成功了的作文(匯編7篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的成功了的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功了的作文 篇1

　　“我上六年級了”！這是我在六年級的時(shí)候說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。雖然事隔一年了，但我還是能體會(huì )得到六年級那時(shí)的喜悅。

　　剛剛開(kāi)學(xué)，我們拿到了剛剛發(fā)到的'嶄新的課本，每個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心，因為，新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，新的目標也隨我們的歡樂(lè )一起而來(lái)�？墒俏覅s高興不起來(lái)。

　　大家一定想問(wèn)為什么？因為我的學(xué)習不怎么優(yōu)秀，還愛(ài)調皮，爸爸老批評我。因此，我一直悶悶不樂(lè )。

　　有一天，我聽(tīng)了老師的一句話(huà)，這句話(huà)，深深地打動(dòng)了我，數學(xué)李老師說(shuō)：“每個(gè)人生下來(lái)學(xué)習成績(jì)就好嗎？除非他是天才。你現在不好，可以努力，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )好的”。聽(tīng)了這句話(huà)，我有了信心，不能再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習。

　　我的數學(xué)是最差的，為了把數學(xué)學(xué)好，我認真聽(tīng)課，課后復習，認真完成作業(yè)。功夫不負有心人。我第一次考試，數學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，終于考了個(gè)理想成績(jì)，但我不能驕傲，古人言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽矣珠_(kāi)始刻苦學(xué)習。第一次月考，我被評為進(jìn)步生。

　　雖然得了進(jìn)步生，但還是有些恢心。如果拿我和第一名相比，我又算得了什么呢？所以，以后還要好好學(xué)習，天天向上。

　　站在六年級的角度看，我嘗到了成功的滋味。

成功了的作文 篇2

　　每當看到臥室墻上的那張獎狀，我便會(huì )回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。

　　那是我上小學(xué)二年級時(shí)的事情了。

　　一天，教數學(xué)的 曾 老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級速算比賽的.通知�；氐郊�，我便開(kāi)始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著(zhù)練習冊我練了幾遍，可怎么也達不到要求，還總出錯。我不禁有點(diǎn)泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒(méi)有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí)，母親過(guò)來(lái)安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會(huì )進(jìn)步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊�！�

　　母親說(shuō)得對，先別老想著(zhù)比賽，就當提高自己的計算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了看動(dòng)畫(huà)片的機會(huì )，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機會(huì )，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運動(dòng)了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅持留了下來(lái)。

　　“功夫不負有心人”，通過(guò)一段時(shí)間的苦練，我的做題速度果然大有長(cháng)進(jìn)，已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內答完題了。為了提高速度，接下來(lái)，我還讓母親當我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。母親還找來(lái)記時(shí)的秒表，一起進(jìn)行“實(shí)戰演習”。連續熬戰了幾夜后，有一次母親告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！

　　在等待和盼望中，速算比賽終于來(lái)臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張，但想到平時(shí)自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺(jué)。拿到賽題后，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個(gè)答完試題交卷。

　　沒(méi)過(guò)幾天，比賽結果出來(lái)了。竟然是年級第一！ 從 老師手里接過(guò)獎狀的時(shí)候，我感覺(jué)，這次我成功了。

　　望著(zhù)這張來(lái)之不易的獎狀，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是誰(shuí)，只要有了信心，付出了努力，還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。

成功了的作文 篇3

　　每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀，也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅，當然，我也不例外。

