我成功了作文精選6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我成功了作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　小時(shí)候，都是媽媽、爸爸削蘋(píng)果給我吃的�？吹剿麄兿魈O(píng)果都是那么快，我就以為削蘋(píng)果很容易，而且我總想雖然我沒(méi)削過(guò)，但我一定會(huì )。一天，我忽然心血來(lái)潮，想自己削個(gè)蘋(píng)果來(lái)吃，爸爸知道后要幫我削，我怎么也不同意。最后爸爸說(shuō)：“你要自己削，你就削吧，不過(guò)削蘋(píng)果看起來(lái)容易做起來(lái)難，首先要注意安全，其次要注意方法，我教你吧！”我立刻說(shuō)到：“不用，我自己就能削成�！卑职致�(tīng)后笑了笑，遞給我一把水果刀和一個(gè)小一點(diǎn)兒的蘋(píng)果。我一手攥著(zhù)蘋(píng)果，一手拿著(zhù)刀，腦子里想象著(zhù)大人削蘋(píng)果的姿勢，拉開(kāi)了架式�？赏�著(zhù)手中的蘋(píng)果，我真的傻眼了，平時(shí)看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的“小事”，我竟不知從哪兒下手了！但大話(huà)已經(jīng)出去了，只能硬著(zhù)頭皮干下去了。于是，我把刀插在了蘋(píng)果上，握著(zhù)刀柄左移右移，終于一塊小皮讓我摳下來(lái)了，手中的蘋(píng)果好像擦了油，幾次想從我手中溜走。

　　我又照樣弄了兩塊，到第三塊的時(shí)候，我已滿(mǎn)頭大汗了。我終于忍不住了，對爸爸說(shuō)：“爸，還是你來(lái)教我吧�！闭f(shuō)著(zhù)我把刀和蘋(píng)果遞給了爸爸，爸爸接過(guò)刀和蘋(píng)果語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做事要謙虛，不謙虛什么事情也做不好�！蔽壹t著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，“看好了�！闭f(shuō)完爸爸便把刀放在蘋(píng)果上，只見(jiàn)他的手指一點(diǎn)一點(diǎn)的推著(zhù)刀到往前走，大拇手指按在蘋(píng)果上，移到哪里，刀就跟著(zhù)移到哪里，所到之處蘋(píng)果皮就成條狀掉了下來(lái)，那皮又長(cháng)又薄，我看著(zhù)不覺(jué)得羨慕起來(lái)，要過(guò)爸爸手里的刀，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地削，絲毫不敢分神，可削下來(lái)的不是皮太厚，就是厚薄不均勻，蘋(píng)果好像也欺生，總是不聽(tīng)我的擺布。就這樣，削了半個(gè)鐘頭才削好一個(gè)。削完一看，這削出來(lái)的蘋(píng)果，全身棱角分明，哪有一點(diǎn)圓滑的感覺(jué)！不行，我就不信不能削好！于是便開(kāi)始了第二個(gè)，第三個(gè)……漸漸地，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了，削的皮也均勻了，削出來(lái)的蘋(píng)果看起來(lái)也好看多了。我越削越來(lái)勁，完全沉浸在削蘋(píng)果的.樂(lè )趣之中。正在這時(shí)，媽媽走進(jìn)了廚房，對我大喊道：“子超，你在干什么？你怎么削了這么

　　多蘋(píng)果！”“不就兩個(gè)嗎，用不著(zhù)大驚小怪�！蔽乙贿呄�，一邊朝水果盤(pán)里看，這一看，我不

　　禁大吃一驚，��？！水果盤(pán)里裝滿(mǎn)了我的杰作：大的、小的、圓的、方的……這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“人家正在學(xué)削蘋(píng)果，不要掃了人家的興�！眿寢屄�(tīng)后立刻笑著(zhù)說(shuō)：“真沒(méi)想到，我們家的小皇帝居然學(xué)會(huì )削蘋(píng)果了！今天晚上呀，我和你爸爸托了你的福，能喝上蘋(píng)果湯嘍�！�

