- 我嘗到了成功的滋味作文 推薦度：
- 成功的滋味六年級作文 推薦度：
- 我嘗到了成功的滋味作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成功的滋味作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成功的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的滋味作文1
小雨在窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)，小雨點(diǎn)從窗外悄悄地爬了進(jìn)來(lái)，緩緩地蠕動(dòng)著(zhù)，“啪”的一聲，便落在地上消失不見(jiàn)了，內心已有百次質(zhì)問(wèn)自己：你考得好嗎？
突然，同桌輕輕地拍了拍我，他的眼神已看不見(jiàn)之前的光彩，小聲地問(wèn)：“你覺(jué)得你會(huì )考得比我高嗎？”我微微地笑了笑，說(shuō)：“不知道，也許是，也許不是，我也不管你考多高，但是我努力了�！边@時(shí)，一位同學(xué)的試卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái)：87，天哪，他的成績(jì)一向名列前茅，卻也只考了87，我心中一涼，僅有的一點(diǎn)自信也煙消云散了。
窗外的雨越下越大，一滴滴豆大的雨點(diǎn)打在地上，宛如天神聽(tīng)到信號，撕開(kāi)天幕，把天河之水傾注到人間，我恨不得沖出教室，在那狂風(fēng)暴雨下發(fā)泄自己的'絕望，內心麻麻的……
就在此時(shí)，一切不高興的事情也守得云開(kāi)見(jiàn)月明了。
我的試卷發(fā)下來(lái)了，我傷心地瞟了它一眼，95，天哪，這是真的嗎？我半信半疑地再次看了看它，我沒(méi)有看錯！成功的興奮也打敗了內心那傷感，傷感便落荒而逃。
雨停了，彩虹從天邊升起，輝映著(zhù)天空，輝映著(zhù)地面，輝映著(zhù)孩子們的臉蛋，風(fēng)雨后的彩虹更加燦爛。
下一刻會(huì )發(fā)生什么誰(shuí)也不知道，把傷感扔下，把自信留下，才是最好的選擇！領(lǐng)悟成功的喜悅，蝴蝶在天空中自由自在地飛舞，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)，才是人生的美好！
成功的滋味作文2
我的性格很文靜，平時(shí)喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，又不喜歡運動(dòng)，所以，我的體育成績(jì)有點(diǎn)糟糕。
這不，今天又上體育課了，而且還是我最討厭的運動(dòng)——跑步。體育老師說(shuō)：“今天我們要接力賽跑，要從操場(chǎng)的這一端跑到球門(mén)欄桿這里，用接力棒碰一下欄桿，然后跑回來(lái)給下一位同學(xué)�！彼f(shuō)著(zhù)給我們做了一個(gè)示范。
比賽開(kāi)始了，我們分成兩小隊，一開(kāi)始就是我們隊占了上風(fēng)，另一對肯定不服氣，會(huì )使出所有的力氣跟我們一決勝負的，漸漸地我們落了下風(fēng)。我心里很著(zhù)急又很緊張，著(zhù)急的是：不能讓他們贏(yíng)，緊張的是：我跑得那么慢，現在我們小隊又處在下風(fēng)，肯定要輸的。我一邊想著(zhù)，一邊緊張地看著(zhù)。
突然，正在比賽的對方隊的同學(xué)跑歪了道，這使我們小隊的同學(xué)有機可乘。很快，我們隊的同學(xué)的身影大了起來(lái)，只見(jiàn)又一個(gè)同學(xué)飛跑了出去，再看看那邊，那位同學(xué)正碰了欄桿往回跑呢！
下一個(gè)就是我了，而我的.對手是韋伊莎，我能行嗎？“對，一定能行的”我對自己說(shuō)“只要努力，就可以成功！”那個(gè)同學(xué)跑回來(lái)了，就在她給我接力棒的一剎那，我卯足了勁像離弦的箭一樣飛奔了出去，過(guò)了不多久，我跑到了欄桿前，用接力棒碰了一下欄桿，趕緊轉身跑了回來(lái)，把接力棒交給了下一位同學(xué)。接著(zhù)，我看了看那邊，韋伊莎剛剛離開(kāi)欄桿往回跑呢！“我成功了”我高興地跳了起來(lái)。
