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失敗與成功作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的失敗與成功作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
失敗與成功作文 篇1
每個(gè)人一定“吃”過(guò)不少“味道”,有甜有酸也有苦,我“吃”過(guò)最多的味道是甜與苦。
記得七歲的時(shí)候,媽媽給我報了一個(gè)機器人班,老師看我很喜歡機器人,讓我跳到單片機了。
我十分喜歡機器人,所以我特別努力去學(xué),每次第一個(gè)回答問(wèn)題的`是我,正確率最高的也是我。
到考試時(shí),我十分自信,我很自信地說(shuō):“我一定能拿第一!”結果好景不長(cháng),十個(gè)人中我拿了第四名。我看了我和他們的差別,原來(lái)是因為我只專(zhuān)注編程,忘了小孩應擁有的東西,那就是獨一無(wú)二的想象力!
第二次考試時(shí),我嘗試做一下日本的高達。但是,要想象力,我就造了一個(gè)六輪“怪物”,左右有三個(gè)輪子,翻來(lái)翻去的,還是一個(gè)機器人。我也沒(méi)想到做了個(gè)這樣的東西,把作品交上去時(shí),心想拿最后一名時(shí),結果評選我的機器人是第一名,我開(kāi)心極了。
原來(lái),痛苦的不是失敗,而是不吸取教訓。只要吸取教訓,這樣就能獲得成功,這也是失敗乃成功之母的理由吧,也不能讓教訓石沉大海。
失敗與成功作文 篇2
今天這個(gè)游戲的規則是這樣的:全班分為6個(gè)人為一小組,每一小組有一個(gè)圈,圈里放8顆‘鉆石’,也就是雨花石。你可以搶別人的,別人也可以搶你的,但是只有1分鐘時(shí)間,搶到多的,就算獲勝!敝形,楊老師把我們帶到大操場(chǎng),并很快地扯上了話(huà)題。第一輪,4個(gè)組上場(chǎng)了!他們一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,勝券在握的架勢。
可是,驕兵必敗,別看現在一副悠然自得的模樣,到時(shí)候一定是輸得狼狽不堪,真是為他們捏一把汗!“預備——開(kāi)始!”趙天樂(lè )站在賽場(chǎng)正中央,兩手平端著(zhù)張揚的手表,居高臨下,以裁判的口吻發(fā)出了指令!話(huà)音剛落,幾個(gè)小組立刻沸騰了起來(lái)。他們一個(gè)個(gè)就像兔子一樣,一會(huì )兒跳到這里,一會(huì )兒跳到那里。開(kāi)始不過(guò)十幾秒,作觀(guān)眾的我們就發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象:看似越勤勞的人家里就家徒四壁,什么也沒(méi)有;看似慢吞吞,這里拿兩顆,那里拿兩顆的人,家里還是什么也沒(méi)有。咦,這是怎么回事呢?“先不管,該我們玩啦!”“恩!周著(zhù)手最大,站后面去!陳可比較開(kāi)朗,劉庭菀不太活潑,兩個(gè)綜合了,站前面去……”剛剛站好隊,陳功就開(kāi)始重新排隊,以便于臨場(chǎng)發(fā)揮“預備——開(kāi)始!”趙天樂(lè )的聲音再一次響起。
