- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)我成功了作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我成功了作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
7月21日中午，媽媽帶我去比賽，我站在候場(chǎng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“什么時(shí)候輪到我�！贝藭r(shí)我非常著(zhù)急。終于，比賽馬上輪到我了。
主持人報幕后，我大步走上臺，令我吃驚的是，全場(chǎng)幾百人注視著(zhù)我，我兩腿跟面條似的，腦袋一片空白。隨著(zhù)觀(guān)眾們的鼓掌聲，看著(zhù)媽媽和老師、評委的期盼的眼神，我只好勇敢地向她們鞠了一個(gè)躬，接著(zhù)向賽場(chǎng)中的三角鋼琴走去。
我彈的曲目是《郁金香》，當我彈到第一個(gè)音的那一瞬間，我仿佛看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的郁金香，有紅的、黑的、黃的等等，它們微笑著(zhù)向我搖搖頭，擺擺手，歡呼我的到來(lái)。突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，所有的郁金香都隨風(fēng)舞動(dòng)，那聲音無(wú)比美妙，好像走在仙境里。過(guò)了一會(huì )，蜜蜂們來(lái)采蜜，旋律逐漸變快。蜜蜂采完了蜂蜜，天也漸漸暗了下來(lái)，此時(shí)，我的曲子已經(jīng)彈完了。隨后，傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
我成功了！此時(shí)，我真是吃了九月里的甘蔗——甜到心。當我站在領(lǐng)獎臺上接到頒獎人遞來(lái)的`證書(shū)時(shí)，真是心花怒放、樂(lè )不可支。聽(tīng)著(zhù)臺下陣陣掌聲，我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人孟郊的兩句詩(shī)：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！�
走出賽場(chǎng)看見(jiàn)媽媽?zhuān)乙活^扎進(jìn)她的懷里，我激動(dòng)地掉下了眼淚，媽媽為我唱起了歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……唱完媽媽對我說(shuō)：“寶貝兒，你可真厲害�！甭�(tīng)了這話(huà)，我真像三伏天喝涼茶——渾身痛快。老師也說(shuō)：“你彈得真好！”我不好意思地低下頭。這次成功只是我在音樂(lè )路上跨出的第一步，以后還有很多的道路要走，等待我去努力追求。
我成功了作文 篇2
每件事情都有結果，而結果，又變成一個(gè)岔道口，一條路通往成功，一條路通往失敗。
——題記
我跟著(zhù)韓老師學(xué)習鋼琴已經(jīng)三年了。
有一次，韓老師對我說(shuō)，回家準備一首練習曲，三首樂(lè )曲和一首奏鳴曲，兩個(gè)月后參加一場(chǎng)演奏會(huì )。對于從未參加過(guò)任何活動(dòng)與比賽的我，就像一個(gè)重磅**，“轟”地一下就**了。很快地，我調整呼吸，冷靜下來(lái)，現在可不是怯場(chǎng)的時(shí)候，當務(wù)之急是好好練琴。
時(shí)間轉瞬即逝，演奏會(huì )到了。我坐在候場(chǎng)的沙發(fā)上，一朵叫“緊張”的花在我心中悄然綻放，媽媽和老師的叮囑像魔咒一般縈繞在我耳邊。
“有請演奏者姚夢(mèng)妍”，主持人在喊著(zhù)我的名字，我機械地邁著(zhù)僵硬的步子慢慢地走上舞臺。臺下的一雙雙眼睛盯著(zhù)我，像把我拴住了，動(dòng)彈不得。我吃力地掙開(kāi)束縛，扶著(zhù)鋼琴向大家鞠躬，坐在琴凳上，腦子一片空白，手心不停地冒著(zhù)冷汗，手指卻不聽(tīng)使喚地已經(jīng)在鋼琴上舞蹈。踩踏板的`腿像是見(jiàn)到狼的兔子，哆嗦著(zhù)，為已經(jīng)夠亂的節奏“錦上添花�！边@時(shí)，韓老師的話(huà)在我耳邊響起：別緊張，他們什么都不懂，你彈錯了，他們也不知道。
是呀，我干嘛要緊張呢？老師的話(huà)撫平了我緊皺的眉心。不再緊張，樂(lè )曲恢復流暢，展現了它應有的姿態(tài)。曲終，臺下傳來(lái)雷鳴般的掌聲。
站在臺上的那一刻，我至今都還記得�？朔䞍刃牡木o張，笑著(zhù)面對觀(guān)眾。
那次，我成功了！
我成功了作文 篇3
在我的成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅強，最終還是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。
