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成功的作文

時(shí)間:2023-11-07 11:06:41 成功 我要投稿

(合集)成功的作文6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成功的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)成功的作文6篇

成功的作文 篇1

  當下是一個(gè)“成功學(xué)”泛濫的時(shí)代。在中國,很多扭曲和亂象,都與追求表面上的成功有關(guān)。我們往往只追求現實(shí)的結果,不追求真理;我們把結果看得非常重,因此我們無(wú)法享受過(guò)程;我們?yōu)榱藢?shí)現某個(gè)愿望,往往不擇手段。

  20xx年,我參與了倫敦奧運會(huì )的報道。倫敦奧運會(huì )的口號是“影響一代人”。有記者提問(wèn):“體育如何影響一代人?”倫敦奧組委的一位官員回答:“體育教會(huì )孩子們如何去贏(yíng)!边@句話(huà)很平常,在中國,很多事都能教孩子們如何去贏(yíng)。但是他的下一句話(huà)讓我格外感動(dòng):“同時(shí),教會(huì )孩子們如何體面并且有尊嚴地輸!

  這是中國人很缺乏的一種教育。在我們的教育體系中,孩子從小到大,什么時(shí)候學(xué)習過(guò)體面并且有尊嚴地輸?

  我記住了這句話(huà)。一方面,它讓我更加明白,為什么體育在我們的生活中,扮演著(zhù)如此重要的角色;另一方面,它像一面鏡子,映照出此時(shí)的中國。

  其實(shí)老祖宗早已明白這個(gè)道理,說(shuō)“人生不如意之事十有八九”。既然不如意之事十有八九,那么為什么我們從來(lái)不教“十有八九”時(shí)人的心態(tài)和應對方法?相反,十之一二的成功,被看得極其重要;十之八九的挫折,也被放大到無(wú)以復加。

  回頭看世界歷史,特別是中國歷史,想想看,失敗很可怕嗎?中國有無(wú)數偉大的歷史人物,他們之所以偉大,是因為失敗,而不是因為成功。

  岳飛是因為成功才偉大嗎?如果我們從現在的“成功學(xué)”角度來(lái)看,岳飛很失敗。不管仗打得怎么樣,岳飛終究被朝廷用十二道金字令牌召回,最后還給“辦”了。在當時(shí)來(lái)說(shuō),他是一個(gè)失敗者。當時(shí)的成功者是誰(shuí)?是秦檜?墒呛髞(lái)呢?秦檜一直在西湖邊上跪著(zhù),但岳飛是我們心目當中的英雄。

  項羽是成功者嗎?作為一個(gè)男人、一個(gè)將領(lǐng),項羽已經(jīng)失敗到無(wú)以復加的地步了吧?但是他仍然以英雄的形象,存留于中國的'戲劇故事和百姓談?wù)摦斨。反倒是“成功者”劉邦,?huì )讓我們在心里產(chǎn)生某種不屑或者不那么喜歡的感覺(jué)。

  林則徐的人生成功嗎?大家只記住了“虎門(mén)銷(xiāo)煙”,卻不知道在很多“妥協(xié)派”的壓力之下,一年之后林則徐被免去職務(wù)。從功名的角度來(lái)說(shuō),他成功嗎?一點(diǎn)兒也不。

  為什么要補上失敗這一課?不僅僅是因為“人生不如意之事十有八九”,更因為生命從誕生開(kāi)始,就是一條單行線(xiàn),直奔死亡而去。就算你贏(yíng)了全世界,也改變不了這個(gè)結果。死亡,是最大的“失敗”,你應該怎么去面對它?

  失敗,其實(shí)有很多意義,這些意義比成功大,或者說(shuō)有一種成功必須是以失敗作為助推力的。南唐李后主的失敗極其慘痛,我們想要經(jīng)歷那樣的失敗都很難。但我們至今仍在談?wù)撍,為什么?因為他作為一個(gè)偉大的文學(xué)創(chuàng )作者,留在了中國文學(xué)史上。如果不是國破家亡,他會(huì )有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”這樣一種感懷嗎?不會(huì )。這個(gè)失敗對于李后主固然慘痛,但對于后人,對于文學(xué)的傳承,何嘗不是一件幸事?在他的文字中,失敗,竟然有一種美妙的意境。

  莫扎特生前在家鄉不是一個(gè)受歡迎的人,屢受排擠,命運多舛。他是一個(gè)天才。他一生中創(chuàng )作的音樂(lè )作品,交給普通人抄譜,終生都未必抄得完。在他的音樂(lè )作品中,你聽(tīng)不到失敗,聽(tīng)不到挫折,聽(tīng)不到身世的飄零和難言之隱。他的音樂(lè ),永遠是人世間原本美好的那種存在。

