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成功作文實(shí)用[10篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的成功作文10篇,希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
人的一生都在為榮譽(yù)而站,在爭奪每一分每一秒的時(shí)候,忘卻了一切。每一場(chǎng)爭奪中,都會(huì )出現輸贏(yíng),贏(yíng)有贏(yíng)的收貨,輸也有輸的意義。在這大千世界中,有不少成功事跡,這些事跡的創(chuàng )造者用他們的智慧鑄造了我們如今多姿多彩的世界。但在他們的事跡出現之前,前人可能也有過(guò)這樣或那樣的想法,但都因當時(shí)的條件不足無(wú)法得到證實(shí)。
現在許多家長(cháng)只一昧的教孩子怎樣贏(yíng),而忽視了成功的過(guò)程,在他們眼里,只有現實(shí)的結果。偉大的物理學(xué)家牛頓,用他智慧的大腦,為物理學(xué)開(kāi)通了一條天路。但在他之前,是第谷·布拉赫的大膽推理,并且堅信自己的正確推理,他的那些想法在當時(shí)沒(méi)有得到證實(shí),當時(shí)的人覺(jué)得他只是一紙空談。但他的朋友,開(kāi)普勒,相信他的推論是正確的。在第谷死后,開(kāi)普勒用第谷留下來(lái)的推論,總結出了開(kāi)普勒宇宙三定律,并且得到了證實(shí),也為后來(lái)的牛頓提供了正確的想法。但如果沒(méi)有第谷的.大膽推論,開(kāi)普勒也得不出宇宙三定律,但第谷的結論不能由他自己證實(shí)就離開(kāi)人世,所以他在這一塊領(lǐng)域還不算是一個(gè)真正的成功者。但他的想法也為后人奠定了一定的科學(xué)基礎。也正是有了他的不成功,才讓更多成功者浮現,才有宇宙三定律,才有了如今發(fā)達的航天工程。
曹操不算是成功人士,但他的雄心值得世人敬佩;秦始皇雖完成了統一中國的大業(yè),但也因后來(lái)的暴政而慘遭滅國;愛(ài)因斯坦在世界上的最后一刻,還要寫(xiě)出那連自己都不確定是否正確的想法。每個(gè)人在追求成功的路途中都會(huì )遇到棘手的問(wèn)題,在未找到正確的方法前,就好像是在一個(gè)迷宮里打轉。這時(shí),有些人則會(huì )使盡一切手段,只為了走到終點(diǎn);而另一種人則會(huì )在找出路的同時(shí),耐心觀(guān)察其中的奧秘;有的人還勇敢地去挑戰當中的關(guān)閘。使盡手段就好比秦始皇,后者就如同愛(ài)因斯坦和曹操。前者用時(shí)最短但也破壞了客觀(guān)規律,后者用時(shí)雖長(cháng),但收獲了不少。
在幾十億人的地球上,不可能每個(gè)人都能功成名就,但如果一昧的追求成功、名利,就算達到了目的,也不知道其中蘊含了什么意義。只有實(shí)實(shí)在在的走出困難這個(gè)迷宮和挑戰失敗這個(gè)對手,才是正確的選擇。盡管最后沒(méi)有走完迷宮,但最起碼在遇到一個(gè)剛進(jìn)來(lái)的人時(shí),你還能告訴他正確的路。成功就像生命中的果實(shí)一樣等待收獲,收獲中汗水將會(huì )折射出你的一生。
成功作文 篇2
成長(cháng)是磨練人生的一個(gè)過(guò)程。度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,我們在時(shí)光的流逝中慢慢長(cháng)大。體會(huì )著(zhù)人生中的各種酸甜苦辣,付出了汗水,收獲著(zhù)開(kāi)心與希望。才能在往后的時(shí)光中茁壯成長(cháng)。
下午,陽(yáng)光明媚;馃岬奶(yáng)散發(fā)著(zhù)猛烈的陽(yáng)光,使大地上寸草不生,而恰巧,這節卻是體育課。面對這種天氣,同學(xué)們極不情愿的走出了教學(xué)樓,不停的抱怨道:“真煩,這么熱的天還上體育課,體育老師怕不是吃錯藥了!”可沒(méi)辦法,該上還得上,到了操場(chǎng),在體育委員的指揮下,我們立馬站好了隊伍,雖然被曬得不行,但我們依然全神貫注地配合著(zhù)體育委員。昂首挺胸的.目視著(zhù)前方!吧韵,立正!向前看齊……”體育委員用鏗鏘有力的音調指揮著(zhù)隊伍,“跑步走!”隊伍整齊地圍著(zhù)操場(chǎng)跑來(lái)跑去,汗珠不斷的從額頭上滾落了下來(lái),大概跑了三圈,隊伍停了下來(lái)。同學(xué)們氣喘吁吁的蹲在操場(chǎng)上歇息,有的甚至直接在跑道上躺了下來(lái)。頭頂著(zhù)太陽(yáng),簡(jiǎn)直要把我變成“烤乳豬!