雨，回到家，即使被澆得極其狼狽，可這就是我，寧可做錯，不肯錯過(guò)。年少輕狂，更多了一份瘋狂，正因我的張揚和不肯錯過(guò)，才讓我的青春繽紛多彩。
十四歲的我，就是這樣個(gè)性張揚。
十四歲的我，有著(zhù)天生我材必有用的自信。
舞臺上，我勇于隨著(zhù)自己感情的律動(dòng)靜彈古箏，我敢于輕松控制自己的細胞跳舞，我也敢大聲唱出自己的心聲。臺下，我用心的去練每一樣才藝，我不會(huì )浪費我的天賦，因為我知道，天生我材必有用，我一定有我自己的過(guò)人之處。我的自信，來(lái)源于自己努力的成果。正因為我的自信，我才能發(fā)現自己的長(cháng)處，讓我變得更加優(yōu)秀。
十四歲的我，就是這樣努力自信。
十四歲，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的年紀，還有一個(gè)積極向上的我。
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 9
十四歲，青春飛揚年代；十四歲，幻想暢游時(shí)光；十四歲，一邊迷茫，一邊向往；十四歲，透著(zhù)溫柔，伴著(zhù)憂(yōu)傷。
我的十四歲，正在蛻變，我的十四歲，正在成長(cháng)，我的十四歲，我向往……
夕陽(yáng)輝映，獨走小路上，回顧自己越拉越長(cháng)的影子，漸漸變得模糊。我分裂，我滋長(cháng)！一個(gè)我在走過(guò)樹(shù)影時(shí)融入其中，變成童年的回憶。一個(gè)我在走出樹(shù)影的剎那，開(kāi)始了一段青春年華——十四歲，天如此蔚藍，讓我展望。
你漸行漸遠，我幼稚的'臉龐，風(fēng)吹散僅存的香。歡樂(lè )？悲傷？釋放？拘束？我無(wú)從想象，更無(wú)從先前，走過(guò)這段美麗天堂。我夢(mèng)見(jiàn)孤獨一人，悄坐在靜寂之夜，淚浸濕我的臉龐，無(wú)人可以安慰，無(wú)人與我談笑。我發(fā)現竟要自己背負苦惱，獨自憂(yōu)傷，獨自釋放。也許有些殘忍，但夜色中的你說(shuō)，十四歲，快開(kāi)始獨立自強。
我，何嘗不想？蛻變，我的夢(mèng)想。我曾故作矜持，我曾偽裝快樂(lè )，我一度認為我已經(jīng)成熟�？墒�，就像毛毛蟲(chóng)，痛苦是蛻變前的掙扎。當毛毛蟲(chóng)因丑而自卑，它也希望，馬上，馬上成長(cháng)。但等待的漫長(cháng)，前一秒的煎熬，就如青春多多少少的磨礪與遺憾。
偶爾發(fā)現十四歲少了張揚，只留給自己想象。
過(guò)去，我可以把欣喜掛在臉上，可以高興地大叫，也能與好友熱情擁抱。青春漸近，心滿(mǎn)意足，開(kāi)始放于心上。少些歡笑，多些思考，童真童氣越來(lái)越少。
我哭泣，我在失去。青春，讓人厭惡！
不！你說(shuō)那是成熟，那是心靈的蛻變，是青春給予的美好。
是嗎？
告訴我，沒(méi)錯！我在蛻變——十四歲。
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 10
青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，就在于它的永不重回。十四歲的我在期待，期待那份希望；十四歲的我在憂(yōu)郁，猶豫那份苦澀；十四歲的我在感傷，感傷那份失落。不論結局如何，坎坷的路我一定會(huì )唱著(zhù)歌走過(guò)。
在夢(mèng)的盡頭，一片苦葉飄落，這意味著(zhù)什么。
詩(shī)箋溢滿(mǎn)如水的月光，咀嚼一份思念，放飛的紙鶴在星空里呼喚流金的歲月，這就意味著(zhù)十四歲的我將撐起一支長(cháng)蒿，向青草更青處漫溯．用一顆顆真誠的心推開(kāi)一道道虛掩的門(mén)，我發(fā)現每個(gè)人的笑魘都燦如蓮花．或許青春就是如此美好吧．十四歲的我總喜歡在夢(mèng)里尋找那份迷離的思念，但更多的是悲涼和內心深處那片不為人知的寂寥，因為夢(mèng)里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡．也許根本沒(méi)必要去尋找，也沒(méi)必要去知道，多彩的青春不屬于夢(mèng)的世界．