成功的滋味可真好��！
成功的滋味作文3
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次發(fā)明，發(fā)明許多對人類(lèi)有用的東西，并嘗到成功的滋味。然后牛頓在仔細觀(guān)察和努力鉆研蘋(píng)果熟透后為什么會(huì )往下掉，并發(fā)現了萬(wàn)有引力，也嘗到了成功的滋味，瓦特、諾貝爾……這些人都嘗到了成功的滋味，那人們也必須會(huì )問(wèn)：“那你有沒(méi)有嘗到過(guò)成功的滋味呢？“我會(huì )自豪的告訴你，”我也嘗過(guò)“。
成功像酸酸的檸檬，回憶著(zhù)自我從五年級到六年級堅持不懈的抽出時(shí)間去練薩克斯，但是效果卻不是很理想，老是給老師批評，沒(méi)有表?yè)P過(guò)。所以心里總是吃了檸檬的感覺(jué)酸酸的。為什么總是這樣呢？我問(wèn)自我，難道是因為自我不懂裝著(zhù)很懂的樣貌，給自我造成了難進(jìn)步的阻力，為此我很想放下算了，不再去學(xué)了，但是心里總有一個(gè)聲音：林彩依，相信自我吧，世上無(wú)難事，只怕有心人。相信自我必須能行，這個(gè)聲音，在我一次次到懸崖邊緣時(shí)，把我一次又一次拉了回來(lái)，就是這個(gè)聲音，然后使我回心轉意，讓我努力去練習演奏，并能夠到達老師所要求的水平時(shí)，我想去考級，這也是我第一次的考級，自我很害怕考不上，給以后帶來(lái)心灰意冷的感覺(jué)。
成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我最后收到了通知書(shū)，我考上了，當時(shí)我太高興了，因為我的努力最終沒(méi)有白費，雖然這是小小的`成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我以后的路不管是遇到挫折，還是艱難，我也要繼續走下去，以到達目標為止，那就是成功，那就會(huì )有豐收的碩果，那更有成功的滋味。
成功的滋味作文4
生活是復雜的，藏著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸，有考滿(mǎn)分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次補課的經(jīng)歷的讓我體會(huì )到了成功的滋味。
哎，我的老天啊，快來(lái)救救我吧，數學(xué)可是我學(xué)得最不好的'一門(mén)課。因此，補課老師常說(shuō)：“你數學(xué)不抓緊，成績(jì)單上不好看�！笨磥�(lái)我只有咬緊牙關(guān)用心學(xué)啦。補課時(shí)，老師檢查了我的作業(yè)，表?yè)P道：“很用功，作業(yè)也寫(xiě)得很整齊，很正確�！蔽矣谑歉行判牧�。
在數學(xué)方面，我心里有些忐忑不安。隨著(zhù)老師的一遍一遍地講解。我認真到一點(diǎn)神都不敢走，細心地聽(tīng)著(zhù)老師的講解�？晌疫�是理解得不是很快，但總會(huì )想到老師常對我說(shuō)的話(huà)：“你數學(xué)不抓緊，成績(jì)單上不好看�！蔽揖蜁�(huì )在自己頭上敲兩下，更用心地坐好聽(tīng)老師講。后來(lái)，老師給我出了幾道題，我立馬把這幾道題做完了。老師檢查后，對我說(shuō)：”你數學(xué)基礎還是不錯的，其實(shí)你很厲害�！奥�(tīng)了這話(huà)，我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
這次補課的經(jīng)歷讓我真正體會(huì )到了成功的滋味，讓我感受到了堅持的勝利是那么美妙。
成功的滋味作文5
在學(xué)習和生活中，你一定經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的喜努哀樂(lè )，品嘗過(guò)生活的酸甜苦辣讀書(shū)的滋味、獲獎的滋味、當家的'滋味而我今天就要寫(xiě)我成功的滋味。
記得我在我上二年級的時(shí)候，成功對我來(lái)說(shuō)非常不容易的，所以我得好好復習功課。