隨著(zhù)她的命令,我像一只離弦的.箭,“唆”的一下沖向了別人的家!耙活w……兩顆……”我在一片手的海洋中勉強搶來(lái)兩粒還指甲大的“鉆石”。真是虎口奪食呢!剛從“家”里出來(lái),“咦,怎么有那么多!”我瘋狂地沖向那堆石子。就在我手忙腳亂撿石子的時(shí)候,一個(gè)身影向我沖來(lái)!“哦!天哪!”我一邊低聲呻吟著(zhù),一邊向自己的手“呼呼”地吹氣。她捧起我的手,輕輕地吹氣,之后毛毛躁躁地問(wèn):“還好吧?”“呵呵……”我勉強擠出一個(gè)微笑,表示讓她放心!傲、五、四……”同學(xué)們的叫喊聲沖破了我的耳膜,我倆不約而同地離開(kāi)了那個(gè)逗留了一會(huì )兒的地方。推開(kāi)手心,哈!還有一粒石子在我手上。雖然有些努力沒(méi)有得到回報,但是,我想,雖然沒(méi)有成功,但我們也沒(méi)有失敗。因為我們至少收獲了什么,也許是經(jīng)驗,也許是友誼。
失敗與成功作文 篇3
“唉,我當時(shí)怎么就沒(méi)堅持呢?差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了,真可惜”小時(shí)候,我常常躺在爺爺的懷里,聽(tīng)著(zhù)他一遍又一遍的懺悔長(cháng)大的,雖然我不知道爺爺那段讓他遺憾終生的經(jīng)歷,不過(guò)聽(tīng)爺爺的口氣,那一定是一件很大的事情,而且那個(gè)事情讓他懊悔不已。
小時(shí)候的我聽(tīng)到爺爺的懺悔,總覺(jué)得爺爺太可惜了,不過(guò),在讀了不少哲理故事后,我就發(fā)現,可惜的何止是爺爺一個(gè)人,從我看的《小故事大道理》再到現在的《哲理故事》,不知道有多少人和成功失之交臂,而他們都缺少一個(gè)東西——堅持。
在成長(cháng)的道路上,有太多太多的人缺少它了,先撇開(kāi)商業(yè)精神不說(shuō),就拿800米長(cháng)跑來(lái)說(shuō),跑完步后很多人都說(shuō)自己中途跑的好累,好想就這樣停止,但是到最后,一個(gè)人都沒(méi)有放棄,因為大腦在告訴他們不能停下來(lái),所以即使過(guò)程很辛苦,但大家都堅持到了最后。這,就是對堅持最好的詮釋。
一個(gè)失敗的人和一個(gè)成功的'人往往就差那么一步,但是卻有不少人跌倒在了這一步,而且再也爬不起來(lái)了,堅持,是所有成功的人士都擁有的,堅持在某種意義上可以說(shuō)就是成功者的標志。因為堅持,他們獲得了成功,因為在所有人都放棄的那一刻他們堅持了,所以他們成功了。
這個(gè)世界上,有太多太對的事情都需要成功,學(xué)會(huì )堅持成了每一個(gè)人的必修課,你的身邊一定有不少人也和成功擦肩而過(guò),你不妨從他們的失敗中吸取經(jīng)驗,累積財富,也許,你也會(huì )是一個(gè)成功者。
失敗與成功作文 篇4
成功是人人渴望得到的,也是人人羨慕的。然而在成功的背后,卻蘊含著(zhù)挫折和痛苦。只有經(jīng)歷失敗的教訓,才能真正領(lǐng)悟到成功的甘甜。
兒時(shí)是在父母的懷抱與夸獎聲中慢慢度過(guò)的,每天都享受著(zhù)甜蜜與溫暖,不曾懂得成功與失敗的含義。
直至上學(xué)后,成績(jì)優(yōu)異的我經(jīng)常受到夸贊和表?yè)P,以后的日子更是充滿(mǎn)了驕傲和自滿(mǎn),對于爸爸關(guān)心我學(xué)習的詢(xún)問(wèn),成了對牛彈琴。誰(shuí)曾想,敷衍了事的回答往往是失敗的前兆。自認為學(xué)習是輕而易舉的事情而松懈后,考試成績(jì)下滑到了第八名,這讓我受到不少同學(xué)的諷刺和嘲笑,仿佛我的天空被一層蒙蒙的陰霾籠罩著(zhù),彌漫著(zhù)黑暗,看不到光明。失敗給了我重重一棒,我默然了。