�。e讓自己輕易的去愛(ài)，因為脆弱的人注定要受傷害；也別讓自己輕易的去恨，因為生活已經(jīng)很完美，青春已經(jīng)很多彩。"我一直都很認真的對自己說(shuō)，因為這是我對自己的承諾，對青春的承諾，但是現實(shí)總是比想象中的殘酷。"說(shuō)走咱就走！"怎么可以，今天的作業(yè)還沒(méi)開(kāi)工。"莫想煩心事，先睡到天明。"不行不行，明天還要小考呢。"俯臥撐，俯臥撐，今天先俯臥，明天再撐吧。"絕不可以，明天的'體育測試再不及格就要打破全年級記錄了。哎~~雖然這些事情真的很無(wú)奈，但是十四歲的我明白，沒(méi)有人能隨隨便便成功，只有能夠經(jīng)得起打磨，能夠勇敢面對挫折的人，才能成為現實(shí)生活中的強者。
十四歲的我真的很快樂(lè )，因為我不停的追逐著(zhù)我的夢(mèng)。我喜歡徐志摩的詩(shī)歌，席慕蓉的散文，我希望能寫(xiě)一手行云流水的好文章，希望有一天能環(huán)游世界，希望能像小鳥(niǎo)一樣，在藍藍的天空中自由飛翔�？傊蚁Ｍ軗碛凶蠲篮玫那啻�，平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。我不希望當個(gè)永遠都活在象牙塔里的女孩。我要離開(kāi)象牙塔，在狂風(fēng)暴雨中接受最壯烈的洗禮，我要張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛向無(wú)悔的青春。
十四歲的天空沒(méi)有深沉，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。
打開(kāi)寧靜的天空當做畫(huà)布，涂上最美的顏色展示青春，讓青春的心靈寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化作流云。讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的夢(mèng)想快快來(lái)臨。
——后記
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 11
清晨，我揉了揉醒松的睡眼躺在床上透過(guò)玻璃窗向外望去，只見(jiàn)湛藍的天空漂著(zhù)朵朵白云，明媚的陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)床前寫(xiě)字臺上。
我懶散地爬起來(lái)，打開(kāi)衣柜找衣服，不經(jīng)意的發(fā)現柜里有一條很短的褲子，轉過(guò)頭忽然又看見(jiàn)墻角有一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的布娃娃，突然意識到我已經(jīng)長(cháng)大了。十四歲的'我已不再擁有兒時(shí)那些幼稚的行為了。
換好衣服，我走進(jìn)客廳，看見(jiàn)茶幾上有一張寫(xiě)著(zhù)字的紙條，我拿起一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“孩子，媽媽出去給你買(mǎi)東西了早餐已做好，在餐廳里。媽媽一會(huì )兒就回來(lái)�！�
我洗梳完畢，津津有味地吃了早餐，就又躺在沙發(fā)上看電視，盡情享受周日不用早起、不用上課的愜意。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，媽媽才提著(zhù)大包小包的回來(lái)了。她放下東西，匆匆地給我撂下一句：“媽媽再去趟，還有東西忘了買(mǎi)回來(lái)”，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完便沒(méi)了人影，我心里很不高興�？纯磯ι系臄[鐘，已經(jīng)快下午四點(diǎn)了，五點(diǎn)我還要去學(xué)校。我不高興地嘟囔媽媽?zhuān)骸斑�不趕緊給我做飯，有什么事那么急，我下午還要去學(xué)校呢” 。
