【必備】成功作文匯編五篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成功作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功作文 篇1

　　人只要活著(zhù)，就會(huì )面臨無(wú)處不在的選擇，或成功，或失敗，或對，或錯，開(kāi)心，難過(guò)，在成功時(shí)分享喜悅，在失敗時(shí)獨自傷悲，

　　其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是失敗過(guò)后卻還不思進(jìn)取，不找出失敗的原因，從而自暴自棄，自怨自艾，一次失敗的經(jīng)歷，便使其認為自己就不會(huì )成功，從而任由時(shí)光偷偷的從指縫中溜走，然而走過(guò)歲月，回望自己走馬觀(guān)花似的一生，一片空白，草草了結，這種人占大多數，或許因為社會(huì )的`黑暗，也或許因為自身的原因，再或者因為生活的壓力，讓其內心潛移默化地選擇接受現實(shí)，接受命運，

　　因為我們身處的環(huán)境不同，理想不同，看待矛盾事物不同，自然而然每個(gè)人的心態(tài)也不一樣，但是，相同的是我們對于事物的發(fā)展都如出一轍，誰(shuí)不想好？所以，失敗來(lái)臨，有人歡喜有人愁，有人化失敗為動(dòng)力，而有人則在原地徘徊，墮落于紅塵之中。

　　失敗是成功的基墊，失敗與成功同在，倉皇與舒適并存，這是亙古不變的真理，有人看來(lái)，失敗，其實(shí)是一件很小的事，因為失敗常常伴隨于他們左右，但他們卻從不退卻，從不驚恐，在失敗中成長(cháng)，在失敗中尋找原因，跌倒后爬起來(lái)繼續向前走，一次又一次，終于，天道酬勤，成功被無(wú)數次的失敗堆積而成，成功的并不僅僅是財富的積累，還是品德的升華。

　　同樣，失敗與付出毫無(wú)關(guān)系，你付出的多并不代表就不會(huì )失敗，

　　其實(shí)，面對失敗，心態(tài)最重要，要不忘初心，要堅定自己的方向，相信自己，你就會(huì )成功，有一句話(huà)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”同樣，不經(jīng)歷失敗，怎能夠成功。

成功作文 篇2

　　1、態(tài)度就是成功的鑰匙

　　唐駿講到自己的成功公式：+性格。在我讀的那本書(shū)里一位高管批注了自己的成功公式，而提到最多的就是變通。愛(ài)因斯坦的成功公式：1%天賦+99%汗水。大部分智慧是可以習得的，機遇只給有準備的人，勤奮或是汗水是態(tài)度的直接表達，性格也是可以調整的，變通本身就是個(gè)態(tài)度問(wèn)題，所有這些都基于一個(gè)前提：態(tài)度。所謂“我的成功可以復制”不是具體措施的復制，是態(tài)度的復制。

　　小時(shí)候唐駿是個(gè)孩子王，身邊圍著(zhù)一群小伙伴，他小學(xué)老師在期末評語(yǔ)中一定這樣寫(xiě)到：“該生在校勤奮學(xué)習，積極向上，尊敬老師，團結同學(xué)…”在后來(lái)看訪(fǎng)談節目的生活，他的大學(xué)同學(xué)基本上認為他是一個(gè)孤僻、獨來(lái)獨往的人。

　　“人生就是一面鏡子，你的.她笑，她就對你笑，你對她哭，她也對你哭�！�

　　2、態(tài)度從嘴到腿

　　唐駿大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)，參加了研究生考試，僅以成績(jì)論，獲得資格綽綽有余，然而因為大學(xué)期間未獲得過(guò)一次獎勵，且表現不佳，未得到本校的資格。為了得到留學(xué)資格，唐駿挨個(gè)給其他學(xué)校打電話(huà)，轉到有指標的學(xué)校后，為了通過(guò)教育部的審核，在相關(guān)部門(mén)大樓門(mén)口給主管領(lǐng)導“站崗”一個(gè)星期，最終得到了留學(xué)日本的機會(huì )。

　　上星期去了北京，遇到了大學(xué)的同學(xué)：一個(gè)大學(xué)說(shuō)不上孤僻，但確是一個(gè)“平靜”的人——成績(jì)不突出，也幾乎沒(méi)有參加什么課外活動(dòng)，沒(méi)有一堆堆的證書(shū)，境界也就和我差不多。找工作的時(shí)候，按道理像我們這樣三流院校的人，要進(jìn)咨詢(xún)公司是不可能，但他以此為目標，畢業(yè)后兩三個(gè)月才找到一個(gè)類(lèi)似工作，他付出比別人更多的努力，現今成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)顧問(wèn)，比我已經(jīng)不止高一點(diǎn)了：討論問(wèn)題時(shí)，他站在一個(gè)全面的、系統的、戰略的角度，我則顯得狹隘了許多；論專(zhuān)業(yè)知識，他對人力資源的看法深刻而獨到，我則具體而庸俗；他現在獲得的很多工作機會(huì )是我無(wú)法企及的。