成績(jì)公布的第二天,班主任下課時(shí)拿著(zhù)成績(jì)單,在走廊里叫住了我,和我小聲談?wù)撝?zhù)成績(jì)的問(wèn)題。在和老師討論的過(guò)程中,我的眼神落在了老師手里拿著(zhù)的成績(jì)單上那行登陸著(zhù)我各科分數的表格上?粗(zhù)陌生的成績(jì)和刺眼的'分數,想到考前對待學(xué)習的態(tài)度和對爸爸的詢(xún)問(wèn)不耐煩的回答,心里有些懊悔,懦弱的眼淚奪眶而出。我深深的低著(zhù)頭,擦著(zhù)滑落的淚珠,不敢看老師那雙可能已對我失望的眼睛。
可是慈母般的老師輕輕用手安撫著(zhù)我在啜泣中,微微顫動(dòng)的身體,安慰道:失敗是成功之母。經(jīng)歷了失敗后,才能懂得成功更加美麗。你需要從失敗中振作起來(lái),奮發(fā)向前,不斷拼搏,我相信最終成功還會(huì )屬于你!老師的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)著(zhù)堅定,我微微抬頭看了看對我微笑的老師,她的眼神里流露出對我的信任。
不知怎么,我的天空像是被一陣清涼的風(fēng)吹走了迷茫的黑暗,變得豁然開(kāi)朗了。是老師的鼓勵給予了我信心和動(dòng)力,在不停向前,努力奮斗拼搏的學(xué)習中如愿以?xún)。再一次考試時(shí),我終于又取得了出色的成績(jì),獲得了夸贊和表?yè)P。
人們總愛(ài)用鮮花,掌聲迎接成功,但須知成功的路布滿(mǎn)坎坷,荊棘,崎嶇,我們不能因一時(shí)的失敗而失去信心,要勇敢的站起來(lái)。失敗中包含著(zhù)希望,孕育著(zhù)勝利。
成功固然興奮,失敗又何嘗無(wú)甘甜呢?
失敗與成功作文 篇5
我們被絆倒的時(shí)候,下意識總要去找找看是什么東西絆了腳。盡管那樣做對于疼痛的減輕,并沒(méi)有直接的效果,但能找到一個(gè)責怪的對象多少也是一種安慰,可以證明自己沒(méi)有責任。
生活中,每當我們遇到挫折,總能找出許多客觀(guān)原因來(lái)開(kāi)脫自己,甚至找不到的,還會(huì )埋怨命運不好。我并不認為自己開(kāi)脫是一種幼稚,但我們總不能一次又一次騙自己。
仔細想想,為什么我們做的事沒(méi)有成功?
是不是為可能的失敗尋找了太多的`借口?
很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件,甚至于自己的智商。不可否認,每一個(gè)人都喜歡理由,喜歡找借口。因為它能使我們看上去完美。
借口,其實(shí)是一種欺人與自欺的謊言。理由的背后是什么呢?這些理由真的站得住腳嗎?失敗時(shí)一味的找借口,會(huì )漸漸麻痹了我們的思想,于是當問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候,我們想的是如何解釋?zhuān)皇侨ニ伎伎朔щy,完成任務(wù)的方法。哪怕稍微改變一下角度,就可以輕易達到目的。
尋找借口,就是對所做的事情的拖延與放棄,它會(huì )使人變得懦弱,不負責任。
遇到挫折,無(wú)論我們怎樣尋找借口,最終都是徒勞的。我們只有在失敗中吸取教訓,總結經(jīng)驗,調整工作方式方法,才能最終解決問(wèn)題。拋開(kāi)找借口的習慣,你就會(huì )在工作中學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的技巧。這樣借口會(huì )離你越來(lái)越遠,而成功只會(huì )離你越來(lái)越近。
失敗與成功作文 篇6
噓……
讓我小聲地告訴你們;你們知道嗎?很久以前!其實(shí)成功和失敗是一對孿生兄弟呢?你們相信嗎?
哈哈……不信了吧!待我好好地跟你們說(shuō)說(shuō)它們兄弟間在人類(lèi)吸允營(yíng)養物質(zhì)的故事吧!
