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我多了一份成熟七年級作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我多了一份成熟七年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我多了一份成熟七年級作文 1
歲月，悄無(wú)聲息的往前溜，往前溜；我跟隨時(shí)間的腳步，往前走，往前走；初中生活的氣氛，促使我往前沖，往前沖。
不知不覺(jué)中，花季拌我走過(guò)了一個(gè)學(xué)期，回首眺望，我才明白，我走過(guò)的路程有多麼漫長(cháng)，多麼遙遠。我也逐漸發(fā)現，慢慢明白，我，一個(gè)幼稚的孩子，已經(jīng)成熟了，已經(jīng)長(cháng)大了。
成熟！意味著(zhù)什麼？成熟意味著(zhù)我已經(jīng)成為青年人了；成熟意味著(zhù)我做事不在盲從；成熟，意味著(zhù)我懂得寬容；成熟，意味著(zhù)我不在偏激。
成熟！表現了什麼？
成熟，我做事時(shí)會(huì )三思后行；成熟，我遇到困難時(shí)會(huì )勇往直前；成熟，我不會(huì )再與別人因一件小事而大吵；成熟，我的心中多了一份遠大的理想。
小時(shí)侯，我考試沒(méi)有得上一百分時(shí)，我就會(huì )懊惱的哇哇大哭，現在，我考不好時(shí)，回靜靜反思，尋找不足。
以前，我總是今天想當明星，明天想當演員，一天一個(gè)理想，現在，我明白，世界上每個(gè)工作，都有他自己的價(jià)值。都是社會(huì )所需要的。
童年時(shí)，我會(huì )因一點(diǎn)小小的'，不值一提的事，而與同伴開(kāi)戰，現在，我知道，人要懂得寬容。只有寬容，世界才會(huì )精彩，只有寬容，人間才會(huì )美好。
歲月，總是那么不近人情，跑得那麼快，但它卻給人們帶來(lái)了許多人生哲理，教會(huì )我們要做事沉著(zhù)冷靜，做事三思而行，人與人之間要寬容。
我真的成熟了許多許多。
我多了一份成熟七年級作文 2
如花美眷，憶水流年；白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月的步伐無(wú)止盡地向前著(zhù)，我們在春花秋月中迎來(lái)了十三歲的際遇。今天的我，多了一份成熟。
記憶的飛絮四處飛散，點(diǎn)開(kāi)腦海中的圈圈漣漪，恍然間，我似是又回到了那個(gè)未在班級成功晉選候選校學(xué)生會(huì )成員的我。
落葉梧桐，伴隨著(zhù)瀟瀟細雨，一點(diǎn)晶瑩的雨滴悄然墜落在正在回家途中我的.前額上，順著(zhù)臉頰滑落了下來(lái)。我的心中縱然夾錯著(zhù)幾片陰霾，似有多少失落，多少不甘。為什么？難道以我的能力不足以當選嗎？
思緒回轉到班內選舉晉級校學(xué)生會(huì )候選成員的當天，我手中持著(zhù)早已備好的演講稿，卻又倔強地端正神情，開(kāi)始脫稿演講：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好……”不知怎么，許是緊張的緣故，聲音中竟夾了些許顫音，中間也因忘了詞兒，須臾是尷尬的停頓。
我面呈羞慚的點(diǎn)點(diǎn)潮紅，離開(kāi)了講臺，步履也不似來(lái)時(shí)那般輕盈、穩穩當當。我只記得，不記名投票，我的票只有孤零零的八票。八票啊，不到票數最高者的三分之一哪。我的心似是壓了一塊沉甸甸巨石一般沉重。
我帶這種消沉情緒悻悻過(guò)了半天。第二日，老師站在講臺上，帶著(zhù)淡淡的笑，開(kāi)導我們：“人生中喜事能有幾何，勝敗能有幾何？只不過(guò)，莫過(guò)于把失敗的痛苦放在心上，過(guò)程才是最重要的，那種奮斗的激昂才是最值得收藏的。我希望，大家在經(jīng)歷這次競選后，能收獲成長(cháng)，多了一份成熟，少一份青澀，“勝不驕，敗不餒”好嗎？我們一起為自己喝彩吧！”一陣雷鳴般的掌聲。
原來(lái)如此！過(guò)程才是最重要的，才是最珍貴的，只要做最好的自己，奮力拼搏，就可以在面對不盡如人意的結果時(shí)，坦然而淡定，從容而成熟。人生如一局棋，我們落子無(wú)悔！小小失敗，奈我怎何？復有何懼哉？這次競選又何嘗不是我們從細枝嫩葉至虬枝鐵干的歷練？因此，成熟是不論成敗得失，一樣為自己的非凡氣度喝彩。
一陣思索后，我悟了，帶著(zhù)淡然而成熟的笑，原來(lái)，這次失敗亦讓我學(xué)會(huì )掌握面對得失的心態(tài)，多了一份成熟。我面向昔日，笑對未來(lái)，笑對人生道上的荊棘與繁花！
我多了一份成熟七年級作文 3
端著(zhù)一杯花茶，倚在窗邊，看窗外細雨霏霏，輕抿一口，余香滿(mǎn)口。窗外那朦朧的雨霧引出了我心頭那段朦朧的感情。
也許因為年少輕狂，那時(shí)總愛(ài)用平淡、枯燥無(wú)味來(lái)形容初一的學(xué)習生活，直到那年的某月某日某時(shí)，可憐的數學(xué)老師正津津有味地在講臺上講著(zhù)他的X、Y、Z，而我的心卻偷偷跑出教室，目光也漸漸移向窗外。正當昏昏沉沉之時(shí)，窗外閃出一個(gè)身影，我將目光緊盯上去——好帥氣的一個(gè)男孩!他好像也注意到了我，我趕緊收回自己的目光。一陣莫名的心悸之后，我的臉竟有些發(fā)燙。
之后，每次經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，我都要下意識地偷瞥一眼。因為他總會(huì )和他的那幫哥們在那兒瀟灑地灌籃，場(chǎng)邊的女生們不時(shí)發(fā)出一陣又一陣刺耳的尖叫聲。他的每一個(gè)投籃動(dòng)作都是那么干脆利落。每次投籃后，他總是得意地向場(chǎng)外投出一個(gè)陽(yáng)光般的笑容，讓那些看球的女生們芳心大亂。然而，每每看到這樣的情景，我心里總覺(jué)得別別扭扭的'。
漸漸地，我的日記中他的名字多了起來(lái)。我不得不承認，我好像有一點(diǎn)喜歡那個(gè)愛(ài)打籃球的陽(yáng)光男孩，固然知道他不是個(gè)學(xué)習好的男孩。
歌德曾說(shuō)：“哪個(gè)男子不鐘情?哪個(gè)少女不懷春?”曾一度沖動(dòng)，想把那微妙的情感化為紙上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的符號送給他，也曾想像我們能像韓國電視劇中的男女主人公一樣談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。但“春天里不要想夏天的事”，老班的教誨在耳畔響起;“你一定要考上重點(diǎn)中學(xué)，做爸爸媽媽的乖乖女”，爸爸媽媽的話(huà)如警鐘長(cháng)鳴;離家出走的同齡人的故事讓我醒悟，理智終于戰勝了沖動(dòng)。我清楚地知道我的主要任務(wù)是學(xué)習，也知道這份感情是不可能被家長(cháng)和老師認可的。于是，我學(xué)會(huì )了掩藏，開(kāi)始把那段純真的感情掩埋在心靈深處，并開(kāi)始把他“趕”出日記，開(kāi)始學(xué)會(huì )放棄。盡管當時(shí)的心里也有些許的痛苦。漸漸地緊接著(zhù)的初二、初三的繁重的學(xué)習任務(wù)讓我學(xué)會(huì )了淡忘。也許這將永不為人所知，那就讓它靜靜藏在心底……
回首這酸甜苦辣咸五味俱全的三年，原來(lái)是十六歲的這份成熟與責任，讓我學(xué)會(huì )了自控和淡忘。
感謝十六歲，讓我拋開(kāi)幼稚、盲從，清點(diǎn)了行囊，輕裝上陣，邁向未來(lái)。
我多了一份成熟七年級作文 4
中悄悄流過(guò)。當我們跨入十四歲的門(mén)檻，便開(kāi)始了一段全新的、未知的旅程。
多了份堅持
熱風(fēng)涌動(dòng)，天熱的讓人煩躁。蟬躲在濃密的綠葉間，唱著(zhù)屬于它們的夏之歌。樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)光芒，陽(yáng)光透過(guò)綠葉在地面灑下陰影。
我邁著(zhù)步子，頭頂烈日，在跑道上飛奔。八百米對我來(lái)說(shuō)太過(guò)漫長(cháng)，我呼呼地喘著(zhù)粗氣，嗓子干得難受，感覺(jué)體內的水正以最快的速度蒸發(fā)，豆大的汗珠順著(zhù)垂在臉頰邊的發(fā)絲滴在了熱烘烘的跑道上，腦子里閃過(guò)兩個(gè)字“放棄！”但我并沒(méi)有，而是堅持著(zhù)，眼睛盯著(zhù)那近在咫尺的紅繩，努力向前沖著(zhù)。
