（精）我成功了作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我成功了作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我成功了作文 篇1

　　成功時(shí)，人們會(huì )歡喜；成功時(shí)，人們會(huì )慶祝；成功時(shí)，人們還會(huì )擁抱。我，也得到過(guò)，那已是幾年前了。

　　“太好了!太好了！我們快一點(diǎn)出發(fā)吧!”這天，我們一家人準備去爬山了！

　　來(lái)到山腳下，我欣喜若狂，想快一點(diǎn)進(jìn)去體驗爬山。但爸爸媽媽卻攔住了我，笑嘻嘻的對我說(shuō):“你來(lái)和你弟弟來(lái)一次跑步比賽吧!”話(huà)音剛落，我和弟弟“嗖”的一聲向山上沖去。

　　爬了一段山路，我向山腳下看，心中的“小鹿”就已經(jīng)在亂撞了! 我的個(gè)天啊，這么高啊，要是一不小心摔下去，我會(huì )摔死的呀！要不然不爬了吧！正當我想要放棄時(shí)，媽媽的鼓勵聲傳了來(lái):“雅妮，你一定行的.!”雖然我依然堅持爬山，但是我還是忍不住的感動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，我已經(jīng)爬到中間了，這時(shí)，我的腳像灌了鉛一般，怎樣也挪不動(dòng)了，這時(shí)，又有一個(gè)念頭閃爍在我的腦海中:下去吧，只怕會(huì )讓媽媽失望，不經(jīng)風(fēng)雨怎么會(huì )有彩虹?我還是繼續吧!我深呼吸了一口氣。再回頭一看，弟弟正朝這邊向上看，他一邊爬一邊嘲笑我:“哈哈，慢死了，看看我多快呀! 我多快呀!”我鼓勁奮力向上沖，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就已經(jīng)爬到最后一級臺階了，我激動(dòng)得一個(gè)箭步跨上了臺階。我終于爬上山頂了，這時(shí)，媽媽像一只老母雞一樣，張開(kāi)了雙臂，給了我一個(gè)大大的擁抱，頓時(shí)我開(kāi)心極了。

　　只要努力，你，才有可能會(huì )成功；只有堅持不解，才能品嘗到成功的喜悅。

我成功了作文 篇2

　　亨德?tīng)杽?chuàng )作了舉世聞名的《彌塞亞》，他成功的奧秘是什么？每一個(gè)人都會(huì )成功，成功代表著(zhù)你勝利了，代表著(zhù)生命中非同凡響的一天。

　　那一天，我知道了成功是需要努力的。我去參加楚才杯作文比賽的時(shí)候，忐忑不安。剛進(jìn)入教室就被題目難住了。因為要寫(xiě)一篇哲理童話(huà)。童話(huà)，我會(huì )寫(xiě)；哲理，是需要親身體驗得出的�！暗梧�”，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了豆大的汗珠落在紙上。我再去看了一眼題目要求，上面一句“每個(gè)人都是獨一無(wú)二的”激發(fā)了我心中的靈感。但是怎樣把“獨一無(wú)二”引入文章呢？“唦唦唦”，別人奮筆急書(shū)的'的聲音讓我心里像被一百只貓抓過(guò)似的�！俺晒�，因你而獨一無(wú)二……”這句話(huà)在我心里反復回蕩。把《狐貍與葡萄》的思路搬上去？不行，我總會(huì )嘗到葡萄的酸。瞎寫(xiě)一個(gè)會(huì )沒(méi)有獎獲。當一個(gè)失敗者？“成功時(shí)不要把自已看成巨人，失敗時(shí)不要把自已想成矮子！”先以一個(gè)詞來(lái)激發(fā)思路？嗯……可行。哪個(gè)詞呢？獨一無(wú)二？值得一試。有了，就以一個(gè)小動(dòng)物成功的經(jīng)歷入手，它為什么成功，因為每個(gè)人都是夜空中閃亮的星�！吧成成场惫P尖劃過(guò)紙面的聲音猶如一首動(dòng)聽(tīng)的小奏鳴曲。

　　那天，我知道了努力的收獲——成功。比賽完了，又進(jìn)入平凡的一周。當老師喊我去辦公室時(shí)，一切都變了，因為我以樸實(shí)的文字華麗地拿下了三等獎！突然，一股熱流涌入我的體內，心里像吃了蜜一樣甜。雖然我沒(méi)有背過(guò)好詞好句，但我會(huì )在干枯的田埂上跳一支旋舞；雖然我的作文沒(méi)有華麗的詞藻，但它表現了一個(gè)人最真摯的情感。原來(lái)，為怎樣填滿(mǎn)七百字的格子發(fā)愁，是有用的。

　　我回家后告訴自已，亨德?tīng)柍晒κ且驗樗�相信自已是個(gè)虔誠的信徒，所以把上帝賦予的“哈里路亞”發(fā)揮到了極致。

　　每一個(gè)人都會(huì )成功，這都因為你自信，你有把握。但我成功是因為我找出了自己的獨一無(wú)二。成功，真好。成功的真諦——每個(gè)人都是夜空最亮的星，散發(fā)著(zhù)屬于自己的光芒，只要你相信自已，就能成功。

