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自信與成功作文實(shí)用【15篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的自信與成功作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信與成功作文1
這周是心理健康周。今天中午，missge給全校師生講了三個(gè)小故事。都是關(guān)于微笑面對挫折的。其中有一個(gè)小故事給我留下了深刻的印象：有一個(gè)性格內向的男孩，每次老師讓他發(fā)言，他總是低著(zhù)頭，一言不發(fā)。有一天，他的父親從鄰里那兒買(mǎi)了一些樹(shù)苗。父親回到家后對孩子們說(shuō)：“誰(shuí)種的小樹(shù)最茂盛，我就給他買(mǎi)一件他最喜歡的.禮物！”小男孩也很想要，但他看見(jiàn)哥哥、姐姐們都忙著(zhù)澆水、松土。他突然非常希望自己的樹(shù)苗快點(diǎn)枯萎。
于是，小男孩澆了幾次水后就不澆了。幾天后，他去看自己的樹(shù)苗，發(fā)現跟哥哥姐姐的樹(shù)苗相比，自己的樹(shù)苗茂盛了許多。父親也現實(shí)了諾言，給小男孩買(mǎi)了他最喜歡的禮物。并說(shuō)小男孩子能成為一名出色的植物學(xué)家。一天晚上，他想去看看樹(shù)苗，卻意外的發(fā)現父親在給自己的樹(shù)苗澆水。他回到房間后，大哭了一場(chǎng)。后來(lái)，小男孩雖然沒(méi)成為一名植物學(xué)家，他成為了美國總統－羅斯福。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我深受教育，我明白了受了挫折不要放棄，要勇敢面對。
自信與成功作文2
不知道自信的人是否全部自信，但我確定，成功的人一定自信�！}記
太陽(yáng)高高懸掛，使秋月失去了他原本的氣息。食堂里人來(lái)人往，悶熱不已。我興致缺缺，一下一下?lián)v著(zhù)碗中的飯，口中卻干燥不已，手上出了些細汗，心口直跳，那飯于是成了石頭，如何也教我提不起味。
我匆匆吞了兩口，便離開(kāi)了食堂。頭一次，我第一個(gè)到了教室，坐下，擦汗，走出。我不知如何平息，腦中只想著(zhù)一件事：中午十二點(diǎn)的演講比賽的串詞人�？墒�，我卻是個(gè)“三無(wú)”人員：無(wú)信息，無(wú)稿子，無(wú)準備。這對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)不小的挑戰。
過(guò)了小會(huì )兒，教室里稀稀地來(lái)了些人，我在走廊里來(lái)回踱步，等待語(yǔ)文老師的來(lái)臨，陪在我身邊的'，是同樣參加演講的同學(xué)錢(qián)。我見(jiàn)了她，朝她笑笑，然后略帶玩笑的說(shuō)：“我超級緊張，語(yǔ)文老師呢？”她攬上我的肩，給我打氣道：“加油，你是最棒的！”我不置可否，只是依舊在來(lái)回踱步。
十二點(diǎn)的太陽(yáng)懸在正中。我坐在會(huì )堂的最前面，一偏頭便旬我們班上的五位同學(xué)。莫名其妙的他們都對上了我的視線(xiàn)。我一愣，手心的汗已決堤。他們卻只是看著(zhù)我，看著(zhù)我，一個(gè)個(gè)目光清明，卻令我發(fā)慌。因為在他們的臉上，我看見(jiàn)了我沒(méi)有的東西——自信。是的，自信。他們坐在那，沒(méi)有忐忑，只是坐在那你兒，令人瞧不見(jiàn)他們心中的慌張。耳畔忽而響起我的那句話(huà)：“加油！你是最棒的！”是的，老師選中了我，我被老師選中，我有什么理由不相信自己，又有什么理由放棄我的自信。我偏頭，去看五位戰友，目光依舊清明。
語(yǔ)文老師的聲音在對面響起：“有請主持人……”我起身，一步一步的，走上講臺，走上全場(chǎng)視線(xiàn)的焦點(diǎn)“又是一年……”
接下來(lái)的一切，我都似夢(mèng)似真，可我記得，對視的那一剎，我得到了許多，明白了許多。
自信的人不一定成功，成功的人一定自信。
