成功的作文(實(shí)用3篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的成功的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　盼��！盼��！五一的腳步近了，我們終于盼到了放七天假了，我正打算和爸爸一起去旅游，可是，我是舞蹈隊員，馬上就要比賽了，現在正在加緊訓練，五一節，老師讓我們來(lái)校排練。

　　常常七天假，有一半時(shí)間都在排練，今天晚上，媽媽讓我試新衣服，我看著(zhù)新衣服高興極了，東瞧瞧，西摸摸。當我試穿時(shí)，媽媽突然驚了一下，她心疼地摸著(zhù)我的傷，問(wèn)我：“這是怎么弄的.，痛不痛��？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，一股暖流頓時(shí)涌上心頭，我什么痛都沒(méi)有了。我高興地說(shuō)：“傷疤雖痛，但要到臺上去演出，那多榮幸啊，不過(guò)在榮幸的背后不知有多少汗水，不是有話(huà)句說(shuō)‘臺上一分鐘，臺下十年功嗎！’ 媽媽聽(tīng)了，滿(mǎn)懷希望地說(shuō)：“你能這樣想，我很高興，希望你能取得好成績(jì)�！�

　　比賽那天，我們獲得了一等獎，我想：“雖然二等獎分數和我們很接近，但我們都盡了力了，也算對得起自己。

成功的作文 篇2

　　“叮鈴、叮鈴”突然，一陣悅兒的鈴聲傳進(jìn)了我的耳內，我一看，咦？那不是我嗎？一個(gè)小女孩騎在單車(chē)上，她的父親則站在書(shū)店前向她招手，而那名小女孩臉上始終洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，顯現出成功的喜悅。

　　“嘀——今天是20xx年11月11日，星期六”聽(tīng)，我家的電子鐘又開(kāi)始報時(shí)了，我走出了房門(mén)；突然，一個(gè)“新成員”出現在我的眼前——一輛嶄新的寶藍色單車(chē)！單車(chē)小巧輕盈，乳白色的籃子上攜著(zhù)黃里透亮的車(chē)鈴。

　　不知什么時(shí)候，爸爸拍了拍我的肩膀，“女兒，爸爸給你買(mǎi)了一輛單車(chē)，你要不要學(xué)騎單車(chē)？”

　　“好！”我不假思索地回答。

　　我們來(lái)到了一片空地，“首先，要先將左腳放在腳踏板上，”“叮鈴鈴”我不等爸爸說(shuō)完，自作主張地坐上了單車(chē)。正當我滿(mǎn)懷信心的把腳放在腳踏板上時(shí)，只聽(tīng)“砰——”地一聲響，我從單車(chē)上重重地摔下，單車(chē)的.寶藍色漆也被刮了不少。

　　站在一旁的爸爸拼命忍住笑，只是憋得肩膀一抽一抽的，嘴角還向上微微翹起，而此時(shí)的我卻是火冒三丈：“爸爸，你還幸災樂(lè )禍地笑！你還不如把這笑的功夫給我做示范！”

　　爸爸聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)就坐上了單車(chē)給我做起了示范。我一看，驚呆了：?jiǎn)诬?chē)像爸爸手中的一個(gè)玩具，爸爸希望單車(chē)快單車(chē)就奔疾如風(fēng)，爸爸希望單車(chē)慢單車(chē)就如烏龜向前爬，爸爸想要停下單車(chē)就像時(shí)間被禁止了一般……當爸爸在我面前停下時(shí)，我半天才緩過(guò)神來(lái)。

　　我開(kāi)始一次次訓練：先將左腳放在踏板上，右腳著(zhù)地，扶好把手，右腳在地面上滑動(dòng)，促使單車(chē)前進(jìn)，等到單車(chē)自己滑動(dòng)時(shí)，再將右腳放在踏板上……“叭！”“砰！”“咣！”“當！”一次次摔倒，一次次進(jìn)步，我不氣餒，在單車(chē)上不停訓練：一次、兩次、三次……終于，過(guò)了兩周后，我騎起單車(chē)時(shí)，也能像爸爸那樣操縱自如了。

　　騎著(zhù)單車(chē)，風(fēng)兒給我送來(lái)涼爽，陽(yáng)光給予我自信，在堅持不懈的努力下，我細細的品嘗到了成功的滋味：甜蜜的、艱辛的、快樂(lè )的！

成功的作文 篇3

　　生活中總是充滿(mǎn)驚喜與失望。人生中總是有得有失，當你失去的時(shí)候，必定會(huì )收獲一些更重要的東西，我在成功的道路上深深的體會(huì )到了這個(gè)道理。

　　有得必有失，我雖然失去了成功的機會(huì )，但我卻獲得了一份珍貴的友情。那是一場(chǎng)對我來(lái)說(shuō)十分重要的.比賽，就是因為我很在意它，所以也十分認真的去對待它。我在那次比賽上一路成功，成為了那項比賽中一位突飛猛進(jìn)的黑馬，我有些驕傲，也非常的開(kāi)心，走在路上都有種飄飄然的感覺(jué)�？删驮谖铱煲�成功的時(shí)候，我的頭上，卻被狠狠的潑了一盆冷水。就在我要進(jìn)入負決賽時(shí)，迎來(lái)了一位既熟悉又陌生的對手。我們在一起訓練，經(jīng)常會(huì )遇到，但卻不熟悉，我沒(méi)有想到，曾經(jīng)和我一起并肩作戰的“友軍”，竟會(huì )成為我的“敵人”。我有些不屑，總覺(jué)得她一定不如我，可沒(méi)有想到，幾個(gè)回合后我竟然敗下陣來(lái)，她順利的進(jìn)入了總決賽，并得到了第一名的好成績(jì)，而我卻落名落孫山。大家都圍著(zhù)她為她驕傲，我心中十分不甘，但也十分無(wú)奈，誰(shuí)讓我自己技不如人呢？我以為她會(huì )嘲笑我，沒(méi)想到她卻泰然自若的和我成了十分要好的朋友。

　　有得必有失，我雖然失去了比賽的資格，卻獲得了最珍貴的東西——誠信。那是一次全市的鋼琴比賽，我對比賽的題目并不拿手。但，我有一名琴技高超的姐姐，我便讓她頂替我的名字去幫我贏(yíng)獎，姐姐的技術(shù)很好，讓我晉了級。我的內心既激動(dòng)又害怕，生怕被別人識破了。這一謊言讓我心中忐忑不安，下一場(chǎng)比賽的前夜，我徹夜未眠。第二天，就要去幫我比賽的姐姐準備出門(mén)了，我攔住了她，并打了電話(huà)給主辦方，打完電話(huà)之后，心中舒暢了許多。

　　在失敗中得到一些更重要的道理又何嘗不是一件好事呢？生活就是有得有失，讓我們在得到和失去中接近生活。

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