每次我上完一堂課的時(shí)候，老師伴隨著(zhù)下課的交響曲走出了教室，大多數的同學(xué)都去玩了，有的同學(xué)在悄悄地說(shuō)話(huà)，有的同學(xué)在走廊上打滾或者轉圈圈，還有的同學(xué)正在教室里追逐打鬧，而我以及少數同學(xué)卻在寫(xiě)老師布置的作業(yè)，雖然下課的這十分鐘很短很短，但是已經(jīng)足夠寫(xiě)一個(gè)作業(yè)了，有時(shí)候我會(huì )做一些家庭作業(yè)，要是不知道或者沒(méi)發(fā)下來(lái)，我才去玩。
就這樣持續了很久，考試也到來(lái)了，我絞盡腦汁把語(yǔ)文和數學(xué)都做完了，而且我還檢查了好幾遍呢，最后，老師把數學(xué)和語(yǔ)文的成績(jì)都念給我聽(tīng)了，我語(yǔ)文考了95.5，數學(xué)考了一百分，我趴在桌子上傻笑個(gè)不停，心里總想著(zhù)：功夫不負有心人��！回到家我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴全家。我對家人們激動(dòng)地說(shuō)：我語(yǔ)文考了95.5數學(xué)考了一百分，媽媽聽(tīng)后嫣然一笑，說(shuō)道：你真棒，下次繼續努力，我可以給你一個(gè)小獎勵哦！于是第二天，我跟著(zhù)媽媽一起去買(mǎi)了一些學(xué)習用品：鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。
這就是我成功、努力后的滋味，要是你們也有這種成功或者是其他滋味，那就寫(xiě)下來(lái)，一起分享吧！
成功的滋味作文6
作為21世紀的小主人，要但負起建社和發(fā)展祖國的重擔，不僅要有豐富的文化知識，還要有各種本領(lǐng)。爸爸媽媽除了讓我學(xué)鋼琴，還讓我學(xué)小提琴。說(shuō)起學(xué)小提琴，還有一段曲折的過(guò)程，其中有喜有憂(yōu)有苦有甜……
一年前的.冬天，爸爸把我帶到小提琴老師那，我別提有多高興了，心想：過(guò)不了多久就一定會(huì )拉出美妙的曲子�？蛇�不到一天我的想法就來(lái)可個(gè)180度打轉彎，因為學(xué)拉小提琴根本沒(méi)我想像中的簡(jiǎn)單。
開(kāi)始，要學(xué)習琴和弓的持法，持弓還可以，可夾琴就不一樣了。琴要用頸和肩夾住，這個(gè)姿勢特別別扭。沒(méi)練多久，脖子就又酸又疼。這下我的興趣全沒(méi)有了，哪還想學(xué)下去。正在我想打退堂鼓的時(shí)候，我想起了老師的話(huà)：做什么事都要有恒心，不能半途而廢。于是我鼓起勇氣，經(jīng)過(guò)三天的苦練，終于過(guò)關(guān)了�。�！
由于學(xué)過(guò)鋼琴，“電線(xiàn)”上的“小蝌蚪”對我來(lái)說(shuō)??小菜一碟�？烧J識五線(xiàn)譜不等于會(huì )拉。4根粗細不一的琴弦，弓要拉準它們可真不容易��！有時(shí)發(fā)出的聲音不像烏鴉叫，就是老鼠叫，難聽(tīng)死了。我又泄氣了，爸爸給我講了一些名人故事，我又重新拿起弓。
功夫不負有心人，我現在已經(jīng)會(huì )與鋼琴合奏了。即使閉上眼睛，也不會(huì )按錯弦了。初四那天晚上，我們集體拉了一首曲子，鋼琴在一邊合奏，我又與鋼琴單獨合奏了一首《練習曲》，贏(yíng)得了來(lái)自不同地方的20位老師的好評與掌聲。
這是我恍然大悟：成功的滋味兒好甜好甜……
成功的滋味作文7
成功的滋味給予人一種自信，成功的滋味給予人一種喜悅，成功的滋味給予人一種磨煉，成功的滋味給予人一種堅持，去年的夏天我就體會(huì )到了成功的滋味。
去年的夏天我參加了一場(chǎng)演講比賽，當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我心里緊張極了，怎么辦?怎么辦?我從來(lái)都沒(méi)有演講過(guò)，要是這一次演講突然忘詞了，該多丟面子啊，況且這次演講稿我怎么能寫(xiě)的出來(lái)?這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