自信與成功作文3
發(fā)現是石，敲出星星之火
發(fā)現是火，點(diǎn)燃熄滅的燈
發(fā)現是燈，照亮夜行的路
發(fā)現是路，引你走到黎明
――題記
自古以來(lái)，沒(méi)有發(fā)現，沒(méi)有創(chuàng )新，就沒(méi)有時(shí)代的進(jìn)步，人類(lèi)就沒(méi)有今天的成就。發(fā)現，發(fā)現人生的哲理;發(fā)現，發(fā)現寶貴的真情;發(fā)現，發(fā)現自信是成功大門(mén)的鑰匙。
我是個(gè)膽小的小女生，遇事總是縮手縮腳，心中的想法不敢向老師訴說(shuō)，壓逸的心情不敢對父母說(shuō)，膽小讓我失去了展示自我的舞臺，膽小讓我失去了不計其數的機會(huì )，膽小讓我與成功擦肩而過(guò)，膽小是我的克星，我是膽小的俘虜。我完全失去了自信，被囚在膽小的黑牢里。以前，我以為膽小就膽小，沒(méi)什么關(guān)系，不就是上課不舉手發(fā)言，得不到老師的.表?yè)P而已，但我發(fā)現，工原來(lái)是那么蠢。我發(fā)現了唯有自信才會(huì )是你人生的羅盤(pán)。
20xx年×月×日，這一天，是我改頭換面的日子，這天讓我發(fā)現了唯有自信才能走向成功。
這周老師讓我們 回家準備準備資料，等到周三下午班隊會(huì )開(kāi)個(gè)辯論會(huì )。我們組上都是一些老弱殘兵，當然也包括膽小的我，一看就知道沒(méi)什么希望，不過(guò)不知為何，大組長(cháng)依然給每個(gè)組員發(fā)放了個(gè)任務(wù)――回家查找資料。
一周過(guò)去了，我查找了一大摞資料，對于周三下午的辯論會(huì )，我完全沒(méi)放在心上，只按照組長(cháng)的命令行事。其他人則都沒(méi)找到資料。
辯論會(huì )終于在一片掌聲中開(kāi)始了，其他三組十分活躍，全都借著(zhù)手頭的資料各抒己見(jiàn)，而我們組各個(gè)垂頭喪氣。
輪到我們組發(fā)言時(shí)，每個(gè)人都呆若木雞，一言不發(fā)，只有大組長(cháng)催著(zhù)我發(fā)言，我看著(zhù)手頭上的資料，心里左右矛盾。發(fā)言吧，不敢，不發(fā)言吧，又對不起組上的同學(xué)，正在我心里交戰特激烈時(shí)，從后頭傳來(lái)了紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：自信些，拋開(kāi)膽小，笑一笑，站起來(lái)發(fā)言，你會(huì )相信自信一點(diǎn)，成功近在咫尺。
我嘗試看笑了笑，站起身，對著(zhù)手上的資料，滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，咦，平常的膽小真的不見(jiàn)了，那種熱辣辣的感覺(jué)也不見(jiàn)了，人變得輕飄飄的，充滿(mǎn)了自信心。
“所以我認為……”我剛講完，全班響起一陣雷鳴般的掌聲，我自信地坐下。老師當眾表?yè)P了我，我十分高興，我成功了。猛然間，我發(fā)現了：自信是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，膽小，是走向失敗之淵的獨木橋。
發(fā)現是那么美好，發(fā)現是幸福的，發(fā)現是愉快的，發(fā)現自信是成功的大門(mén)，發(fā)現自信是人生的動(dòng)力。
自信是美好的，發(fā)現更美好，沒(méi)有發(fā)現，世界將一片死寂，沒(méi)有發(fā)現，世界將一片黑暗，沒(méi)有發(fā)現，航天飛機就飛不上太空，沒(méi)有發(fā)現，人類(lèi)永遠在失敗的深淵里掙扎、徘徊，沒(méi)有發(fā)現，地球將停止正常運轉。
發(fā)現，美妙的詞匯，美妙地把生活的篇章點(diǎn)綴得五彩繽紛。
我發(fā)現了自信是成功的鑰匙。
后記：發(fā)現開(kāi)花，桃李會(huì )結甜瓜
發(fā)現發(fā)芽，榆楊會(huì )有濃陰
發(fā)現讓我重新找回自我
發(fā)現讓我拋開(kāi)膽小，變得自信活潑
發(fā)現讓我每天都Happy!