  還有很多偉大的詩(shī)人,正是因為人生中的不幸、挫折和難過(guò),才創(chuàng )作出偉大的作品。我們都知道蘇軾的作品好,但蘇軾的官宦生涯其實(shí)是非常糟糕的,他屢屢被排擠,被貶謫,即便這樣,他仍然留下了傳世的佳作,連生活中的負面情緒也找到了別出心裁的出口,否則,“東坡肉”是哪兒來(lái)的?所以,以史為鑒,回歸到個(gè)人,我們應該知道,有時(shí)我們是需要失敗的,而且失敗是偉大創(chuàng )作的重要動(dòng)因。

  此外,我們還應該明白,挫折與失敗原本就為變革提供了機會(huì )。要知道,人在勝利的時(shí)候不必做出決定,但在失敗的時(shí)候要做決定。

  做出決定,往往意味著(zhù)一種變革的開(kāi)始,人生何嘗不是如此呢?每當失敗與挫折來(lái)臨,你應該懷著(zhù)好奇心去看待它,試圖弄明白它的目的:難道這是一次提醒?難道我應該做出一個(gè)更好的決定?

成功的作文 篇2

  歷史長(cháng)河中,不知有多少成功的英雄,身體并不完善。

  ——題記

  聽(tīng)到殘疾人勵志故事的我,心中滿(mǎn)是不解:他們身體有殘疾,在艱難的情況下怎么可能成功?這樣想著(zhù),心中便升起了一份尊重。

  在現實(shí)生活中,殘疾人往往容易被人冷落,每當碰到殘疾人,說(shuō)不定有人會(huì )用同情、鄙夷的目光看著(zhù),避而遠之。但是,殘疾并不代表卑微,他們同樣能有光輝的一面。

  我有一位在瑞安的叔叔,雖然至今只在爺爺家見(jiàn)過(guò)一面,但這一面,卻讓我懂得了許多——因為這位叔叔有殘疾。聽(tīng)爸爸說(shuō),這位叔叔小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,得了小兒麻痹。所幸的'是,傷勢并不是很?chē)乐,但卻落下了一生的腿瘸。正是因為他知道自己成功的機會(huì )比別人小了很多,因此便更加努力地去發(fā)奮讀書(shū),從小到大,成績(jì)一直名列前茅,F在,他贏(yíng)得了別人的尊重,當上了兒童醫院的院長(cháng),成了當地最受歡迎的兒童醫師。

  在等他的過(guò)程中,我很興奮、焦急,卻又有些害怕,怕他用一張陰沉沉的臉來(lái)面對我們。事實(shí)證明,我的害怕完全是多余的,他是那么陽(yáng)光,甚至絲毫不為自己行動(dòng)的不便、與我們的不同而感到尷尬?粗(zhù)他愉快地和大人們交談著(zhù),我腦子里翻騰不平,不斷地思考,他為什么顯得這么與眾不同。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他就邁著(zhù)大步,向我走來(lái),微笑著(zhù)和我打招呼。我呆呆地問(wèn)了聲好,眼神中充滿(mǎn)著(zhù)迷茫、心中充滿(mǎn)著(zhù)疑惑:奇怪,難道他就沒(méi)感到什么不適嗎?

  以一個(gè)旁人的角度,的確會(huì )這樣想。但在接下來(lái)和他的交談中,我越來(lái)越覺(jué)得他比正常人還要高人一等,因為他的言語(yǔ)中透露著(zhù)智慧與親切。在似懂非懂的一問(wèn)一答中,我漸漸明白,他顯得那么與眾不同,不僅是因為他身體上的不同,還有他心靈上的樂(lè )觀(guān),這樣的樂(lè )觀(guān),讓我覺(jué)得他是那么耀眼,值得尊敬。

  殘疾人比普通人要更難成功,因為他們需要花比普通人十倍的精力去學(xué)習、去工作。殘疾人的成功,是我們所不能想象的。

成功的作文 篇3

  今天,我讀了一本名為《青春在疼痛中成長(cháng)》的書(shū),讓我大有感悟。其中:“我們一起努力,為了下一個(gè)春暖花開(kāi)”是什么意思呢?我搞不懂。難道努力是為了春天?

