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我成功了作文(精選6篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我成功了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文1
星期五,音樂(lè )老師布局大家的課外作業(yè)是:把12月的單詞抄4次,隨后再默寫(xiě)12月的單詞和4季的單詞。想聽(tīng)后,想著(zhù):這12個(gè)月的單詞那么難,教師居然要大家默寫(xiě)?我想何時(shí)才可以進(jìn)行呀?
中午,我急急忙忙把別的工作做了,就剩余英文最終寫(xiě)。我最先把單詞抄了4次,隨后興高采烈說(shuō):“媽媽?zhuān)憧炜磥?lái)我默寫(xiě)單詞!蔽翼樌匕阉募镜'單詞默寫(xiě)完,隨后我神氣十足地望了一下站在旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢尨蠛鸬溃骸翱鞂?xiě),你也有12個(gè)月的單詞呢?”當我們寫(xiě)一月的這一單詞時(shí),就被卡住了,把“January”寫(xiě)出了“Junry”接下去的11個(gè)月的單詞也是寫(xiě)的亂七八糟。給媽媽查驗時(shí),16個(gè)單詞只正確了八個(gè)。唉,又挨罵了!簡(jiǎn)直著(zhù)急吃不上西施豆腐。這時(shí)候,媽媽幫我下了一條圣旨:把不對的單詞每一個(gè)抄十遍,再默寫(xiě)。我收到圣旨之后,又像達到目標一樣,快速進(jìn)行。這下媽媽要是我默寫(xiě)12個(gè)月的單詞了。此次默寫(xiě),我又只正確了一半。更槽糕的是,我以前寫(xiě)正確了的單詞此次卻寫(xiě)錯了。媽媽跟我說(shuō)究竟有木有在用心抄錄?我吞吞吐吐地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。時(shí)間迅速就過(guò)去,父親在一旁勸導明日再默吧。
夜里,我想著(zhù):為何好多個(gè)單詞我就那么難記牢?我一定要用心記單詞。一大早,我就拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)剛開(kāi)始讀單詞,反復仔細地幾次出來(lái),我好像記住了。我喊媽媽回來(lái)看著(zhù)我默寫(xiě),不一會(huì )兒,我就把單詞所有取得成功默寫(xiě)完后。媽媽改了之后,令人滿(mǎn)意地為我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,我引以為豪地笑了。
根據這件事情,我懂得了一個(gè)大道理:要是勤奮,因為我會(huì )取得成功!
我成功了作文2
今天,媽媽教我煎雞蛋,學(xué)會(huì )煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。
星期天,我對媽媽說(shuō):"可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說(shuō):"可以。"媽媽拿出兩只雞蛋,她先煎了一只給我看,然后媽媽問(wèn):"看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭,我先打開(kāi)火,然后加入油加,那些油滴往上飛,媽媽連忙對我說(shuō):"關(guān)火了。"我關(guān)了火后對媽媽說(shuō):"為什么油往上飛呢?"媽媽說(shuō):"是因為鍋里還有水"鳴,我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì )沒(méi)有水了然后在再加油,油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。
媽媽對我說(shuō):"不停地鏟蛋的周?chē)P一會(huì )兒馬上翻起蛋,翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的'邊,我一鏟鏟入了中心我一翻成功了,我煎了一會(huì )兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒,一會(huì )兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精,我又翻了幾下,我聞到了香味,我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了,汁流出來(lái)了。我想:事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說(shuō):"雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì )煎雞蛋的成功!"