我成功了作文 篇3

　　你們有困難的時(shí)候嗎？在我練武術(shù)的時(shí)候練基本功時(shí)難倒了我。你們聽(tīng)過(guò)旋風(fēng)腳嗎？

　　旋風(fēng)腳是基本功里的.一種。我現在還在學(xué)低端的，旋風(fēng)腳是分三步和五步。旋風(fēng)腳是右手握拳高高舉起，左手也握拳放胸前，第一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)做好了。接著(zhù)轉身右腳不動(dòng)，左腳提到腰間，同時(shí)把左手握拳舉高，右手握拳放胸前。第二個(gè)動(dòng)作是跳起來(lái)的同時(shí)左手變掌，右腳去拍左手。接著(zhù)就是走三步。

　　我現在的目標是把三步旋風(fēng)腳練得滾瓜爛熟。我每次都會(huì )在中間卡一下或是“吃動(dòng)作”。我一直練這個(gè)動(dòng)作，因為“失敗乃成功之母”每個(gè)人都有過(guò)無(wú)數次失敗和無(wú)數次成功，我也會(huì )有。我每天回家都會(huì )練習，一直練到成功為止。

　　只有你認真了，努力了，成功就離你不遠。正如“書(shū)要常念，拳要常練”。想要練會(huì )一個(gè)動(dòng)作可是不止一次兩次，可能需要成千上萬(wàn)次才能達到自己心目中的目標。只要你敢試就會(huì )成功！

我成功了作文 篇4

　　今天作文輔導班的吳教師組織“我當小記者”的活動(dòng)，鍛煉了我的溝通能力。我要對天空大聲喊：“我成功了！”

　　活動(dòng)規則是：兩人一組，每人帶一張賀卡，由一個(gè)同學(xué)采訪(fǎng)，另一個(gè)同學(xué)記錄，采訪(fǎng)完畢要給采訪(fǎng)對象送上祝福的賀卡，兩個(gè)人的`賀卡都發(fā)出去才算任務(wù)完成。

　　開(kāi)始執行任務(wù)了，我和單淑琳一組，我們四處搜查起來(lái)�！鞍�，那一個(gè)怎么樣？”我指著(zhù)一個(gè)穿黃衣服的姐姐說(shuō)�！靶�，看我的吧！”單淑琳使勁握了握我的手，然后徑直走到姐姐面前，友好地點(diǎn)點(diǎn)頭，禮貌地說(shuō)：“姐姐，打擾一下，我是作文輔導班的學(xué)生，來(lái)體驗當小記者的�？梢詥�(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”姐姐先用疑惑的目光瞧了瞧我們，然后才回答我們：“行！”我拿好筆記本，準備記錄。

　　“請問(wèn)，在20xx年你最大的收獲或快樂(lè )是什么？”姐姐想了想說(shuō)：“沒(méi)有什么收獲，我才21歲，來(lái)這里打工的。打工不容易，你們一定要好好學(xué)習�！苯憬阋荒樥�經(jīng)。我想：“這也算是一個(gè)收獲”，嗯，寫(xiě)“明白了一個(gè)道理”�！罢垎�(wèn)20xx年你有什么遺憾？”單淑琳繼續問(wèn)道。姐姐憂(yōu)傷地說(shuō)：“以前沒(méi)有好好學(xué)習，現在才給人打工�！眴问缌找矅@了一口氣，好像也在為姐姐悲哀�！罢垎�(wèn)，在20xx年你有什么打算？”“打算自己做點(diǎn)事情，不給別人打工了，忒不容易了�！苯憬銘崙嵉鼗卮�，好像她給別人打工時(shí)受盡了委屈�！罢垎�(wèn)在新年到來(lái)之際，你要把祝福送給什么人？”“當然是父母了，世界上只有父母最疼自己了。祝他們身體健康�！苯憬阏媸且粋�(gè)孝女�！敖處煘榱藱z查我們是否真的采訪(fǎng)你了，要留下你的聯(lián)系方式，你的名字和電話(huà)號碼�！薄皠⑽奈�，152＊＊＊＊＊851�！薄爸x謝你配合我們，送您一張賀卡，祝你新年快樂(lè )！”姐姐非常驚訝，忙說(shuō)了句：“謝謝！”我們高興地跟姐姐道了別。

　　輪到我采訪(fǎng)了，我想：“欒超，你最棒，你能行�！比缓笸铝艘豢跉�，來(lái)到一位阿姨面前，禮貌地跟她打了招呼，并說(shuō)明自己的來(lái)意，阿姨也很爽快地答應了。她回答的一個(gè)問(wèn)題是：“搬新家了�！碑斘覇�(wèn)到她有沒(méi)有遺憾時(shí)，阿姨說(shuō)她沒(méi)有�？磥�(lái)阿姨家庭很和睦，生活很幸福啊�！霸�20xx您有什么打算？”“好好工作�！卑⒁獭靶坌牟�勃”地說(shuō)。阿姨還要祝福自己一家大人孩子平安幸福，最后阿姨也給我留下了她的聯(lián)系方式。當接過(guò)我送上的賀卡時(shí)，阿姨也非常高興并謝了我們。來(lái)到集合地點(diǎn)，我發(fā)現原來(lái)我們是第一組完成任務(wù)的，耶，太高興了！