十四歲的我多了份堅持，因為我知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
多了份寬容
旭日東升，陽(yáng)光格外明媚，樹(shù)葉綠的透明。微風(fēng)拂過(guò)，像母親的手撫摸著(zhù)孩子的臉頰，十分溫柔，偶爾還能看到幾只風(fēng)箏在空中搖曳。
一聲清脆的炸裂聲從房間傳了出來(lái)，我聞聲跑過(guò)去，只見(jiàn)地上零零落落的有很多的玻璃渣，再加上弟弟難看的臉色，便知道他干了好事，打碎了我的漂流瓶。一股怒火在燃燒，我攥緊了拳頭，本想把他吼一頓。但對上他充滿(mǎn)歉意的眼神時(shí)，話(huà)卻被堵住了。耳邊想起了媽媽的話(huà)，“那是你弟弟，不要太小氣了�！彼械呐鸹闪艘痪湓�(huà)：“沒(méi)事兒，把玻璃渣掃了吧�！�
十四歲的我多了份寬容，我不再是一個(gè)斤斤計較的人了。
多了份理解
夜涼如水，天空中的`幾朵云像蘸了墨汁的海綿，把夜空染黑了。一彎明月掛在黑色的幕布上，散發(fā)著(zhù)淡黃的光芒，蛐蛐此起彼伏的叫著(zhù)。
媽媽拖著(zhù)疲憊的身體在廚房里忙碌。我坐在餐桌旁，看到碗里的大紅棗和核桃就皺起眉頭，“我不喜歡吃棗和核桃，你不知道嗎？還放這么多！”說(shuō)著(zhù)我就拿起筷子挑，媽媽看著(zhù)我，說(shuō)：“別挑了，吃吧，對身體好�！蔽矣行┎荒蜔┝�，扔下筷子就回了房間。我看著(zhù)天花板，不知不覺(jué)中想起了媽媽頭上的銀絲，眼睛里透出的疲憊，似乎理解了媽媽的良苦用心，這是為我好，一瞬間自責和愧疚感包圍著(zhù)我。
十四歲的我多了份理解，理解了媽媽的用心。
十四歲的我變了好多好多，從無(wú)知的小孩變成了花一般的少年，心里多了一份成熟。
我多了一份成熟七年級作文 5
小學(xué)六年時(shí)間已飛逝而去，如今的我，步入了中學(xué)的殿堂，成為了嘉興一中實(shí)驗學(xué)校的一份子!如今的我已多了一份成熟，比小學(xué)更加能夠從容應付每一件難事!
開(kāi)學(xué)第一天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。好奇地打量著(zhù)學(xué)校的一切，與一張張陌生的面孔。這些都是精英啊!我不由地感嘆。軍訓的八天中，我認識了許多人，也懂得了團隊合作是個(gè)人生存發(fā)展重要條件，是為實(shí)現集體目標奠定基礎。
九月一日，真正開(kāi)學(xué)了!經(jīng)過(guò)半個(gè)月的調整，那時(shí)年輕氣盛地我回到了學(xué)校，開(kāi)始了學(xué)習!但是第一次考試就讓我大吃一驚!
交卷后，我自我感覺(jué)很好，幻想著(zhù)得到老師的表?yè)P�？墒�，天有不測風(fēng)云，卷子發(fā)了下來(lái)，我驚得目瞪口呆，不敢相信眼前的成績(jì)!94分，我數學(xué)成績(jì)從來(lái)沒(méi)有那么差過(guò)。我拿著(zhù)卷子，灰溜溜地回到家中。父母早已知道了這件事，氣得一句話(huà)都不說(shuō)。因為我的成績(jì)已排在了20名之后!他們沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我好好反省。我躺在床上，細細回想……在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)一位老人語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你已長(cháng)大，要成熟了，不可再如小學(xué)那樣，你再不改，將會(huì )害了你的呀!”第二天一早，我仔細回想那個(gè)夢(mèng)，終于明白了真諦。于是，我便更努力地投入學(xué)習中，并且，心態(tài)變了，人也好像瞬間長(cháng)大一般，精神上更加成熟，更加不受外界干擾了!
現在，期中考試過(guò)后，我達到了我的初級目標。但是，我知道。這不夠!我以一個(gè)成熟者的心態(tài)來(lái)考慮。是的，如果我要進(jìn)入一中，那成績(jì)保持在100名前后才是穩定的.。我深信著(zhù)徐老師對我說(shuō)的話(huà)。
初一了，我變成熟了，成熟是什么?我暫時(shí)還未悟出來(lái)。但我正在漸漸成熟，這從我的平時(shí)生活可以看出。我更堅強了，能夠清醒地看待面前的事件;我更勇敢了，不再哭泣了……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都標志著(zhù)我的成熟!我成熟地想：我要更努力，才能更有收獲!
初一了，我多了一份成熟!
我多了一份成熟七年級作文 6
歲月飄逝，白駒過(guò)隙，當年幼稚的“小不點(diǎn)：，已成了一個(gè)花季少女。漸漸地，我覺(jué)得長(cháng)大的我，少了一分幼稚，多了一份成熟。
以前的我，喜歡稚嫩的粉色。覺(jué)得粉色很可愛(ài)，還不停地叫嚷著(zhù)，喊著(zhù)要買(mǎi)芭比娃娃，或是沒(méi)完沒(méi)了的畫(huà)著(zhù)粉色的愛(ài)心，覺(jué)得那是全天下最好的東西�，F在的我，喜歡成熟穩重的夢(mèng)幻藍。因為藍色代表和平，帶表安詳與寧靜，讓人有種身心舒暢的體會(huì )。我不會(huì )再大吵大鬧，而是一個(gè)人坐在安安靜靜的坐在書(shū)桌前，看一本本課外書(shū)，作一篇篇讀書(shū)筆記，增長(cháng)閱讀能力和課外知識�；蚴窃诟裢饷⒌臉�(shù)蔭下，擺上桌椅，一邊感受陽(yáng)光的燦爛，一邊設計出我腦袋中構想的，各式各樣的服裝，或是趴在桌上，做五花八門(mén)的手工，因為我已經(jīng)多了一分成熟。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)背著(zhù)嶄新的'書(shū)包，神采飛揚，一張張紅撲撲的臉蛋，早已蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一個(gè)個(gè)青澀的小蘋(píng)果。那時(shí)候，我們對學(xué)校一切都感到十分新奇。
走進(jìn)教室時(shí)，我們感嘆黑板的寬大，感嘆桌椅的整潔，感嘆教室的寬廣，忍不住用手去觸摸，去觸碰。上語(yǔ)文課時(shí)，面對那些生疏的漢字，我們也只能夠大眼瞪小眼。寫(xiě)出第一個(gè)”一“字，是歪歪扭扭的，就像是一條松土的蚯蚓，也像是一只正在爬行的毛毛蟲(chóng)，更像是一堆被螞蟻咬得亂七八糟的餅干渣�，F在的我們，已經(jīng)步入了五年級的殿堂，已經(jīng)熟悉了周?chē)囊磺协h(huán)境，已經(jīng)更加成熟穩重。早上到校時(shí)，會(huì )先整理書(shū)包，然后拿出課本朗讀，朗朗的讀書(shū)聲蕩漾在整個(gè)教室，也蕩漾在整個(gè)校園。上語(yǔ)文課時(shí)，不會(huì )有竊竊私語(yǔ)，不會(huì )有東張西望，也不會(huì )有亂插嘴的人。同學(xué)們都會(huì )積極舉手，踴躍發(fā)言。因為此時(shí)，我們的心里已經(jīng)抽出了成熟的嫩芽，開(kāi)出了成熟的花朵。
花季的我，少了一分幼稚，多了一份成熟，成長(cháng)的路，在腳下蔓延。
我多了一份成熟七年級作文 7
以前，每當和母親意見(jiàn)不同，我總是要爭辯到底，長(cháng)此以往，爭執不休的情形變成了常態(tài)。對此，我卻從不以為意，直到發(fā)生了一件至今仍然令我記憶猶新的事兒……它讓我重新審視自己，改變自己，成為了新的自己。
那一天，放學(xué)回家，我迫不及待地放下書(shū)包，興沖沖地撲在電腦面前，如狼似虎。正當自己在網(wǎng)絡(luò )游戲世界快意恩仇之時(shí)，耳邊突然傳來(lái)母親嚴厲的呵斥聲：“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)��？“都上了一天課，玩會(huì )兒電腦怎么了？”我不服氣地回應，沒(méi)有一絲一毫的愧疚感。爭論沒(méi)有休止，形勢愈演愈烈，我和母親甚至爭吵了起來(lái)，然而這次矛盾的.結果讓人大跌眼，母親居然“投降”了，她突然放棄爭辯，徑直走向自己的房間。眼見(jiàn)母親放棄，我似乎被“勝利”沖昏了頭腦，開(kāi)始沾沾自喜，甚至一發(fā)不可收拾地再次投入網(wǎng)絡(luò )游戲。