　　晚上，我品嘗著(zhù)蘋(píng)果湯，覺(jué)得特別的甜，一直甜到心里。因為我學(xué)會(huì )了削蘋(píng)果，我成功了！

我成功了作文 篇2

　　我家里有輛自行車(chē)，那是我媽媽在鄭州上班，別人送給他的。他是白色的，他的'身體不算太高，我騎上正合適，后面還有一個(gè)兒童座椅，我記得媽媽上班的時(shí)候都會(huì )帶著(zhù)我去游玩。

　　今年疫情在家我覺(jué)得很無(wú)聊，就想找一件事情來(lái)做做。做完作業(yè)需要運動(dòng)，我就想起來(lái)我們家的那輛自行車(chē)，我就讓爺爺幫我在二樓把自行車(chē)搬下來(lái)，剛開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單。就騎了一圈，沒(méi)想到一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單，還摔倒在地上。我告訴媽媽說(shuō)：“媽媽你能教我騎自行車(chē)嗎？”媽媽說(shuō)當然可以，媽媽交代兩只手要保持平衡，眼看前方速度不能太快，我記住了這些要點(diǎn)，在媽媽和弟弟的鼓勵下，我也有了信心，我終于學(xué)會(huì )了直路行駛。因為家里地方太小，車(chē)把太靈活，拐彎兒時(shí)又遇到了困難。我多通過(guò)多次練習終于找到了訣竅。在快要拐彎兒時(shí)，提前拐彎兒拐彎時(shí)要減速。

　　我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，有時(shí)我可以帶著(zhù)弟弟在院子里遛彎兒。這是一件開(kāi)心的事！

我成功了作文 篇3

　　今天老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的作業(yè)——種豆芽。

　　一回到家，我放下書(shū)包，來(lái)不及脫鞋子，迫不及待地沖進(jìn)廚房，拿了個(gè)盆子并往盆子里裝了些水，我抓了一把綠豆灑在水面上。有的綠豆像小寶寶吮吸媽媽的奶一樣，吮吸著(zhù)水;有的象穿著(zhù)綠色衣服的小精靈在水里來(lái)回跳躍，它們各個(gè)照著(zhù)不同的樣子和方式吮吸著(zhù)水，好象都很希望快快長(cháng)大呢!

　　下午，綠豆已經(jīng)被泡得又大又圓。我把它們盛起來(lái)，放在紗布上然后平整的鋪開(kāi)。那時(shí)，綠豆已經(jīng)變成半白半綠的了，它們胖胖的，有的綠豆不時(shí)發(fā)出咕咚咕咚的聲音，你聽(tīng)，這聲音好像在告訴我們，它們的肚子又餓了，有的綠豆還在和皮奮斗，仿佛所有綠豆都在為還沒(méi)脫皮的綠豆們喊加油:“加油，你們可以的�！蔽蚁�:我的綠豆寶寶什么時(shí)候才能大呀?我一夜也沒(méi)睡好。

　　第二天早上我很早就醒來(lái)，穿好鞋子跑去看綠豆�！巴�，綠豆怎么長(cháng)得這么快呀!”我驚奇地喊道。綠豆已經(jīng)長(cháng)出了許多細小細小的嫩芽，嫩芽的顏色是嫩綠的，嫩芽的頭高高抬起，有的像高傲的公主，有的象一個(gè)個(gè)挺拔的士兵保護著(zhù)自己的家園，還有的像一位位舞蹈家在翠綠舞臺上舞蹈，不時(shí)從口袋里灑出迷人的芳草香......綠豆千姿百態(tài)美不勝收。第三天，嫩芽上長(cháng)了一小段紫紅紫紅的地方:這段紫紅紫紅的東西是怎么回事? 難道是嫩芽要長(cháng)大了的預告嗎?我不解的'看著(zhù)。我再看看別的地方，別的地方綠得那么新鮮、干凈、舒服。我想:“綠豆能健健康康的成長(cháng)嗎?”

