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因為笨,所以成功作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的因為笨,所以成功作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
他剛開(kāi)始學(xué)戲的時(shí)候經(jīng)常挨打。其實(shí)，舊時(shí)候學(xué)藝的人哪個(gè)沒(méi)挨過(guò)打？壓腿、踢腿、倒立、搶背……尤其是學(xué)武生在練功的時(shí)候。他挨的打就特別多，家常便飯似的。他挨打的主要原因就是笨，根本就不是學(xué)戲的料，可他偏偏執意去學(xué)戲。
他笨的主要表現之一就是念白，他學(xué)念白的時(shí)候，總是“一嘟嚕一塊”。他的念白之所以這樣，是因為他口齒不清，是個(gè)“大舌頭”�？邶X不清的“大舌頭”念白時(shí)特別可笑，他一念白，周?chē)陀腥巳滩蛔∠胄Α?/p>
科班的師傅對他也極度失望，有一個(gè)師傅聽(tīng)著(zhù)他的念白，又好氣又好笑，對他說(shuō)：“就你這材料，哪天能吃上蹦蝦仁��！祖師爺不賞你這碗飯，你還是卷鋪蓋走人吧！”
他的笨還表現在記性上。一段戲文，師傅說(shuō)一遍兩遍，別人就能記個(gè)大概了，可他不行，他記不住，這樣師傅就得一遍又一遍地說(shuō)，于是師傅心中有氣，就打他�？稍酱蛩脚�，越怕他越學(xué)得慢。
好了，口齒不清“大舌頭”，記性不好學(xué)戲慢。他還需要再怎么個(gè)笨法？就這兩條，對一個(gè)想登臺演戲的人來(lái)說(shuō)，不已經(jīng)是致命大傷了嗎？可他偏偏喜歡登臺演戲。
為了擺脫“大舌頭”的毛病，他有他的“絕招”：整天拿著(zhù)一個(gè)大粗瓷壇子，用嘴對著(zhù)壇子口，大段大段地練念白，因為壇子可以攏音，把他的念白清晰地反射到耳朵里，以辨瑕瑜，同時(shí)又不影響別人。想熟記戲文沒(méi)“秘訣”，他只好夜里不睡覺(jué)背戲文，無(wú)論角色大小，他都會(huì )把這本戲里所有的劇目“默演”一遍又一遍。所以說(shuō)，一本戲，別人唱過(guò)10遍，他已經(jīng)至少唱過(guò)50遍了。
因為笨，科班根本就沒(méi)有把他當角兒來(lái)培養，可他把自己當角兒來(lái)要求。雖然他常常只能演些家院、門(mén)子等小角色。但為了“扮戲”漂亮，他總是提前把行頭的護領(lǐng)、水袖拆下來(lái)，洗得白白凈凈的；把髯口用熱水泡上，使之又軟又飄，再用鐵刷子反復梳理；把靴底用大白刷刷得又凈又白，站在臺上顯得格外精神。
最笨的一次，他發(fā)現自己的眉毛總出岔兒，這樣用眉筆畫(huà)眉毛時(shí)就不美觀(guān)。笨得可愛(ài)的他竟然讓剃頭師傅把他的眉毛剃光了。管箱的師傅看他這樣笨，就譏笑他說(shuō)：“得了吧。多大個(gè)角兒，費這么大勁，你以為臺下觀(guān)眾能看見(jiàn)你？”
“臺下觀(guān)眾看不見(jiàn)，可我自己能看得見(jiàn)！”他回答說(shuō)。
他是笨，以他的先天條件，根本就不是演戲的料，可是，同他一起進(jìn)“喜連成”科班學(xué)戲的師兄師弟師姐師妹們，雖然個(gè)個(gè)天資都比他好，但只有他一人紅遍了中國。他承認自己學(xué)戲比別人笨，但是，他說(shuō)，正是因為自己笨，他才苦學(xué)勤練；正是因為笨，他才能成功。
人們形容他的演唱：流利、舒暢，雄渾中見(jiàn)俏麗，深沉中顯瀟灑，奔放而不失精巧，粗豪又不乏細膩。不錯，這個(gè)“笨人”就是馬連良，馬連良以他獨特的風(fēng)格，為京劇開(kāi)創(chuàng )一代新聲。他的演唱藝術(shù)世稱(chēng)“馬派”，是當代最有影響的老生流派之一。
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