成功的作文(優(yōu)秀)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的成功的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　失敗，可怕嗎？并不可怕。沒(méi)有失敗，就不會(huì )迎來(lái)成功。

　　我不喜歡失敗，誰(shuí)會(huì )喜歡失敗呢？可那次的比賽，沒(méi)有失敗，我就不會(huì )迎來(lái)成功

　　當時(shí)，學(xué)習壓力還不是很大，我酷愛(ài)籃球，天天與籃球為伍，與籃球為伴，因為酷愛(ài)，我躋身進(jìn)入了�；@球隊。長(cháng)時(shí)間的籃球指導，迎來(lái)了第一次屬于我們的籃球比賽�；@球友誼賽。初賽預賽盡管有一些小小的差錯，但仍順利進(jìn)入決賽。決賽，遇見(jiàn)強勁對手我們是一群酷愛(ài)籃球的小子接受過(guò)指導，而對面卻是經(jīng)過(guò)訓練的籃球隊員。

　　決賽，場(chǎng)面很是浩大。校長(cháng)親自主持，圍觀(guān)的同學(xué)擠滿(mǎn)了操場(chǎng)。一聲哨響，比賽開(kāi)始。我們奮勇向前，努力得分。面對著(zhù)強勁的對手，我們不斷變換著(zhù)招式，突襲，防守，能用的都給我們用盡了。汗，不斷往下趟著(zhù)。球，終于落到了我手里。我努力保持著(zhù)最佳狀態(tài)，我一直想著(zhù)，如果這球進(jìn)了，我們隊和他們的距離就又會(huì )縮短一大截，我不顧隊友的喊聲，用盡了平日所學(xué)的所有招式，越人轉身，不斷向前突進(jìn)。隊友的'傳喚被我當作耳旁風(fēng)，我不理會(huì )任何人，獨自一人帶著(zhù)球向前沖鋒�；@筐下，越身，投籃！因為沒(méi)有隊友的配合，加上長(cháng)時(shí)間的大量消耗，我盡一時(shí)身體無(wú)力，球，脫手了。我被冒了。我傻掉了，剩下的比賽都心不在焉。比賽結束，沒(méi)有奇跡發(fā)生，我們沒(méi)有拿得第一。

　　但我卻很開(kāi)心，我覺(jué)得我成功了。我們沒(méi)有拿得名次，但我卻成功獲得一個(gè)道理：打球，最重要的是與隊友之間的協(xié)作，打球如此，其他事也不例外。

成功的作文 篇2

　　牽羊只需牽頭羊，擒賊只需先擒王。在現實(shí)生活中，我們往往無(wú)法做到兩全，無(wú)法兼顧彼此，此時(shí)，只需善于抓住事物的主要矛盾和充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，任何問(wèn)題能夠迎刃而解。

　　每個(gè)人都有屬于自己的七彩人生。都有屬于自己的成功和驕傲�！笆谌艘贼~(yú)，不如授人以漁�！苯o別人物質(zhì)上的幫助，不如教會(huì )別人如何在喧囂的城市中生存。每個(gè)人都要透過(guò)現象看本質(zhì)，認識到自己的缺點(diǎn)和不足，抓住事物發(fā)展的主要矛盾。那么成功近在咫尺。

　　真正的強者，是懂得如何在喧囂的人海中找自我，在失敗中找方法，在燈紅酒綠的生活中找到屬于自己的寧靜與淡泊。成功的.人找方法議論文800字

　　生活在這個(gè)物欲橫流的年代里，我們常常被城市中的燈蒙蔽雙眼，迷失了本心，找不到自我，整天像行尸走肉一樣生活著(zhù)�？床坏角胺较Ｍ�曙光。聽(tīng)不到前方悅耳的掌聲。這是為什么呢？因為我們迷失了自我，沒(méi)有樹(shù)立堅定的目標，牽羊需牽頭羊，我們要找到屬于自己的成功方法，發(fā)現并解決我們自身的問(wèn)題。走過(guò)前方荊棘鋪滿(mǎn)的道路，就能看到鮮花，就能聽(tīng)到掌聲。

　　牽羊只需牽頭羊，擒賊只需先擒王，是只要抓住主要矛盾就能成功嗎？我想，不是的，要想成功就還需要一些外部條件，比如需要有勇氣，智慧以及過(guò)人的膽識，但是，如果以上條件都具備了的話(huà)，還不能成功的，那么可能還需要一種知錯就改和勇于面對錯誤的精神。泰山不辭細壤，故能成其大；江河不拒小流，故能成其深；我們的未來(lái)在我們自己的手里，成功就在咫尺之間，要相信自己，要堅定自己一定可以，一定會(huì )成功。