這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)體育老師吹哨,我猛地一機靈。趕緊從繞道上站了起來(lái)。隨后體育委員帶領(lǐng)著(zhù)男生們向單杠走去,“這是要做什么?”心里想著(zhù):“難道要搞什么活動(dòng)?不管了,去了便知!钡竭_單杠旁,我才知道,老師要讓我們做什么了。體育老師先向我們介紹了單杠的用途。然后給我們做了一個(gè)示范,只見(jiàn)他面對著(zhù)單杠。張開(kāi)雙臂,向上一跳。雙手緊握住棒子,使勁兒一撐。胳膊再向上拉,使頭部“越過(guò)”,做完這一動(dòng)作后,他將雙手松開(kāi),下來(lái)后,走到我們面前。像我們講解道:“這就是單杠的具體玩法,雙手一定要握緊,我們聽(tīng)到后,都摩拳擦掌躍躍欲試!崩蠋煼峙浜糜柧毿〗M后,站在一旁看著(zhù)我們。在我們組中,第一位訓練成員快步走到單杠旁。模仿仿著(zhù)老師的動(dòng)作,只見(jiàn)他雙腿彎曲,目視上方,兩只胳膊形成“L”形,雙腿使勁兒一跳,兩只剛健有力的雙手猶如鷹爪一般一把抓住了粗壯的棒子。身體垂吊著(zhù),胳膊再向上拉,面目開(kāi)始猙獰起來(lái)?梢(jiàn)這個(gè)動(dòng)作是有多么痛苦了,我們不禁為此捏一把汗。他的胳膊向上拉時(shí),上身的整個(gè)肌肉都在不停的顫抖,仿佛馬上就要裂開(kāi)。只聽(tīng)“嗵”的一聲。還沒(méi)堅持到五分鐘,他便從單杠上掉了下來(lái)?粗(zhù)他沮喪的樣子,我們更多的是擔心。
到我了,我的心忐忑著(zhù)。心想著(zhù):“不管了,拉了再說(shuō)!辈话才c緊張依然沒(méi)有散去,我慢吞吞地走到單杠旁。奮起一躍,雙手死死地緊抓住那根粗糙的鐵棒,肌肉開(kāi)始發(fā)力,卯足了勁兒向上拉。兩只胳膊頓時(shí)酸痛不已。卻怎么也拉不上去,勞累至極的我還沒(méi)撐到一分鐘。便放棄了,看著(zhù)手上磨出的水泡。我痛極了,沮喪的離開(kāi)了操場(chǎng),發(fā)誓以后再也不碰單杠這類(lèi)東西了。也對體育喪失了希望。正當我抱怨時(shí),忽然看到體育委員在單杠旁練習,他同我們一樣,也頭頂著(zhù)太陽(yáng)做重復的動(dòng)作。每個(gè)動(dòng)作都顯得那么吃力,然而他依然在堅持不懈地做完一個(gè)又一個(gè)。頓時(shí),我被這種執著(zhù)的精神打動(dòng)了。體育委員是個(gè)胖子,做起來(lái)自然要費力些?伤麉s沒(méi)有放棄,相比之下,為何我卻不能做到像體育委員那樣呢?只要付出了又何必在意結果呢。于是,信心倍增。再一次向單杠發(fā)起了挑戰,周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了。我獨自一人又來(lái)到了單杠面前。奮起一躍,再次抓住那根涂滿(mǎn)黃漆的鐵棒,這次,我一定要贏(yíng)!使出全身之力向上拉。我感到胳膊開(kāi)始發(fā)抖。身體開(kāi)始發(fā)熱,近了,更近了。十毫米,九毫米……。強忍著(zhù)酸痛,頭部一點(diǎn)點(diǎn)地向鐵棒延伸。手開(kāi)始抖了,身體仿佛承受著(zhù)千重頂般的壓力,青筋暴起。我該怎么辦?放棄嗎?那前面的努力豈不是要白費。不!我要堅持!我要贏(yíng)!“啊――”,終點(diǎn),我來(lái)了!頭部上揚著(zhù),過(guò)了!終于過(guò)了!疲憊不堪的我一把松開(kāi)雙手,累到在地面上。只覺(jué)腹部,肩部。胳膊,傳來(lái)陣陣疼痛。熱淚頓時(shí)從眼眶中流了下來(lái)。這種成功后的滋味,只有我自己才能體會(huì )到。
通過(guò)這件事。我領(lǐng)悟到了,只有堅持不懈的努力。才能迎來(lái)成功和希望。哪怕付出常人以百倍的努力。為了成功,我們也無(wú)怨無(wú)悔。因為,只有這種精神。這種毅力,這種執著(zhù)不懈的追求。這種永不磨滅的信念。為我們的人生墊下了橋梁。為我們的成功之路清除了障礙。最后,愿更多的學(xué)子們,能在困難中披荊斬棘。哪怕基礎不好,但不懈的努力卻能使自己獲得更多的體驗,因為,堅持才能走向成功。
成功作文 篇3
作文那一次我成功了600字
在我的人生成長(cháng)中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。
