我成功了作文（精華）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我成功了作文1

　　以前，家庭聽(tīng)寫(xiě)都是爸爸媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)的，可是爸爸媽媽晚上經(jīng)常要加班，有時(shí)沒(méi)辦法幫我聽(tīng)寫(xiě)，就象今天一樣，要聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，卻發(fā)現留在家里的唯一大人-----奶奶不但不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，而且一個(gè)字也不認識，這下我犯愁了。

　　聽(tīng)完英語(yǔ)后，我看著(zhù)錄音機，突然靈機一動(dòng)，對！我可以讓它幫我呀！

　　于是我拿出空白錄音帶，拿起話(huà)筒，按下錄音鍵，便讀了起來(lái)：相依為命、臨時(shí)……我這一招怎樣呢？讀完后，我迫不及待地按下了開(kāi)關(guān)，可是，過(guò)了好幾分鐘，除了“沙沙”聲，什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，難道錄音失��？我再仔細一瞧，原來(lái)忘記按下放音鍵了，真是虛驚一場(chǎng)，于是我馬上按下放音鍵，我的.聲音終于從錄音機里傳了出來(lái)，那陌生的聲音，把我逗得直笑。

　　以后再也不用為爸爸媽媽不在家沒(méi)人幫我聽(tīng)寫(xiě)而苦惱了，其實(shí)，生活中只要自己稍微開(kāi)動(dòng)一下腦腦筋，就能想出很多解決難題的方法來(lái)。

我成功了作文2

　　功可以組成很多的詞語(yǔ)，如:功夫、武功、功能……今天我們不說(shuō)這些，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)＂成功＂。

　　俗話(huà)說(shuō)得好:＂失敗乃是成功之母。＂我們在人生中經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，但也有過(guò)許多歡天喜地的成功，我也是這樣。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章，有無(wú)數次的失敗，也有無(wú)數次的.成功。今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的成功。

　　記得我上三年級時(shí)很懼怕打針，在自己對自己的慫恿下，我來(lái)到了醫院。

　　我小心翼翼地脫下了袖子，閉上了眼睛，心想:老天爺呀，保佑我吧，不要很疼��！與此同時(shí)，我被扎了，我倒沒(méi)哭，一個(gè)小妹妹倒被扎哭了，原來(lái)他扎針的時(shí)候，胳膊滾針了，就出了一點(diǎn)血。他鼻涕眼淚一起流，我在一旁看的目瞪口呆在心里，只能感覺(jué)到——我成功了！

　　在人生的道路中，我又成功了一次，那就是在痛苦中堅強，在堅強中自豪！在成功中，我感到了無(wú)比的喜悅！

我成功了作文3

　　城西銀泰城里有一個(gè)很大的溜冰場(chǎng)，是真冰噢。在學(xué)會(huì )溜冰前我一直用羨慕的眼神望著(zhù)溜冰場(chǎng)里的人們，有的人像一只燕子一樣輕盈，細細的冰刀像磁鐵一樣，無(wú)論怎么旋轉倒退都牢牢的吸引著(zhù)溜冰者。有的人自如穿梭，有的人像個(gè)企鵝一樣扶著(zhù)欄桿，步履蹣跚。因為是第一次溜冰，我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到了溜冰場(chǎng)。

　　穿好溜冰鞋，我被帶到了溜冰場(chǎng)，第一節課是練習走冰，我覺(jué)得自己搖搖晃晃，隨時(shí)會(huì )摔倒，動(dòng)也不敢動(dòng)。在教練的.鼓勵下，我勇敢的邁出了第一步，我又戰戰兢兢的挪了一步，腳下的冰被踩的吱吱作響，我雙手剛試圖松開(kāi)了欄桿，就一下子摔在了地上。膝蓋好痛��！