　　好的開(kāi)始，意味著(zhù)好的結局，好的學(xué)習習慣，意味著(zhù)好的學(xué)習效率，牽羊只需要牽頭號羊，擒賊只需先擒王，要善于抓住事物的主要矛盾，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和自身創(chuàng )造性，集中力量主要矛盾，為我們的人生添上濃抹重彩的一筆吧！

　　從今天起，做一個(gè)快樂(lè )的人！

成功的作文 篇3

　　說(shuō)到信心，其實(shí)就是要自己相信自己，相信自己有能力做成事或達到自己所制定的目標。信心可以講每個(gè)人都有，但要堅定，只有堅定了才能回獲得成功。

　　在我剛步入初中時(shí)，曾有過(guò)一段心情非常焦慮。因為這里同學(xué)成績(jì)普遍比較好，尤其是答題的思路十分新穎，在這樣的環(huán)境里學(xué)習，我擔心自己會(huì )跟不上隊，特別是怕成績(jì)倒數，所以每次學(xué)習答題時(shí)我都會(huì )考慮很多，生怕答錯。有些即使是以前學(xué)過(guò)的題目也要反復第去想、去做。一次每次考試的時(shí)間都不夠用，試卷沒(méi)做完，當然得不了高分。

　　這種現象大約持續了半年時(shí)間，我的成績(jì)也已滑到難以忍受的邊緣了，苦思冥想也沒(méi)能找到解決的'方法，我陷入沉悶的苦惱之中。雙休日我回到家中時(shí)媽媽問(wèn)我曾經(jīng)下滑的原因，我不知怎么回答，眼淚就不由自主地流了下來(lái)。我哭著(zhù)向媽媽說(shuō)出了我的焦慮和每次考試的狀態(tài)。媽媽聽(tīng)完沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我小學(xué)時(shí)的成績(jì)單拿了出來(lái)。我擦干了眼淚，認真看著(zhù)那份成績(jì)單，它曾經(jīng)是我的驕傲，可如今卻再也找不回來(lái)了。想到這，我的眼淚又流了出來(lái)。媽媽用勁搖了搖我的肩膀，十分嚴肅地對我說(shuō)：“你就你們愿意輕易放棄嗎？心甘情愿做一個(gè)膽小鬼嗎？”聽(tīng)了這句話(huà)，我使勁地搖了搖頭，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“很好。那就鼓氣自信的勇氣，把下降的成績(jì)再提上去，這樣，你才是我的好閨女�！边@句話(huà)雖然沒(méi)能讓我的眼淚止住，但覺(jué)得心里暖暖的。

　　自此以后，我想我本來(lái)不比別人差，只要我繼續努力，不相信就比比別的同學(xué)差。于是，我開(kāi)始調整心態(tài)，增強自信，尤其是以前遇到不會(huì )的題目時(shí)心里總想著(zhù)恐怕自己做不出來(lái)，想著(zhù)我心里想著(zhù)一定能找到做出來(lái)的方法，不行的話(huà)，我就再來(lái)一次。就這樣我的成績(jì)很快有了提升，由班里原來(lái)的倒數，現在已步入第一方陣。人也比以前精神多了。

　　事實(shí)給我的啟迪是：信心是成功的基礎，而信心又是成功換來(lái)的。

成功的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：“心靜，是成功的前提”已成為人們生活中永不改變的主題。

　　唯有心靜，才能忘掉塵俗；唯有心靜，才能有學(xué)習的興趣；唯有心靜，才能專(zhuān)心的學(xué)習；唯有心靜，才能更好的學(xué)習。

　　貝多芬是一位著(zhù)名的音樂(lè )家，他雖雙耳失聰，但憑著(zhù)自己對音樂(lè )的喜愛(ài)一直創(chuàng )作著(zhù)。貝多芬靠的不是聽(tīng)力，而是自己心靈與音樂(lè )的感應。每當他作曲時(shí)，總是先使自己靜下心來(lái)，認真地去感應，再加上他頑強的毅力，一次次地改寫(xiě)，他用音釵頂住下唇發(fā)音，直到將下嘴唇磨破了，還在練習著(zhù)，直到有一天著(zhù)名的《英雄交響曲》誕生了。

　　假若當初貝多芬不能靜下心來(lái)，就不會(huì )，就不會(huì )有譜曲的思路；假若當初貝多芬不能靜下心來(lái)，就不會(huì )有譜曲的毅力，就不會(huì )堅持下來(lái)，就不會(huì )譜寫(xiě)出成功的樂(lè )章。