我起身翻看媽媽買(mǎi)的東西，凈是一些吃的。這是媽媽每周日都要給我買(mǎi)的，因我在校食宿，周日在家拿些吃的成了慣例�？山裉煳铱粗�(zhù)這些好吃的東西，心里深處總有點(diǎn)什么不實(shí)在，我隨拿一塊巧克力放進(jìn)嘴里。哦“熱水袋”！熱水袋沒(méi)給我買(mǎi)。我心里一下惱了起來(lái)：媽媽怎么了，我馬上就去上學(xué)了，熱水袋沒(méi)給我買(mǎi)，又不趕緊給我做飯。我拿起書(shū)包，氣沖沖的到路邊等車(chē)，把媽媽買(mǎi)的吃的一點(diǎn)都沒(méi)拿。
乘車(chē)到了學(xué)校前面的路口，我下車(chē)走進(jìn)食堂，點(diǎn)一碗泡饃，美美的吃著(zhù)。吃完飯，付了帳，走出食堂門(mén)口，恰好一輛汽車(chē)在我面前停下，從車(chē)上走下滿(mǎn)頭大汗的媽媽?zhuān)掷锾嶂?zhù)幾個(gè)塑料食品袋�！懊酌�，正好在這里碰到你，趕緊把這些東西拿著(zhù)。剛才去給你買(mǎi)熱水袋去了，回來(lái)發(fā)現你已經(jīng)走了，對不起，媽媽今天沒(méi)能給你好好在家做飯。給，再多拿點(diǎn)錢(qián)，自己買(mǎi)著(zhù)吃吧！我不送你去學(xué)校了，你爸爸胃病犯了，在醫院里，我去照看他�！闭f(shuō)完就轉身快步奔向汽車(chē)，在車(chē)門(mén)口時(shí)又回頭大聲對我說(shuō)：“快去學(xué)校吧，你爸爸的病不要緊，別操心！”
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我還呆呆的站在那里，只覺(jué)得心里空空的，卻又十分憋得慌。突然一個(gè)略帶稚嫩的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“媽媽?zhuān)憷哿�，先和阿姨在這聊一會(huì )兒，我回去做飯�！蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是兩個(gè)中年婦女在聊天，旁邊一個(gè)十一二歲的清秀女孩手中提著(zhù)一袋子蔬菜，向其中一個(gè)婦女說(shuō)道“一會(huì )兒，阿姨一塊來(lái)我家吃飯吧，阿姨再見(jiàn)”說(shuō)完便蹦跳著(zhù)跑開(kāi)了。
剎那間，我的心像被人揪走了一般，羞愧、悔恨、自責一起涌上心頭。我飛快地拿出手機，撥通了媽媽的電話(huà)。
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 12
長(cháng)成一個(gè)十四歲的初中生了。再不是影集中戴紅領(lǐng)巾的小姑娘，對千小孩子而言是一身運動(dòng)裝的大姐姐了。
而今，不光個(gè)頭兒變高了，就連我的思想、性格、追求都伴隨著(zhù)我一起充實(shí)、成長(cháng)。
十四歲的我，喜歡回憶童年閃光的生活。一次次來(lái)到記憶巾最美的地方—曾經(jīng)玩耍過(guò)的運河邊，感受那個(gè)天真爛漫的歲月。想起自己曾經(jīng)與太陽(yáng)賽跑;曾經(jīng)把煮熟的瓜子埋在地下，并渴望它生根發(fā)芽;曾經(jīng)天真地問(wèn)天上哪一顆星星屬于自己。盡管歲月不留情地把我推向少年行列，但如詩(shī)如畫(huà)的童年永遠是人生最燦爛的篇章。
十四歲的我，又喜歡憧憬未來(lái)，把自己安排在各種職業(yè)中。長(cháng)大了，如果面對外賓，要落落大方，談吐文雅;如果面對學(xué)生，要和藹可親，無(wú)微不至;如果面對罪犯，要義正嚴辭，不卑不亢……此時(shí)，爸爸會(huì )打斷我:
“要面對實(shí)際，也就是面對課堂，面對考試�！蔽矣行┟曰�:該怎樣面對這些?!