發(fā)現渺小而又偉大，發(fā)現會(huì )讓你脫胎換骨，發(fā)現會(huì )讓我走向成功。
自信與成功作文4
自信，人人都有，但不是人人在關(guān)鍵的時(shí)候都能自信。自信，就是為人生種下了一粒良種；自信，就是為成功邁下了第一步！
學(xué)校上星期正在選去區里參加文藝比賽的同學(xué)，我班等共6名同學(xué)榮幸地被選為候選人。其他班上里也前前后后，去參加區里文藝比賽的候選人已有15人�？蛇z憾的是，老師只要9名同學(xué)參加。所以候選人都回家拼命地練習，希望能成為這9個(gè)人的一名同學(xué)。
挑選最終人選的那一天，我心里砰砰直跳，哎！前面單獨唱的5個(gè)人只有2個(gè)人被選入了，這使我心中有一些膽怯。但我還是不但安慰自己；只要有自信，一定能選入！
終于到我了，我深吸了一口氣，輕快的'唱了起來(lái)，能力超常。我被老師選中了，懸著(zhù)的一顆心放了下來(lái)。但我很快看到在我身后那個(gè)同學(xué)，因為不夠自信，跑了調，聲音低沉沒(méi)被老師選上。我就是自信與膽怯的差別！
人生唯有自信，如自信，則前進(jìn)，面對困難，必然克服，面對生活，必然成功；如膽怯，則后退，面對困難，必然退縮，面對生活，必然失��！
自信與成功作文5
當陷入深淵，要怎么從中爬起？當挫敗來(lái)臨，要如何不被打倒？當黑暗籠罩，又如何重現燦爛的陽(yáng)光？未來(lái)，是個(gè)深黑的無(wú)底洞，看不清，也摸不著(zhù)。我應該具備此種能力，才能在這無(wú)法預測的空洞中生存，不輕易倒下。
我相信，自信心可以戰勝一切。不管是狂風(fēng)暴雨或是烈火侵襲，若是擁有信心，它可以引領(lǐng)著(zhù)我們，走向問(wèn)題的.源頭，再告訴我們解決的方法，成功的停止了風(fēng)雨，澆熄了熊熊烈火。面對未來(lái)的窘境，不應該低頭認輸，抱著(zhù)一顆自信心，肯定自己的能力，將能打遍天下，得到最終的勝利。
曾經(jīng)的挫敗，常不停嘮叨著(zhù)放棄的念頭，告訴我如此將能離開(kāi)一切，沒(méi)有煩惱。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)內心的打斗，最后決定堅持，但不知如何才能堅持到底？詢(xún)問(wèn)了師長(cháng)，得到了結果——只要有信心，就不用害怕生命中的任何坑洞，總能成功面對。因此決定充滿(mǎn)自信，繼續往堅持這條路走下去。
失敗是個(gè)巨大的鐵錘在重錘著(zhù)我們，打扁了一切。而自信是失敗最大的敵人，像打氣筒，回復了原有的一切，不讓失敗在此無(wú)情的破壞。遇見(jiàn)多次的挫折，每次都因自信而使之遠離。最終我發(fā)現，自信心將能解決一切。
有了自信心，將能從深淵中爬起，將能不被挫敗打倒，將能撥開(kāi)黑暗，看見(jiàn)陽(yáng)光。面對未來(lái)，我應該具備著(zhù)自信心，不需了解未來(lái)的情況，不管是多么強大的叢林猛獸，穩穩地抓緊自信心面對，必能成功戰勝一切。
自信與成功作文6
今天下起了蒙蒙雨，使我們感到了一絲絲涼意，下午發(fā)生的事情也讓我感到了涼意---下午學(xué)校競選了大隊長(cháng)，我知道了我沒(méi)有當上，可能是緊張的緣故吧，沒(méi)有正常發(fā)揮，我是一個(gè)愛(ài)爭取和奮斗的人。這件事讓我有些失落。
競選完后，我站在教室的窗前，看著(zhù)外面的雨象一個(gè)個(gè)小精靈似的往下落，心里舒服多了，我就這樣呆呆的'看著(zhù)，腦子里回憶著(zhù)過(guò)去的成功和失敗，就是這種說(shuō)不上來(lái)的力量，讓我下定決心去努力，去超越自己，不能因為一次的失敗而對以后沒(méi)有信心，俄國的普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè )的日子就要來(lái)到�！睂Π�，生活只是跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，我何必當真呢!有壓力才有動(dòng)力，有失敗才有成功，我相信這對我也是一件好事。