很久以前成功和失敗是生活之子,而它們的育母則是生活,它們兩兄弟是靠附于人身上的,主要是靠吸收人類(lèi)在成長(cháng)的道路上的磕磕絆絆、跌跌撞撞為食料的,有一天它們兩兄弟附于在一個(gè)剛畢業(yè)不久,叫羅福歡的男孩身上,羅福歡偶然在街上遇到了一個(gè)擦鞋的老太太,在閑聊中羅福歡得知在街邊擦鞋每個(gè)月居然能夠盈利一二千塊錢(qián),這比他公司效益好時(shí)發(fā)的工資還要多。于是,羅福歡動(dòng)了要創(chuàng )業(yè)的腦筋,開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)為高檔皮鞋維修保養的店,有了這個(gè)想法后,羅付果斷地放棄了原有的工作,在家人和女朋友的反對之下,羅福歡依然沒(méi)有放棄,他帶著(zhù)一股不服輸的韌勁努力地開(kāi)始了他的創(chuàng )業(yè)之旅,在一段時(shí)間里他很貧窮潦倒,甚至去撿別人不要的爛菜吃,也遇到了很多困難,但這樣并沒(méi)有打到羅福歡創(chuàng )業(yè)的.信心。他開(kāi)始擺地攤,他很注重服務(wù),為了體現了顧客的特殊地位和突出自己擦鞋的與眾不同,在報價(jià)表上寫(xiě)著(zhù)3塊,5塊,10塊,30塊……。就這樣,靠著(zhù)自己的韌勁和堅持,憑借與眾不同的精明創(chuàng )業(yè)頭腦,羅福歡的擦鞋攤越來(lái)越火,原本是以靠擦鞋攤起步的,到現在已經(jīng)擁有了80多家“羅記”擦鞋加盟店。成功和失敗在羅福身上吸收了不少的營(yíng)養后,就靜悄悄離開(kāi),去尋找另一個(gè)食物者了。
成功和失敗在人的成長(cháng)道路上是相互并存的。在成功之前也會(huì )有失敗的危險,在失敗之前也會(huì )有成功的概率,雖然在人生的道路上也許會(huì )失敗,但只要不怕輸的人,輸得起的人就一定會(huì )重新燃燒起成功的火焰,所以成長(cháng)的道路上我們需要成功,也需要失敗,需要成功去鼓勵我們再接再厲奮斗的意志,也需要失敗去總結我們朝著(zhù)成功的方向的經(jīng)驗。
噓……聽(tīng)完了它們在人類(lèi)吸允營(yíng)養的故事,你找找它們兩兄弟是否在你的身上吸允營(yíng)養物質(zhì)呢?
失敗與成功作文 篇7
每個(gè)人在人生的道路上,都會(huì )面對許許多多的成功與失敗,它們也許給你帶來(lái)過(guò)喜悅,也許給你帶來(lái)過(guò)悲傷。但無(wú)論是成功,還是失敗,我們都要去珍惜。
那是一個(gè)二年級的上午,老師通知我們學(xué)校開(kāi)展看圖寫(xiě)作文比賽。我認為自己的作文水平很不錯,拿一個(gè)一二等獎是沒(méi)問(wèn)題的,便報名參加了二年級的看圖寫(xiě)作文比賽。一個(gè)星期過(guò)后就要參加比賽,其他同學(xué)都在大量的閱讀作文書(shū),希望取得一個(gè)好成績(jì)?勺砸詾槭堑奈,根本沒(méi)有感覺(jué)到比賽的重要性,沒(méi)有好好的為比賽做準備。比賽的頭一天晚上,我才緊張起來(lái),但已經(jīng)來(lái)不及了。比賽完,當老師宣布成績(jì)時(shí),其他同學(xué)都是信心滿(mǎn)滿(mǎn),只有我灰心喪氣,果然,我連一個(gè)最低等獎都沒(méi)拿到。
經(jīng)過(guò)這件事,的.確對我那幼小的心靈產(chǎn)生了巨大的傷害,但是,有了這次失敗,我知道了努力。每天抽空閱讀作文,而且每閱讀完一篇,都要寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記。在我的努力下,終于迎來(lái)了三年級的寫(xiě)作比賽,我再一次報名參加了!肮Ψ虿回撚行娜恕边@次寫(xiě)作比賽我拿了一個(gè)一等獎,我興奮極了,但沒(méi)有一點(diǎn)驕傲的態(tài)度,而是更加努力。
當我們成功時(shí),絕不能驕傲;當我們失敗時(shí),絕不能灰心,都是要以努力的態(tài)度去面對成功和失敗。即使失敗了,也要珍惜那次的失敗,因為如果沒(méi)有失敗,又哪來(lái)的成功呢?