  于是,我下定決心去找屬于我自己的春天。窗外飄著(zhù)雪花,現在已經(jīng)是銀裝素裹的世界了,只有一個(gè)雪人佇立在窗外,任北風(fēng)呼嘯!拔乙欢〞(huì )找到屬于自己的春天”,我暗下決心。

  我怕冷,怕人生道路中的“冬天”,F在只是彷徨解決不了問(wèn)題,要努力!為了春天,每個(gè)夜晚我在燈下懸梁刺股孤軍奮戰,面對別人的嘲笑和朋友的鼓勵,在黑暗中尋找光明!度過(guò)了無(wú)數個(gè)嚴寒的冬夜,淌過(guò)了沒(méi)有水的河,但是風(fēng)景在路上。春天,給了我面對未來(lái)和新挑戰的勇氣。

  可我覺(jué)的春天并不遙遠,是的,春天是不遠的.!現在我的成績(jì)提高了一些,我也明白了那句話(huà)的含義:即使冬天再漫長(cháng)只要點(diǎn)燃希望之火便可以走向成功!同時(shí)作者也讓我明白:失敗并不可怕,可怕的是自己輕視自己。一個(gè)人要走向成功,困難是必然的,挫折是必然的,厄運也是必然的。當然我們不會(huì )一帆風(fēng)順得到成功,一艘船在大海上航行不經(jīng)歷風(fēng)雨不會(huì )到達勝利的彼岸!

  同時(shí),遇到挫折也要正確對待,把挫折轉化為自己前進(jìn)的動(dòng)力,戰勝挫折,把挫折當成成功的墊腳石。

  透過(guò)溫室我看到了玫瑰,我們不要只做溫室里的玫瑰,我們要告別依賴(lài)走向成熟,成功的路上沒(méi)有捷徑也沒(méi)有寶葫蘆,全靠我們的勤奮,我們要付出努力。

  我明白了成功,明白了考試考得不理想不要緊,這是一個(gè)過(guò)程。我們從中發(fā)現自己的不足,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),在今后我還有什么可彷徨的呢?

  青春是美好的,也是磨練意志的開(kāi)始,青春在疼痛中跌跌撞撞的成長(cháng)!

成功的作文 篇4

  作文導讀:毅力是什么呢?我認為毅力是帶來(lái)成功的因素,也是帶給未來(lái)很大的幫助,俗話(huà)說(shuō):不管路有多遠,自己的能力有多少,只要堅持到底。、成功的祕訣,也就是堅持到底。

  毅力是什么呢?我認為毅力是帶來(lái)成功的因素,也是帶給未來(lái)很大的幫助,俗話(huà)說(shuō):“不管路有多遠,自己的能力有多少,只要堅持到底!、“成功的祕訣,也就是堅持到底!

  有些名人成功的原因都是他擁有了毅力,像音樂(lè )家貝多芬雖然失去了聽(tīng)力,但他所創(chuàng )作的音樂(lè )都是有毅力的感覺(jué),也讓人聽(tīng)得很喜歡,尤其是他所創(chuàng )作的第九號交響曲,真的讓人聽(tīng)了又想再聽(tīng),令人回味無(wú)窮。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,被人說(shuō)是瘋子,而且發(fā)明電燈要有很大的毅力,才有可能成功。意大利著(zhù)名的小提琴家帕格尼尼用皮鞋也能夠演奏出優(yōu)美的音樂(lè ),是因為他花了很多時(shí)間刻苦的`練習,要不是他有毅力刻苦的練習,怎能演奏的出神入化呢?

  這些名人都是因為有了毅力才能完成了自己想要做的事,那一個(gè)人如果沒(méi)有毅力會(huì )怎么樣?沒(méi)有毅力不管做什么事都不會(huì )成功,毅力兩個(gè)字看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但對人生有很大的幫助,不管在學(xué)習、還是長(cháng)大出社會(huì )都有所幫助,我常常在想、反省自己是否有毅力,有時(shí)覺(jué)得我有時(shí)做事都會(huì )很堅持,有時(shí)又會(huì )不想做,所以我應該不是 擁有毅力的人。

  毅力是讓人完成事務(wù)的原因之一,也是成功的因素,有毅力的人才會(huì )成功、做大事,企業(yè)家應該都是有毅力的人,所以事業(yè)才會(huì )做這么大吧!

成功的作文 篇5

  這無(wú)疑是最糟糕的情況了。

  后臺人員第四次上臺幫她修麥克風(fēng),主持老師也看不下去了,主動(dòng)將個(gè)話(huà)簡(jiǎn)遞給她。她接過(guò)話(huà)筒,神情淡定不為所動(dòng),可聲音中的顫抖卻暴露出她的動(dòng)搖:“抱歉...我們再重頭來(lái)一次!

  我在心里暗暗地同情她,畢竟別人的麥克風(fēng)都安然無(wú)恙、只有她的麥克風(fēng)在短短幾分鐘內壞了四次。她的英語(yǔ)演講無(wú)疑是眾多選手中最失敗的`了。既沒(méi)有豐富的情感與音調,也沒(méi)有生動(dòng)的肢體動(dòng)作,打從一開(kāi)始就與其他話(huà)潑開(kāi)放的選手們大相徑庭,如今又遇到了這樣的岔---.著(zhù)坐在臺下的評委們邊笑邊對正在竭力演講的她指指點(diǎn)點(diǎn),我默默的為她嘆息。

  她那糟糕的演講終于迎來(lái)盡頭,我見(jiàn)她逃似的退向后臺,卻被主持老師攔住。我心里一驚,主持老師能對這樣的演講有什么點(diǎn)評呢?