我在上學(xué)前班的時(shí)候學(xué)習非常好。有一次,老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測試,接著(zhù)老師說(shuō):“同學(xué)們,拿出本子來(lái),然后把題做完,老師給你們改分,誰(shuí)考得好,老師就會(huì )發(fā)給你們一些小獎品!碑斎荒菚r(shí)的我們非常幼稚,想著(zhù)獎品會(huì )是什么,可能是糖,可能是一個(gè)小本子,可能是一支鉛筆,可能是一塊橡皮,可能是一張漂亮的課程表,可能是一把上面不布滿(mǎn)圖案的尺子,……我們想了很多老師可能發(fā)的東西,但就在這個(gè)時(shí)候,時(shí)間過(guò)去了,我抄完了題但是沒(méi)有做完,20道題只做了13道,13道題我只做對了10道,剩下的紙有的是“?”,有的是“X”,我只得了七十多分,而獎品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒(méi)有珍惜……讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí),我真不敢想我回家的后果,媽媽可能打我,可能……“哦,我知道了”。一瞬間,我想出了一個(gè)自己認為天衣無(wú)縫的辦法。
在回家的路途中,我把那個(gè)小測試從本子上撕了下來(lái),一回到家里,媽媽就檢查我的作業(yè),這時(shí),媽媽發(fā)現我的本子很薄,好像少了幾頁(yè),就問(wèn):“瑩瑩,你的本子怎么少了好幾頁(yè)!蔽业椭(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà),媽媽知道肯定有事,就按開(kāi)免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話(huà),電話(huà)“滴滴”的響的,我的心“怦怦”的跳著(zhù),突然,電話(huà)通了,發(fā)出了金山幼稚的聲音,媽媽向金珊詢(xún)問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò)后,非常地生氣,就開(kāi)始打我,當時(shí),我也覺(jué)得挺委屈的,不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思,就說(shuō):“你這么小就學(xué)會(huì )了說(shuō)謊話(huà),張大還會(huì )學(xué)好嗎?你回你的物理反省反省,找回你丟失的東西!甭(tīng)了這番話(huà),我非常后悔,就承認了錯誤,媽媽笑了,夸我是個(gè)知錯就改得好孩子,就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西,那就是——誠實(shí)。
隨后,媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘,這個(gè)道理是這樣的:無(wú)論做什么事都要誠實(shí),如果不誠實(shí)將會(huì )帶來(lái)災難,帶來(lái)不幸。
作文那一次我成功了300字
那一次我成功了作者:鄒新偉河南宏力學(xué)校每當回憶起這件事,心理往往會(huì )有一絲的喜悅和成就感。
那一次,我在樹(shù)林里迷路了,找得到回家的路了。之間天空逐漸變暗,太陽(yáng)慢慢地在一點(diǎn)一點(diǎn)的小事,慢慢的,太陽(yáng)沒(méi)有了,月亮爬上了天空,就連那平時(shí)愛(ài)眨眼睛的小星星也沒(méi)有那么可愛(ài)了。整個(gè)樹(shù)林只剩下我自己一人。我獨自坐在地上,把那小蟲(chóng)子的叫聲聽(tīng)成貴的嚎叫;把那奇形怪狀的樹(shù)枝看成張牙舞爪的怪獸;把風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲當做野獸來(lái)臨的腳步聲……終于,我忍不住放聲大哭?蘖艘粫(huì )兒,我耳邊響起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“如果在野外迷路了,可以看天上的北斗星,她可以幫你找到方向!庇谑,我鼓足了勇氣,仰望天空,找到了方向。我一步一步地向前邁去,覺(jué)得那些調皮的小星星恢復了往日的可愛(ài),蟲(chóng)子的鳴叫聲是那么悅耳,那些高大的數木是多么挺拔……抬頭看著(zhù)月亮,它正慈祥地看著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“你真聰明!蔽铱吹搅艘皇庠跇(shù)林里,“是指明燈,我回到家了!蔽殷@奇而又喜悅地大叫……
通過(guò)這次難忘的經(jīng)歷,我感悟了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有完不成的事,只要你有勇氣,有信心就一定會(huì )成功的。
我永遠都忘不了這次的經(jīng)歷。
作文那一次我成功了600字
那次學(xué)習跳繩,我終于成功了!