失敗與成功作文 篇8
世界上的任何事物都具有兩面性,成功與失敗也不例外。因而成功與失敗來(lái)鑒定需要一面鏡子,而我們的情緒就是這面純潔的鏡子。
當你經(jīng)歷多的時(shí)候,你才會(huì )什么都看透,人的一生中的坎坷根本無(wú)法預料,所謂的成功和失敗也并不是那么的重要,生命猶如曇花一樣,只要有瞬間的綻放就足夠美麗。一個(gè)人假如要求的太多,那么他往往失望越多;貪婪的趨向越大,往往罪過(guò)越深,人之初,性本善,講求的就是哪個(gè)誰(shuí)都懂,卻很少人能掌握的了的“人性”。如果我們都把握好了自己的“人性”那么我們的.鏡子就會(huì )為我們映射出一個(gè)完美的結果。
生活中,時(shí)常聽(tīng)到“萬(wàn)事如意、一帆風(fēng)順”的字詞,可真是一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意的人有多少呢?達爾文的生物進(jìn)化論曾受人譏笑唾罵,最后才受世人接受;諾貝爾經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗的實(shí)驗,甚至犧牲了弟弟之后才發(fā)明了炸藥……這都是告訴我們:一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意的人很少,要成就一番事業(yè),難免會(huì )遇到各種各樣的失敗、挫折。失敗與成功總是相伴而行。俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母”。所謂失敗是成功之母,那是對具有成功的素質(zhì)的人而言的,對于不具備成功素質(zhì)的人來(lái)說(shuō),堅持不懈的努力,不過(guò)是失敗過(guò)程的無(wú)限循環(huán),F實(shí)生活中,我們知道每個(gè)人都希望得到成功,而不愿遭受失敗。但是,成功往往會(huì )使人產(chǎn)生驕傲的情緒,而后,會(huì )遭到失敗。而失敗,則會(huì )使頭腦發(fā)熱的人清醒,踏上通向成功的光輝大道。所以,在這個(gè)世界上是不存在絕對的成功和也絕對的失敗的,成功與失敗總是相伴而行的。
要說(shuō)遭受挫折和失敗,有誰(shuí)能和林肯相比?他失業(yè)過(guò),他競選州議員失敗,辦企業(yè)不到一年就倒閉,所欠的債務(wù)還了十七年,未婚妻不幸去世又使他一病不起;三年后,他恢復了元氣,決定競選州議會(huì )議長(cháng),又失敗了;再一次競選,他好不容易成功;任期滿(mǎn)了,他爭取連任,又是失;為了謀生,他申請擔任某部門(mén)的官員,但人家認為他不具備擔當這個(gè)職務(wù)的資格和才能,遭受挫折;幾年后,他參加國會(huì )議員的競選,結果又是失敗……總之,在他大半生的重大的奮斗進(jìn)取中,九次失敗,只有兩次成功,而第二次成功就是當選為美國的第十六屆總統。那屢次失敗并不能使他的自信心動(dòng)搖,而只是起到了開(kāi)發(fā)潛能的作用。如果我們積極的把握住了那面鏡子,那么從林肯的身上我們就不難看出。正因為有了失敗的經(jīng)歷他才能發(fā)現自己的不足,才能有機會(huì )去彌補,才能在前進(jìn)的道路上不斷去完善自己。從這一層面上說(shuō)失敗也是一種成功,是一種孕育在失敗懷抱中的成功!
