成功的作文6篇(熱門(mén))

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的成功的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1

　　放學(xué)回家，我肚子很餓，就想起媽媽做的紫菜包飯，正好我也想試試。于是，我就專(zhuān)心致志地學(xué)做紫菜包飯來(lái)。從中我體會(huì )到了成功的喜悅。

　　首先，把做紫菜包飯的材料準備好，材料有雞蛋、肉、黃瓜、胡蘿卜、肉松、沙拉和紫菜皮。再把雞蛋攪拌均勻，肉、黃瓜和胡蘿卜都切成條。接著(zhù)就分別炒雞蛋和炒肉條了，炒完后，就可以卷紫菜了。第一步，先把紫菜放在竹簾上，并均勻地抹上米飯。第二步，在抹好米飯的紫菜皮上，把材料按順序放上去，放的也要均勻。最重要的就是第三步了，用手拿起竹簾的一端，小心翼翼地卷下去，不要太用勁，不要把竹簾卷進(jìn)去哦，卷一圈就捏一下竹簾。卷完以后，它就是圓柱形的.，像一個(gè)黑黑的木棍。

　　然后，我用刀一塊一塊地切下去，把切好的紫菜包飯放到盤(pán)子里。我吃了一塊，覺(jué)得很好吃，急忙拿去給姥姥、姥爺嘗嘗，他們也說(shuō)很好吃。

　　我今天做的紫菜包飯很成功，我很高興。

成功的作文 篇2

　　晚上，我趴在窗前，望著(zhù)彎彎的月亮，想起了今天的語(yǔ)文測試： 老師發(fā)下試卷，我看了看卷首語(yǔ)，我心中充滿(mǎn)了信念：絕對不能讓刁惠萍再次超越我。于是，我開(kāi)始做題了！第二天早上，上語(yǔ)文課，老師把試卷拿進(jìn)教室，此時(shí)，我非常期待我的成績(jì)！老師考試發(fā)試卷了，我的心跳加快速度了，老師發(fā)下我的試卷，試卷頂上紅色的分數，使我很開(kāi)心，我過(guò)去看了看刁惠萍的分數，“ 耶！”我的分數比她高，嘿嘿~~我高興極了！放學(xué)了，我興沖沖地跑回家把這個(gè)消息告訴你媽媽。我曾失敗過(guò)，也曾成功過(guò)，失敗使我淚流滿(mǎn)面，成功使我喜氣洋洋！不要把成功看的'太遙遠，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力！

成功的作文 篇3

　　一個(gè)人的成與敗關(guān)鍵在于是否勤，懶惰的人面對工作不認真事情做的一發(fā)不可收拾對生活頗有依賴(lài)性的找不出趣味總把事情推到再過(guò)一天，等一下去做，從此自信心也會(huì )缺失，庸人敗于惰。因此我們要一勤來(lái)面對人生，勤是不斷前進(jìn)的動(dòng)力，勤是獲得知識的一種美好，勤是走向智慧的臺階，勤奮是走向成功的路標。

　　勤，是必不可少的一種美德，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，有利于開(kāi)拓自己的思維，是可以獲得知識的。勤快的人面對學(xué)習不斷努力得汲取知識，面對挫折，有勇有謀的理智面對胸有成竹的去屈服挫折，面對工作，盡職敬業(yè)的站崗毫不怠慢。勤快的人不斷吸取教訓完善自己，不斷努力刻苦走向美好明天，一個(gè)人的勤是長(cháng)期的過(guò)程，一個(gè)人經(jīng)過(guò)不斷的`努力，不斷不停歇，即使是水滴也能穿石，即使是鐵柱也能磨成針，因為勤快所以懂得，因為勤快所以用心。勤快的人，把每天要做的事，必須做的事去完成，即使是讓人苦惱讓人捉摸不透也要把每件事做到不松懈，不懶散。勤快的人，把知識當成充實(shí)自己的口糧，面對永無(wú)止境的知識，不斷餐餐頓頓吃飽，知識是可以讓人收獲很多，更是改變很多的，學(xué)知識要擅長(cháng)它，熱愛(ài)它，才能在源源不斷的書(shū)海下不斷成長(cháng)。我們要做勤快的人，誠信是一個(gè)人為人之本，而勤快是最重要的一種美德。勤能補拙，勤以?xún)�身，勤快的人把學(xué)習當成快樂(lè )，勤可以練就一身好功夫。有勤快的頭腦很重要，可以使人不斷的提高，做到勤快就能自信面對，勤是點(diǎn)燃智慧的燈，是打開(kāi)理想的鑰匙。勤奮鑄造了一代又一代的傳奇人物。