媽媽看我這樣子，仿佛知道了我的心思，便說(shuō)“你這樣急也不是辦法，你還是坐下來(lái)想想怎樣演講吧!”聽(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我恍然大悟。
時(shí)間一下子過(guò)去了，轉眼間就到了比賽日期，我隨媽媽進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，雖然演講稿我已經(jīng)倒背如流，但這可是我人生中第一次演講啊，十號選手，11號選手，12號選手，選手們一個(gè)個(gè)上臺，19號選手終于到我了。
我懷帶著(zhù)自信和激動(dòng)上了臺哇，演講臺上燈光閃爍，要不是現在在比賽，平常的'我肯定要看呆了。我做了自我介紹，我邊說(shuō)邊做肢體語(yǔ)言，搞得觀(guān)眾和評委哈哈大笑。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，為了這次的演講，我天天捧著(zhù)演講稿吃飯，捧著(zhù)他上廁所也本著(zhù)他，就這樣我終于獲得了一等獎。
那一次我終于體會(huì )到了成功的滋味。
成功的滋味作文8
成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，然后使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過(guò)成功的滋味，那種感覺(jué)，令人回味無(wú)窮，想到那種感覺(jué)，到此刻還感到高興！
記得那是初一的時(shí)候，我做數學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的.題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話(huà)。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。之后漸漸的，慢慢克服這種習慣，壞習慣也改掉了。學(xué)習成績(jì)也上升了。
期末考試最之后臨了，我滿(mǎn)懷期望來(lái)得考場(chǎng)……
數學(xué)考試即將開(kāi)始了，我很
激動(dòng)，又害怕，心里拼命說(shuō)：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試，如果考的不好，那么我的成績(jì)在班上的排行就會(huì )下降�！蔽亿s緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫(xiě)上班名，姓名，座號。然后寫(xiě)好后，我從第一題開(kāi)始做……暈！最后一題怎樣這么眼熟，但又想不起來(lái)該怎樣做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫(xiě)下去，然后認真檢查3遍都沒(méi)發(fā)現錯誤……
到那學(xué)生手冊的時(shí)候，老師說(shuō)我的數學(xué)全級第一。我十分高興，興奮。我嘗到了成功的滋味！
成功的滋味作文9
那年的暑假，我嘗到了成功的滋味。
剛放暑假的時(shí)候，和我同齡的小朋友都會(huì )騎自行車(chē)了。媽媽說(shuō)，上我也學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)。我爽快地答應了。
清晨，我推著(zhù)自行車(chē)和爸爸一起出來(lái)。我剛起，還不太會(huì )，所以讓爸爸在后面扶著(zhù)我騎。我騎了幾下，感覺(jué)還不錯，便加快了速度。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，騎車(chē)也不難呀!”可爸爸沒(méi)有回應。我回頭一看，咦，爸爸呢?他正在遠處向我招手。我大驚失色，一下子就失去了平衡，摔在了地上。爸爸跑過(guò)來(lái)扶起我對我說(shuō)：“我看你騎的挺好的，就松手了，我相信你可以做好�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我繼續練習騎自行車(chē)。