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，很快綠的變成白的了，我知道了，綠豆長(cháng)大了。那一條條豆芽，有的像一位位婷婷玉立的仙女在梳洗著(zhù)自己的長(cháng)發(fā);有的像一位位好奇的旅行家，探頭探腦地生長(cháng)......合著(zhù)看綠豆們象一小片白花花的海。

　　一縷縷晚霞飄過(guò)我的眼前，那美麗的顏色，好像在分享我的喜悅;小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰地叫著(zhù)，好像在為我唱贊歌;小草微微向我點(diǎn)頭，小花露出了笑臉。啊! 那天的下午我成功了。

我成功了作文 篇4

　　在我腦海里記著(zhù)許許多多的事，有高興的、難過(guò)的、開(kāi)心的、奇怪的、成功雕……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣�？晌矣∠笞钌畹�，還是那件成功能事。

　　那天下午，我閑著(zhù)沒(méi)事做，就想起做一個(gè)小制作。做什么呢？我想了一會(huì )兒，“對，就做熊貓火炬！”我先找來(lái)了一大塊泡沫用來(lái)雕刻手舉火炬的大熊貓。

　　可這太難了，因為熊貓各個(gè)部位都特別的難雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手，可在雕刻熊貓頭的時(shí)候，一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還扣我的`手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺(jué)得眼淚在眼眶上打轉。不干了，了！可我又覺(jué)得有點(diǎn)兒舍不得，我心里矛盾極了。不能灰心！仔細地想了想，終于想到了，對正！用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞，在上面安兩塊鐵片�？呻y的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導線(xiàn)，這可怎么辦好呢？我想著(zhù)想著(zhù)，終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會(huì )熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二極管安在熊貓手上，兩支二極管做熊貓的兩只眼睛。當我把電池安好后，一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了�？粗�(zhù)這個(gè)小“杰作”我開(kāi)心地笑了。

　　通過(guò)這件事，我明白了，做什么事都要多動(dòng)腦筋，認真去做，才會(huì )取得成功。

我成功了作文 篇5

　　我準備幾個(gè)星期的成語(yǔ)故事今天終于要上臺表演了,我的.心很緊張,我媽媽對我說(shuō):"到臺上不要緊張,跟在家里給媽媽表演一樣"后來(lái)論到我了。

　　我記住了媽媽對我說(shuō)的話(huà),我緊張的心情一下子放松了,成語(yǔ)故事講完后,裴老師表?yè)P了我,我很高興,我終于成功了!

我成功了作文 篇6

　　記得在三年前，我和我的兩個(gè)跳街舞的好搭檔到一所大學(xué)參加一場(chǎng)演出。

　　剛一到，我們就迫不及待的去了表演場(chǎng)地�？墒�，我們剛跑進(jìn)了表演場(chǎng)地頓時(shí)傻眼了，那里的人太多了，有學(xué)生、老師，還有各個(gè)學(xué)校參加演出的人員。我們和街舞老師說(shuō)：“老師人好多，我們好緊張啊�！苯治枥蠋煖厝岬恼f(shuō)：“別緊張，我相信你們一定可以的�！鳖D時(shí)我們找回了一點(diǎn)自信，可是這一點(diǎn)自信還不夠。老師又帶著(zhù)我們在后臺練習了幾遍。再次回到表演場(chǎng)地已經(jīng)開(kāi)始了表演，只見(jiàn)一個(gè)打架子鼓的大哥哥走上了舞臺，雖然他的手在不停的顫抖生怕別人會(huì )笑話(huà)他，可是那大哥哥的'目光堅定，嘴角不停的抖動(dòng)，好像在自我打氣。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō)：“下面請欣賞架子鼓表演�！贝蟾绺绲募茏庸募夹g(shù)很是嫻熟，一陣陣有節奏的聲音里富含著(zhù)一股堅定而又興奮的聲音。瞬間讓自己從緊張中解脫出來(lái)，最后全場(chǎng)響起了掌聲。街舞老師說(shuō)：“你們看這位大哥哥給你們做了一個(gè)很好的榜樣，只要你們像他一樣就一定會(huì )克服緊張的�！蔽覀兞⒖绦判臐M(mǎn)滿(mǎn)。接下來(lái)就是我們表演的時(shí)間了，我們堅定的走上舞臺，街舞老師在臺下大喊：“加油！相信你們一定會(huì )成功的�！蔽覀儙讉�(gè)用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們站在舞臺上跟著(zhù)音樂(lè )有節奏的舞動(dòng)身體，立刻進(jìn)入了狀態(tài)。以至于臺下的評委和觀(guān)眾都看得津津有味，我們越跳越好，完全超常發(fā)揮。最后全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。臺下的街舞老師興奮的說(shuō)：“你們真是太棒了！”

　　我們終于成功了。

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