　　一個(gè)人之所以勤是因為勤是可以推動(dòng)人前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人的勤快的養成是要靠長(cháng)時(shí)間的堅持和耐心，勤快付出的是辛勤的汗水和淚水，獲得的會(huì )是巨大的回報，一滴水固然渺小可成千上萬(wàn)乃至億數滴水珠就算是石頭上也能穿孔，一根鐵柱樣大的一根柱子一樣的東西經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的耐力，和堅持，就算是有多重，堅持到最后也能磨成一根繡花針。勤快的人耐得住勞累，挺得住無(wú)味，經(jīng)的過(guò)改變。一個(gè)人的勤快代表著(zhù)他能堅持下去，做到毫無(wú)松懈。勤快使人前進(jìn)，養成勤快不是從細小事做起，而是認真做好每件事。養成勤快就是要在生活中做好準備，要讓自己適應著(zhù)生活過(guò)日子，與時(shí)間一起賽跑，在學(xué)習中做到聽(tīng)課認真，帶著(zhù)問(wèn)題在課堂上積極主動(dòng)好思，課后反思，不懂提問(wèn)。用心的透入到學(xué)習中。在工作中，善于與別人攀比，認真做事能自信的從中找出趣味捉摸其中的訣竅以達到每件事能做到效率高，在職業(yè)的生涯中節節高。天才出于勤奮，勤奮在于積累。我們要做勤快的人。

　　一個(gè)人堅持是很艱難的，可變成惰性卻是輕而易舉的。懶惰的人不愛(ài)動(dòng)腦對事情頗有依賴(lài)感，會(huì )使人變得笨拙，腿腳不靈活，思維遲鈍，記憶缺失。懶惰的人遇到問(wèn)題就畏縮逃避問(wèn)題經(jīng)不住打擊每天拖沓的完成任務(wù)做事做的一發(fā)不可收拾，對人生毫無(wú)追求，做事感到難做，不會(huì )從中找出趣味來(lái)，整天過(guò)著(zhù)游手好閑的日子，不會(huì )認真做事更別說(shuō)能否努力的奮斗，堅強的拼搏于人生中。

　　一個(gè)人的成功要有方向，那么一個(gè)人的勤快就是找到方向的方法，人生難免會(huì )有挫折，一個(gè)人的勤快就是正確面對挫折的突破口。勤快因自信而有亮點(diǎn)，勤快因成功而有焦點(diǎn)。勤快是走向成功的起點(diǎn)，是走向成功的原因。

成功的作文 篇4

　　今天是一個(gè)烈日炎炎的日子，就在這一天，使我明白了成功的真正意義。

　　下面就讓我來(lái)講述這一天的故事吧！

　　7月17日，我們百妙社區舉行了“環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，我從家里拿了一個(gè)可樂(lè )瓶，一盒水彩筆，幾張廣告紙，一圈雙面膠和一把剪刀之后就奔去社區二樓多媒體教室，到了那兒，只見(jiàn)人來(lái)人往，真是一幅“熱鬧教室畫(huà)”呀！我挑了一個(gè)前排一點(diǎn)兒的位子就坐下了。幾位大姐姐對我們說(shuō)：“大家好！我們是來(lái)自嘉興醫學(xué)院的大二學(xué)生。今天我們來(lái)做一名環(huán)保小衛士，比賽時(shí)間為1小時(shí)”我先給可樂(lè )瓶披上一件有廣告紙做成的衣服，隨后，我目不轉睛的看著(zhù)這個(gè)可樂(lè )瓶，總覺(jué)得他身上似乎少了些什么，我再仔細看看這個(gè)可樂(lè )瓶，我靈機一動(dòng)，��！原來(lái)這個(gè)可樂(lè )瓶身上的衣服的顏色太單調了，我就拿起桌上的水彩筆，隨筆畫(huà)了一些小花小草和一位小公主。

　　一眨眼，1小時(shí)很快就過(guò)去了，臺上的幾位大姐姐讓我們把自己的作品拿上去，還要介紹這個(gè)作品。我聽(tīng)了，膽戰心驚，一位名叫胡佐晶的大姐姐看到我的作品，就讓我把自己的作品拿上去，我本來(lái)還不想拿上去的，但是聽(tīng)了胡佐晶姐姐的.卻告之后，我主動(dòng)舉了手，我上了臺之后，感覺(jué)到有一種做主持人的滋味，我就當做臺下沒(méi)有人，這間教室只有我一人，就講了起來(lái)。

　　當我講完之后，幾位大姐姐居然拍手了，頓時(shí)，使我感受到了成功的喜悅。成功，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件多么令人難忘、開(kāi)心的事情呀！

成功的作文 篇5

　　不管有多難，只要我們努力奮斗，就一定會(huì )收獲成功�！�—題記

　　人們常說(shuō)：“功到自然成�！背墒枪Φ姆e累，功是成的基礎。只要我們努力奮斗，就一定會(huì )收獲成功。

　　去年夏天，在炎炎烈日下，我們頂著(zhù)太陽(yáng)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。令人激動(dòng)的是，上課前，老師告訴我們要進(jìn)入下一個(gè)單元——跳馬。我很早很早就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)跳馬很有意思，而如今，又看到了老師帶來(lái)的器材，更加激動(dòng)了�？纯磁赃叺呐�生，也都想上前去摸一摸。有幾個(gè)調皮的男生早就耐不住了，趁著(zhù)沒(méi)有上課，老師不在，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。