一個(gè)炎熱的夏天,我在家里邊吹空調邊吃冰激凌,太愜意了。忽然,我瞧見(jiàn)姐姐正在外面練習跳繩,便大叫了一聲:“哇,太酷了!我也要學(xué)!”便趕緊吃完冰激凌,跑了出去。剛跑出門(mén)外,一股熱氣撲過(guò)來(lái)!把,外面天氣這么熱,萬(wàn)一中暑怎么辦?”一想到這,我正要放棄,又轉念一想,“不能啊,還沒(méi)學(xué)就放棄可不是我的性格,再說(shuō)姐姐也沒(méi)怕,我怕什么!”于是對姐姐說(shuō):“姐姐,我也想學(xué)跳繩,教教我吧!苯憬阋豢诖饝。
她拿著(zhù)跳繩說(shuō):“你把繩子從后往前甩,然后雙腳一跳,甩一個(gè)就跳一個(gè),不要走神,很容易學(xué)會(huì )的!蔽野凑战憬愕囊笕プ隽,剛好甩一個(gè)過(guò)來(lái),停一下再跳,卻怎么也跳不過(guò)。姐姐跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“不對不對,一甩就要跳,不能遲疑!蔽以僖淮伟凑战憬愕囊笕プ,甩一個(gè)跳一個(gè),終于把這個(gè)技能學(xué)會(huì )了,我成功了!
姐姐接著(zhù)說(shuō):“還有往后跳、單腳跳、跑步跳等花樣呢!想學(xué)嗎?”我不懂姐姐說(shuō)的跳法,就叫她示范下。只見(jiàn)姐姐忽而從前往后跳,忽而用一只腳跳,忽而一邊跑一邊跳,看得我眼花繚亂,羨慕極了。連忙叫姐姐教我,她說(shuō):“這個(gè)往后跳跟往前跳差不多,只是往后甩,速度跟剛才的一樣!蔽艺罩(zhù)姐姐的要求去做,一次性就把它給學(xué)會(huì )了!這次我又成功了。
現在該學(xué)單腳跳了,姐姐示范了一下,我覺(jué)得前面學(xué)的那么容易,這單腳跳有什么難的,就跟姐姐搶過(guò)繩子跳了起來(lái)。一次,沒(méi)跳好;兩次,沒(méi)跳好;三次,還是沒(méi)跳好……我不是跳不過(guò)去,就是總被繩子絆住,氣得把繩子往旁邊一扔。姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“你驕傲,翹尾巴了吧!”我臉紅了,仔細體會(huì )著(zhù)姐姐的跳法,又重新拿起繩子跳了起來(lái)。終于,我學(xué)會(huì )了這個(gè)難度稍大的技能。
經(jīng)過(guò)一番刻苦學(xué)習和練習,我也會(huì )變著(zhù)花樣跳繩了。雖然外面很熱,可是看著(zhù)繩子輕松自若地上下飛舞,我的心里別提多開(kāi)心了。
我覺(jué)得無(wú)論做什么事情,只要有恒心,堅持不懈地去做,一定會(huì )成功,學(xué)跳繩這件事就是最好的例子。
作文那一次我成功了900字
一進(jìn)門(mén),一股熱氣撲鼻而來(lái),大大小小、形態(tài)各異的水池恐怕有數十個(gè),形形色色、姿態(tài)萬(wàn)千好不誘人!水池里的水更是清瑩澄澈、晶瑩明澈,我想就算是魚(yú)兒在這兒也能看得清清楚楚、明明白白,再聽(tīng)聽(tīng)這泉水聲,多么像大地心臟跳動(dòng)的脈搏啊,這脈搏有節奏,莊嚴而深沉。!真不愧是“溫泉之鄉”——古爾溝!
我一刻也等不及了,迅速換好游泳褲,準備去享受這“圣水”,可是突然想起自己還無(wú)法“征服”水池,當時(shí)正是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪!钡娜兆,我不禁打了個(gè)寒戰。
“爸爸,不如你教我游泳吧!”我渴求的說(shuō)道。
“好!”爸爸爽快的答應了,“不過(guò)你一定要堅持哦!”
“嗯!”年幼的我認為學(xué)游泳就像玩游戲一般簡(jiǎn)單,再加上有濃厚的興趣與好奇心,我很快便進(jìn)入了角色。
我先用腳丫子輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)水,平靜的水面頓時(shí)現了許多圓圈,我傻傻的笑了半天,隨后又聽(tīng)泉水擊石,急流入潭,嘩嘩若笑。爸爸卻等不及了,不耐煩的說(shuō)道:“你到底學(xué)不學(xué)?在不下水我可不教了哦!”
于是,我像一只企鵝一樣,“撲通”一聲,笨手笨腳地跳入了水面。
頓時(shí),我喝了不少“酒”,嘴里還盡冒些胡話(huà):“救命!哇!咳咳……”爸爸迅速用它那強壯有力的手臂將我救起。
此時(shí),我少說(shuō)也喝了“三兩”了,后面喝的'還有不少呢!
首先,爸爸用一只手抬著(zhù)我的下巴,另一只手扶著(zhù)我的肚子,我則擺動(dòng)四肢,很快我便適應了水里的環(huán)境。
隨后,我坐在岸邊,爸爸給我做示范,我則不知是學(xué)藝不精還是根本就沒(méi)學(xué)會(huì ),剛離陸地,便急忙手腳并用,拼命亂蹬,不一會(huì )兒便又嘗“蜜酒”了。爸爸眼看此方法行不通,便又換了另一種方法,他讓我雙手扶住欄桿,先練習雙腳,我則認真的揣摩其要領(lǐng),不一會(huì )而便得其“精華”,牢記“招式”了。
然后,我在試剛才的方法,爸爸又發(fā)現我手的姿勢不對,他又示范了幾遍,也許是我太笨了吧!就是學(xué)不會(huì )!