　　我不敢動(dòng)了，因為有護膝，并沒(méi)有摔出傷，這么休息也太對不起教練了，于是我又開(kāi)始走冰。走冰、摔跤，走兩步摔一跤，摔倒了沒(méi)有受傷，膽子也越來(lái)越大了。后來(lái)就不害怕了，這一次可以走好幾步了。

　　第二節進(jìn)入正式學(xué)滑冰，老師只是讓我走走冰的基礎上加一個(gè)后蹬的動(dòng)作，這個(gè)就簡(jiǎn)單多了，練習幾次就速度快起來(lái)了。并且我發(fā)現溜冰比走冰穩多了，雙手伸開(kāi)掌握平衡，哇！我也終于可以像天空中翱翔的燕子，在溜冰場(chǎng)上自如穿梭。

　　我成功了，我學(xué)會(huì )了滑冰了。努力過(guò)后果然有收獲。

我成功了作文4

　　再一次看著(zhù)很艱難的學(xué)習中，我卻學(xué)會(huì )了。

　　我先是看著(zhù)媽媽騎自行車(chē)，記住了所有動(dòng)作，心想：這也太簡(jiǎn)單了吧！我坐上自行車(chē)，學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作，蹬，蹬，蹬，就是蹬不到，還差點(diǎn)翻車(chē)。第二次我學(xué)著(zhù)媽媽的`動(dòng)作上去，跳，跳，跳，就是跳不上，還把鏈子蹬掉了，弄了一身油，我用手把鏈子上上后，又開(kāi)始了艱難的學(xué)習。

　　第三次，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，握著(zhù)車(chē)把保持平衡，扭，扭，扭，完蛋了，我把車(chē)把扭掉了，媽媽見(jiàn)狀，趕緊把車(chē)推平，我下了車(chē)，想放棄，媽媽說(shuō)：“別停，趁熱打鐵。

　　”我也聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)了，終于，功夫不負有心人，我在一次轉彎的時(shí)候，意外碰了一下臺階，保持了平衡，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　自行車(chē)雖然學(xué)的艱難，但是小偉后感覺(jué)自己像老司機。

我成功了作文5

　　我的滑板車(chē)酷，怎么說(shuō)也是精心挑選的�；�板車(chē)像火箭，下面兩個(gè)靈活的輪子，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我在村里操場(chǎng)上開(kāi)時(shí)滑行，先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時(shí)候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步，我一次又一次地操縱著(zhù)居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著(zhù)帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時(shí)我非常傷心，，這可是我精心挑選的呀！

　　我經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗，有一句話(huà)失敗乃成功之母。我過(guò)了好幾天才學(xué)會(huì )的，我的.心情很高興�？墒怯植惶�高興，因為我只會(huì )慢速滑行。過(guò)了幾天練習我會(huì )快速滑行了，也學(xué)會(huì )了許多技能，甚至可以自己創(chuàng )造技能了。我自己創(chuàng )造了跳滑。我現在可以說(shuō)是班里的滑板高手了。有一天，校長(cháng)居然請了一位教練來(lái)教我們高超的技術(shù)，教練一邊說(shuō)一邊做給大家看，大家都想做特技�？墒墙叹氄f(shuō)你們還小，我非常傷心，忽然教練說(shuō)你們只能帶上護具做這些動(dòng)作除非你已經(jīng)做得非常熟練了。才能脫下護具做這些動(dòng)作不過(guò)也要非常小心。我的心情一下子好了許多我們都沒(méi)有護具，所以沒(méi)有練過(guò)這些特技。

　　有一節，體育課居然體育老師買(mǎi)了護具，讓我練一下這些特技。我的心情無(wú)比的開(kāi)心！

　　學(xué)滑板車(chē)多有趣��！經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，居然成功了，太高興了！

我成功了作文6

　　都說(shuō)失敗是成功之母，舞蹈班里的一些舞蹈動(dòng)作，卻讓我有好多次失敗的.體驗呢，來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