過(guò)了好一會(huì )兒，見(jiàn)母親還沒(méi)動(dòng)靜，我感到有些詫異，心想：母親怎么沒(méi)有后續行為了？在好奇心驅使下，我輕聲慢步走到她房間一探究竟，卻驚訝地發(fā)現母親正躺在床上偷偷抹淚，定睛一看，枕頭已經(jīng)被一灘眼淚浸濕。我急忙問(wèn)：“怎么了？”她卻沉默不語(yǔ)。這時(shí)，我突然想起剛才發(fā)生的事，于是趕緊主動(dòng)向母親道歉。聽(tīng)完我的話(huà)，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)出了不讓我玩電腦的原因：一是耽誤時(shí)間學(xué)習；二是我的視力不好，為了我的眼睛……此時(shí)此刻，我心底瞬間升起了一股悔意：我剛才實(shí)在是太自私了！光想著(zhù)自己的感受，卻不從母親的角度思考問(wèn)題！
經(jīng)歷這件事，我開(kāi)始反省自己過(guò)去多次和母親爭吵時(shí)無(wú)禮傲慢的模樣，深感慚愧和自責我，開(kāi)始體會(huì )到“體諒”和“退讓”的意義。從此以后，我再也沒(méi)和母親吵過(guò)架了，偶爾有點(diǎn)意見(jiàn)不合，就心平氣和地一起商量。我相信母親的出發(fā)點(diǎn)是為我好，只是這個(gè)年齡的我還不能理解。
從此以后，我理解了母親對這個(gè)家付出的艱辛和不易。
從此以后，我多了一份成熟。
我多了一份成熟七年級作文 8
讀九年級，我多了一份憧憬多了份憧憬，就多了份向前的動(dòng)力。大海之所以廣闊，是因為它凝聚了千萬(wàn)滴細水;大山之所以豪邁，是因為它凝聚了千萬(wàn)塊巨石;大漠之所以廣袤，是因為它凝聚了千萬(wàn)顆細沙。
多了一份憧憬，你會(huì )像他們那樣邁向成功。 滄海煙云，映空如鏡，橫亙眼前，湖水如畫(huà)，用手一摸也有莫名的潮意。憧憬的壯闊寫(xiě)上了李白的名篇佳句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡目犊ぐ�。讀九年級，多了一份美好的明天，為之奮斗，細細品味，酸甜苦辣，筆觸一揮，千古奇文。 讀九年級的我憧憬白居易的“綠浪東西南北水，紅欄三百九十橋”的美，婉約綺麗，富有靈氣。紅了櫻桃，綠了芭蕉的時(shí)光慨嘆，兩處閑然造就了新一代的理想。 讀九年級，我憧憬你，向你發(fā)出不必要的宣戰。
風(fēng)干了年少的輕狂，步入了茉莉花的'故鄉，花朵在枝頭綻放，難道花兒也想拾起這局促的回憶，嘴角不小心綻放茉莉花開(kāi)的一角，令人心馳神往，如癡如醉。 憧憬，好一個(gè)雋永的比喻。 讀九年級的我也憧憬江南的溫柔，身居在江南，過(guò)著(zhù)桃花源一樣的生活，如癡如醉。每當秋末，朔方得艷陽(yáng)高照，江南卻是一層水煙的薄紗籠罩，像一個(gè)戴著(zhù)紗巾的女人，怕風(fēng)吹日曬，弄粗了臉。獨自坐在亭臺樓閣下，細細品味，江南的夜空多了一份超出平常的神奇，流星劃過(guò)猶如絲線(xiàn)，映在水中，如一幅富有動(dòng)態(tài)的畫(huà)卷。捧一杯香茗與詩(shī)人飲酒作樂(lè )，突如身臨其境之感，細品香茗，留在唇齒之間，令人迷醉。
讀九年級的許多憧憬，就像一本本文字斑駁的書(shū)疊放。憧憬王羲之的書(shū)法，憧憬魯迅的雜文，憧憬李白杜甫的慷慨陳詞------ 讀九年級，定會(huì )讓你找到前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì )給你添上精彩的一筆，會(huì )讓你回眸一笑。還是那句話(huà)，滄海煙云映空如鏡，橫亙眼前。讀九年級多了一份憧憬，就多了一份美好的藍天，在蔚藍的藍天上畫(huà)出美麗的藍圖。 讀九年級，人生憧憬的路口，用手一摸也有莫名的潮意。
我多了一份成熟七年級作文 9
退下兒時(shí)的蓬蓬裙，放下過(guò)去的布娃娃，偶爾梳的童女辮，看向鏡子中那短發(fā)、運動(dòng)裝、帆布鞋的我正掛著(zhù)45度角的微笑，九年級，我多了一份成熟。
——題記
成熟看在眼里
“5點(diǎn)了，再不起床就遲到了啊�！币淮笤缥揖捅焕蠇尩暮訓|獅吼叫醒，睡眼還在朦朧中的我就馬上洗臉梳頭，刷牙聲也隨之響起，在梳妝鏡上還夾有兒時(shí)我的照片，不經(jīng)意間，兩個(gè)我同時(shí)在我眼前浮現，我才發(fā)現原來(lái)我變了那么多：發(fā)型、服飾、表情……取下那張照片，笑得正天真的我是那么可愛(ài)、天真，但那已成為了過(guò)去，如今的我正走向成熟，我微笑，驕傲地抬起頭，將照片收藏起來(lái)，放到箱子里，看著(zhù)成熟后的.我，嘴角不覺(jué)上揚。
成熟深入心中
放學(xué)后的我拖著(zhù)疲憊身子回到家中，強打精神打開(kāi)書(shū)包，做起了如山般的作業(yè)，門(mén)外卻十分不給面子的在喧鬧，我強壓不滿(mǎn)，出去看個(gè)究竟，媽媽不知道在忙些什么，正吃力的搬著(zhù)龐然大物，一步步都走得那么吃力，腿在不住顫抖，我不禁走到她面前，媽媽連忙歉意地說(shuō)：“對不起啊，打擾你學(xué)習了是吧，我馬上把聲音放小�！蔽覅s不由分說(shuō)得搶過(guò)那個(gè)媽媽所抱著(zhù)的東西，說(shuō)：“媽?zhuān)院筮@種事我來(lái)，養女兒是為了用的�！眿寢屆摽诙觯骸俺��！睘榇宋覙O為不滿(mǎn)地說(shuō)：“你都可以，我為什么不行�！眿寢尦泽@的看著(zhù)我，然后露出了久違的笑容，真美……我一鼓作氣抱到了庫房，媽媽在旁邊看著(zhù)我，笑得更甜了�；氐椒块g，依稀聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘀咕著(zhù)說(shuō)：“女兒長(cháng)大了�！币荒槻荒蜔┑奈倚睦飬s劃過(guò)一絲驚喜，抓著(zhù)筆的手上的疼痛感悠然而逝，我得意笑了，一連串漂亮的字符從筆尖劃出。九年級，我多了一份成熟。
九年級的我，從內至外，真的變了很多。誰(shuí)知道，這個(gè)正在寫(xiě)文章的女孩過(guò)去的幼稚呢？九年級的我，多了一份成熟，揚起自信的笑容，我大步走向未來(lái)。
我多了一份成熟七年級作文 10
成長(cháng)的路途中，我跳過(guò)巖石，淌過(guò)河流，受過(guò)傷流過(guò)淚，才有自己的那份成熟，才有自己對人生的見(jiàn)解。
生命的旅行中，我摘過(guò)果實(shí)，聞過(guò)花香，成功過(guò)喜悅過(guò)，才悟到活著(zhù)的真諦，才有資格對天空說(shuō)——“我成熟了”。
十月一日，隨著(zhù)父母來(lái)到久別的，灰沉沉的車(chē)廂，已經(jīng)發(fā)黃的車(chē)體無(wú)完膚和背椅上擦不掉的油垢，但在我看來(lái)一切都是美好的、神圣的，只因它是通向的列車(chē)。
十月二日，下火車(chē)的第一站來(lái)到那個(gè)裝了我4年回憶的小院，去尋找那讓我思念9年的身影，即使故人已辭。黃土地上的小院很破———周?chē)膰鷫σ巡鸬�，用木柵和鐵絲連成的.很寬很矮的門(mén)頹廢地歪向一邊�；蛟S它的存在本來(lái)就沒(méi)什么意義。怎么尋覓也找不到羊和豬的身影，還有為什么那座盛滿(mǎn)我和、歡笑的房屋，今天看來(lái)如此渺��？
十月三日，在大伯帶領(lǐng)下我和父母去看了奶奶、爺爺。黃紙在風(fēng)的吹鼓下燃燒得愈發(fā)熱烈，灼熱的焰氣撲向我肌膚，如火燎般刺痛，我不閃躲、不逃避，透過(guò)藍色的外焰，我專(zhuān)注地望著(zhù)那兩棵靈松。很粗壯、很茂盛，不知道是不是因為土地里安息的元氣。我在想，這樣他們就能以另一種形式記存于世了，不是嗎？仿佛得到了莫大的安慰。
十月六日，坐在“漢口——大連”的列車(chē)，車(chē)廂很整齊，似乎還殘留著(zhù)洗滌桌臺、靠背的洗滌劑的清香。但我卻沒(méi)有來(lái)時(shí)的那種向往，心中斥滿(mǎn)的只有一份沉重。我的親人有的已離開(kāi)了我，有的終將離來(lái)，有誰(shuí)會(huì )舍得？對故人心中充滿(mǎn)祭奠與懷念，但對眼前，身邊人卻沒(méi)有好好珍惜，等到身邊人也離開(kāi)我們，會(huì )悔恨嗎？會(huì )愧疚嗎？但那樣的愛(ài)他們已看不見(jiàn)，那樣深切的呼喚他們已聽(tīng)不見(jiàn)。