加油吧。
……
自信與成功作文7
HI！自信，你可否還記得我——這個(gè)曾經(jīng)自卑的女孩，不過(guò)，現我可是時(shí)刻擁有你呢！
有如一盞燈光耀耀的明燈，照亮了我曾經(jīng)灰暗、淡然的人生之路。對此，我要對你致以最深刻的謝意！
自信，你是世間最應珍視之物，你像一雙巧手，打開(kāi)了我繁重的心結，你似一把鑰匙，打了我心靈之鎖，你如一座橋梁，載我通向成功之路……
還記得那次，六年級的升學(xué)都考試正悄臨近，正因為這次考試關(guān)系以后中學(xué)是否被老師認可，而且在考試后還要面臨與六年級好友分別，我不禁被不寧的心緒所困擾著(zhù)，一連竄的煩惱涌上我的心頭，在這后的.日子里我都陷入了不安之中，每天上課的注意力都不那么會(huì )集中了，作業(yè)也不再認真地寫(xiě)了。就在這時(shí)，你如一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤著(zhù)我，激勵著(zhù)我：“加油！不要被子這些煩惱所打敗，絕不能向煩惱低頭服輸……”在你的鼓勵下，我改正了自己的缺點(diǎn)，摒棄了一切煩惱，越來(lái)越自信，最終在考場(chǎng)上沒(méi)有被子任何物質(zhì)所干擾，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
但時(shí)，在同學(xué)朋友的羨慕中，老師的贊賞中，我卻第一個(gè)想到了你——自信！是你讓我努力奮發(fā)向上，是你讓我改正自身的缺點(diǎn)，若沒(méi)有你，我的好成績(jì)從何面來(lái)？
升入中學(xué)以后，你再次踏入我的生活，一而再，再而三的眷顧了我之個(gè)無(wú)名小卒。面對中學(xué)里眾多的對手，一天八節課程，我曾入棄過(guò)，也曾跌入深不可測的幽谷底下，一直處在迷茫之中，但你又讓我重拾信心，你像一條結實(shí)的繩索，把我再次拉了上來(lái)，重新燃起了我的希望與斗志，讓我對學(xué)習生活更加自信……
自信，為了使我能永遠擁有你，，讓我用著(zhù)名詩(shī)人普希金的《假如生少欺騙了你》來(lái)自勉：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨……
自信，你讓我像一面三棱鏡，在陽(yáng)光下，折射出了我自己獨特的光芒，擁胡了我獨特的閃耀，經(jīng)久不息，謝謝你！
此致
敬禮
自信與成功作文8
當艱巨的任務(wù)擺在你面前時(shí)，你能夠勇敢上前嗎？當經(jīng)受了許多次挫折后，你還能對自己最終達到目標毫不動(dòng)搖嗎？當周?chē)娜硕记撇黄鹉�，認為你是個(gè)廢物、無(wú)能之輩時(shí)，你仍然堅信自己能成功嗎？
哲學(xué)家蘇格拉底拿一個(gè)蘋(píng)果給同學(xué)們看，說(shuō)：這是我剛從果園摘來(lái)的，你們聞到蘋(píng)果香味了么？有的學(xué)生說(shuō)聞到了。只有柏拉圖默不作聲。蘇格拉底拿著(zhù)蘋(píng)果轉了轉并問(wèn)柏拉圖:你怎么了，柏拉圖說(shuō)沒(méi)聞到。最后蘇格拉底把蘋(píng)果給大家傳看，同學(xué)們才知道是一個(gè)用蠟做的假蘋(píng)果。
在實(shí)驗完成后蘇格拉底對他的學(xué)生們說(shuō)永遠不要用成見(jiàn)下結論，要相信自己的直覺(jué)，更不要人云亦云。只有懷疑開(kāi)始的時(shí)候哲學(xué)和思想才會(huì )產(chǎn)生。
正因為柏拉圖的`自信，他才成為蘇格拉底最有成就的門(mén)徒。正因為柏拉圖的自信，他才成為有主見(jiàn)的人。正因為柏拉圖的自信，他才成為偉大的哲學(xué)家。