我可以自己騎了，我非常的`開(kāi)心，便加快了速度。我想回頭把這個(gè)消息告訴爸爸，可是我沒(méi)有看前面的路，前面有一棵樹(shù)。我想停下來(lái)可是已經(jīng)晚了，我撞在了樹(shù)上。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“騎自行車(chē)，要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風(fēng)順，要在失敗中累積經(jīng)驗，一次失敗并算不了什么，記住失敗乃是成功之母�！卑职值脑�(huà)鼓勵了我，不久，我可以自己?jiǎn)为汄T自行車(chē)，而且騎得非常好。
那年暑假我嘗到了成功的滋味，這個(gè)滋味雖然有點(diǎn)苦，但也很甜。我明白了一個(gè)道理，成功沒(méi)有什么秘訣，只要你堅持不懈，努力去做，認真去做，你就會(huì )獲得成功，獲得喜悅，只有在失敗中累積經(jīng)驗，吸取教訓，就會(huì )獲得成功。正如爸爸所說(shuō)的，“失敗乃是成功之母”。
成功的滋味作文10
太陽(yáng)在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹(shù)無(wú)精打采地蜷著(zhù)葉兒，遠處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那么刺耳，這個(gè)世界在沉睡著(zhù)。
“啊”隨著(zhù)我們的叫喊，午后的校園開(kāi)始蘇醒了，一年一度的暑期拓展訓練開(kāi)始了。各種各樣的活動(dòng)擺在我的面前，我很想參加，但總是在最后一刻放棄。最終，在朋友的勸說(shuō)下，我選擇了我最不能克服的“信任背投”，我要挑戰自己。
站在操場(chǎng)中央，看著(zhù)同學(xué)們的笑臉，久違的.笑容又爬上了我的臉龐�？墒窍氲浇酉聛�(lái)的“背投”，我有點(diǎn)后悔報名時(shí)的沖動(dòng)。
正在我腦中一片空白的時(shí)候，一只手搭在了我的肩上，心中頓時(shí)感到溫暖，好親切�；仡^一看，原來(lái)是最知我心的艷萍。她仿佛看出了我的心事，“不用擔心，我也有點(diǎn)害怕，試一試，也許我們就通過(guò)了，那不就戰勝了自己?jiǎn)��！薄拔夷苄袉�？”“你相信自己�(jiǎn)�？相信我嗎？只要你相信自己，也相信別人，就能成功�！睍�(huì )像她說(shuō)的那樣嗎？我半信半疑。
站在隊列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默念“相信自己。我能行”，可手腳還是止不住發(fā)抖。望著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下，又一個(gè)個(gè)帶著(zhù)成功的笑容站起來(lái)，真的好羨慕他們呀�？晌也恍�，我要逃跑。
成功的滋味作文11
生活是多姿多彩的，同時(shí)也是酸甜苦辣咸味俱全的，在我的生活中， 有一種滋味令我至今難忘，那就是成功的滋味。
有一次，上實(shí)驗課，老師笑咪咪地對我們說(shuō)：“今天我們就來(lái)做個(gè)小燈泡�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們馬上把工具拿出來(lái)，就在那里專(zhuān)心地做了起來(lái)，我也不例外。瞧！同學(xué)們很認真地在做實(shí)驗，連平常馬虎的'同學(xué)也一絲不茍地在做。做著(zhù)，做著(zhù)，我遇到了一點(diǎn)兒困難，那就是我把小燈泡連接好了，裝上電池，可它就是不亮起來(lái)。這小燈泡就像和我作對似的，一點(diǎn)都不聽(tīng)我使喚。我埋頭苦想了好久，就是想不出哪里裝錯了。我正想放棄時(shí)，又想如果放棄了就會(huì )被老師批評，我想了很久，最后還是決定做了。我壯著(zhù)膽去問(wèn)老師，我生怕老師會(huì )罵我，可我想錯了，老師和藹地對我說(shuō)：“你看，這里的電路你把它連錯了……”聽(tīng)了老師這語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)后，我頓時(shí)恍然大悟，心里也輕松了下來(lái)，我把丟失的信心又拾回來(lái)了。在我的努力下，那小燈泡又“起死回生”了。