　　練舞的大廳里，我看見(jiàn)別人都會(huì )下大腰了，可我怎么練也不會(huì )，我心想：看他們做也不難呀，為什么到我這的時(shí)候卻總是學(xué)不會(huì )呢？只能靠老師把著(zhù)我才能下大腰。就這樣，我很不開(kāi)心。放學(xué)了，媽媽看見(jiàn)我不高興，我就對媽媽說(shuō)出了我的煩惱。媽媽說(shuō)：孩子，做什么事都要有一個(gè)從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程，學(xué)習舞蹈也是這樣的。我沮喪地說(shuō)：我怎么就學(xué)不會(huì )這下大腰呢？我是不是太笨了！怎么會(huì )！不要氣餒，媽媽陪著(zhù)你練習！媽媽安慰我。于是，我和媽媽就一起開(kāi)始練了起來(lái)，媽媽像老師一樣地教我，剛開(kāi)始我總是摔倒，但是我沒(méi)有放棄，我不斷地努力著(zhù)、努力著(zhù)一周過(guò)后，我終于學(xué)會(huì )了下大腰了，我激動(dòng)不已，心里也無(wú)比感謝媽媽的鼓勵和陪伴，我真想對所有人大喊一聲：我成功了！

　　經(jīng)過(guò)這一次，讓我明白了，只要肯努力，成功就會(huì )在你身邊！

我成功了作文7

　　老師給我們留了一篇作文，題目是《我成功了》或《我自信了》。我很想寫(xiě)《我成功了》，但又不知道怎么寫(xiě)。正在我左思右想的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽在洗衣服，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我幫你洗吧！”媽媽說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，不用你幫忙�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“老師給我們留了一篇小練筆，題目是《我成功了》，我想體驗一下成功的感覺(jué)�！眿寢屗�快的答應了。

　　我拿起了自己的一雙襪子，放在水盆里使勁的搓起來(lái)，可是怎么搓也搓不干凈，媽媽說(shuō)：“把最臟的地方打上肥皂再搓�！卑粗�(zhù)媽媽說(shuō)的方法去做還真管用，襪子在肥皂的`作用下越洗越白，泡泡在燈光的照耀下，五顏六色好看極了，白白的襪子涼在了陽(yáng)臺上，媽媽說(shuō)：“我家宇飛會(huì )洗衣服了�！蔽腋吲d的笑了。

　　我只幫媽媽洗了一雙襪子就已經(jīng)夠累了，媽媽洗了那么多衣服一定累的不得了。所以我以后一定幫媽媽做家務(wù)。

我成功了作文8

　　成功是快樂(lè )的，是甜蜜的，我相信誰(shuí)都成功過(guò)，我也不例外。

　　記得有一次，我要參加演講比賽，離比賽僅有四天了，可……可我還沒(méi)有背會(huì )演講稿，怎么辦？怎么辦？哎……還能怎么辦，只好放學(xué)后每天留下來(lái)讓老師給輔導。

　　可是，已經(jīng)過(guò)去一天了，還是沒(méi)有進(jìn)展，我就在和媽媽吃晚飯的時(shí)候說(shuō)不想參加比賽了，媽媽聽(tīng)完差點(diǎn)把湯噴出來(lái)，說(shuō)：“什么？我的祖宗��！這都報上名了，稿也背了一半了，怎么能放棄呀！”我邊聽(tīng)邊想，怎么辦？不能放棄，一定要堅持到底，加強練習吧！

　　第二天，奇跡真的出現了！原來(lái)堅持努力，加強練習，才會(huì )成功。賽后，我靜待佳音，終于在幾天后“佳音”下來(lái)了，我得了金獎，忐忑的.心也跟著(zhù)放下了。

　　我總結經(jīng)驗：只要努力，練！練！練！不停地練，就一定能成功�！熬�，練，練”這幾個(gè)字成了我的成功秘訣，我還懂得，無(wú)論做什么事，只要堅持下去不放棄，持之以恒，就一定能夠成功！