驀然覺(jué)得自己成熟了———懂得了生命的可貴，懂得了身邊人應該去珍惜，懂得了成熟的自己應怎樣對待愛(ài)自己的的人。
我多了一份成熟七年級作文 11
今天，我16歲了。望著(zhù)蔚藍的天空、碧綠的草地，我席地而坐，來(lái)與藍天、白云暢談我收獲頗豐的16歲，我最想說(shuō)的是，我感覺(jué)我變得成熟了。
放學(xué)回家，以前一向是甩掉書(shū)包，先大喊一聲“媽?zhuān)茵I了”；如今卻猛然意識到媽媽也勞累了一天，她比我更需要休息與體貼關(guān)懷，于是，我便把這句口頭禪咽下，換成一句甜甜的話(huà)：“媽媽?zhuān)阈菹⒁粫?huì )兒，我來(lái)做�！憋埡�，以前都是飯碗一丟就抬腿走人的我，現在主動(dòng)收拾桌子。媽媽對我的變化顯然不太適應，但我沖她笑笑，心里悄悄地說(shuō)：“媽媽?zhuān)晃议L(cháng)大了，我可以幫你分擔家務(wù)了�！狈謸�，這，大概是成熟的標志吧。
課堂上，以前被稱(chēng)為“搗蛋鬼”，讓各科老師都皺眉的我，如今謹遵校規校紀，聽(tīng)課做作業(yè)一絲不茍。因為長(cháng)大的我，理解了老師的心思。如果看到的是一群全神貫注、坐姿規矩的學(xué)生，老師的教學(xué)熱情會(huì )更高，那么我們所接受的知識就越豐富，課堂氣氛也會(huì )更活躍。課間，我也爭分奪秒地解題，生怕時(shí)間從我手中溜走，原來(lái)看著(zhù)就厭煩的英語(yǔ)，我也能靜下心來(lái)認真拼讀。理解，接受，這，大概就是成熟創(chuàng )造的神奇吧！
勞動(dòng)中，要過(guò)女生手中沉重的土袋，扛在自己的肩上。在以前，女生會(huì )驚訝得瞪大眼睛，但現在，因為我經(jīng)常幫助弱小同學(xué)，她們會(huì )沖我笑笑，說(shuō)聲“謝謝”便把袋子給了我。今天的我看來(lái)，隨時(shí)隨地幫助別人，許多時(shí)候都是舉手之勞，我很愿意幫助他人，我也很享受那一聲聲真摯的“謝謝”。樂(lè )于助人已開(kāi)始成為16歲的我的習慣，這，大概就是成熟的魅力吧！
我的話(huà)語(yǔ)、我的行動(dòng)都顯露著(zhù)我漸漸成熟的內心。成熟的感覺(jué)真的.很美好！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)成熟的嫩芽吱吱生長(cháng)的聲音，聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我能想象出成熟的我將會(huì )創(chuàng )造出怎樣的一個(gè)世界，成熟的心擁有的世界是開(kāi)闊的，能把花季中的我引向無(wú)比美好的明天。
親愛(ài)的朋友，你們看，今天的我，成熟了嗎？
我多了一份成熟七年級作文 12
時(shí)光用九年的時(shí)間把少年的臉龐刻得有棱有角。曾經(jīng)茫然雙眼現今變得犀利，能看清一切；曾經(jīng)細嫩胳臂現今變得粗壯，能扛起一切；曾經(jīng)幼稚大腦現今變得睿智，能想到一切，我們在趨于成熟。
媽媽擔心我，三番五次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況，我隨意幾句打發(fā)回去。當我放學(xué)后，在校門(mén)口看到了那熟悉的身影，她一手抱妹妹，一手提著(zhù)熱騰騰的飯菜，心中頓時(shí)升起一股不耐煩的感覺(jué)。隨后我也一邊吃著(zhù)飯一邊催促母親趕快離開(kāi)。母親也不多說(shuō)什么，但當她們走后，我站在窗口凝望母親拉著(zhù)妹妹的手，兩個(gè)就這么行在偌大的操場(chǎng)，孤單的身影與四周景物毫不相容。十六歲，我多了一份感恩。
曾經(jīng)的我，咄咄逼人，驕傲自大。自詡為天才，絕不聽(tīng)取他人意見(jiàn)勸告，喜歡諷刺他人�？芍饾u我發(fā)現身邊的朋友越來(lái)越少，整日里形單影只，孤獨感如潮般包圍了我。從此以后，我收起了自大，收起了嘲笑的眼光，收起了傷人的話(huà)語(yǔ)。我開(kāi)始渴望完善自己，擁有朋友。于是開(kāi)始詢(xún)求他人幫助，以找出自己不足，漸漸的我的.“盛氣”消散了，我所失去的也隨之回來(lái)了�，F在的我開(kāi)心、滿(mǎn)足、幸福，因為我用謙虛換來(lái)了朋友。沒(méi)錯，十六歲的我，多了一份謙虛。
在渾渾噩噩地度過(guò)幾年后，我漸漸明白了生命的真諦，活著(zhù)就意味著(zhù)要做點(diǎn)什么。未來(lái)在自己手中，要靠自己去創(chuàng )造，于是自己開(kāi)始努力奮斗。初三的一年是自己認為過(guò)得最為充實(shí)的一年。陪伴自己的是黑夜與滿(mǎn)天繁星。但努力就意味著(zhù)付出孤獨、汗水，苦澀。我所做的一切都是為了自己，為了更好的明天，為了這個(gè)目標我會(huì )一直努力奮斗下去。十六歲，我多了一份努力。
當你身處逆境，當黑夜來(lái)臨，當你無(wú)聲吶喊。你惶恐、孤獨、彷徨。在這種狀況下，自己不能認輸，自己更要堅定信念，奮勇拼搏，困難可以折磨我，但打不到我。十六歲，我學(xué)會(huì )了“克服”。
當雛兒羽翼豐滿(mǎn)，他會(huì )化做成熟的雄鷹，他會(huì )沖向天空，與天空搏擊，直至征服它。十六歲，我多了一份成熟。
我多了一份成熟七年級作文 13
乘時(shí)間的小舟，在生命的長(cháng)河上從流飄蕩，不覺(jué)中，我已停泊在花季的碼頭�？茨桥曝疑嫌冒邤痰纳屎杖粫�(shū)寫(xiě)著(zhù)"青春"二字，忽地感覺(jué)行囊中分明多了幾分重量。重拾行裝，才發(fā)現曾經(jīng)的幼稚已不知何時(shí)被我拋進(jìn)了歲月的漣漪，取而代之的，則是一封又一封沉甸甸的成熟。
不再將童年的花花綠綠全部套在身上，偷偷拿著(zhù)媽媽的化妝品涂那一臉的`姹紫嫣紅，然后趁著(zhù)午休的時(shí)候溜出門(mén)，在花園中與小朋友們爭論誰(shuí)更像公主；亦不再"惜發(fā)如命"，整日扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾，戴上滿(mǎn)頭的發(fā)卡，托著(zhù)沉沉的腦袋"一步三搖"地去上課。十六歲，身上的顏色逐漸褪成樸素卻典雅的黑白藍，一頭短發(fā)雖沒(méi)有長(cháng)發(fā)飄飄的嫵媚動(dòng)人，卻清爽干練，閃射出陽(yáng)光般的活力色彩。
不再廢寢忘食地關(guān)注泡沫般美好的偶像劇，絞盡腦汁地梳理冗雜不堪的人物關(guān)系；亦不再利用課間丟掉書(shū)本，與左鄰右舍暢聊誰(shuí)與誰(shuí)的結局。十六歲，輕浮的肥皂泡已充實(shí)不了我們的神經(jīng)。摒棄那些無(wú)聊的劇情，省下更多的精力，翻一部《紅樓夢(mèng)》，閱一本《納蘭詞》，在淡淡的墨香中放松神經(jīng)，在規整的宋體字中舒展心情，在博大精深的中華文化中放飛聯(lián)想，用先人的睿智填充那尚且空虛的智慧的背囊。
不再三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，整日膩在一起，瘋瘋癲癲不知深淺地嬉笑打鬧；亦不再肆意地發(fā)泄脾氣，分裂友情，等待彼此傷透了對方的心時(shí)，才感覺(jué)到無(wú)所適從。十六歲，友誼已在心中根深蒂固，手中緊緊地攥住得來(lái)不易的這份情誼，小心地把握好分寸，不讓它流逝。尋一位知心的摯友，無(wú)論何時(shí)，都能給對方一雙溫暖的手，相攜走過(guò)青春。失意時(shí)有鼓勵，得意時(shí)有警誡，成功時(shí)共喜悅，失敗時(shí)同悲傷，體會(huì )那如水一般平淡卻不可或缺的友情，便足矣。
十六歲，年少時(shí)的幼稚已從心中漸漸消卻，思想的行李被成熟填充的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。帶著(zhù)這份厚實(shí)的財富，我將滿(mǎn)懷著(zhù)自信與從容開(kāi)始新的旅程。
我多了一份成熟七年級作文 14
時(shí)間過(guò)得真快，十五年已匆匆走過(guò)。時(shí)間伴我走過(guò)了快樂(lè )的童年。如今的我，已不再向往昔一樣調皮，搗蛋，而是多了一份成熟。