人生有許多次成功和許多次失敗，今天我終于體會(huì )到了成功的滋味是多么美好。
成功的滋味作文12
“兒子，快走了！”爸爸站在門(mén)口，招呼著(zhù)我快點(diǎn)過(guò)去�！爸懒�！來(lái)了來(lái)了！”我上完廁所，便向門(mén)口沖去，穿完鞋，就出發(fā)了。
唉，該來(lái)的還是來(lái)了。自從老爸和老媽騎自行車(chē)環(huán)繞西湖一周后，他就天天盼著(zhù)我能夠學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，這樣就能和他們一起騎自行車(chē)環(huán)繞西湖，不停騎行了。
對于騎自行車(chē)一事我早有耳聞，而且我學(xué)得也比較晚了。我聽(tīng)到的大多都是像什么：“騎自行車(chē)不摔是不可能的事�！薄白孕熊�(chē)摔著(zhù)摔著(zhù)摔著(zhù)就學(xué)會(huì )了�！敝T如此類(lèi)，因此我的'心中，對于這事還是比較害怕的。
到了樓下，老爸為了我掃一輛“HELLOBIKE”。伴隨著(zhù)電子鎖那“HELLO！”的提示聲，我忐忑不安的騎上了“HELLOBIKE”，準備開(kāi)始。
因為我現在騎的是“HELLOBIKE”，所以沒(méi)有輔助輪。因此，老爸跟在我后面不停地小跑，幫我扶著(zhù)。雖然有了老爸的幫助，但仍騎得歪歪斜斜，因此不得不老是剎車(chē)。
這個(gè)問(wèn)題很快就被老爸發(fā)現了，于是老爸告訴我一個(gè)秘訣：騎車(chē)時(shí)一定要不停盯著(zhù)你要行駛的方向的正中心，這樣就算騎歪了也會(huì )自動(dòng)糾正回來(lái)。
果然，這樣子好騎多了。我騎的速度也變快了。咦，不對，老爸還跟得上嗎？我回頭一望，老爸正站在遠處，對我慈祥一笑。
哦！原來(lái)我不需要老爸扶也能騎！我充滿(mǎn)了信心，繼續向前騎去。連散步的阿姨也夸我學(xué)得快呢！
今天是我最開(kāi)心的一天，我嘗到了成功的滋味！
成功的滋味作文13
在我家的陽(yáng)臺上，擺著(zhù)一盆美麗的玫瑰花，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外好看。我也通過(guò)種花，感受到了成功的滋味。
記得那天，我看見(jiàn)媽媽在種玫瑰花。我懷著(zhù)好奇的心，心血來(lái)潮地向媽媽要了幾顆玫瑰的種子�；氐郊�，我找來(lái)盆，把土挖進(jìn)去，扒出了一個(gè)小洞，把種子放進(jìn)去，小心翼翼地用土埋上，再澆完水，就大功告成了。
我蹲在那里，想象著(zhù)它長(cháng)出嫩綠的小芽，開(kāi)出美麗小花的情景，越想越開(kāi)心。
我每天放學(xué)都要去觀(guān)察它有什么變化，給它澆水。三天、五天、一星期過(guò)去了，它依然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，我心想：是不是我把它埋太深，它的芽?jì)洪L(cháng)不出來(lái)了？我焦急地不知怎么辦才好。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，好奇地問(wèn)：“怎么了？”我傷心地說(shuō)：“我種的玫瑰都已經(jīng)一個(gè)星期了，還沒(méi)有發(fā)芽？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“種花可不是一時(shí)半會(huì )兒就發(fā)芽的`，只要你堅持澆水、施肥，它就會(huì )慢慢地成長(cháng)了�！蔽倚睦锘砣婚_(kāi)朗。
我按照媽媽說(shuō)的，又堅持了幾天，果然種子發(fā)芽了，像一個(gè)個(gè)綠幽幽的小精靈。雖然種子發(fā)了芽，我依然不敢掉以輕心，因為還沒(méi)有達到我想要的結果。我繼續堅持了幾個(gè)月，玫瑰花終于開(kāi)了，那紅艷艷的花朵，讓人看著(zhù)既興奮又激動(dòng)。