爸爸無(wú)奈的搖搖頭,顯然是束手無(wú)策了。就在這時(shí)一位叔叔游了過(guò)來(lái),他在我的右臂上套了一個(gè)小游泳圈,對我說(shuō)道:“現在試試!”
我半信半疑的試了一下,嗨!你別說(shuō)還真靈!我一下便從這邊游到了對岸,我興奮的歡呼道:“我成功咯!我終于會(huì )游泳了!哈哈……”
過(guò)后,我找到了那位叔叔,并感謝了他,他去謙虛的說(shuō)道:“你不用謝我,我在旁邊看你很久了,你更應該謝謝你的父親,你也很努力,值得表?yè)P,呵呵!”
從此,我學(xué)會(huì )了游泳,愛(ài)上了游泳,同時(shí)我在這件事中不僅品嘗到了“美酒”還品嘗到了成功與歡樂(lè )并存的勝利果實(shí)!
作文那一次我成功了400字
成功其實(shí)并不難,只要有恒心,只要有毅力,成功就在你的腳下。
我經(jīng)歷過(guò)許多成功的事,最令我難忘的就是學(xué)滑板。那天,我興沖沖的帶著(zhù)滑板跑向廣場(chǎng),我站在滑板上左搖右擺,不管怎樣極力控制也站不穩,我雙手一推墻,“嘩”的一聲,滑板“飛”了出去,我的腳抬了起來(lái),不料沒(méi)站穩,也摔倒在地。我想打退堂鼓,可是看到其他人,站在滑板上穩如平地,在地上扭來(lái)扭去,非常羨慕,于是又再次拿起滑板,壓住墻,我咬緊牙關(guān),雙手緊握,終于劃了出去,我心里暗自高興,哈,我終于成功了,但是沒(méi)有想到,滑板居然翹了起來(lái),把我嚇壞了,“咚”我又摔倒在地,我有些失望,垂頭喪氣的拿起滑板準備走。忽然,一位年輕的小伙子對我說(shuō):“相信你自己,一定會(huì )成功!”他說(shuō)得很低,但很有勁,我又把滑板靠在墻上,終于“功夫不負有心人”,我一推墻就滑了起來(lái),而且還做出了“S”形的,我一蹦三尺高,說(shuō):“噢!我終于成功了!”從那以后,我學(xué)會(huì )了滑滑板,也是從那一次起,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,更加深刻的體會(huì )到“有恒心,有毅力,方能成功”這句話(huà)的含義。
成功就是一陣清風(fēng),成功就是一股香煙,成功也是一碗濃濃的咖啡,只要努力就能夠體會(huì )到。
成功作文 篇4
“失敗乃成功之母”,這是我最喜歡的一則格言。它就像一盞長(cháng)明燈,照亮我前進(jìn)的道路。
幾天前的一個(gè)下午,我閑著(zhù)沒(méi)事,就上網(wǎng)和系統下五子棋。我一開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn),心里想:“電腦是人發(fā)明的,當然是人聰明啊?次也话央娔X打敗!庇谑,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始下棋。哪知這一下,我才發(fā)現電腦攻勢甚猛。剛開(kāi)始我還沒(méi)有太在意,哪知才幾個(gè)回合,我竟然被殺的大敗而歸!笆裁,這一定是失誤!蔽倚闹邢,于是揮動(dòng)鼠標,再次與電腦大戰三百合。真是忙中出錯,我一不小心下錯了一步棋,導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
“可惡!我就不信贏(yíng)不了你!蔽业吐曊f(shuō)道,再次與系統切磋?山Y果呢,仍然是外甥打燈——照舊。我十分頹喪,決定放棄了。突然,失敗乃成功之母這句格言浮現在我的腦海中!皩Π,我怎么能放棄呢?”我心中想。到了這時(shí)候,我也靜下心來(lái)分析一下原因:首先,我的心態(tài)不對,抱著(zhù)必勝的決心,驕兵必敗么。而且,我在下棋的時(shí)候,沒(méi)有認真的思考該如何下,怎么下才能讓我防守不出現漏洞。如果我能夠細心謹慎一些,就能夠將系統擊敗了。
抱著(zhù)這種想法,我再次和系統對弈。每一步,我都想了又想,在棋盤(pán)上將對方堵住?催@形勢一片大好,我眉頭舒展:“看來(lái)能贏(yíng)了啊!蹦闹,我還是棋錯一招,被系統占了先機,最終敗在系統手下。這時(shí)候的我,真是沮喪極了。幸虧失敗乃成功之母這則格言在提醒著(zhù)我,我想:“肯定不是心態(tài)的原因,難道是我技術(shù)的.問(wèn)題?”
