(優(yōu))實(shí)用的我成功了作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我成功了作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　一個(gè)小小的螺絲釘也要靠機器的無(wú)數次打磨，螺絲釘是這樣，人又何嘗不是這樣呢？我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候我不是媽媽的阻攔，父母的批評在墻上亂涂亂劃，簡(jiǎn)直到了忘我的境界，為了向媽媽展示證明我的實(shí)力，我終于等到了機會(huì )，我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯大顯身手的好機會(huì )。學(xué)校音樂(lè )畫(huà)手抄報了，我滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了自信，向老師申請了機會(huì )，回到家我拿出蠟筆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，一邊紅色一邊藍色，手忙腳亂的，我看著(zhù)自己的成品，又看看滿(mǎn)地的素材紙和蠟筆，心里慶幸的花馬上就枯萎了，不，泰戈爾說(shuō)過(guò)：“上天完全是為了堅定我們的意志，才在人生的道路下設下重重的`障礙�！卑雮�(gè)小時(shí)后，星星一樣的一樣，閃亮的眼睛盯著(zhù)那張畫(huà)紙，開(kāi)始得意洋洋地畫(huà)了起來(lái)，第二天，老師幫我好好表?yè)P了一通。

　　塞翁失馬，焉知非福，有時(shí)失敗是一個(gè)新的開(kāi)始，有時(shí)成功可以將我們帶到一個(gè)很高的地方，然后一個(gè)失敗又讓我們重重摔回原處。

我成功了作文 篇2

　　今天，媽媽教我煎雞蛋，學(xué)會(huì )煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。

　　星期天，我對媽媽說(shuō)："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說(shuō)："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問(wèn)："看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我先打開(kāi)火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對我說(shuō)："關(guān)火了。"我關(guān)了火后對媽媽說(shuō)："為什么油往上飛呢?"媽媽說(shuō)："是因為鍋里還有水"鳴，我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì )沒(méi)有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。

　　媽媽對我說(shuō)："不停地鏟蛋的周?chē)�鏟一會(huì )兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會(huì )兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒，一會(huì )兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來(lái)了。我想：事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說(shuō)："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì )煎雞蛋的`成功!"

　　這次我不但學(xué)會(huì )了煎蛋，而且還收獲了成功。

我成功了作文 篇3

　　奶奶家依山傍水,任何一個(gè)角落都是使人陶醉的一道風(fēng)景。你瞧：那天,是那么蔚藍；那山，是那么秀麗；那水，是那么清澈；那孩子，是那么單純！

　　每當爬上山頂，呼吸著(zhù)這新鮮的空氣，眺望著(zhù)這迷人的山莊，感受著(zhù)這大自然的美好時(shí)，我都會(huì )靜靜地，用細嫩的手撫摸這棵方圓兩三米外沒(méi)有其他竹子的，很小，很細的竹子。

　　小竹子，它成為了我最知心的朋友。喜、怒、哀、樂(lè )，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴它都清楚，同樣它也都能體會(huì )得到。

　　奶奶的生日來(lái)了，親朋好友都紛紛來(lái)祝賀。閑談中，瞥到了那個(gè)躲在角落里的`小不點(diǎn)的我�！皢�！還是和當年一樣高！”一句話(huà)，所有的人把話(huà)題都指向我�！靶⌒∧昙o四只眼呀！”哈哈哈哈！我用噙滿(mǎn)了淚水的眼睛看著(zhù)那些笑得前俯后仰的人，“惠麗姐姐的視力一千多度，你們……”“我們惠麗就算也是近視眼，但她可是把書(shū)都給讀精了，你呢？哼！那叫什么，叫把眼睛給讀瞎了！”我用書(shū)朝他們砸去，飛快地跑出了家門(mén)�！白x書(shū)讀不好，連禮貌都沒(méi)點(diǎn)！”……

　　我趴在小竹子邊，讓眼淚湍急地流著(zhù)……朦朧的月光下，我依稀看見(jiàn)，小竹子竟然長(cháng)高了！我呆呆地看著(zhù)。突然，我明白了…… 距監考老師邁入教室已只有兩分鐘，魔鬼們邪惡的聲音在耳畔回蕩，“你——有信心嗎？”“有……不，沒(méi)有……”我掛著(zhù)顫抖的心在送死？“叮鈴——”如雷貫耳！我的神經(jīng)猛然清醒，“我有信心！”。要想引起人們注意，小竹子就必須加油向上，向上，長(cháng)！要想引起大家重視，我就必須努力向上，向上，學(xué)！我提起筆，從容地寫(xiě)下了名字……

　　晴朗的天空，我疾步登上了山頂，快速從書(shū)包里掏出那張我滿(mǎn)意的，布滿(mǎn)了紅鉤的，寫(xiě)著(zhù)大大的耀眼的阿拉伯數字的試卷，給我的好朋友看。陽(yáng)光下，它似乎也長(cháng)了一大段！我大聲地笑著(zhù)，我們成功了！

　　我挺直腰板，仰起腦袋，在高高的升旗臺上，在鮮艷的五星紅旗下，莊重地登上了新的階梯！夕陽(yáng)下，我慢慢地走向更高層的階梯……

　　我想了又想，決定“造船”�；氐郊�，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙簽代替鋼釘，窗子用藍水筆畫(huà)，小紅旗用金龍魚(yú)油的標簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。

　　我興致勃勃地將船放進(jìn)水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動(dòng)不動(dòng)。怎樣才能使它行駛哪？我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個(gè)肥皂盒，當小船在浴盆里玩，突然發(fā)現一個(gè)皂盒行駛起來(lái)，其它的皂盒卻浮在那里不動(dòng)。我十分好奇，拿起它一看，發(fā)現它下面粘著(zhù)一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用？對呀，何不大膽地嘗試一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見(jiàn)船動(dòng)。咦？怎么不靈啦。哦，可能是粘錯位置了？我從新調整了幾次，仍舊不動(dòng)，此時(shí)，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反復思考好幾個(gè)月，有九十九次結論都是錯的，可是第一百次我對了�！睈�(ài)因斯坦的這句名言在我耳邊久久地回響著(zhù)。是呀！做事怎能半途而廢呢？我又振作起精神，反復試驗起來(lái)，最后我在船尾的水線(xiàn)下方，挖了個(gè)槽，將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進(jìn)水時(shí)，哇！只見(jiàn)它筆直地朝前方緩緩地駛去。 望著(zhù)行駛的小船，我喃喃自語(yǔ)道：“肥皂為什么能使小船行駛呢？”被一旁的老爸聽(tīng)到了，他耐心解釋說(shuō)：“是因為肥皂表面張力大于水的緣故�！蔽疫@才恍然大悟。 通過(guò)這次試驗，我終于明白了一個(gè)道理：只有大膽地嘗試，才會(huì )取得成功。

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