　　記得前年的一個(gè)星期日下午，我看到媽媽在包餃子，只見(jiàn)她托著(zhù)張餃子皮，鋪上一些餡，再把皮對折，兩手輕輕捏幾下，一只小巧玲瓏的.餃子便誕生了，我看了一會(huì )想：原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單啊，我也行！我自告奮勇地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你包吧！”媽媽說(shuō)：“行吧，記得洗手��！”我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿一個(gè)餃子皮，夾些餡放在皮上，兩手指捏了幾下，不好，餃子皮爛了，里面的餡像調皮的娃娃一樣探頭探腦地瞅著(zhù)我。我也瞅著(zhù)它們，傻眼了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，手法輕一點(diǎn)就好了�！蔽夜淖阌職�，又包了一個(gè)，少放了點(diǎn)餡，終于捏攏了�？墒前�出來(lái)的這個(gè)卻扁扁的， 和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起，顯得無(wú)精打采。我又嘗試包了幾個(gè)，還是不行，我泄氣地嚷道：“不包了，不包了，我不行�！眿寢屨f(shuō)：“休息一下再來(lái)吧�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得很不服氣，又悄悄地走到廚房，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我再試包幾個(gè)�！眿寢尨穑骸昂冒�，來(lái)繼續，相信你能行！”我聽(tīng)了更有自信心了！就小心地包了一個(gè)，結果……哇塞！在一旁的媽媽目瞪口呆，說(shuō)：“你看，你能行！”

　　“嗯！”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我繼續包餃子，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，包了一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì )兒，我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子，真好看！

　　我品嘗到了成功的喜悅，覺(jué)得真是勝過(guò)任何美味佳肴！

成功了的作文 篇4

　　在成長(cháng)的道路上，我們都會(huì )經(jīng)歷很多挫折，只有努力才可以取得成功。

　　我在三年級上學(xué)期就開(kāi)始學(xué)跳舞，學(xué)了快一年，卻仍然不會(huì )劈叉。在這個(gè)學(xué)期，我們一直在準備著(zhù)“六一”兒童節的節目，最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個(gè)舞蹈的編程，看到最后的一個(gè)動(dòng)作劈叉時(shí)，我覺(jué)得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么辦？怎么辦？我不會(huì )呀，為什么要選這個(gè)舞？”老師幫我們每人拿了一張席子，讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長(cháng)挑戰，“��！”連我們班的班長(cháng)也劈不下來(lái)，疼得受不了，都哭了，我可怎么辦呢！到我了，老師向我走來(lái)，我緊張得都不敢看老師，臉色發(fā)白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開(kāi)雙腿，我被壓得頭上全是汗，臉都紅了，老師特別叮囑我：“鄭丹妮，你可要多練習��！”

　　自從那天以后，我就每天堅持練習。過(guò)了幾天，老師要排位子了，我被排到了最后面。我每天都會(huì )花很多時(shí)間不斷練習，可我還是一點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有。

　　離“六一”兒童節只有四天了，在最后一次排位時(shí)，老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是，我一次性就劈了一個(gè)標準的`動(dòng)作，老師驚呆了，不停地夸贊我，還要其他同學(xué)向我學(xué)習，又把我排到了第一排特殊的位置。

　　我們表演時(shí)，觀(guān)眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后，我聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)我跳得特別好，我開(kāi)心極了。我覺(jué)得什么事都應該用心去做，這樣成功就離我們不遠了。

成功了的作文 篇5

　　上一個(gè)星期天，媽媽單位組織去常州恐龍園玩，我也搭了個(gè)“順風(fēng)車(chē)”跟著(zhù)媽媽一起去玩。

　　我們乘了3小時(shí)的車(chē)程終于到了常州恐龍園。我們觀(guān)賞了許多動(dòng)物的精彩的表演后，又直奔“激情沖浪”。

　　我在觀(guān)景臺上看著(zhù)別人乘船：船忽然沖上一個(gè)高坡，有從高坡上直沖下來(lái)，看得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰。我原來(lái)的那顆火熱而想去嘗試一下的心一下子變得冰冷冷的了。我越看越害怕，越來(lái)越?jīng)]有自信了。媽媽見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“做凡事都要有信心，有勇氣，有些事雖然看起來(lái)難，其實(shí)親自嘗試許多事都不怎么難�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)漸漸有了信心。我穿上雨衣，膽怯地坐上了船。開(kāi)船了，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪流的'兩邊時(shí)不時(shí)地噴出水柱，灑在我們的雨衣上，臉龐上……忽然，溪流兇猛起來(lái)，像一只只饑餓的猛虎像我們撲來(lái)，我們的船從一個(gè)斜坡向上沖，越來(lái)越高，忽然，船頭筆直向下沖去，我的五臟六腑似乎快碎了一樣。我尖叫起來(lái)，我的頭里仿佛有好幾塊石頭似的，腳卻輕飄飄的。我害怕極了。但我心里在給自己加油，我閉上眼睛，沖啊!