十四歲的我，愿意把自己置身于大自然中。感受風(fēng)的氣息，芳草的.清香，對著(zhù)天空大喊一聲，發(fā)泄心中的不快。
十四歲的我，又喜歡把自己關(guān)在家中，在封閉的小天地里做自己想做的事。無(wú)聊的時(shí)候便神經(jīng)兮兮，望著(zhù)天花板胡思亂想。
十四歲的我，容易動(dòng)感情。常被故事中的“悲歡離合”
“月缺花殘”感動(dòng)得“潛然淚下”，企盼一帆風(fēng)順，花開(kāi)不敗。
十四歲的我，看到著(zhù)名作家都有筆名，也給自己起了個(gè)叫夢(mèng)瀾的筆名，還自以為古香古色。由于沒(méi)有派到用場(chǎng)，時(shí)間一長(cháng)，早已忘記了曾精心挑選的“英名”。
十四歲的我，有些自不量力，自認“天才”，還妄想要出本自傳。
十四歲的我，曾經(jīng)不帶雨具，漫步雨中，還大叫“灑脫”
四歲的我，正在學(xué)著(zhù)用成熟的心態(tài)面對人生。
我擁有自己的詩(shī)，自己的夢(mèng)，自己的生活，自己的未來(lái)。青春與自信是其中永綻的花蕾。
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 13
鏡頭一，開(kāi)學(xué)一天有音樂(lè )課，聽(tīng)著(zhù)小夜曲，和身旁的同學(xué)聊天，別有一番情趣。窗外的天空藍藍的，想是畫(huà)家剛擠的顏料抹過(guò)一般，到最后一節課英語(yǔ)老師捧著(zhù)考卷進(jìn)來(lái)，考完后�？汲龅某煽�(jì)連我自己也不敢相信的分數。這樣的場(chǎng)景似乎就發(fā)生在我的身邊，這樣沮喪的心情似乎就是我的心情再現，考試成績(jì)成了指揮我心情好快的指揮棒，這樣的事情仿佛就發(fā)生在眼前。
鏡頭二：不用多說(shuō)，這學(xué)期的熱點(diǎn)就是：“減負”。一向我行我素的學(xué)校不在補課了�？墒俏疫�是感到雷聲大，雨點(diǎn)小，依然還能感覺(jué)出壓力，家長(cháng)堆在書(shū)桌上的各種練習證實(shí)了這點(diǎn)。學(xué)習的壓力勞累的感覺(jué)一直都有，其實(shí)，有的時(shí)候在想，更累的是老師，我們面對的是自己一個(gè)人，而老師面對的是我們全班的同學(xué)，想想他們的付出和艱辛，我們的勞累其實(shí)真的不算什么。想到這，我便釋然了。
鏡頭三：謝天謝地，開(kāi)初的英語(yǔ)摸底91分，處在狂風(fēng)驟雨的邊緣，不過(guò)班主任可不會(huì )放過(guò)一向優(yōu)秀地我，批評一頓后，又宣布進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。作者考試亂寫(xiě)摸底得91分，老師批評了他，讀到這里，我竟然萌發(fā)了羨慕的想法，無(wú)論如何，“她”是個(gè)優(yōu)等生，承載著(zhù)家長(cháng)和老師對他的期望，比起那些差生，雖然多了一些壓力，但他的生活是有目標的'，有希望的，我愿意這樣生活。
鏡頭四：據消息靈通人士透露，這次考試我又考出了好分數，上上大吉�！疤觳拧蔽医谐隽寺暤S之而來(lái)的是噓聲，此乃“給點(diǎn)陽(yáng)光照耀，就燦爛，”這種驕傲，自豪的神情讓我感覺(jué)小作者的可愛(ài)，生活中太多的約束和循規蹈矩，有的時(shí)候偶爾的放縱又何妨呢，也許這種個(gè)性才來(lái)的更真實(shí)。
在我看來(lái)，十四歲的故事，缺乏陽(yáng)光照耀，就像倫敦上空的霧，陰沉沉灰蒙蒙的。也許我所幻想的斑斕生活，只存在于我的夢(mèng)境中。結尾處流露出作者一種淡淡的憂(yōu)愁，對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了未知和期待，正如處在十字路口迷茫的我，十四歲，花一般的年齡，正笑盈盈地向我招手，我已經(jīng)做好了準備。
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 14
暮然回首，初中時(shí)光在不知不覺(jué)中已悄然溜走了一大半。仿佛昨日還是剛進(jìn)校門(mén)歡脫的“小初一”，轉眼間“中考”就似乎“不合時(shí)宜”地擺在了眼前。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如霧靄流嵐，縈繞心間。這兩年，或許我們并沒(méi)有過(guò)得十分艱苦，但前進(jìn)的征程卻歷歷在目。我正十四歲，將面臨全新的挑戰。