這次我不但學(xué)會(huì )了煎蛋,而且還收獲了成功。
我成功了作文3
我從幼兒園開(kāi)始,就迷上了繪畫(huà),這個(gè)興趣到了現在也始終沒(méi)有改變。
上幼兒園時(shí),我雖然喜歡繪畫(huà),但也是東一筆、西一筆地亂畫(huà)。上小學(xué)了,有了繪畫(huà)興趣小組,我便積極地報了名,專(zhuān)心致志地跟老師學(xué)繪畫(huà),一直堅持到現在。
記得有一次,老師教我們畫(huà)馬,一開(kāi)始我聽(tīng)得很認真,但是老師已經(jīng)講到畫(huà)馬身了,可我還在想馬頭怎么樣才能畫(huà)好,不知不覺(jué)開(kāi)了小差,老師說(shuō)的什么我也不知道了。后來(lái),老師讓我們自己畫(huà),我馬頭畫(huà)得很好,可是畫(huà)到馬身時(shí)突然就不知道怎么畫(huà)了,于是就信手涂鴉,在馬身上一根、一根地畫(huà)起馬毛來(lái)。才畫(huà)了一小部分,天哪!這哪是馬呀?明明是一個(gè)大刺猬,我就愣在那里。老師見(jiàn)我不畫(huà),便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么不畫(huà)呀?”我說(shuō):“馬的毛畫(huà)不起來(lái)!崩蠋熆戳丝次夷谴题愕鸟R,笑了笑,對我說(shuō):“你看,這就是上課不聽(tīng)講的結果,馬的毛密密麻麻,不能用線(xiàn)來(lái)表示,可以用面來(lái)表示!闭f(shuō)著(zhù),拿起水彩筆往馬身上一涂,的確,好看多了,接著(zhù),老師又手把手地教我,最后,我終于學(xué)會(huì )了畫(huà)馬的要領(lǐng)。
我最喜歡的畫(huà)家是徐悲鴻,因為我和他有一個(gè)同樣的.志向-----長(cháng)大以后當畫(huà)家,當一個(gè)畫(huà)馬專(zhuān)家。但是通過(guò)這次上課,使我認識到,學(xué)一樣東西,光有興趣是不夠的,還必須認真學(xué)、認真練,才能學(xué)好、學(xué)精,F在我雖然學(xué)會(huì )畫(huà)馬了,也成功地畫(huà)出了一匹馬,但以后我要繼續努力地練習,把馬畫(huà)得更好、更漂亮,那才是真正的成功。
我成功了作文4
天氣陰沉沉的,潮濕的空氣彌漫在屋子里,時(shí)不時(shí)也會(huì )響起幾道雷聲,像極了今天下午的場(chǎng)景。
“你到底在干什么!怎么下了這么多亂七八糟的棋子?”隨著(zhù)圍棋老師一聲聲的吼叫,也代表著(zhù)圍棋聯(lián)賽我輸得一塌糊涂。
我心里回想著(zhù)今天的場(chǎng)景,走出了房門(mén),去外面透一透氣。就這樣。我耷拉著(zhù)耳朵,頹著(zhù)雙肩,在院子里毫無(wú)目地的漫步著(zhù)。這時(shí),我突然發(fā)現,去年冬日里已經(jīng)枯萎的'小樹(shù)竟奇跡般地再次長(cháng)出了新的綠芽,這令我驚奇不已!斑@棵小樹(shù)竟然能在這艱難的環(huán)境中,絕處逢生地堅持下去,并且還長(cháng)出了嫩芽,而我才遇了一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗,就想放棄自己,真是比小樹(shù)還不如!”我仿佛一下子明白過(guò)來(lái)。我重拾信心,再次回到了棋盤(pán)前,將今天下午輸的棋局一棋不誤地擺了起來(lái)。
我的思想翻滾,今天棋局上所下的錯誤該如何修正?該如何才能準確無(wú)誤躲避對方的陷阱?如何才能將對方打得落花流水?我帶著(zhù)許多未解的謎團,翻開(kāi)了《棋經(jīng).十三篇》,頓時(shí)感悟到了在棋盤(pán)戰爭上黑與白斗爭的奇幻奧妙,參悟到了圍棋老師“寧輸數子,不輸一先”的話(huà)語(yǔ),感受到了圍棋的智慧。
從此,在棋的世界中,我清晨中追逐著(zhù)第一抹陽(yáng)光;在黃昏中親吻著(zhù)最后一抹夕陽(yáng);在深夜中我腦海依然浮現著(zhù)黑白的洶涌澎湃。