　　終于，伴隨著(zhù)一串動(dòng)聽(tīng)的旋律，上課了。我們焦急的等待著(zhù)，都圍著(zhù)器材，躍躍欲試。只要老師一聲令下，我們就會(huì )在器材后排成一隊長(cháng)龍�！罢娟�！”原本騷動(dòng)不安的人群一下子鴉雀無(wú)聲，人人站得筆直。我就排在第三個(gè)，所以心中十分激動(dòng)，當然，緊張也是免不了的�？粗�(zhù)前面兩位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)翻越“馬鞍”，我的心跳更快了�！跋乱粋�(gè)！”我加上助跑，跳上彈簧板，雙手撐馬，一躍而起，眼看一個(gè)完美的動(dòng)作就要完成了，可老天偏偏不給我面子，我的手腳變的不協(xié)調，“咚！”隨著(zhù)雙腳落地，我失敗了。我垂頭喪氣地回到隊伍，看看周?chē)�的同學(xué)，都在笑，笑得令人難過(guò)，令人自卑。后面的同學(xué)跳得一個(gè)比一個(gè)成功，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)完美，看到這些，我更傷心了。跳完了一輪，老師選出優(yōu)秀的同學(xué)，練習下一個(gè)動(dòng)作，其他人鞏固以前知識。他們又排成了一隊，老師指導著(zhù)，他們跳著(zhù)，原本優(yōu)秀的現在更優(yōu)秀了。而這一切，我只能在角落里默默觀(guān)望。

　　回到家中，我把這件事告訴了爸爸，爸爸立即決定：每天晚上和我一起去學(xué)校練習。我突然想到，爸爸以前是教體育的`。我仿佛在黑暗中看到了一絲光亮，重新振奮了。從那以后，我每天晚飯后就和爸爸到學(xué)校操場(chǎng)練習。經(jīng)過(guò)一番努力，我進(jìn)步了許多。雖然沒(méi)有器材，雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但我卻感到了無(wú)比的快樂(lè )。在空曠的操場(chǎng)上，灑下了多少汗水，留下了多少成功的聲音，無(wú)人知曉。

　　終于，又一節體育課來(lái)臨了。我胸有成竹的排好隊�？粗�(zhù)前面的同學(xué)順利過(guò)關(guān)，我更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。到我了，終于到我了！我向著(zhù)成功進(jìn)發(fā)，跑、踏、撐、跳……都被我淋漓盡致的展現出來(lái)。我成功了！我真的成功了！雙腳落地，掌聲響起，我第一次體會(huì )到用汗水換來(lái)的成功多么令人開(kāi)心！

　　歸到隊伍后，我興奮地對同伴說(shuō)：“嘿！我成功了！”

成功的作文 篇6

　　前幾天,我懷著(zhù)興奮的心情到省城合肥參加了二胡比賽。今天,是公布比賽成績(jì)的日子。我滿(mǎn)懷希望地來(lái)到省藝�？唇Y果,可是我的成績(jì)卻讓我大吃驚。我看著(zhù)成績(jì)表上的分數,心一下就涼了。我呆呆盯著(zhù)那張成績(jì)表,一動(dòng)也不動(dòng)。

　　因為我看到我的成績(jì)是只有7.66分,在所有的參賽選手里排名為倒數第三。我想哭,可是最終沒(méi)有哭出來(lái),我在心里對自己說(shuō):“宋怡然,你就是大哭一場(chǎng)又有什么用?還是總結一下自己失敗的原因吧!”

　　我認為,這次二胡比賽的選手大多是安徽省的精英,我雖然僥幸地進(jìn)入了比賽,水平卻和別人相差很遠。其次,最重要的就是我平時(shí)拉二胡時(shí)沒(méi)有持之以恒。大家都說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子,可是我知道自己身上的惰性卻很大。我做事情,包括拉二胡,有時(shí)只是一時(shí)的興趣,很少能堅持到底。我只是沒(méi)醉于別人對我音樂(lè )天賦贊美中,每天拉二胡的'時(shí)間只有半小時(shí),有時(shí)會(huì )偷懶,甚至連半小時(shí)都不到。而和我一起比賽的同房間的小女孩,她說(shuō)她每天在家拉二胡的時(shí)間是三到四小時(shí)。我問(wèn)她每天拉這么長(cháng)時(shí)間不煩嗎,她說(shuō)沒(méi)覺(jué)得,因為她會(huì )沉浸在樂(lè )曲當中,不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間就過(guò)去了。想到這里,我突然明白一個(gè)道理,那就是“一份耕耘,一份收獲”,我用于耕耘的時(shí)間太少,怎么會(huì )有豐厚的收獲呢?

　　這次二胡比賽的失敗,對我來(lái)說(shuō)可能是件好事,因為我覺(jué)得雖然我的比賽成績(jì)不理想,可是我找到了自己失敗的原因,有句話(huà)說(shuō)得好,“失敗是成功之母”,以后我會(huì )堅持不懈地練習拉二胡,持之以恒,改掉“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的毛病,我相信,通過(guò)我的堅持和努力,總有一天,我會(huì )走向成功的彼岸的。

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