無(wú)獨有偶，小澤征爾在一次歐洲指揮大賽的決賽中按照評委會(huì )給他的樂(lè )譜指揮演奏時(shí)，發(fā)現有不和諧的地方。起初，他認為是樂(lè )隊演奏錯了，就命令樂(lè )隊重新演奏，但仍不如意，還是不和諧。小澤征爾向作曲家和評委們詢(xún)問(wèn)，但在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的權威人士都鄭重地說(shuō)明樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題，而是小澤征爾的聽(tīng)覺(jué)錯誤。面對這一批音樂(lè )大師和權威人士，小澤征爾并沒(méi)有認同，而是思考再三后，突然大吼一聲：不，一定是樂(lè )譜錯了！話(huà)音剛落，評判臺上立刻報以熱烈的掌聲。
原來(lái)，這是評委們故意安排的，目的是為了檢驗指揮家們的判斷能力。他們想知道再遭權威人士否定的情況下，指揮家們是否還能堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。唯有小澤征爾沒(méi)有向權威屈服，自然小澤征爾在這次大賽上摘取了桂冠。
正因為小澤征爾有足夠的自信，才使他肯定自己；正因為小澤征爾有足夠的自信，才使他沒(méi)有屈服于權威；正因為小澤征爾有足夠的自信，才使他贏(yíng)得了指揮大賽的桂冠。
自信是一個(gè)人克服種種困難的保證；自信可以讓人很有主見(jiàn)；自信對于一個(gè)人非常重要。
自信具有非常神奇的力量，一個(gè)人只要充滿(mǎn)信心，認定目標，努力去使信念變成現實(shí)，他的信念就一定會(huì )實(shí)現。因而，一個(gè)人只要有自信就有可能成功。
自信與成功作文9
林肯是美國第16任總統，曾因《宅地法》，發(fā)表《解放黑奴宣言》，贏(yíng)得南北戰爭勝利、維護聯(lián)邦統一而成為美國民眾心中的英明領(lǐng)袖�？墒�，輝煌的成功背后卻是一生的自信和不懈的奮斗。在經(jīng)歷了貧窮、失業(yè)、經(jīng)商失敗、婚姻不幸后，他并沒(méi)有放棄人生的追求，可以說(shuō)他的一生就是在失敗與屈辱中前進(jìn)的。用林肯本人的放說(shuō)：“雖然有過(guò)心碎，但依然火熱;雖然有過(guò)痛苦，但依然鎮定;雖然有過(guò)崩潰，但依然自信。因為我堅信，對屢戰屢敗的最好辦法，就是屢敗屢戰，永不放棄�！比魏卫щy都不能讓他低下自信的額頭。林肯這種精神不僅屬于美國，更是屬于全世界.
生命中有許多段路要獨自去跋涉;生活中有許多事情要單獨去面對。有太多的成長(cháng)歲月會(huì )被痛苦和孤獨所纏繞，這是無(wú)法改變的事實(shí)，那就需要我們滿(mǎn)懷信心，勇敢的面對。
自信是走向成功的動(dòng)力。它就像一臺永不停息的發(fā)動(dòng)機，激勵著(zhù)我不斷向前。生活中充滿(mǎn)了機遇，充滿(mǎn)了挑戰，充滿(mǎn)了勇氣，只有相信自己的能力，勇敢地面對困境，不斷的探索并持之以恒地努力才能翻越千山完萬(wàn)水，攀上勝利的`頂峰。
面對失敗，面對挫折，我滿(mǎn)懷信心。人說(shuō)失敗乃成功之母，挫折是走向成功的墊腳石。我信!人生中有成功就有失敗，失敗并不意味著(zhù)你是一個(gè)失敗者，只表明你尚未成功;失敗并不意味著(zhù)你沒(méi)有努力，只表明你目前的努力還不夠;失敗并不意味著(zhù)你一事無(wú)成，只表明你還需要一些時(shí)間;失敗并不意味著(zhù)你會(huì )被打倒，失敗需要你自信面對。 所以當我遇到挫折或經(jīng)歷失敗時(shí)，我就換一種心情，帶著(zhù)自信的微笑，去一次次尋找那條走向成功的道路。
自信，很平凡，因為每一個(gè)人都會(huì )擁有�？墒悄闶欠褡孕诺孛鎸ι钪械拿恳惶�。它是否被你遺忘在某個(gè)心靈的角落，忘記拿出來(lái)與困難艱辛做斗爭。自信的力量是強大的，因為它一旦被掌握就會(huì )鑄就出一條走向成功的輝煌之路!
朋友，請相信：擁有自信，才能取得成功!