記得小時(shí)候，經(jīng)常和伙伴們鬧別扭，追究到底，只是為了一件蒜皮小事而引發(fā)喋喋不休的爭論，結果我好幾天都不和同伴說(shuō)話(huà)。還有，小時(shí)候的我們經(jīng)常在一起攀比，比如我爸爸是干什么的，我爸爸給我買(mǎi)了什么，我爸爸要帶我去哪兒哪兒等等。比不過(guò)的時(shí)候，偶爾會(huì )撒點(diǎn)小謊只是為了留住自己的面子。雖然說(shuō)我們小時(shí)候一直爭論不休，但只要開(kāi)始播放我們喜愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，屋子里馬上靜了下來(lái)，只有喘氣的聲音，一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯著(zhù)電視，生怕錯過(guò)每一段情節。更重要的是，我們整天在一起玩耍，做游戲，無(wú)比的快樂(lè )……這些都為我們的童年抹上了美好的回憶。
如今，我已長(cháng)大，不再是那個(gè)小家子氣，愛(ài)攀比的搗蛋鬼了。如今的`我已經(jīng)變成了個(gè)穩重，把全部心思放在學(xué)習上的初中生。小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲漸漸淡忘了，那些好看的動(dòng)畫(huà)片我也向它們說(shuō)拜拜了。我們現在的生活很單調，不過(guò)偶爾出去打打球，放松放松，昔日的玩伴們也都長(cháng)大成了。我們在一起的話(huà)題已轉變成學(xué)習方面的。無(wú)意中看到小孩子在一起高興的玩耍，情不自禁的腦海里會(huì )浮現出我童年的畫(huà)面，像放電影一樣一幕接一幕，不由自主的我笑了起來(lái)，一陣響聲驚醒了我，那些美好的時(shí)光一去不復返了，只能成為回憶。
十五年以來(lái)，我學(xué)會(huì )了很多東西。學(xué)會(huì )了怎樣幫助別人，學(xué)會(huì )了怎樣做事，學(xué)會(huì )了尊重別人……殊不知正是在我所學(xué)到東西的幫助下，我成長(cháng)了起來(lái)。
回首望望這十五年，在想想自己的童年，簡(jiǎn)直就是鮮明的對比。小時(shí)候的我是多么的可笑！正是這所謂的“可笑”讓我覺(jué)得那是一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)穩重青年對生活的品味。
十五歲的我，多了一份成熟！
我多了一份成熟七年級作文 15
光陰似箭，歲月荏苒。
站在校園的一顆老樹(shù)下，我如是想道。
冬天的風(fēng)真冷！刮在臉上像刀子，刺得人生疼。它從我的耳邊呼嘯而過(guò)，打得老樹(shù)不停搖擺著(zhù)。
樹(shù)開(kāi)始搖了，我卻不動(dòng)了。
還是在這個(gè)地方，依然是這棵老樹(shù)。
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)正照在樹(shù)上，我的臉被樹(shù)的陰影擋住。我看了看自己被拉得很長(cháng)的影子，心中懷著(zhù)好奇，激動(dòng)與喜悅，這就是二中嗎？一切都好新鮮，花草，樹(shù)木。教學(xué)樓，食堂，北環(huán)路……這一切的一切都那么令人陶醉！只可惜一天這么快，我還沒(méi)有“游覽”夠，已夕陽(yáng)西下了。
這會(huì )兒是課外活動(dòng)。我索性買(mǎi)了幾包小零食，坐下來(lái)，鋪一張紙，靠在樹(shù)上，抬眼望天，都不見(jiàn)樹(shù)葉間的藍色塊隨樹(shù)葉的`擺動(dòng)而時(shí)大時(shí)小。一群大雁鳴叫著(zhù)飛走了。也對，秋天了！
上課鈴響了。
我急忙飛奔向教室。
最后一節課過(guò)去了。我走到樹(shù)下，見(jiàn)我鋪的那張紙上落了幾片秋葉。
從那以后，我每逢課外活動(dòng)便來(lái)這棵樹(shù)下坐一坐�？纯此{天，看看夕陽(yáng)，看看周?chē)囊磺�，我就不禁心生喜悅�?/p>
日子一天天過(guò)去，我也很少來(lái)這里了。老樹(shù)從白色變成綠色，從綠色變成黃色，又從黃色變成白色，周而復始，樹(shù)下的人也一直在變。
又是一個(gè)下午。
天空仍然清澈明亮，夕陽(yáng)依舊照在樹(shù)上，我手里拿的卻已不再是小零食，而是書(shū)本了。
鋪一張紙，讀那么二十來(lái)分鐘，這位老朋友陪在身旁，心中不勝愜意。
上課了，我提早起身，拿起那張紙，奔向教室。我的書(shū)中似乎落了一樣東西，翻開(kāi)一看，一片秋葉躺在其中。再看樹(shù)，它已經(jīng)在向我招手了。我也招了招手。便轉身回去。
“時(shí)間真快�！蔽覔崦�(zhù)樹(shù)干上的紋路，心中想著(zhù)。
老樹(shù)還在我面前搖擺。
我拉緊了衣服，在樹(shù)下鋪了一張紙，拿出本書(shū)來(lái)，翻開(kāi)讀了起來(lái)，心中想著(zhù)的卻已是與當年不同的東西了……
快上課了，我合上書(shū)。奔向教室，手中還捏著(zhù)一片樹(shù)葉……
我多了一份成熟七年級作文 16
我打理房間時(shí)，翻出了許多的玩具。我耐心地將它們整理好，就像把成長(cháng)的片段梳理進(jìn)我的心房……
玩具，必是那童年不可或缺的部分。它們曾是幼稚的心靈寄托，曾是一段金色快樂(lè )的時(shí)間旅程。當然，小時(shí)候的.我，也對玩具愛(ài)不釋手，甚至還動(dòng)手制作玩具。我在享受這些我認為童年應有的快樂(lè )時(shí)，渾然不知放在家里一角的錢(qián)包，單薄了幾分。
再大了一些，隨著(zhù)心智的發(fā)展，我喜歡上了魔方。一次次將魔方色塊復原，我心里不免有一種小小的成就感。更讓我自豪的是，班上的小朋友觀(guān)看我表演之后，發(fā)出一波又一波的驚嘆。
虛榮讓我渴望著(zhù)更多的關(guān)注，贊美。我就開(kāi)始將手伸向更高階的魔方，甚至異形魔方。已經(jīng)五年級的我仍對這些小方塊有著(zhù)強烈的癡迷。
我玩魔方產(chǎn)生的問(wèn)題，也漸漸地顯露出來(lái)。一個(gè)高階的魔方，就會(huì )從這個(gè)本不富裕的家庭里撕下大幾百塊，面臨小升初的我需要的財力支持也變得十分驚人。
直到那一個(gè)晚上，我放下了魔方。
“孩子又要交三千七的培訓費�！蹦赣H說(shuō)。
“我那卡里的錢(qián)被孩子買(mǎi)魔方花得差不多了�！备赣H也是愁眉苦臉的。
“要不，用你另外一張銀行卡？”母親問(wèn)。
“好啊，我待會(huì )兒轉給你，雖然沒(méi)什么錢(qián)了，但孩子念書(shū)上是不能省的�！备赣H無(wú)奈地說(shuō)。
“他有這個(gè)興趣是蠻好的，只可惜我們沒(méi)什么能力可以支持他……”
我黯然了，我仔細計算這些魔方為我的家庭帶來(lái)的負擔……唉，說(shuō)不出口。
一個(gè)一個(gè)魔方被放進(jìn)了大柜子。關(guān)上柜門(mén)，即將步入初中的我忽然有了一種長(cháng)大的感覺(jué)。
那天后，我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一個(gè)魔方。
如今，我又多了一份成熟。我把這些魔方仔細收藏好，不再追戀玩時(shí)的快樂(lè )，就把它們放入一條叫成長(cháng)的長(cháng)河中吧。
我多了一份成熟七年級作文 17
十六歲之前，我還是稚氣未脫的少年，不懂得收集每一份喜悅、每一份美好，只讓它們白白流過(guò)，自己卻渾然不知；十六歲之后，我突然在一夜間變得更成熟了，懂得了欣賞每一份美麗，把每一份感動(dòng)收藏心里。
春風(fēng)
在逝去的十六個(gè)春秋中，我對媽媽總是一點(diǎn)也不關(guān)心，我理所當然地想：我媽就應該為我活著(zhù)，這種想法在現在看來(lái)很專(zhuān)制，甚至是蠻橫�，F在，媽媽的一句溫暖的話(huà)，一杯溫熱的牛奶，一個(gè)欣慰的微笑都讓我感動(dòng)，因為媽媽在奉獻她的愛(ài)，給我春風(fēng)般的溫暖，讓我的心田在瞬間蘇醒，變得生機盎然。
冬雪