　　終于，到終點(diǎn)了，我終于成功啦!

成功了的作文 篇6

　　賣(mài)過(guò)東西的人都知道，賣(mài)東西不容易，而我第一次賣(mài)東西卻嘗到了成功的喜悅。

　　那還是幼兒園時(shí)老師交給我們的任務(wù)，賣(mài)三朵玫瑰花。

　　情人節到了，我拿著(zhù)三朵玫瑰花去新亞賣(mài)。剛開(kāi)始我不知道怎么賣(mài)，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�怎樣才能把玫瑰花賣(mài)出去呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“有幾種方法，第一，自賣(mài)自夸，把自己東西的好處說(shuō)給別人聽(tīng)，別人就想買(mǎi)了。第二，吆喝法，賣(mài)東西常用，說(shuō)自己賣(mài)什么東西�！蔽疫x了第一種方法。我來(lái)到一位叔叔跟前問(wèn)：“叔叔，買(mǎi)一朵玫瑰花吧。我這花……”我還沒(méi)說(shuō)完，就被這位叔叔打斷了：“我不要�！�

　　我又走到一位阿姨跟前問(wèn)：“阿姨，買(mǎi)玫瑰嗎？”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)，你賣(mài)給別人吧�！蔽矣行┦�望，就看著(zhù)媽媽。媽媽說(shuō)：“不要灰心，加油，你一定可以的�！�

　　有了媽媽的鼓勵，我重燃信心。這次是一男一女。我快步走過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，你看阿姨這么漂亮，買(mǎi)一朵玫瑰花送給她吧！”也不知是我的花言巧語(yǔ)打動(dòng)了他們，還是花兒的`美麗讓他們開(kāi)始問(wèn)價(jià)錢(qián)：“小朋友，多少錢(qián)��？”“不貴不貴，才十元�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)。叔叔高興地付了錢(qián)，我也開(kāi)心地接過(guò)了錢(qián)，生怕他們改變主意。接過(guò)錢(qián)的那一刻，我無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比興奮。

　　剩下的兩朵玫瑰花也順利賣(mài)了出去。在賣(mài)完所有花的那一刻，我嘗到了勝利的滋味，就像吃了無(wú)數的蜂蜜那樣甜美。

成功了的作文 篇7

　　愛(ài)迪生在通過(guò)20xx多次的實(shí)驗后發(fā)明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細觀(guān)察與鉆研后，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！ 成功象是酸酸的石榴，回憶著(zhù)自己投稿的過(guò)程，酸酸的，幾度碰壁，因為自己的寫(xiě)作水平的確不太高超，寫(xiě)作也沒(méi)有自己的風(fēng)格，只是會(huì )別人的作文，沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言，所以，自己并沒(méi)有被大家所認同�？偸窃谑瞻l(fā)室里盼望著(zhù)發(fā)來(lái)的喜報，可每次都是一個(gè)結果——又失敗了！ 成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時(shí)期，我回想著(zhù)，面對著(zhù)一次又一次的失敗，我決定應該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀著(zhù)幾位作家的.代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗，一次又一次的改變自己的寫(xiě)作風(fēng)格，同學(xué)們在休息的時(shí)間，仍用書(shū)籍在充實(shí)自己，每天堅持寫(xiě)一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺(jué)得苦苦的！ 成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的來(lái)信時(shí)，我覺(jué)得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因為我的努力沒(méi)有白費，我的作文終于被人們認可了，“付出就會(huì )有回報”這句話(huà)在我心頭圍繞。 我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過(guò)程中，會(huì )遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì )付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時(shí)，我們會(huì )感到欣慰與幸福，甜甜底！ 我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！

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