自信與成功作文10
自信——只是通往成功道路的一部分，我認為不可能是成功的關(guān)鍵。所說(shuō)的自信，只是虛浮的。
一個(gè)人光有自信而沒(méi)有其他因素是不可能成功的——自信只不過(guò)是無(wú)本之木、無(wú)源之水······盲目而不努力的過(guò)于自信，就會(huì )把自己的能力夸大、放大！最終會(huì )變成自負、失敗。但有“自信+努力”就會(huì )變成關(guān)鍵，是成功的`關(guān)鍵。倘諾有了崇高的理想，想為理想而奮斗、想去實(shí)現它，就必須借助“自、力”（自信+努力）。一步一點(diǎn)地攀爬各種高峰，克服所有不可能克服的困難，在人生的道路上，啥路不能“修”，沒(méi)路的話(huà)，那就無(wú)中生有吧，自己造一條屬于自己的人生道路。不可能別人幫你?或造吧！這樣，就不屬于“自、力”了，也不可能長(cháng)久的成功。
愛(ài)迪生，一個(gè)發(fā)明家，一生都創(chuàng )造奇跡，總發(fā)明兩千多項。他雖是個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的窮小子，曾經(jīng)當過(guò)發(fā)電報的人，買(mǎi)報子的小孩，，水手······但他那遇問(wèn)（問(wèn)題）便問(wèn)（問(wèn)答）的性格使他在“努力”上又加了一層。他為了制造電燈包，失敗了20xx多次，但他的自信心一直不倒，反倒說(shuō)：“我已經(jīng)知道電燈不亮的兩千多個(gè)原因！”他就是在這不倒的“自信圍墻”上一次又一次的制造出不朽的作品，這使他的“自信”上又加了一層。成為世界上的科學(xué)巨匠。他的這種成功正是在失敗與“自信+努力”中吸取的。
在學(xué)習、工作中也要這樣�！耙环指�，一分收獲�！敝挥羞B綿不斷、堅持不懈的努力，和永攀高峰，失敗而不倒的自信心才能得到回報。有坐享其成、以逸待勞的懶惰思想的人，中將會(huì )變成不切實(shí)際、不會(huì )成功的人。
在這兩大因素的配合中，才能獲永久的成功。只要記住“自信+努力=成功”才能得到回報。
所以說(shuō)：自信不是成功的關(guān)鍵。
自信與成功作文11
在我們成道路上，不一定一直花束修路，大家常常會(huì )碰到艱辛與荊棘，艱難與挫敗，可是只需堅信自己不畏艱難，鍥而不舍，便會(huì )一步步邁向取得成功，走向未來(lái)。
那就是在我四年級的暑期，見(jiàn)到親哥哥彈吉它。我也完全被這類(lèi)傳統樂(lè )器吸引住了，看見(jiàn)親哥哥彈得爐火純青，如癡如醉，我也更想彈吉它。父親發(fā)覺(jué)了我的興趣愛(ài)好，變給我買(mǎi)了一把吉它，并幫我報了吉它班。此后，我便把所有活力都資金投入到練吉它，尋找最高境界。
入門(mén)的日子簡(jiǎn)易枯燥乏味卻開(kāi)心，每日一遍又一遍地訓練“64315210、32154365”一個(gè)個(gè)音樂(lè )符號從手上傾泄，變?yōu)橐淮∏�，一點(diǎn)點(diǎn)地理學(xué)著(zhù)，好像在為理想一塊塊地貢獻力量，愉悅吞沒(méi)了我，那時(shí)候的是我自信學(xué)精吉它。
只遺憾好景不常，一個(gè)極大的艱難擺在我的眼下。由于我的手指頭很尖，右手按不了弦，沒(méi)辦法再往下學(xué)。老師說(shuō)：“你一定要門(mén)把打磨死皮，才可以再次往下學(xué)�！痹撛趺崔k？舍棄吧，我心中想起。猛然，我失去自信，覺(jué)得自身失敗了。
我下載了很多吉它的'歌，心里不開(kāi)心時(shí)放來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。一個(gè)中午，我又一次無(wú)可奈何地學(xué)會(huì )放下吉它戴上耳麥聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，那越來(lái)越遠的自信又被拉了回家，夢(mèng)里演出舞臺的燈好像確實(shí)照在我的的身上。我，嚇醒了。是��！確實(shí)就是這樣舍棄自身的夢(mèng)醒了與自信嗎？它是爸爸走了回來(lái)對我說(shuō)：“只需人有著(zhù)自信，不管多少的難關(guān)，沖過(guò)去，喪失自信便會(huì )一事無(wú)成�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，是啊，只需有著(zhù)自信，就一定會(huì )取得成功。我堅定不移了信心，逐漸懷著(zhù)自信拼了命訓練，直到我的手腕子、手臂、手指頭都逐漸擁有轉變。從最開(kāi)始的紅印痕到褪皮，最終總算成長(cháng)為死皮，穩穩當當按著(zhù)弦。我迎著(zhù)老師的目光彈完一首歌曲，洪亮順暢，我成功了！