我再次陷入了沉思,想來(lái)想去,再一看屏幕,突然弄懂了:“我不應該一直防守,也應該主動(dòng)出擊,否則就會(huì )很容易被別人占了先機!庇谑,我再次與系統對弈。這一次,我下的每一步都是想了又想,而且還敢于主動(dòng)出擊。系統果然大敗,被我打得只能防守。
但是這樣看來(lái),我一時(shí)半會(huì )兒還是贏(yíng)不了電腦,這可怎么辦呢?“兵不厭詐,看我的!”我眼珠一轉,計上心頭。我布置了一個(gè)陷阱,只等電腦去阻攔。終于,我五子相連,勝利了!我高興的直接從椅子上蹦起來(lái),這可是我盼星星、盼月亮,都快盼成長(cháng)頸鹿才獲得的成功!
失敗乃成功之母,我會(huì )永遠記住這則格言,用它來(lái)照亮我的人生。
成功作文 篇5
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我一個(gè)人走在上學(xué)的路上,忽然小伙伴們騎著(zhù)自行車(chē)“嗖”地一下從我的身邊穿過(guò),他們看上去那么的快樂(lè ),于是我低頭沉思:為什么我不會(huì )騎自行車(chē)呢?不行,我也要學(xué)會(huì )騎車(chē)。從那以后我就暗暗地下定決心一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)。
回家以后我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)沒(méi)說(shuō)周末就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),并且鼓勵我說(shuō):“我們熙熙一定能學(xué)會(huì )騎車(chē),加油!”于是我拉著(zhù)媽媽推著(zhù)車(chē),來(lái)到了小區外的馬路上開(kāi)始了我的“學(xué)車(chē)之旅”,剛開(kāi)始我非常得緊張,媽媽對我說(shuō):“熙熙,不要怕!勇敢一點(diǎn),媽媽相信你!來(lái),媽媽扶著(zhù)車(chē),你坐上去!,我擔心地說(shuō)道:“媽?zhuān)悄煞龊昧!痹趮寢尩闹笇,我腳蹬了兩下,接著(zhù)我緊握龍頭,兩腿一左一右地蹬,雖然動(dòng)作是對了,可是這車(chē)龍頭好像不聽(tīng)使喚,一直在晃來(lái)晃去,一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右的',嚇得我滿(mǎn)頭大汗,而媽媽不知道什么時(shí)候把手松開(kāi)了,失去重心的我立馬連人帶車(chē)跌了個(gè)跟頭,胳膊和膝蓋都跌破了,頓時(shí)我的眼睛里就噙滿(mǎn)了淚水。
就在我準備放棄的時(shí)候小伙伴們又一次騎著(zhù)他們的自行車(chē)從我身邊穿過(guò),瞟也不瞟我一眼就走了,這讓我很生氣,所以我又重新鼓起勇氣,扶起了倒在地上的自行車(chē)。就在這是媽媽微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)準備再一次扶著(zhù)車(chē),我有點(diǎn)不服氣地跟媽媽說(shuō):“這一次我要自己學(xué),不用您扶著(zhù)!眿寢寷_我豎起了大拇指然后站在一旁看著(zhù)我。因為上一次是媽媽扶著(zhù)車(chē)讓我上的,所以開(kāi)頭才不是特別的困難,但這一次我決定要自己上車(chē),我想了很多辦法都不行。就在這時(shí)我看到對面的一位爺爺輕松地跨上了他的自行車(chē)。突然我靈機一動(dòng),有辦法了,我先扶好車(chē),接著(zhù)一只腳在腳蹬上,另一只腳先在地上蹬兩腳,再一躍,上來(lái)了!肮!”我在心里暗喜,成功了?墒菦](méi)一會(huì )我的心就砰砰直跳,車(chē)子又晃來(lái)晃去了,我立馬在心里告訴自己:張夢(mèng)熙,你一定行!然后我做了個(gè)深呼吸,慢慢地坐正身子,手鎮定地握緊龍頭,雙腳均勻地等著(zhù)踏板,不經(jīng)意間我已經(jīng)騎了很遠!芭!太好了,我成功了!我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!”我滿(mǎn)懷激動(dòng)地朝著(zhù)媽媽叫道。媽媽一邊使勁地鼓掌,一邊對我說(shuō):“我們熙熙真棒!”
那是一次難忘的嘗試,回憶起來(lái)感覺(jué)那么的甜。那一次經(jīng)歷讓我覺(jué)得失敗并不可怕,挫折會(huì )化為動(dòng)力,只要相信自己就一定能夠成功,失敗是成功之母!