記得那是星期一，學(xué)校要舉行長(cháng)跑比賽，我也想參加。我就上前去向老師報告。老師說(shuō)：“你這么胖能行馬？我看你沒(méi)跑一半就不行了�！痹谖以偃埱笙�，老師終于答應了。從那以后，我每天早上都繞著(zhù)我們小去跑一圈，我也控制自己的飲食。一周下來(lái)我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說(shuō)：“去拿牛奶一會(huì )兒回來(lái)�！蔽页弥�(zhù)拿牛奶的.時(shí)間，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢頭了回到家，我發(fā)燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫院。
比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)前一陣子的訓練，我跑步不覺(jué)著(zhù)吃力了，最后我以2分48秒的成績(jì)得了全校第二名，從此以后老師同學(xué)都對我該變了看法。
通過(guò)這件是我明白了，只要付出努力就一定會(huì )成功。
我成功了作文 篇4
有許多個(gè)瞬間，讓我嘗到了成功的喜悅。在我的生活中，有太多的成功了�？蛇@次成功，使我有了不一樣的感覺(jué)。
那是三年級的一個(gè)秋天，一片片紅艷的樹(shù)葉飄落。和這場(chǎng)景完全不同的是，操場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )。
主持人說(shuō)道：“請籃球組出場(chǎng)，請足球組出場(chǎng)……”
我這個(gè)“閃電超人”，理所當然地被分配到接力跑組。
耳聽(tīng)著(zhù)“贏(yíng)了！”“太帥了”之類(lèi)的'話(huà)，又聽(tīng)到主持人報的組離接力跑越來(lái)越近，頭上流下一顆豆大的汗珠。
“請接力跑組出場(chǎng)！”一句話(huà)打斷了我的思緒，我的腿一下子軟了。離開(kāi)？不不不，就算輸，也要輸個(gè)明白，我不是膽小鬼！
我的身體似乎被注入了新的力量。我走到一個(gè)同學(xué)后面。
隨著(zhù)一聲吶喊，我的手接到了棒子。我一個(gè)跨腿奔了出去。
我突然忘了返回，一下沖過(guò)了返回線(xiàn)。完了，要輸了！我緊張無(wú)比，不知道怎么辦。
“堅持下去！爭取勝利！”
我一聽(tīng)，發(fā)現我的同學(xué)正在鼓勵我。對呀，我要盡自己的力量爭取最后的勝利！
我又如閃電一般跑了出去。我只聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲和心跳……
“贏(yíng)——了——！”同學(xué)們欣喜若狂。我喘著(zhù)粗氣，站在了起跑線(xiàn)上。
這一次，我取得了不一樣的勝利，也讓我嘗到了不一樣的滋味。
那一次，我成功了……
我成功了作文 篇5
我家里有輛自行車(chē)，那是我媽媽在鄭州上班，別人送給他的。他是白色的，他的身體不算太高，我騎上正合適，后面還有一個(gè)兒童座椅，我記得媽媽上班的時(shí)候都會(huì )帶著(zhù)我去游玩。
今年疫情在家我覺(jué)得很無(wú)聊，就想找一件事情來(lái)做做。做完作業(yè)需要運動(dòng)，我就想起來(lái)我們家的.那輛自行車(chē)，我就讓爺爺幫我在二樓把自行車(chē)搬下來(lái)，剛開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單。就騎了一圈，沒(méi)想到一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單，還摔倒在地上。我告訴媽媽說(shuō)：“媽媽你能教我騎自行車(chē)嗎？”媽媽說(shuō)當然可以，媽媽交代兩只手要保持平衡，眼看前方速度不能太快，我記住了這些要點(diǎn)，在媽媽和弟弟的鼓勵下，我也有了信心，我終于學(xué)會(huì )了直路行駛。因為家里地方太小，車(chē)把太靈活，拐彎兒時(shí)又遇到了困難。我多通過(guò)多次練習終于找到了訣竅。在快要拐彎兒時(shí)，提前拐彎兒拐彎時(shí)要減速。
我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，有時(shí)我可以帶著(zhù)弟弟在院子里遛彎兒。這是一件開(kāi)心的事！
我成功了作文 篇6
媽媽給我買(mǎi)了一盒組裝機器人玩具。里面大大小小的零件幾十種。這么復雜，我能拼成嗎？一開(kāi)始我還不相信自己，因為我是有名的管不住自己，做什么事都不能善始善終。
一到家我就迫不及待的.拼了起來(lái)，仔細對照圖紙，一個(gè)小小的細節也不放過(guò)。那些細小的零件在我手里慢慢變成機器人的樣子。貼上彩紙，大功告成，它還可以變形，換裝。真棒，我成功了！