是啊，只需有著(zhù)自信，不管多少的難關(guān)也可以沖過(guò)去。只需大家在日常生活中也可以充斥著(zhù)自信，自信的挑戰難關(guān)，就一定會(huì )取得成功，會(huì )一步步走向未來(lái)！
自信與成功作文12
如果你不自信，你將連一件小事都做不好；如果你不自信，即使成功了，也不會(huì )享受成功的全部樂(lè )趣，再成功也少了一份耀眼迷人的光芒。
自信帶給我們的力量是巨大的，無(wú)窮盡的。但自信不是自大，過(guò)分自信有時(shí)也會(huì )讓我們迷失自己，完全以自我為中心，我們需要的是充分自信，而不是過(guò)分自信的自大。
在我們日常生活中，還存在很多不自信的表現。像學(xué)生時(shí)代的我們，常常會(huì )因為不自信，不相信自己的'能力而去抄同學(xué)的作業(yè)。如果你足夠相信自己，那么結果無(wú)論好壞，自己在鍛煉中也得到了成長(cháng)。
我們每個(gè)人在成功路上都會(huì )遇到很多的挫折，但我們必須把這些前進(jìn)路上的絆腳石變成我們的墊腳石。讓自己的身心得到磨練，變得更加的堅強。
自信是成功的基石。
自信與成功作文13
我們每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)和缺陷的，而我們非常需要擁有的便是自信心，有了自信心我們可以戰勝很多困難。
自信的人是有氣質(zhì)的，我們在生活中經(jīng)常會(huì )看到一些人，彎著(zhù)背，齁著(zhù)腰，一副唯唯諾諾的樣子，讓人看起來(lái)感覺(jué)他們很卑微很沒(méi)有氣場(chǎng)，而有的人雖然長(cháng)得不是很好看，但是走在路上昂首挺胸，給人一種很有氣場(chǎng)很自信的感覺(jué)。等兩個(gè)人站在一起對比就很明顯了，一個(gè)人的心理認為很自卑，一個(gè)人的心里覺(jué)得很自信，他們的氣場(chǎng)和氣質(zhì)就會(huì )完全不同，給人的第一感覺(jué)也就不同。如果這兩個(gè)人一起去面試的話(huà)，面試官肯定會(huì )偏向自信的那個(gè)人因為自卑的人是沒(méi)有氣場(chǎng)的，給人一種很卑微的感覺(jué)。
在生活中我們經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)一些很有缺點(diǎn)的人，但是他們有的人很自信，覺(jué)得這一次雖然失敗了，但是下一次還是有可能成功的'，始終有信心的去面對，接下來(lái)可能發(fā)生的挑戰，可能面臨的難題。很自信的在他人面前展現，也會(huì )把這種自信傳遞給他人，給他人一種正能量的感覺(jué)。
自信的人是很美的。自信的人散發(fā)出自信的光芒給人是很有感染力的，好像這個(gè)人什么都能做好，是個(gè)很優(yōu)秀的人，自信的人，有自信的氣質(zhì)，而唯唯諾諾的人，就有自卑的氣質(zhì)。當我們感到無(wú)助感到失敗的時(shí)候，要始終有自信的信念，相信自己一定會(huì )成功的，有這種信念的支撐，我們至少有信心可以獲得成功，這樣也不至于萎靡一蹶不振，自信讓我們走向成功。
自信與成功作文14
每個(gè)人都很渴望成功，這并不是因為成功很稀有，而是因為擁有成功的人有著(zhù)不一樣的氣質(zhì)。而成功又是需要奮斗的，有時(shí)會(huì )成功，也有時(shí)會(huì )失敗，這全靠我們自己的決定。今天在頒獎臺下，我感悟到這些。