我成功了作文9

　　每個(gè)人都有成功和失敗的時(shí)候。例如，當我第一次開(kāi)始滑冰時(shí)，我失敗了。后來(lái)，我學(xué)會(huì )了滑冰，當我再次滑冰時(shí)，很明顯我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。

　　一天，我看見(jiàn)一個(gè)比我小的孩子騎著(zhù)自行車(chē)。我非常羨慕他！我想:在都江堰，即使比我小的孩子也能騎自行車(chē)，但我不能。我真的沒(méi)用。爸爸似乎看穿了我的心思，說(shuō)道:回家吧，我會(huì )教你如何騎自行車(chē)�！蔽液荛_(kāi)心。這是學(xué)習如何乘車(chē)的方法——首先學(xué)習滑冰，一個(gè)人在車(chē)的左側，一個(gè)人的左腳在左腳上，一個(gè)人的`左腳必須在右腳前面交叉。右腳在地上滑行，右腳像跑步一樣滑行。經(jīng)過(guò)大量練習，我終于可以滑冰了。后來(lái)，我父親坐在車(chē)的后面，我抓住前面的把手來(lái)控制方向。上車(chē)，加速，減速。我總是摔跤。幾天后，我覺(jué)得摔跤對我傷害很大，所以我不想學(xué)這輛大汽車(chē)。幾天后，我阿姨給我買(mǎi)了一件藍色的寶馬。汽車(chē)。正是因為我積累了很多騎馬的經(jīng)驗和知識，我很快就學(xué)會(huì )了騎馬。我很開(kāi)心。忍不住大叫:“我做到了，我做到了！”

　　失敗后不要放棄，繼續堅持有一天你會(huì )成功。失敗是成功之母！

我成功了作文10

　　在我們的生活中有困難，還有坎坷，也有成功，這次我成功了，就是一個(gè)最好的事例。

　　我們班同學(xué)一起議論今天寫(xiě)什么作文，有的`說(shuō)：“是玩游戲�！崩蠋煋u了搖頭，神秘地拿出了一個(gè)透明的杯子，上面掛著(zhù)白色的線(xiàn)。老師先把水倒進(jìn)杯子里，然后拿來(lái)一個(gè)紅色筆，一吹，紅色的筆油就出來(lái)了，仿佛是一個(gè)水晶泥，接著(zhù)用筆桿一攪拌。最后老師把食指穿進(jìn)線(xiàn)的孔里，輕輕地搖著(zhù)搖著(zhù)，好像在蕩秋千一樣。然后老師說(shuō)：“我能讓它在空中轉圈�！闭娴霓D起來(lái)了，水竟然沒(méi)灑，好神奇呀！老師讓我們一個(gè)人接一個(gè)人地輪著(zhù)嘗試。輪到我了，我的腿顫抖了，我的懷里好像抱著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子，在我懷中亂蹦。我做的時(shí)候我輕輕地搖著(zhù)，我一看水不動(dòng)了，我就讓它在空中轉圈，轉了幾圈后輕輕地讓它停下來(lái)，我成功了，我高興得想跳起來(lái)！

　　我們滿(mǎn)腦子里都是問(wèn)號，一直追問(wèn)老師，后來(lái)老師幫我們解答了。原來(lái)這個(gè)實(shí)驗是根據“向心力”來(lái)做的。

　　人要想成功，就要敢于嘗試，如果不嘗試，就永遠不會(huì )成功。

我成功了作文11

　　今天，我們到爸爸的學(xué)校玩。

　　到了學(xué)校，一下車(chē)，就看見(jiàn)幾根石柱子立在綠綠的草地上。數一數，共有八根，一根比一根高。爸爸說(shuō)：“這是我的創(chuàng )意，名叫步步高�！�

　　我和妹妹連忙爬上第一根柱子，妹妹一口氣就爬到了第四根。

　　當我也爬到第四根的時(shí)候，我的心怦怦怦地直跳，趕緊慌慌張張地下來(lái)了。當我再一次到第四根的時(shí)候，我鼓起勇氣，終于爬了上去。就這樣，我緊張地爬上了第五根，第六根，第七根……這時(shí)，妹妹已經(jīng)爬到了第八根。

　　第八根是的一根，也是我害怕的一根。我覺(jué)得自己的'心跳得更厲害了，臉都漲得紅紅的了，就是不敢抬起腳來(lái)。爸爸拉著(zhù)我的手說(shuō)：“期期，有爸爸扶著(zhù)你，上！”媽媽也在旁邊鼓勵我：“期期，我相信你，你一定行！”我試著(zhù)一腳踏了上去。

　　啊，我成功了！我多么激動(dòng)！

　　媽媽一邊使勁地鼓掌，一邊對我說(shuō)：“只要有信心，什么事情都能做成！”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了！

我成功了作文12

　　一個(gè)星期的下午，剛好是六一兒童節，爸爸送我了一輛自行車(chē)，于是我讓媽媽帶著(zhù)我來(lái)到廣場(chǎng)上，學(xué)騎自行車(chē)。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我即興奮，又害怕摔倒，我有點(diǎn)不敢騎，我鼓起勇氣，往車(chē)上一爬，媽媽把車(chē)扶好，先是媽媽扶著(zhù)我騎，即使是扶著(zhù)，可車(chē)還是會(huì )左搖右擺，不管我心里多么恐懼，媽媽將近扶了有半個(gè)小時(shí)，媽媽的'臉上不停流汗，后來(lái)我們休息了十分鐘，我和媽媽在陰涼地吃下冰棒——舒服極了！

　　十分鐘后，我讓爸爸先扶著(zhù)我，然后再放開(kāi)，我按照這樣做，沒(méi)想到，居然能騎了，我好開(kāi)心，并且感到我很厲害�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，又到了下來(lái)，這一摔，可沒(méi)摔輕，把小腿給摔疼了，不一會(huì )兒，就呈現出了紫塊，媽媽激勵我說(shuō)：“別怕，世上無(wú)難事，只怕有心人！”這一句肺腑之言溫暖著(zhù)我的心，我忍著(zhù)疼痛爬了起來(lái)，又再次登上了自行車(chē)，又讓媽媽像剛才那樣扶著(zhù)，然后放開(kāi)，我這一次沒(méi)踩好，剛被放開(kāi)就摔了一跤，這一次摔倒在草坪上，沒(méi)怎么樣，只是，被嚇了一跳，這一下午就快結束了……

　　我進(jìn)行了最后一次練習，我讓媽媽還像那樣，真是功夫不負有心人，有了前面的經(jīng)驗，我就知道了技巧，騎自行車(chē)也要像音樂(lè )一般有節奏才行，這次終于成功了。

我成功了作文13

　　上次的科學(xué)測試，我的分數，僅僅在及格的邊緣。我不是討厭科學(xué)，只是我也不知道自己是怎么了。

　　有時(shí)我會(huì )告訴自己，用“理科不適合女生”的思想麻痹自己，然而很快我就會(huì )否定自己這個(gè)想法。我什么都喜歡公平，在這上面也一樣，所以，我騙不了自己�？墒菐�來(lái)的事，就是一種痛苦了。

　　我開(kāi)始瘋狂的`啃書(shū)，記定律，背公式，刷題。其實(shí)初中的題目，并不難以理解，所以我按著(zhù)自己能夠接受的最殘酷的方式，開(kāi)始虐自己。想要像樣的東西，就要付出自己最大的努力。

　　過(guò)程雖然是無(wú)比的痛苦，但分數也是無(wú)比的讓我快活。我知道自己可以做到，只是我不夠努力，也許只是個(gè)分數，可對我來(lái)說(shuō)，這是我努力的成果，千金難買(mǎi)。