失敗與成功作文 篇9
品質(zhì)再上成的玉石,不經(jīng)雕琢,也終究只是一塊石頭。如要雕刻,那就只能舍棄一部分。留下的固然是美的,但被舍棄也未必就是丑陋的,只是無(wú)法帶走罷了。
已步入高中生涯的我已不再是天真的孩子,但貪玩的性格卻依舊存在。每個(gè)課間,我都好像與其他人格格不入,大家都在互相討論問(wèn)題或埋頭學(xué)習,唯獨我卻一點(diǎn)也不想學(xué)習。伴隨著(zhù)月考的失敗,我竟毫無(wú)想法,有空時(shí)還是會(huì )瘋玩。直到一次回到家,媽媽看著(zhù)沉迷于手機的我說(shuō)道:“兒子,你得從一時(shí)之快與長(cháng)久之樂(lè )中選一個(gè)!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō):“那肯定選長(cháng)久之樂(lè )啊,一直玩多好!”媽媽沉默了,把頭轉了過(guò)去,片刻后遍起身要走,關(guān)門(mén)時(shí)用我剛好能夠聽(tīng)到的聲音說(shuō)道:“成功和失敗其實(shí)不是結果,而是……”一陣呼嘯的狂風(fēng)襲進(jìn)房間,將門(mén)重重地砸上,像是閉上了真理的門(mén)扉,沉悶聲響硬是把我從游戲中拉回了現實(shí)。
我的心仿佛停了一拍,媽媽的話(huà)涌進(jìn)我的`腦中,我一時(shí)間不知所措,下意識打開(kāi)書(shū)包,一張張刺眼的試卷將我抽醒,我抬頭看了看日歷,高一已過(guò)去了大半。我站在書(shū)桌前,只覺(jué)得頭有些隱痛,我想不起來(lái)媽媽剛才說(shuō)了什么,即使努力回憶腦袋里也只有游戲內容。風(fēng),仍在嘯著(zhù),舞動(dòng)著(zhù)的窗簾發(fā)出“噗噗噗”的嘲笑聲,桌上一本本嶄新的參考書(shū)壓得我窒息。偶然我看到了桌上放著(zhù)一本日記,只寫(xiě)了一頁(yè),準確地說(shuō)是一句話(huà),“成功和失敗也許并不是結果,而是目標!边@是高中開(kāi)始前媽媽寫(xiě)給我的一句話(huà)。一個(gè)人的結果是從最開(kāi)始選擇目標時(shí)決定的,我在無(wú)意中選擇了失敗,我舍棄不了令人愉悅的時(shí)間。誠然,人人都想一直停留在這一階段,可人要向前看,不能一直留在原地。令人愉快的、悲傷的終究只能成為過(guò)去,它只能成為回憶支持著(zhù)我們走向未來(lái),帶到年老花黃時(shí),再將這份回憶下酒。
正如我學(xué)過(guò)的一句話(huà),“前途是光明的,但道路是曲折的。為了到達那光明的未來(lái),我們要做好走曲折道路的準備!蹦侵蠛镁梦也胖,那時(shí)媽媽的眼光是那么的無(wú)助、脆弱、傷心。
人的一生如一塊玉石,被雕去的一波分后并沒(méi)有黯然失色,它會(huì )成為讓我們走下去的動(dòng)力。雕刻著(zhù)就是我自己,但矢志不渝地成為我道標的人是母親。
失敗與成功作文 篇10
在我們校園生活中,每個(gè)人都有過(guò)成功和失敗。所以,對于學(xué)習差點(diǎn)的同學(xué),失敗已成為他們的家常便飯。而對于學(xué)習好的同學(xué)來(lái)說(shuō),成功也是十拿九穩的事。
失敗并不可怕,現在的家長(cháng)都想望子成龍,望女成鳳?蓪τ谀承┩瑢W(xué)來(lái)說(shuō),一說(shuō)起考試就是失敗。那么,這些同學(xué)就抱著(zhù)這種不可能成功的心態(tài)學(xué)習,沒(méi)有學(xué)習的目標,成功的機會(huì )就很小很小。相反,只要有目標,相信自己,成功的機會(huì )就很大很大。
俗話(huà)說(shuō)得好,失敗是成功之母,只有在失敗中吸取教訓,才能成功?挤质歉呤堑筒⒉恢匾,重要的是看你自己以一個(gè)什么樣的學(xué)習態(tài)度來(lái)評論你成績(jì)的`高低。如果一個(gè)同學(xué)考了個(gè)不及格,自己的自卑,再加上家長(cháng)施加的壓力,就不想學(xué)了,那么就是給學(xué)習打上了個(gè)死結。
所以說(shuō)失敗了,不一定永遠是失敗,只要付出努力也是可以取得成功的。
在成功的背后,一定有著(zhù)不少失敗,付出了辛勤的汗水。當然,成功的同學(xué)可不能驕傲。
這就是成功與失敗的差別。
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