　　在這次活動(dòng)中，我克服了自己的怯懦，戰勝了自己，成為一個(gè)成功者。我要再一次大聲吶喊：“我成功了！”

我成功了作文 篇5

　　我家的窗臺上有兩盆花草，它們都是我經(jīng)歷了一兩個(gè)月的栽培，千辛萬(wàn)苦得到的成果。

　　上面有菊花，吊蘭等等。

　　菊花，大約是五月十一日種的。在這十幾天中，我把它放在陽(yáng)光充足的地方，，讓它每天都曬日光浴。要澆水時(shí)就把水倒入牛奶盒子，用殘余的.牛奶和水，把它們搖一搖，直接倒給植物，每?jì)商煲淮�，這樣既澆了水，又施了肥，兩全其美。

　　吊蘭，是五月二十四日種的，我把它放在半陽(yáng)半陰的的地方，每天用同樣的方法澆水。另外，下雨天時(shí)要將它收回，因裝吊蘭與菊花的盆栽又深又小，怕水積多了淹著(zhù)它以前，我也是種著(zhù)吊蘭與菊花，吊蘭我隔四天澆兩次水，沒(méi)加任何肥料，即使下起傾盆大雨，我也把它放在外面，不管它。沒(méi)過(guò)多久，它的葉子就漸漸發(fā)黃、枯萎，漸漸的枯死。菊花我一天就交兩次水，可最后還誰(shuí)是死了，我看它也不像渴死的，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“植物就像人一樣，不能很久不喝水，也不能一次喝太多水，所以，要調整給他們澆水的時(shí)間�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。大約過(guò)了三個(gè)星期，我又去精挑細選了一個(gè)菊花種子和吊蘭種子。經(jīng)過(guò)我近半個(gè)月的栽培，他們都茁壯成長(cháng)。

　　終于，我成功了。我一定要將這兩盆花種出結果。

我成功了作文 篇6

　　今天天氣晴朗，小鳥(niǎo)和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂(lè )歌》，樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，它好像在做《快樂(lè )歌》的伴奏，這說(shuō)明今天又是一個(gè)快樂(lè )的一天。

　　我有一個(gè)愿望：想買(mǎi)一個(gè)滑板，但我總隱藏在心中不敢向爸爸說(shuō)，生怕爸爸生氣，因為我的學(xué)習成績(jì)不是特優(yōu)秀，并且總愛(ài)玩，一提學(xué)習整個(gè)人都蔫了。但我看著(zhù)別人玩得相當快樂(lè )，我終于忍不住對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我想買(mǎi)一個(gè)滑板好嗎？”“好��！”爸爸爽快地答應了。我大吃一驚，心想：爸爸竟然這么爽快地答應了，他有可能是騙我的.。到了晚上，爸爸給我買(mǎi)回了一個(gè)喜洋洋滑板，我高興地呼喊“爸爸萬(wàn)歲，爸爸萬(wàn)歲�！卑职謬烂C地說(shuō)：“別太高興，我是有條件的，每天必須寫(xiě)一篇作文�！薄皼](méi)問(wèn)題�！蔽乙埠芩�快地答應了。

　　晚飯我吃得特別快，吃完飯就拿著(zhù)滑板直奔廣場(chǎng)。怎么滑呢，我先把左腳放在前面，再把右腳放在后面，扶著(zhù)墻滑，滑著(zhù)滑著(zhù)“叭叭”一聲，我就摔倒了。我不氣餒心想：看看別人怎么做，肯定有高招，自己模仿著(zhù)他們的動(dòng)作，不就學(xué)會(huì )了嗎？

　　說(shuō)做就做，我看了足足10分鐘，總結出：滑滑板和滑旱冰一個(gè)道理：身體向前彎45度，雙腿彎著(zhù)膝蓋，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。

　　我先扶墻滑，滑了一會(huì )摔倒了，接著(zhù)再滑，再摔倒……終于，我可以扶墻滑了。接下來(lái)甩掉墻這根拐棍，第一次沒(méi)有成功，第二次沒(méi)有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝蓋全是傷了，但我不感覺(jué)到痛。

　　我休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始滑了，我再次像他們那樣，右腿往回拉，左腿往回拉，身體向前呈45度，雙腿的膝蓋彎曲著(zhù)，滑了10分鐘，我沒(méi)有摔倒。

　　我成功了，我學(xué)會(huì )了滑板了，我內心大聲地喊，自學(xué)成才，我感到無(wú)比的快樂(lè )和驕傲。

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