爸爸以一慣嚴厲方式，教育了我十六年，我起初絲毫不能理解，可十六歲的一天里，我卻改變了想法，那天正是冰雪消融的時(shí)節，自然一派蓬勃，而我卻賴(lài)在床上睡懶覺(jué)。爸爸把我從被窩里拖出來(lái)，命令似地說(shuō)道：“走，我帶你出去跑步�！蔽艺腋鞣N借口不去鍛練，可什么都不能讓爸爸改變主意，爸爸一針見(jiàn)血地說(shuō)：“你中考體育加試想得零分是不？”我一怔，爸爸也是為我好，才這樣嚴厲的，難道他不想享受這舒適的早晨？爸爸給我的似冬雪一般的愛(ài)，表面是冰冷的`，但卻會(huì )一直助我成長(cháng)，一份感動(dòng)在心底油然而生。
夏雨
回首自己走過(guò)的路，發(fā)現自己實(shí)在是過(guò)于急躁，考不好就發(fā)脾氣，心不順就拿周?chē)娜水敵鰵馔病冀K有朋友在身邊，我卻向她們發(fā)牢騷，她們始終不語(yǔ)，往往是在理清了事情的來(lái)龍去脈之后，來(lái)細心地開(kāi)導我，順便講幾個(gè)笑話(huà)緩和氣氛。十六歲的我在朋友夏雨般的話(huà)語(yǔ)中，撫平了那顆煩躁的心，慢慢地友誼在我心里累積成了感動(dòng)。
十六歲，我長(cháng)大了，但更重要的是，我在人生的行囊中裝了一份感動(dòng)，在這燦爛的花季，心因感動(dòng)而輕舞飛揚。
我多了一份成熟七年級作文 18
回憶從天真無(wú)邪的幼兒園，到懵懵懂懂的小學(xué)，經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬，我進(jìn)入了初中。
進(jìn)入初中后，我不僅外表上褪去了一份稚嫩，在內心里，我覺(jué)的我自己再也不是沖動(dòng)魯莽，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假小子了，我變了。
夜幕四合，結束了一天的學(xué)習，我拖著(zhù)疲憊的步子回到家中。媽媽突然大聲的吼我：“看看你的書(shū)柜，亂成什么樣了!一個(gè)女孩子家家的�！甭�(tīng)了這些，我變得煩躁。嗯，在這個(gè)年齡段應該是最討厭媽媽嘮嘮叨叨的。我懶懶散散地把書(shū)一本一本整理好。突然我發(fā)現我的圖畫(huà)本不見(jiàn)了。這個(gè)年齡段的孩子最討厭別人亂動(dòng)自己的東西了。我怒氣沖沖地來(lái)到媽媽的面前：“媽媽?zhuān)吹轿业膱D畫(huà)本了嗎?”媽媽搖搖頭。我忽然想起什么了，生氣地找到弟弟。果然，我的圖畫(huà)本在他那!他沒(méi)有發(fā)現我，我悄悄的.走過(guò)去，不過(guò)我并沒(méi)有想象中的那么生氣，我的思緒被引向從前。從前，弟弟沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許拿走了我最心愛(ài)的項鏈，我很生氣，我把弟弟推倒在地，搶走了他手上的項鏈，他哭了，哭得很傷心。想起弟弟掛在臉上的淚滴，我輕輕的按住了弟弟的肩膀。他發(fā)現了我，像小鹿見(jiàn)到了老虎，一下子就蹦起來(lái)，手足無(wú)措的站在我面前尷尬的笑著(zhù)。我忍俊不禁，撿起地上的本子：“畫(huà)得不錯�！钡艿苌敌ζ饋�(lái)。
一個(gè)圖畫(huà)本而已，其實(shí)也沒(méi)有那么重要。弟弟的微笑讓我體會(huì )到了親情的溫暖。
就這么悄悄的，在心智上我改變了，變得成熟了。
成熟就是花兒開(kāi)了果子熟了，成熟就是意味著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了，以前我向往著(zhù)長(cháng)大，現在我真的長(cháng)大了，什么事情我可以自己解決了，不向媽媽撒嬌，不向媽媽索取。而我會(huì )幫媽媽做事了，不和弟弟爭來(lái)?yè)屓チ�，這一切的一切都在告訴我：我長(cháng)大了，不再是小孩子了。
我多了一份成熟七年級作文 19
繁華落盡，物是人非�！}記
十五歲，我少了一份童真，多了一份真誠；十五歲，我少了一份幼稚，多了一份穩重；十五歲，我少了一份天真，多了一份成熟。
從懵懂走向稚嫩
初入校園時(shí)，一切都那么陌生，那時(shí)，只有一個(gè)念頭:我要學(xué)習，學(xué)習使我快樂(lè )！總是嚷嚷著(zhù)旁邊的同學(xué):你打擾到我的學(xué)習了！憶起那時(shí)總感覺(jué)自己兇神惡煞的樣子是多么的可笑。那時(shí)的書(shū)包里總是裝滿(mǎn)了糖果，時(shí)不時(shí)都要嘗一口那甜甜的味道。拆掉了小辮，梳上了馬尾；脫掉了紗裙穿上了短褲……書(shū)總是乖乖的待在我的手里，不厭其煩的.翻來(lái)翻去。終有那么一天，我渾身都透著(zhù)書(shū)卷氣。那時(shí)，我邁出了懵懂走向成熟的關(guān)鍵一步。
從稚嫩到穩重
滿(mǎn)書(shū)的文言文，滿(mǎn)嘴的英語(yǔ)腦袋里全都是數學(xué)和物理公式，初一的稚氣漸漸被擠走，生活也因此更加充實(shí)。昔日與同學(xué)的打打鬧鬧無(wú)影無(wú)蹤，教室里的歡聲笑語(yǔ)也不再那么明顯。書(shū)本也回到了書(shū)包，留在手上的是那單薄而又恐怖的試卷。臉上再也沒(méi)有了那抹無(wú)憂(yōu)的微笑，看著(zhù)如坐過(guò)山車(chē)般的成績(jì)，不由皺起了眉頭。那時(shí)的我，在成績(jì)的壓迫下，漸漸穩重。
從穩重到成熟
初三順理成章的到來(lái)了，走向成熟的我多了一份女性獨有的多愁善感，同時(shí)又要應對人生中的競爭和考試。我們知道，中考的日子一天一天逼近，分開(kāi)的日子也迫在眉睫了。每個(gè)人都會(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)想勇往直前，成為彼此之間的牽掛。這一年，我必須選擇成熟，必須要認真對待我的中考。
十五歲，我多了一份成熟。這一年，我褪去了天真，換上了成熟。
我多了一份成熟七年級作文 20
從初一到初三，這短短的三年時(shí)間，我們打擊都成熟了許多。不想初一時(shí)候還在和別人一起一起玩一些小學(xué)時(shí)玩的東西。但是上了初三以后很明顯沒(méi)人什么人玩了，大家都開(kāi)始在一起聊一些有關(guān)大家感興趣的話(huà)題。不像初一的時(shí)候瘋玩瘋鬧。一下課有人在看書(shū)，有的人寫(xiě)作業(yè)，但是沒(méi)有了像初一時(shí)的一下課就打鬧的場(chǎng)景。 現在已經(jīng)初三了，不再是剛上初一的那個(gè)幼稚的小同學(xué)了。也不會(huì )再像小學(xué)時(shí)左手拿著(zhù)十幾張圓卡，和同學(xué)在地上啪啪的打卡了。也不會(huì )一到下課就去找人在班里玩一些你追我趕的'游戲，大家都開(kāi)始變得緊張了，大家開(kāi)始在課間聊一些國家大事的新聞。不再像初一的時(shí)候，一下課就聚到一起聊一些什么電影好看，什么游戲好玩的話(huà)題了。初一初二的時(shí)候一有時(shí)間就會(huì )用電腦玩游戲，但是現在，有時(shí)間大家都會(huì )約出去玩，而不是，自己一個(gè)人在家里看電視或者是玩電腦游戲了，也不會(huì )像以前一樣只要有一臺電腦我就可以不用擁有一個(gè)朋友的想法了�，F在一有時(shí)間大家都會(huì )聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高興的。 初中三年轉眼間我們已經(jīng)上了初三，大家都開(kāi)始成熟了。都知道了升學(xué)的壓力。初一的時(shí)候一見(jiàn)面的第一句是“你最近玩什么游戲？”而現在是“你想要考哪所高中？”這就足以說(shuō)明我們都變得開(kāi)始成熟。初一時(shí)的周末一大堆男生各自在家用QQ聯(lián)系一下一起玩游戲，而現在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。 初中三年我們已經(jīng)上了初三，這時(shí)的我們要比初一的時(shí)候成熟了許多。
我多了一份成熟七年級作文 21
時(shí)間悄悄從我們身邊流去，不知不覺(jué)我已經(jīng)15歲了，我慢慢學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了認真，學(xué)會(huì )了堅持，少了許多幼稚，逐漸多了一份成熟。
勇氣
同學(xué)們端正地坐在教室里，陽(yáng)光從窗戶(hù)外斜射進(jìn)來(lái)，照在身上暖暖的。春風(fēng)微微吹來(lái)，仿佛是被母親的手撫摸著(zhù)。