　　有時(shí)候，逼自己努力，不僅僅是為了看到成果，更是為了明了自己，讓自己重拾信心，知道自己是可以做到的。失敗了，不要直接認為自己不行，要去盡最大努力嘗試過(guò)后，都能知道自己可不可以。然而，我成功了。

我成功了作文14

　　我和爸爸在同學(xué)們的掌聲中上臺了�！坝袀�(gè)小孩叫小霞，七歲開(kāi)始學(xué)文化，有一天學(xué)了三個(gè)字，這三個(gè)字呀就是你、我、她！”臺下的小觀(guān)眾也開(kāi)始了他們的“精彩表演”：有的一手摸著(zhù)自己的肚子，一手捂著(zhù)嘴，想止住那“咯咯”的笑聲，可是笑聲從他的掌縫中偷偷鉆出來(lái)；有的正要捂嘴時(shí)，卻已經(jīng)笑出來(lái)了，旁邊的`看到了，也笑了。

　　你是不是有些疑惑不解呢？讓我一五一十地把事情經(jīng)過(guò)告訴你吧！

　　學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節，邀請了十幾個(gè)家庭才藝大賽選出來(lái)的表演家庭，其中一個(gè)就是我和老爸。我和老爸被班主任推薦去參加家庭才藝大賽后獲得了二等獎，就選中參加藝術(shù)節展示。我們父女倆倒挺有信心的，藝術(shù)節前天，辛辛苦苦的排練了一次，爸爸還熬夜上網(wǎng)去查快板怎么用呢！到了藝術(shù)節那天早上，我們一家四口早早就起床了。媽媽幫我美美地梳妝打扮了一番。我們吃過(guò)早餐，就立即趕往學(xué)校參加藝術(shù)節。過(guò)了一會(huì )兒，藝術(shù)節開(kāi)始了！我和爸爸看完前面的節目，無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。準備輪到我和老爸表演了，我倆一起喊“321，加油！”接下來(lái)便出現了開(kāi)頭的那一幕。

　　表演完了，我真想對自己說(shuō)：“我成功了！”

我成功了作文15

　　以前我們家里沒(méi)有自行車(chē)，而且我很想學(xué)，于是爸爸就給我買(mǎi)了一輛，現在我終于可以騎著(zhù)它了。

　　要想騎自行車(chē)，首先就是要練會(huì )他，我覺(jué)得自行車(chē)不難，但是練一會(huì )兒我覺(jué)得很難因為我不是不是摔倒，就是把自行車(chē)給騎倒了。我都不想學(xué)了，但是爸爸說(shuō)：“你連這點(diǎn)苦就吃不了，那你以后學(xué)別的東西不是才接受不了的嗎？”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里想：我要我這么大一個(gè)人了，還不會(huì )騎個(gè)自行車(chē)，那么我豈不是要丟臉死了？于是我就開(kāi)始練，我先讓爸爸扶著(zhù)我騎扶著(zhù)我的時(shí)候我騎得非常順暢，我感覺(jué)我騎的可以自己騎了，但是爸爸一松手我就馬上，摔地上了也不知道怎么回事。爸爸又說(shuō)：“不要著(zhù)急慢慢來(lái)，我相信你能學(xué)會(huì )�！甭�(tīng)了爸爸這句話(huà)，我立刻就興奮起來(lái)了，于是就又開(kāi)始練習。練習的`過(guò)程中我摔了很多次，但是我的騎車(chē)技術(shù)也越發(fā)熟練了。到了最后我都可以在有石頭塊兒的路上騎車(chē)啦。我又練了幾天，終于我終于學(xué)會(huì )了，現在的我能夠騎著(zhù)車(chē)飛馳在小路上了。我特別的高興，因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　原來(lái)，沒(méi)有什么困難是不能解決，只有那些懶惰的人。

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