當我們還在進(jìn)行早讀時(shí)，廣播的聲音打破了我們的書(shū)聲。隨即，我聽(tīng)到了：“下面播報一個(gè)通知，請以下同學(xué)到主席臺集中……”我知道了今天要頒獎，我就豎起耳朵聽(tīng)了。但是，我遲遲等不到我的名字，我平靜了下來(lái)。不過(guò)我很榮幸，我們班的馬家威和蘇雅被念到了名字。
我們班的同學(xué)離開(kāi)了教室，齊刷刷地排好了隊伍，就到操場(chǎng)了。初陽(yáng)掹照大地，白云稀稀落落地在天中悠閑地飄蕩，草地上一片金黃。我們六五班來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)橫批上大大地寫(xiě)著(zhù)：“四聯(lián)小學(xué)表彰會(huì )”。我們等待著(zhù)……
終于，兩個(gè)主持人上來(lái)了。他們齊聲說(shuō)了幾句臺詞，就開(kāi)始頒獎了。第一個(gè)是進(jìn)步獎�？粗�(zhù)那些同學(xué)們，他們雖然不是最好的，但是他們有去努力，他們的這份獎肯定很重。他們有一些笑，有一些睜著(zhù)大大的眼睛，一片喜悅。
最后就是讓我最期待的年級之星的頒獎。主持人念著(zhù)那些學(xué)習中強者的名字，那些同學(xué)也一個(gè)個(gè)地上去了。頒獎的嘉賓上去了主席臺，拿著(zhù)禮儀隊員手上的獎狀，一張張地給那些同學(xué)們。他們的`臉上沒(méi)有一絲驕傲的樣子。我在臺下默默地鼓掌著(zhù)，呆呆看著(zhù)上面的同學(xué)們。
回到了教室，我想了很多事情：“我為什么沒(méi)有成功？我以前可是年級第一的啊，現在我是怎么了？我們班的同學(xué)行，我應該也行的�！闭谖也粩噘|(zhì)疑自己時(shí)，我忽然想到了俞敏洪校長(cháng)的一句話(huà)：“或許我們經(jīng)常會(huì )因為失敗而錯過(guò)了什么，但是我認為有時(shí)候失比得更重要�！彼_實(shí)是這樣子的，俞校長(cháng)他在兩次高考時(shí)失敗了，但是他卻因為兩次的失敗而更加努力了。最后，他果然成功了
俞敏洪校長(cháng)以前可是一個(gè)比我現在成績(jì)還差的人，但是他最后還不是成就了他的一番大事業(yè)嗎？俞校長(cháng)是在高考時(shí)醒悟過(guò)來(lái)的，我現在可是在小學(xué)呢。通過(guò)了比較，我覺(jué)得我以前的思想是不正確的，沒(méi)有吸取教訓�，F在，我好像定下了什么目標。
在這次的失敗中，我又感悟到了一個(gè)新的道理，這使我的心靈更加光明了。確實(shí)，人只有在逆境中才能爆發(fā)潛能，奮發(fā)向上。也只有奮斗，才能鑄造自己輝煌的人生，增添幾分自信。
自信與成功作文15
俗話(huà)說(shuō)得惡：“這個(gè)世界是由從信發(fā)明沒(méi)去的�！睕](méi)錯力氣是成過(guò)之標、自信是氣力的源泉。自信在爾們的教習、農息、生涯中有著(zhù)宏大的推進(jìn)力。
一代文學(xué)宗師韓愈，他首次應試，就名降孫山，但該他再次招考時(shí)，點(diǎn)對相共的考題，他居然勇敢地把本來(lái)的文章一字不漏地遞到了統一位考民手中。也恰是這位考官，立即對這陪斗膽呈來(lái)雷同問(wèn)舒的我大為賞識，把他取為了第一名。韓愈的這一舉措，在某些“正統派”的眼中，大略是十分荒謬的、非常抬肆的實(shí)有點(diǎn)像“以卵擊石——不自量力�！比欢�，放縱也罷，不自量力也罷，韓愈卻偏成功了！他成功的.秘決是什么——是自信。
成功取失敗皆棄決于信心速決動(dòng)搖的信口是成功的保障。一旦有了堅決長(cháng)久的信念，己就能暴發(fā)出偉大的、不堪設想的力質(zhì)。
讓我們領(lǐng)有自信往爭奪成功吧！不要替良機不逢而嘆氣，不要由于一時(shí)的失敗而驚慌，不要讓所謂的“自知之亮”約束了入與的四肢舉動(dòng)，不要滿(mǎn)意臨時(shí)的成就，失卻了尋求更高目的的信心跟勇氣。我們不會(huì )忘卻——在嘲笑中有瓦特，在涼眼中有牛頓在差生中有愛(ài)迪生……
自信是成功的源頭，占有了自信，就擁有了力量。
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