通過(guò)第一次種花，我感受到了真正成功的滋味，這都是我堅持不懈，持之以恒的結果。陳紫彤
成功的滋味作文14
打開(kāi)記憶的小屋，有失敗的；有成功的；有高興的；有傷心的，可在我的記憶小屋里，成功還是寥寥無(wú)幾。
一年一度的體育運動(dòng)會(huì )馬上就要到來(lái)了，當老師告訴我們這個(gè)消息時(shí)，我們班同學(xué)幾乎欣喜若狂，高興得活蹦亂跳起來(lái)。
哦，早上醒來(lái)時(shí)，我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子，不停地跳著(zhù)，難道今天會(huì )有什么意想不到的.事會(huì )發(fā)生嗎？是好事還是壞事？大家想知道嗎？
清晨一大早，我就迫不及待地來(lái)到了學(xué)校，高興得都不知道要干什么了。
七點(diǎn)三十分，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕了。由于我們那時(shí)還是中年級，所以要等高年級比賽完我們才能比賽。
終于，學(xué)校的大喇叭發(fā)出了這樣的聲音：“請四年級參加800米比賽的同學(xué)速到檢錄口檢錄�！惫�，終于輪到我了，我迫不及待地向起點(diǎn)跑去�！案骶透魑�，預備�！卑l(fā)令員喊道。隨著(zhù)發(fā)令槍一聲巨響，我們像幾支離線(xiàn)的箭，飛快地跑了出去。起初，我的速度放得不是太快，但是我緊跟在第一名后面，令有些人也太低估我的實(shí)力了吧！到了離終點(diǎn)200米的地方，別人的體力都耗盡了，我雙臂迅速擺起來(lái)，身體呈一個(gè)“弓”形，一下超過(guò)了許多人，我拖著(zhù)筋疲力盡的身體沖過(guò)終點(diǎn)，意味著(zhù)我是這場(chǎng)比賽的冠軍。
其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。
這回終于嘗到了成功的滋味！
成功的滋味作文15
在生活中，如果有人獲獎，他一定很開(kāi)心，老師贊揚他，同學(xué)佩服他，家長(cháng)鼓勵他，但我不同。
今天做好操后，主持人邀請我上臺領(lǐng)征文獎。那時(shí)我很開(kāi)心，臺下全校學(xué)生為我鼓掌。走回教室時(shí)，全班同學(xué)擁抱著(zhù)我，老師也在講臺上鼓勵我，我開(kāi)心不已。我把獎狀放進(jìn)書(shū)包，放學(xué)后，我笑瞇瞇地找到外公，外公說(shuō)：“汪嘉路，今天什么事這么開(kāi)心呀！”我開(kāi)心地微微一笑，眉毛成了彎彎的月牙，臉上的笑容仿佛成了一朵花，說(shuō)：“我回去再慢慢和您講，讓您開(kāi)心開(kāi)心�！�
回到家，外婆摸摸自己的頭，不解地走向外公，說(shuō)：“汪嘉路今天怎么回事，平常雖然也是笑著(zhù)回來(lái)，但今天怎么這么夸張呢？”外公說(shuō)：“不知道呀，估計老師表?yè)P他了，不明白，等他出來(lái)再說(shuō)吧！”我大搖大擺地走出洗手間，往外公外婆面前一站，“哈哈！我好開(kāi)心呀，你們看，這是征文獎狀�！蓖馄怕�(tīng)了，目瞪口呆，然后熱情地擁抱著(zhù)我�？赏夤灰粯�，外公說(shuō)：“雖然得了獎，但大部分是我的幫助，你才成功�！蔽壹t著(zhù)臉，低了頭，這時(shí)外公拍拍我的`肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，現在你還小，知識不夠豐富，等你大一點(diǎn)，知識豐富了，自己寫(xiě)個(gè)征文，得個(gè)大獎�，F在我雖然幫你得了獎，但只要你記住，我就沒(méi)有白教你，加油！”
我一定要多讀書(shū)，多看書(shū)，豐富自己的知識，讓自己懂得更多，更加完美。
【成功的滋味作文】相關(guān)文章：
關(guān)于滋味的作文：成功的滋味09-19
成功的滋味作文01-27
成功的滋味作文01-27
成功的滋味 作文02-02
成功的滋味作文07-19
成功的滋味的作文01-28
成功的滋味作文07-21
成功的滋味的作文07-19
成功滋味作文09-18
成功的滋味作文精選10-01