結束了初二的最后一場(chǎng)考試，還沒(méi)來(lái)得及好好地喘口氣，就仿佛是自然而然的進(jìn)入“新初三”學(xué)習生活。也不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)習慣了檢查書(shū)包中的化學(xué)書(shū)以及各科“沖刺中考”的教輔書(shū)籍；習慣了晚上與“親愛(ài)的作業(yè)”挑燈夜戰到12點(diǎn)；習慣了安安靜靜不瘋鬧甚至不“挪窩”的課間。在這人生中的關(guān)鍵一步，我們不再有談“閑心”的時(shí)間；不再有輕松的閑適的心境；不再有真正怒放的笑容。
現在的我們，坐在貼著(zhù)“中考大標語(yǔ)”的畢業(yè)班教室里，學(xué)習資料堆滿(mǎn)了整個(gè)抽屜，課間時(shí)間，大家三五成群為了一道題目爭論不休，或是坐在座位上自己復習。我們在時(shí)光的流逝中改變了。十四歲，正是說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的年紀，在這樣的美好的青春年華里，我的腳步變得匆忙起來(lái)，每天忙忙碌碌的好似一只無(wú)頭的蒼蠅。奮斗了一天，疲憊不堪，但全身有一種莫名的充實(shí)感。仔細想想，今天除了“刷了”多少多少題目之外，我們還收獲了一些什么呢？陷入一陣沉思，又是一陣失落。每次只能告訴自己，今天的奮斗是為了美好的未來(lái)。
果不其然，十天的初三生活過(guò)去了，卻讓我有了一種像以前上一個(gè)月的學(xué)的感覺(jué)，終于迎來(lái)了假期卻并沒(méi)有得到所期待的`輕松。表妹正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，如往年假期一樣約我出游，我卻只好無(wú)奈的拒絕，理由固然十分可笑：“我要不學(xué)習，你養你姐后半輩子？”掛上電話(huà)，想想以前的假期，再望望堆得亂七八糟的書(shū)桌，又是一陣傷感。
我正十四歲，正是在一個(gè)你追我趕競爭異常激烈的年代中，正是在一個(gè)人生第一個(gè)重要的轉折點(diǎn)處，在這個(gè)年紀，我學(xué)會(huì )將所有的“苦”咽下去，無(wú)論怎么艱苦，我要學(xué)會(huì )堅強，堅強的買(mǎi)過(guò)這個(gè)“坎”。
再想想親愛(ài)的同學(xué)們，那群同我一樣正處于十四歲的少年們，他們是我今后的對手，但更是“患難與共”的朋友，我們都處于同樣的環(huán)境之中。一個(gè)眼神的安慰，一次擊掌的鼓勵，一個(gè)微笑的力量，我們互相勉勵。作業(yè)的繁重，考試的壓力，未來(lái)的迷茫，雖然使我們每個(gè)人暈頭轉向，但我們能一起面對！在這十四歲的艱苦歲月中，我們一起努力地向前邁進(jìn)，邁進(jìn)。
初三的生活是忙碌的，疲憊的，辛苦的，卻有是充實(shí)而有意義的，我不會(huì )埋怨，卻會(huì )銘記心間。坐在書(shū)桌前，抬頭仰望窗外，我在心中默念了一句：我正十四歲。
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 15
十四歲，富有青春活力的年齡；十四歲，通向懂事成熟的過(guò)程；十四歲，邁向人生的第一步；十四歲，踏入社會(huì )的開(kāi)端；十四歲，學(xué)習知識的大好時(shí)光；十四歲，人生最關(guān)鍵的轉折點(diǎn)。我們是一群十四歲的活潑、可愛(ài)、善良，充滿(mǎn)朝氣與活力的青春少年。我們渴望長(cháng)大的感覺(jué)，渴望自由的快樂(lè )，渴望成功的喜悅，渴望老師的贊揚，渴望家長(cháng)的獎勵，我們還渴望十四歲精彩的生活和美麗的回憶。
人生就像一棵大樹(shù)，歲月已經(jīng)給我們畫(huà)上了十五個(gè)年輪。我們再也不是父母眼中的“小不點(diǎn)兒”，我們已經(jīng)有了自己的.思想、自己的主見(jiàn)。我們雖然已經(jīng)有了一副與成人相差無(wú)幾的高大身軀，但我們的心靈和思想還尚有些未成熟與幼稚。比如：我們會(huì )因為一次小小測驗，由于種種原因成績(jì)考得不理想，而我們自己坐在校園的某一個(gè)角落獨自悔恨，甚至成為自己心靈上的一塊瘡疤。因為我們深知：回家便是一場(chǎng)無(wú)休止的責罵，我們渴望得到父母的理解，或許這一次不小心的考砸，是由于緊張由于……作為21世紀的父母，一個(gè)合格的父母不能只會(huì )責罵，應該尋找原因，幫助孩子改正錯誤，并給予一定的鼓勵和安慰。但現在的一些父母呢？卻把我們這些熱情、單純、思想簡(jiǎn)單的稚嫩青少年一錘否定，不會(huì )聽(tīng)你的任何解釋?zhuān)粫?huì )給你任何做解釋的機會(huì )，也不會(huì )查找任何你考砸的原因。直接“一錘定因”，那就是沒(méi)有認真學(xué)習。自尊心強的我們可能會(huì )選擇反抗，可能會(huì )選擇逃避，可能會(huì )做出錯誤的選擇。十四歲的我們就是這樣，倔強，憂(yōu)郁，自尊心強，不成熟，草率，脆弱，稚嫩……