　　唯有心靜，方能成功。

　　被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白一生曾創(chuàng )作了多篇詩(shī)篇，騙騙令人贊不絕口。李白曾隱居徐來(lái)潛心創(chuàng )作，目的為了能找到一個(gè)清靜，能使自己心靜的地方，創(chuàng )作出美好的詩(shī)篇。他多清晨創(chuàng )作，通過(guò)一次次地觀(guān)察，一次次感受自然的寧靜，最終創(chuàng )作出了千古佳作。

　　正是因為李白是自己心靜，才使得自己有了創(chuàng )作的靈感；正是因為李白淡泊名利，看輕人世間的'塵俗，才是自己心靜，才能被世人銘記，才能鑄就成功的輝煌。

　　正如一句“妄消空山有風(fēng)月，心靜鬧事無(wú)喧囂”所說(shuō)，就是強調心靜的作用。

　　從古至今有無(wú)數成功人士因心靜而成功，他們能以一顆平常心對待生活，從而取得成功。

　　著(zhù)名的大書(shū)法家王羲之一生苦練書(shū)法，最終練得一手好字。練習書(shū)法的前提是要心靜，要做到人心合一，這樣寫(xiě)出的字才能有開(kāi)闊的氣勢。王羲之之所以能夠每天苦練，甚至將十八缸水練完，不光靠的是毅力，而更重要的是他有一顆平靜的心。

　　擁有一顆平靜的心，便擁有了一切。我們有時(shí)往往追求成功，反而做后卻是失敗，其實(shí)原因在于我們缺乏心靜。等到我們心靜之時(shí)，往往也就是我們成功之日。

　　“踏一路金花風(fēng)雨，響一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳飛，唱一路歌聲不斷……”同學(xué)們：“讓我們擁有一顆平靜的心，學(xué)會(huì )心靜，去到達成功的彼岸吧！”

成功的作文 篇5

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，是個(gè)放風(fēng)箏的大好時(shí)光。星期四上午的第二節課，錢(qián)老師讓我們自由組織好的小組去放風(fēng)箏。

　　來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們各自拿出風(fēng)箏。��！風(fēng)箏的種類(lèi)五花八門(mén)，各種各樣：孫悟空、鳳凰、燕子……我和吳含琪把線(xiàn)裝好，然后我拿著(zhù)線(xiàn)，陳林珂舉著(zhù)“鳳凰”，只聽(tīng)一聲“放”我便像一支離弦的箭飛奔向前，可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，傻乎乎地拖在地上，一路跟著(zhù)我跑，撲啦啦的一路折騰。哎，配合不到位。不過(guò)，一次失敗算什么，再來(lái)一次！

　　第二次，由陳怡高高舉起“鳳凰”，我再跑，這次偶爾能讓風(fēng)箏升空，但一停止奔跑，風(fēng)箏就大搖大擺地一頭栽了下來(lái)，氣的`我直瞪眼，心里迷惑不解，就像眼前擋了一層布一樣，像掉入濃霧一樣，根本不明白這是為什么。我呆呆地望著(zhù)天空，整個(gè)天空被同學(xué)們的風(fēng)箏打扮的絢麗多彩。瞧！近處的“孫悟空”一副神氣的樣子，它一邊在空中翻了個(gè)跟斗，一邊驕傲地說(shuō)：“我飛得最高，你們誰(shuí)也比不上我�！�

　　突然，錢(qián)老師對我們說(shuō)：“是放風(fēng)箏，不是跑風(fēng)箏。你們看看呂依蕾那組是怎么放的吧！沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母�！边@次，我把“放風(fēng)箏”這個(gè)任務(wù)交給了徐子越。只見(jiàn)徐子越一拉線(xiàn)“鳳凰”就飛起來(lái)了，再一放，一拉······慢慢地，慢慢地，鳳凰終于飛上了藍天。緊接著(zhù)，徐子越左一拉，右一拉，鳳凰就按她的指示轉了一圈呢！“呀”我大驚失色地說(shuō)道：“我們的鳳凰快要掉下來(lái)了！”但她卻很輕松，若無(wú)其事地往后退了幾步，又抖了抖線(xiàn)兒，天上的“鳳凰”翻了個(gè)跟斗又直沖云霄。我們呵呵地笑出聲來(lái)了，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )地笑臉。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴“時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼就下課了，同學(xué)們各自收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　這次，才使我真正懂得了“堅持就是勝利”含義：什么事不付出努力是不行的，堅持到底，就是成功！

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