成功作文 篇6
有時(shí)候,一件小事都可能成為心中那個(gè)不敢挑戰的項目。比如,在舞臺上表演一個(gè)節目,在其他人眼中是一件多么容易的事情,在我眼中,完成它卻是那么困難。
“今天,是兩位新人的大喜日子……”主持人拿著(zhù)話(huà)筒和臺本,繪聲繪色地講著(zhù)!敖酉聛(lái),是小朋友表演的時(shí)間了。有沒(méi)有哪位小朋友愿意上來(lái)表演一個(gè)節目?有豐厚的獎品哦!痹(huà)音剛落,就看見(jiàn)爸爸扛著(zhù)古箏走向舞臺。對,你沒(méi)有猜錯,這個(gè)節目是造就安排好的。但盡管如此,我的`心也不免緊張起來(lái)。在主持人那句“豐厚獎品”的鼓動(dòng)下,我緩步走向前方。我坐在古箏前的凳子上,下面人的目光讓我無(wú)法呼吸。緊張讓我雙手冰涼,甚至忘了說(shuō)自我介紹,原來(lái)一切的練習和彩排終將成為泡影。膠布裹著(zhù)的手指越發(fā)感到冰冷,那涼涼的觸感讓我的腦子頓時(shí)一片空白。我輕輕抬起手,努力不去看觀(guān)眾,努力讓自己放松下來(lái)。
“Mi——Sol La Do Re La Do Sol……” 我靠著(zhù)鬧中記憶的譜子,一個(gè)個(gè)音從我的手指的彈撥中流瀉出來(lái)。對,很好,你做到了!我在心中暗暗地鼓勵著(zhù)自己,漸漸讓自己那顆浮躁的心沉下來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)融入音樂(lè )之中。恩,對,你很棒!我不再去關(guān)注臺下人的反應,以及那炙熱的目光,而是沉浸在音樂(lè )之中,努力讓自己做到最好。
“謝謝!”隨著(zhù)《梁!返淖詈笠粋(gè)音悄然落下,節目結束了。我朝臺下觀(guān)眾90度鞠躬,在熱烈的掌聲中走下舞臺。
“人生需要挑戰,挑戰極限,挑戰不可能!边@是我最喜歡的一句話(huà),是堅持而不放棄的信念使我堅持到最后。挑戰不可能,成功!
成功作文 篇7
今天,媽媽說(shuō):“我考你一個(gè)問(wèn)題看你會(huì )不會(huì )!蔽艺f(shuō):“那你說(shuō)吧!薄坝幸粋(gè)老爺爺,今年80歲,他有三個(gè)孫子,大孫子30歲,二孫子今年25歲,小孫子今年17歲。問(wèn)多少年后三個(gè)孫子年齡的和和老爺爺的年齡一樣!
之后,我想了想:三個(gè)孫子的年齡和現在是72歲,過(guò)了一年他們年齡的和就增加3歲,老爺爺過(guò)了一年年齡就增加1歲,我現在在想過(guò)多少年他們年齡的和是3的倍數呢?于是,我就在老爺爺的80歲上想,現在老爺爺的年齡不是3的倍數,那過(guò)1年,4年,7年,10年……都是3的倍數。那到底哪一年才能符合要求呢?我就在三個(gè)孫子的年齡和上算一算,過(guò)一年就是75歲,過(guò)兩年是78歲,過(guò)3年是81歲,過(guò)4年是84歲,過(guò)4年老爺爺的年齡正好也是84歲,就和三個(gè)孫子年齡的`和一樣了。不信你算一算。
我對媽媽說(shuō):“過(guò)了四年三個(gè)孫子年齡的和就和老爺爺的年齡是一樣的!眿寢寙(wèn)我是怎么算出來(lái)的?我說(shuō)“我是推算出來(lái)的!
成功作文 篇8
雪白的試卷飄到我的眼前,我的雙手觸碰著(zhù)冰冷的數學(xué)試卷,開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的考試。外面的雨叮叮咚咚地下著(zhù),好像在為考試奏打著(zhù)節拍。漸漸地,雨大了,外面從下往上騰起了一股白霧,霧越來(lái)越濃,濃得像團牛奶,攪都攪不開(kāi),最后什么也看不見(jiàn)了,我的腦袋也一片空白,機械地做著(zhù)試卷。最后,雨停了,一抹彩虹不經(jīng)意從云端射了出來(lái),輕輕地照著(zhù)我。這是我也檢查完了試卷,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交給了老師。
回到家里,我的心情如連綿起伏的波浪,既激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是,我把試卷從頭到尾檢查了一遍,相當于加了一把保險鎖;害怕的`是,我上次考試的慘敗——79分,在我的腦海中留下了永不磨滅的烙印,使我這次考試深感不安。
盼呀盼,盼呀盼,盼得夜難安寢,盼得食不甘味,終于盼到了下星期一。
星期一的早晨,路旁的小樹(shù)更加翠綠,花圃里的小花更加妖嬈。懷著(zhù)激動(dòng)又害怕的心情,我來(lái)到了學(xué)校。
張老師“嗒嗒嗒”的高跟鞋腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越響亮,我的心也繃得緊緊的。張老師終于走進(jìn)了教室,“啪”地把試卷往桌上一按,用目光掃視全班,她的目光在我的臉上多停留了幾秒,我的心立馬軟了,趴在桌上,雙手緊緊地掐住袖口,把頭深深地埋了下去,只留一雙惶恐的小眼睛在偷瞄。這時(shí),張老師用暗紅色的語(yǔ)調說(shuō):“這次我們班考的很不好,讓我欣慰的是有四個(gè)一百分!苯又(zhù),張老師一個(gè)一個(gè)地說(shuō)出考了一百分的人,看著(zhù)他們得意洋洋的表情,我頓時(shí)覺(jué)得度秒如年。于是,我把身子壓得更低了,頭埋得更深了,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。就在我絕望的時(shí)刻,我聽(tīng)到張老師用黃色的語(yǔ)調說(shuō):“吳思潼,100分!”頓時(shí),我懵掉了,表情真正僵住了五秒,當我還在懷疑是否幻聽(tīng)時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲和老師贊美的目光,終究使我們清醒過(guò)來(lái)。
我熱淚盈眶地接過(guò)試卷,一遍又一遍撫摸著(zhù),仿佛摸出了我曾經(jīng)的努力,這張試卷凝聚著(zhù)我濃濃的汗水和大量的心血!