也許十四歲應該一路平坦，通暢無(wú)阻；也許十四歲應該曲折多難，風(fēng)雨阻撓；但結果都是一樣，只有一年的時(shí)間，一切都會(huì )過(guò)去，過(guò)去了就不會(huì )重來(lái)。
十四歲是短暫的，轉眼即逝；同時(shí)又是漫長(cháng)的，就好像怎么等十六歲都來(lái)得那么慢。但我們一定不要浪費它，要珍惜它，好好的利用它。因為它是永遠不可再生資源，你如果過(guò)得精彩，長(cháng)大后你就會(huì )有一段可以細細體味的美好回憶；如果你虛度它，浪費它，長(cháng)大后你就會(huì )有無(wú)盡的悔恨。但那時(shí)所做的一切已經(jīng)都是在做無(wú)謂的掙扎了�；谥硪�！
十四歲的我多了一份成熟勵志作文 16
今天我十四歲。
十四歲是金色的年華，是生命的啟程，是理想的放飛……因此，我想為十四歲的公民唱一首贊歌。
小時(shí)候，我總是那樣的天真，那樣的幼稚，那樣充滿(mǎn)幻想�？傄詾榭恐�(zhù)自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。到了十四歲，我才真正懂得什么是愛(ài)國，愛(ài)國是一種精神，愛(ài)國是一種尊嚴，愛(ài)國是一種信念。才知道要實(shí)現報效祖國的理想，還需要許許多多現實(shí)的土壤，成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有不平的坎坷，刺人的荊棘……
歲月匆匆，我曾見(jiàn)過(guò)鮮花凋零，青春年少，我也曾有過(guò)失敗的抱怨�？尚睦锟偸窍肫饗寢屇蔷漕澏兜脑�(huà)：外面風(fēng)大，要早點(diǎn)回家。是的，外面風(fēng)大，雨也很急，但我已不再害怕，因為我十四歲的公民了。
我的肩膀雖然稚嫩，但位卑未敢忘國憂(yōu)，年輕早立報國志�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，“苦其心志，勞其筋骨”的公司道德早已牢記在心。因為在我的心中，已有一枚輝煌的太陽(yáng)！
二十一世紀的十四歲讓我們明白：花有開(kāi)有落，人有離有合。但我們記�。褐挥袑櫲璨惑@的人，才能不計得失，勇往直前；只有不計得失的`人，才會(huì )執著(zhù)追求，風(fēng)雨兼程。十四歲的我，把這個(gè)道理時(shí)刻銘記在心，坦然面對失敗與成功，坦然面對眼淚和歡笑，因為我是十四歲的公民了。十四歲，這火一樣的年齡啊，失敗和險阻又怎能將我奈何！我要在這廣闊的天地中，放飛我的理想……
十四歲的公民們，作為跨世紀的一代新人，我們雖不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象 ”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神，只要奮斗，就能成功。正所謂“自古英雄出少年”，“少年智則國智，少年強則國強”，我們還擔心“英雄無(wú)用武之地”嗎？
十四歲，我們腳踏大地，頭頂青天；十四歲，我們仰望明月，追趕太陽(yáng)；十四歲，我們不畏艱險，敢踏荊棘泥濘；十四歲，我們乘風(fēng)破浪，敢在大海揚起風(fēng)帆……
環(huán)顧當今世界，新技術(shù)革命浪潮沖擊世界各國，競爭態(tài)勢日益激烈，落后就會(huì )失去尊嚴，落后就會(huì )挨打。作為跨世紀的一代新人，我們是幸運的，壓力也是巨大的，面對世界挑戰，我們明白：振興二十一世紀的中華，是我們義不容辭的責任！我們要以公民道德建設標準為準繩，愛(ài)國守法，勤奮學(xué)習，明禮誠信，團結友善，勤儉自修，獻身中華。
春天的播種，夏日的澆灌，必將會(huì )有金秋的收獲。十四歲的公民們，在生命新的啟程中，讓我們滿(mǎn)懷一腔熱血，擎起新世紀的火炬，劈波斬浪，和偉大的祖國一起，走向更加輝煌的明天！
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