我緊張得心砰砰直跳，手心里也出了汗，眼睛不敢與老師對看。但我還是想了一想，我已經(jīng)15歲了，應該有點(diǎn)勇氣了，于是我舉起手，老師很迷茫的看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“他從來(lái)沒(méi)舉過(guò)手，這次是怎么回事？”同學(xué)們卻向我投來(lái)贊許的目光。
勇氣是一把鑰匙，它帶領(lǐng)著(zhù)我們打開(kāi)成功的大門(mén)。
思考
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，在樹(shù)上叫個(gè)不停。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉相互拍打著(zhù)，發(fā)出沙沙的聲音，有些樹(shù)葉的離開(kāi)了母親，隨著(zhù)秋風(fēng)飄向遠方。
我慢慢地翻看著(zhù)書(shū)，仔細地品味著(zhù)書(shū)的內容，思考著(zhù)作者在寫(xiě)作時(shí)的思想情感，思考著(zhù)當時(shí)寫(xiě)作的背景，思考著(zhù)書(shū)給我們的啟發(fā)，感受著(zhù)書(shū)給我們帶來(lái)的喜悅和思考。
思考是一只小船，它帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
寬容
烈日炎炎，陽(yáng)光火辣辣地炙烤著(zhù)大地，蟬兒在濃密的綠蔭里，拼命地叫個(gè)不停，一陣熱風(fēng)滾滾吹來(lái)，地面上散發(fā)著(zhù)灼人的熱氣，使人感到十分煩躁。
一個(gè)同學(xué)忽然在我背后撞了一下，我猛的向前一趴，摔在地上，手上和腿上的皮都蹭破了，我站起來(lái)血液涌到頭上，掄起拳頭打算對他發(fā)火。但是想了一下，我15歲了，不可以意氣用事。我壓住心頭的`怒火，努力地做出平和的表情，對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我沒(méi)事�！�
寬容是一座橋，它能溝通的兩人的友誼。
15歲，我多了一份成熟，我不再害怕，我不在囫圇吞棗，我不再意氣用事，這份成熟將陪伴著(zhù)我一直長(cháng)大。
我多了一份成熟七年級作文 22
歲月仍在用那纖細的手指不知疲倦地刻畫(huà)著(zhù)已逝的流年，而我的青春也似一架脆弱的紙飛機慢慢拂去。舉著(zhù)頭努力的遙望湛藍的天空，努力的回想著(zhù)自己十六在春秋里泛起的'漣漪，想你、想他、像她、想我們。呵呵，嘴角總是泛起這般不知名的傻笑，從嘴底溢到眼角、眉梢。。
十六歲，恍惚之間這已是十六年了。期間我談不上出色的完成了從一個(gè)呱呱落地的孩子到青年的蛻變，十六年漫漫人生路，是爸媽眼角的魚(yú)紋、自己日益增長(cháng)的身軀以及越來(lái)越多的兄弟姐妹們一同見(jiàn)證的，是你們使我的童年很童年、使我的青春很青春。謝謝，謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝兄弟姐妹們，相信我們未完待續的青春會(huì )更美好！
記得婦女的那天，我像往常一樣，放學(xué)回家，輕輕的推開(kāi)門(mén)，只是看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了，寂靜中，我望著(zhù)媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉，一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見(jiàn)，一根根白發(fā)顯得那樣醒目。十六歲的我媽媽老了！
回想起從前那個(gè)不懂事的我，那個(gè)總是讓媽媽也搞不懂的我，那個(gè)讓老媽操碎心的我，我才知道我有多么的幼稚，多么的無(wú)知！晚上躺在床上想了許多，那一刻我覺(jué)得自己忽然長(cháng)大了，因為我懂得了什么是理解與關(guān)愛(ài)。
十六歲，我多加了一份成熟，我的人生藍圖特要開(kāi)始規劃了……
十六歲，如花絢爛，如夢(mèng)縈繞一般的年華將于此時(shí)盛開(kāi)，十六歲的巨輪于此刻正式揚帆起航。讓我們一同去追逐遠方的夢(mèng)想，哪怕會(huì )受傷，哪怕會(huì )有風(fēng)浪，But in order to our dream we mast go on ! go on!?
十六歲，用我們無(wú)悔的青春去把屬于自己的那一方天空擦拭的更加湛藍！讓我們牽起手來(lái)一同譜寫(xiě)我們的青春，讓我們的青春無(wú)悔。
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鳥(niǎo)兒長(cháng)大后學(xué)會(huì )翱翔；小草長(cháng)大后學(xué)會(huì )堅強。十五歲的我們正一步一步走向成熟。
想起從前的自己，就感到無(wú)比的可笑，以為我竟是那樣的無(wú)知，那樣的幼稚。面對著(zhù)父母的關(guān)心，絲毫不領(lǐng)情；面對著(zhù)老師的教誨，竟當成了耳旁風(fēng)，以敷衍的心態(tài)對待……。以前的我可能比無(wú)知還無(wú)知，比幼稚還幼稚，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。記得有一次，我患上了感冒，而且還比較嚴重，母親要帶我去打針，可我卻耍小孩子脾氣，堅決不去，母親的打罵也沒(méi)有奈何得了我。
現在，每當想起以前的自己，我就感到我很傻。對別人的關(guān)心感到不耐煩，甚至還經(jīng)常惹惱父母，不能諒解父母做的一些事情。如果時(shí)間可以倒流，我想我一定不會(huì )再這樣做了。
現在的我，已經(jīng)十五歲了，也懂得了許多的道理。
記得有一天，我正雙目盯著(zhù)電視機，大約看了有一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有想關(guān)掉的意思。只聽(tīng)見(jiàn)母親用溫柔的'聲音說(shuō)到：“別看電視了，對眼睛不好，出去透透氣吧！”“媽?zhuān)抑懒�，我馬上關(guān)�！蔽艺f(shuō)道。要是以前，我肯定會(huì )頂撞她，厭惡她，可是現在我卻能心平氣和的對待她的嘮叨。哦！我知道了，我多了一份成熟。是的，是成熟。
原來(lái)，學(xué)會(huì )成熟是這么簡(jiǎn)單，往往就在我們的不經(jīng)意間懂得了。其實(shí)只要我們在生活中積極樂(lè )觀(guān)，正確面對人生，那么，你也將會(huì )收獲一份成熟。
十五歲的我，雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太大的風(fēng)風(fēng)雨雨，但在成長(cháng)的途中也遇到了許多的困難，感謝這些困難，因為是它們讓我得到了成長(cháng)，讓我多了一份成熟。
再見(jiàn)，無(wú)知的自己。
我多了一份成熟七年級作文 24
羅維爾說(shuō)過(guò)：“幸運與不幸像把小刀，根據抓它的刀和柄，使我們受傷或得益�！笔鶜q，也是同樣。辛苦總是存在的，附加品是煩惱，但尾隨其后的便是成熟。
十六歲，我多了一份成熟。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“最容易被人忽略的是，山谷的最低點(diǎn)正是山谷的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的人所以走不出來(lái)，正是他們停住雙腳，蹲在山谷中煩惱哭泣的緣故�！睆那暗奈�，正是這樣�，F在不會(huì )了。因為我知道，我處在什么起點(diǎn)，什么高度，什么地方都并不重要，關(guān)鍵是我要盡快辨別方向，確定下一步該往哪里走。十六歲，我學(xué)會(huì )了思索。
十六歲，我不再頑皮，而是學(xué)會(huì )做一個(gè)穩重的自己。我不會(huì )再因為某一次學(xué)習中的難題，由于自己的處理不當而變的更加頑固。接著(zhù)我氣憤的摔掉手中的筆，一頭沉悶的`倒在桌上。因為我知道，我有真心鼓勵我的朋友。而這難題，也能讓我積累更多經(jīng)驗。下次再遭遇同樣的題目時(shí)，我將對當時(shí)的自己一笑而過(guò)。