成功作文 篇9
成功是對一個(gè)人不斷努力所得結果的肯定?释侨说谋灸。也是不可缺少的!
——題記
我渴望得到成功!現實(shí)生活中,雖然我們不可能事事成功,也不可能事事順利,但是我們只要努力了,就有可能做好一件事、幾件事、成千上萬(wàn)件事。也就是說(shuō):只要努力了,我們就有可能成為成功者!
我想:成功還得靠自己努力啊!就像老師說(shuō)的那樣:“只坐在那兒傻等,成功是不可能落到你頭上的!”
一個(gè)人是不能不成功,也是不得不成功的。
我認為我們每個(gè)人都經(jīng)歷了不得不成功——我們由一個(gè)細胞成功發(fā)育成一個(gè)人,再由小變大,這是被動(dòng)的成功,更是不值一提的成功;而從我們長(cháng)成人形,呱呱墜地的那一刻起,我們就開(kāi)始站在前人成功的基礎上,或主動(dòng)或被動(dòng)地為我們的不能不成功去奮斗,去拼搏了。因為一個(gè)人事事不成功的話(huà),那你就成了耗費資源的機器。那樣活著(zhù)還有什么意義呢?
成功可以小到一個(gè)人成功咽下一口飯,或者從地上撿起一張紙;也可以大到一個(gè)團隊成功研發(fā)出核武器、或者締造出一個(gè)新國家。前者是微不足道,人人可為,甚至算不上是成功;后者是驚天動(dòng)地,雖是寥寥無(wú)幾,卻是真正意義上的成功。當然,由于成功的大小不同,所帶來(lái)的.社會(huì )效應也是截然不同的。在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,有無(wú)數位偉大的成功者,如牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、孔子、毛爺爺、丘吉爾、還有當今社會(huì )的馬云、比爾蓋茨,他們個(gè)個(gè)都是大成功的典范,他們個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地,個(gè)個(gè)引領(lǐng)時(shí)代,個(gè)個(gè)造福人類(lèi),為我們的成功做出了杰出榜樣!
作為學(xué)生,我非?释晒。
剛剛升入初中時(shí)的摸底考試,我是班里倒數第五名,知道后,我為之一震。我暗暗下決心一定要努力!第一次月考,我又是倒數前幾名,并且英語(yǔ)是班里倒數第一。這兩次考試令我很有挫敗感,我好不甘心啊!我不敢放棄也不能放棄!因為我渴望成功。我好好整理了一下自己的思緒,重新為自己制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標。按照這個(gè)目標,我正在頑強拼搏著(zhù)!一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走著(zhù)……
我相信“失敗是成功之母”!前進(jìn)的路雖然崎嶇不平,但我總有一天會(huì )成功的!因為“渴望使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,不虛度此生!”這個(gè)信念給了我無(wú)限的動(dòng)力!
成功作文 篇10
假期,媽媽讓我學(xué)習騎自行車(chē),因為別的小朋友都會(huì )騎了。
一開(kāi)始媽媽讓我先學(xué)滑車(chē)!耙、二、三,一、二、三,一二、三——”滑著(zhù)滑著(zhù),因為我滑的力量太大,“撲通”一聲摔了個(gè)大跟頭。稍休息后,我又慢慢的'試著(zhù)上車(chē)、騎車(chē),經(jīng)過(guò)認真仔細的學(xué),不怕摔倒,保持好平衡,終于學(xué)會(huì )了。
就這樣“功夫不負有心人”我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē),獨自在院子里飛馳,不再需要媽媽扶了。享受著(zhù)絲絲微風(fēng),我感受到了成功的喜悅,心里象灌了蜜一樣甜。我真想對著(zhù)天空大喊:“我終于成功了!”
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