  出乎意料的是,主持老師對她的表現大為肯定:”盡管麥克風(fēng)出了問(wèn)題,但是這位同學(xué)仍然保持冷靜,沒(méi)有亂陣腳,一遍遍演講,直至結束。這種勇氣是可貴的!”

  臺下響起雷鳴般的掌聲。一直以來(lái)臉上沒(méi)有一絲表情的她這是也禁不住露出了驚訝的神色。緊接著(zhù)那驚訝迅速轉為自信、自豪,伴隨著(zhù)她退場(chǎng)。

  我在觀(guān)眾席上久久沉思著(zhù)。主持人的話(huà),鼓勵了她,也改變了我一這的確是最糟糕的演講,但女孩并沒(méi)有失敗。她的鎮定與勇氣贏(yíng)得了人們的贊賞,當之無(wú)愧的成功。就像上帝關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)又會(huì )為你打開(kāi)一扇窗一樣;蛟S我們是該擁有一 雙發(fā)現美的眼, 學(xué)會(huì )欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)吧。

成功的作文 篇6

  作文的成功想必對高手來(lái)講就是一塊寶玉、翡翠,但是有不速之客來(lái)點(diǎn)綴的話(huà),畢竟是成了破銅爛鐵,想要得到翡翠、寶玉的話(huà),要花費眾多的心血和汗水,才能拋磚引玉,獲得真正屬于你自己的東西,我的作文成功觀(guān)。

  一、寶玉——博學(xué)、勤讀書(shū)

  徐特立常言到:“必須多讀書(shū),多讀書(shū)才可以增益見(jiàn)聞!辈⿲W(xué)廣文的人總讓人敬慕。如韋編三絕的孔子,讀書(shū)破萬(wàn)卷的杜甫,馬背書(shū)館的顧炎武……他們走的是一條艱辛而又寂寞的路,他們專(zhuān)心致志、堅持不懈、廢寢忘食、通宵達旦,期間,任何一點(diǎn)浮躁、怠慢,都會(huì )影響學(xué)業(yè)。

  顧炎武一生勤奮讀書(shū),后人說(shuō)他是“自少之老,無(wú)一刻離書(shū)!辈还苁浅鲂,他都會(huì )用兩匹馬,兩批騾子馱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)箱,書(shū)箱足有一個(gè)小書(shū)館那么多。每逢到了關(guān)口要塞,就進(jìn)行了調查訪(fǎng)問(wèn),如發(fā)現同平時(shí)學(xué)的不一致的地方,會(huì )認真記錄下來(lái),回到茶坊核對,小學(xué)生作文《我的作文成功觀(guān)》。顧炎武博學(xué)好問(wèn),請讀書(shū),如果將他讀過(guò)的書(shū)堆在一個(gè)房子里的話(huà),可以塞滿(mǎn)整個(gè)房子。從此人們就用“馬背書(shū)館來(lái)贊揚顧炎武的苦學(xué)精神。

  二、翡翠——觀(guān)察

  如果你在寫(xiě)作,為了讓自然的或社會(huì )的活材料,源源不斷的匯聚到你的筆下,你少不了觀(guān)察。如果你在作畫(huà),為了讓筆下的`景或人靈動(dòng)起來(lái),更逼真地以畫(huà)筆反映生活,你少不了觀(guān)察。如果你在搞研究,為了有所發(fā)現,為了破解自然之謎,你同樣少不了觀(guān)察。

  李清照是我國古代著(zhù)名的女文學(xué)家,她的作品生動(dòng)傳神,與她深入細致的觀(guān)察有很大的關(guān)系,如她的一首《如夢(mèng)令》就是留心觀(guān)察的寫(xiě)照,“昨日雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”“試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊,知否?知否?應是綠肥紅瘦!本砗熑说拇中拇笠,作者的信心觀(guān)察,對比之下再清晰不過(guò)了。

  沒(méi)有人盼望失敗,但失敗卻會(huì )不期而至,甚至在成功近在咫尺之時(shí)。而成功也并非查無(wú)蹤影,當你長(cháng)途跋涉之后,成功卻在后面迎接你,它安撫你,振奮你,讓你再一次投入文章中,當你了解這一點(diǎn)時(shí),你已經(jīng)得到了我的作文成功關(guān)的精髓之處。

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