十六歲，我不再馬虎，而是學(xué)會(huì )做一個(gè)認真的自己。當我成績(jì)下降時(shí)，我不再是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，隨時(shí)像再閑中找點(diǎn)樂(lè )，而是分析原因，然后努力。當我對待友誼時(shí)，不再馬虎敷衍，而是盡可能維護每份友誼的長(cháng)久，認真對待。
十六歲的我，不再會(huì )只知道逃避挫折，而是學(xué)會(huì )面對現實(shí)的自己，因為我知道，人生有順流，也有暗礁；有高亢，也有低調；有熠熠生輝的亮彩，但無(wú)處不點(diǎn)綴著(zhù)暗淡。雄鷹為什么能夠驕傲地飛翔？因為在必然的挫折后，它懂得如何面對，也清楚怎樣汲取教訓。
十六歲，我少了一份幼稚，少了一份盲從，少了一份偏激，少了一份幻想……
十六歲，仰望深邃的天空許愿：十六歲了，讓我多一份成熟。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，也許明天黎明的曙光到來(lái)之時(shí)，我將更加成熟。
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十一歲，五彩繽紛的時(shí)節；十一歲，充滿(mǎn)活力的時(shí)節；十一歲，為理想而奮斗的時(shí)節。十一歲的我在這屬于十一歲的世界里多了一分成熟。
兒時(shí)的我，天真而又無(wú)知，那時(shí)的`我總是在嘴里銜著(zhù)根棒棒糖和小伙伴們玩“過(guò)家家”的游戲，結果總是弄得滿(mǎn)身污泥；上小學(xué)時(shí)，我總是哭著(zhù)喊著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)我喜歡的衣服，然后我在媽媽無(wú)可奈何的目光中穿著(zhù)心愛(ài)的新衣服在街上狂奔；上了初中，我開(kāi)始對mp3情有獨鐘，在我的死乞白賴(lài)之下，媽媽在我10歲生日那天送了我一個(gè)精致的mp3，我整日與它形影不離，帶著(zhù)它走在街上�？�。
記得3月8號婦女節那天，我像往常一樣放學(xué)回到家，家里靜悄悄的。我輕輕的推開(kāi)門(mén)，只看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候已靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了。寂靜中，我望著(zhù)媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉，一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見(jiàn)，一根根白發(fā)顯得那么醒目。我忽然覺(jué)得媽媽老了。如今，我十一歲了，沒(méi)有了貪玩的念頭，沒(méi)有了撒嬌的毛病，更沒(méi)有了�？岬呐d趣，因為，十一歲，我多了一分成熟。
回想起從前那個(gè)不懂事的我，那個(gè)總讓老媽操碎心的我，我的眼睛濕潤了，我太幼！稚，太無(wú)知了！
媽媽為了我，每天含辛茹苦，可我卻不懂?huà)寢尩男�，甚至還和媽媽頂嘴。我好想大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！初春的夜里仍讓人感到寒意陣陣，我迅速的跑到屋里拿了一條毯子蓋在了媽媽的身上。
那天夜里，我躺在床上，心里想了好多，那一刻，我覺(jué)得自己忽然長(cháng)大了，因為我懂得了理解與關(guān)愛(ài)。
十一歲的我多了一份成熟，這分成熟將是我終身受益，我相信，這分成熟將是我人生路上最亮的那顆啟明星，指引我走過(guò)充實(shí)的人生旅途。
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在我步入初中時(shí)，某一天我突然發(fā)現長(cháng)大了，我確信自己應該成熟了，也突然發(fā)覺(jué)了：不能再任性了。小時(shí)候，我可以撒嬌，發(fā)脾氣，哪怕任性使氣，父母也會(huì )寬容我。不過(guò)現在，似乎不能了。
這可能就是因為我長(cháng)大了吧。
不是么?只要是長(cháng)大了，未來(lái)的道路就會(huì )越來(lái)越難走，越來(lái)越艱辛，無(wú)數的挑戰會(huì )迎面而來(lái)，坎坷也會(huì )隨之而增加，面對種種失敗，我必須自己面對，當困難很難瓦解而我又準備放棄時(shí)，我只能告訴自己：不要氣餒，不要放棄，勇往直前!成功的大門(mén)終會(huì )為我打開(kāi)的!
長(cháng)大的感覺(jué)莫名有些悲傷，讓人真想仰天長(cháng)嘆。
不過(guò)，這不就是成長(cháng)嗎?成長(cháng)代表著(zhù)青春的來(lái)臨，青春就暗示著(zhù)我必須成熟了。
青春有些讓人沖動(dòng)，甚至也有些令人無(wú)奈，不知所措，但是這都是變成熟的前提，要是連這點(diǎn)小困難都面對不了，就別提成長(cháng)了。
只要成熟了，就明示著(zhù)我們再也不能想鬧就鬧，想哭就哭了，再也不能無(wú)理取鬧了，只能把悲傷的情緒埋藏在心底，用堅強的外表來(lái)忽悠別人的心。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我漸漸地發(fā)覺(jué)自己在長(cháng)大。不久，我稚嫩的童心也漸漸褪去，迎來(lái)的.是一點(diǎn)點(diǎn)成熟。
我也漸漸地確認，我，真的長(cháng)大了。
可是長(cháng)大就要付出代價(jià)，曾經(jīng)稚嫩的肩膀現在也慢慢扛下了千斤重擔。學(xué)習更艱苦了，各種教育和批評必須時(shí)時(shí)牢記于心，否則就要付出慘痛的代價(jià)，隨著(zhù)朋友的離別，我才發(fā)現，這些應該就是成長(cháng)的付出吧。
不過(guò)，我確信成長(cháng)帶來(lái)的優(yōu)待也會(huì )漸漸降臨，我離未來(lái)的路真的不遠啦……
我多了一份成熟七年級作文 27
9月1日，我踏上了初三的旅途，進(jìn)入了十六歲的天空，在十六歲的天空中，有一朵朵漂亮的云，在十六歲的天空中，我是一個(gè)無(wú)比高大的巨人，幾乎一伸手便可捉到一朵云，我獨自一人在這兒徘徊，正當我茫然時(shí)，我眼前一亮，看見(jiàn)了一朵無(wú)比鮮艷的云，我抓住了它，那云上面重重的寫(xiě)著(zhù)2個(gè)字——成熟。
進(jìn)入初三的我，沒(méi)有了初一的天真，沒(méi)有了初二的無(wú)聊，卻莫名的多了一份行動(dòng)與責任，以前上初一、初二時(shí)，作業(yè)做完就會(huì )在家里上網(wǎng)打游戲，或是叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球，可自從初三以來(lái)，幾乎不怎么上網(wǎng)、打籃球了，只要一有時(shí)間就跑去同學(xué)家復習功課。父母欣慰的說(shuō)：“你長(cháng)大了，你已經(jīng)逐漸走向成熟了”
��！十六歲的我多了一份成熟！
進(jìn)入初三了，在我十六歲的天空中，幾乎只有學(xué)習和作業(yè)。老師常說(shuō)，我們初三學(xué)生是做題的機器，只有多做練習才能使自己的成績(jì)上升。我卻不這么認為，初三的學(xué)生應當是學(xué)習的機器，只單單是做題時(shí)不可能提高我們的'成績(jì)的，只有認真學(xué)習，才有可能在將來(lái)成為有用的人。對初三的學(xué)習生活，我只想用10個(gè)字來(lái)概括：沒(méi)有時(shí)間，擠；學(xué)不進(jìn)去，鉆。
從初一到初二，老師常用“人不能苦一輩子，但是要苦一陣子”這句話(huà)來(lái)教導我們，到現在，我們已經(jīng)完全理解這句話(huà)了，對于初三的我們來(lái)說(shuō)，苦還有8個(gè)月。加油吧GO GO GO��！
進(jìn)入了十六歲的天空，我放下了孩童時(shí)的玩具，放下了少兒時(shí)固執的性格，放下了少年時(shí)莫名的天真與無(wú)聊，拿起了我唯一的行李——成熟，又踏上了成長(cháng)的道路。
��！十六歲我多了一份成熟！
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