學(xué)棋使我慢慢地懂得了學(xué)習貴在堅持的道理,品味了古人智慧的戰爭。 終于,在這次的圍棋聯(lián)賽中,我取得了第二名的成績(jì),得到了老師欣慰的肯定。 我恍然明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只要肯攀登。
我成功了作文5
成功是什么?成功使我們勤奮過(guò)后的結果;是一種令人回味無(wú)窮的喜悅;是在沙漠之中的一眼清泉。雖然對別人來(lái)說(shuō),有些“成功”并不值得一提,但在我看來(lái),它確是美好的回憶……
在我很小的時(shí)候,我一直羨慕那些會(huì )操縱滑板的哥哥姐姐,腳踩上滑板輕松一擺就跑的飛快,多么拉風(fēng)!于是,我鼓起勇氣去想他們請教。
我把我的目的告訴了他們,他們也樂(lè )意幫助我完成這個(gè)目標,二話(huà)不說(shuō),我踏上了“學(xué)滑板”的征途。
首先,哥哥教我要領(lǐng):“雙手擺平,重心放在腰間,保持平衡,雙腿微微張開(kāi),慢慢地擺動(dòng)雙腿”我一聽(tīng),心中不由自主的驕傲起來(lái):原來(lái)這么簡(jiǎn)單!但當我剛踩上滑板的時(shí)候,身子不聽(tīng)使喚般后仰,沒(méi)控制住平衡,摔了個(gè)四腳朝天。心想:早知道這么難學(xué),我就不學(xué)了。但為了不丟臉,我決心對哥哥們發(fā)誓,一周內學(xué)會(huì )滑滑板。
要想學(xué)會(huì )滑滑板,就得逼自己,不怕摔跤,不摔上幾次,肯定是學(xué)不會(huì )的。我心中一直默背哥哥交給我的要領(lǐng),可每當我站上去的時(shí)候,就無(wú)法控制身體,一直摔了下來(lái)。于是,我想了一個(gè)辦法:站的'時(shí)候扶住周?chē)臋跅U,試著(zhù)慢慢找自己的感覺(jué),漸漸地我成功了。一周后,我如愿的在哥哥面前拉風(fēng)了一把……
“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”只要你努力,在通過(guò)各種艱難險阻后,換來(lái)的結果一定是成功!我相信,即使失敗了,也不要氣餒,
我成功了作文6
在六一兒童節的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我心儀已久的禮物——一輛自行車(chē)。剛到院子里,我就要求上車(chē)騎一下,可我剛上車(chē),就緊張的手抖了,手一抖,車(chē)把也扶不穩了,我本想用腿支撐,但發(fā)現腿緊張的`都“軟“了。只聽(tīng)咚的一聲,我就摔了個(gè)”仰面朝天“,真是出師不利呀!
第二次,我就有經(jīng)驗了,我讓媽媽扶著(zhù)我。于是,我媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)座,我用力蹬了幾下,還不錯,沒(méi)摔跤,我就有點(diǎn)小得意,于是我便讓媽媽松開(kāi)手。我還沒(méi)來(lái)得及蹬,就差點(diǎn)摔倒。幸好媽媽眼疾手快,扶了一下車(chē),使我轉危為安。我又想了一個(gè)完美無(wú)缺的方法,就是一手扶墻,一手扶車(chē)把,剛開(kāi)始的確成功了,騎了一下,沒(méi)摔倒,但一手扶車(chē)把不穩,我也只會(huì )雙手騎車(chē),結果我又一次摔倒了,我反應比較快,“跳“了起來(lái),但還是雙手著(zhù)地了,手被小石子扎了幾下,好疼!我生氣的叫道:”我再也不騎這輛“小破車(chē)”了,哼!“媽媽安慰我:”不是什么事都能一帆風(fēng)順的。做事一定要堅持不懈,沒(méi)堅持到最后,你怎么知道不成功呢?騎車(chē)時(shí)不要緊張,扶好車(chē)把,別晃來(lái)晃去的!拔以嚵嗽,果然成功了,我會(huì )騎自行車(chē)了,我的心里高興的比吃了蜜還甜。
這個(gè)事情告訴我,無(wú)論做什么事,只要掌握了方法和技巧,堅持不懈,就會(huì )有收獲。
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