　　生活中，會(huì )有很多承諾和計劃，愛(ài)侶間的“我愛(ài)你”，跟朋友抱怨“我很想去旅行”，跟親人說(shuō)“半年后我就不打牌了”，跟領(lǐng)導保證“下次我一定好好工作”�？础囤A(yíng)》我學(xué)到的是：坦誠，行動(dòng)上的坦誠。是啊，所謂態(tài)度也從來(lái)不是停留在嘴上的，真正的態(tài)度是行動(dòng)上的。去年有個(gè)親戚跟我說(shuō)：“放心，下個(gè)月開(kāi)始我就不了！”我說(shuō)：“不可能！那是你自己騙自己，除非從現在起不再了！”他說(shuō)：“是啊，戒不掉了�！�

　　3、態(tài)度深入骨髓

　　唐駿在微軟，從工程師到項目經(jīng)理的經(jīng)歷。多語(yǔ)言開(kāi)發(fā)問(wèn)題人人皆知，投給高層的意見(jiàn)書(shū)數不勝數，卻始終沒(méi)有得到解決。唐駿說(shuō)給領(lǐng)導的建議書(shū)最差的是指出問(wèn)題的，稍好的是有解決辦法的，最好的是有可行性分析和實(shí)施辦法的。

　　我從來(lái)都知道自己的缺陷所在：英語(yǔ)，甚至深入批判過(guò)自己的英語(yǔ)學(xué)習問(wèn)題，心理想過(guò)、嘴上說(shuō)過(guò)、紙上寫(xiě)過(guò)、抱怨過(guò)、傾訴過(guò)、自嘲過(guò)、坦誠的剖析過(guò)，是啊我知道問(wèn)題在哪里，貌似態(tài)度還很好，然而英語(yǔ)依然毫無(wú)改觀(guān)。后來(lái)想了些解決辦法：報英語(yǔ)學(xué)習班、擬定學(xué)習計劃，然而都流產(chǎn)或者半途而廢了，因為未考慮現實(shí)因素和自己狀況，不適合，無(wú)法實(shí)施。最近看些英文電影、聽(tīng)些英文歌、間歇性的記單詞、閱讀自己感興趣的英語(yǔ)文章，相比之前我的英文有所長(cháng)進(jìn)。

　　行動(dòng)態(tài)度往往半途而廢，身邊經(jīng)常有對問(wèn)題淺嘗輒止，然后說(shuō)自己已經(jīng)努力，從此心理不再有任何負罪感，這是積極的不負責任的態(tài)度。真正的態(tài)度應是始終如一的、持續的、深入的、具有適應性的、可行的，最終才會(huì )在結果上有所反映。

　　4、追求卓越

　　從中國到日本，從日本到美國，從老板到打工者，從總裁到中國職業(yè)經(jīng)理人的標桿，這是唐駿追求卓越的職業(yè)之路。在打算進(jìn)入微軟前，唐駿已經(jīng)開(kāi)了三個(gè)公司，個(gè)人資產(chǎn)也上百萬(wàn)美元，說(shuō)不上多么成功，但源源不斷的業(yè)務(wù)，也可以讓他從此躺在成績(jì)單上，哪天把生意做回國也算一代才俊了，然而為了個(gè)人進(jìn)一步提高、增值，他放棄了這些，與一些學(xué)生一樣，經(jīng)過(guò)微軟一輪輪的面試，進(jìn)入微軟當一個(gè)軟件工程師。

　　追求卓越是個(gè)長(cháng)期問(wèn)題，短期而言的，這是個(gè)成本問(wèn)題，非理性的偏執。海爾創(chuàng )業(yè)初期的砸冰箱，喬布斯對拿著(zhù)已經(jīng)適合市場(chǎng)需要的在他眼里依然是不完善產(chǎn)品的主管大聲斥責，任正非從未斷絕的“危機論”。

　　5、態(tài)度之外

　　成功要復制，僅態(tài)度足矣！但時(shí)間長(cháng)短不盡相同，此外的關(guān)鍵為：目標和技巧。一個(gè)長(cháng)期的目標保證用力方向的一致，技巧避免走過(guò)多彎路，然而這不是決定性的，比如許三多。

　　態(tài)度是復制成功的關(guān)鍵，一種從嘴到腿、到骨髓、追求卓越的態(tài)度！這樣的態(tài)度不僅僅指工作，更是生活的態(tài)度。

　　如果抱著(zhù)自己心愛(ài)的女孩度過(guò)一生，如果親人和睦，如果身體健康，如果事業(yè)有成，難道這不是成功嗎？難道這不是幸福嗎？

成功作文 篇3

　　很久以前，上帝創(chuàng )造了一個(gè)它，它會(huì )考驗你的勇敢，會(huì )磨礪你的意志，也會(huì )挖掘你的潛力。但無(wú)論發(fā)生什么事，只要記住這只是它的一場(chǎng)惡作劇，只有靠你的不懈努力就會(huì )擊破它，成功就會(huì )降臨。它有一個(gè)我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名字，叫挫折。

　　現在的我正處于初三緊張而又繁忙的學(xué)習生活中，我們背負太多的責任和期望，人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)就離我們越來(lái)越近，就這樣，我不得不承認自己有著(zhù)無(wú)法釋然的重負。

　　總是聽(tīng)比自己大的`同學(xué)很輕松地對我說(shuō)：“其實(shí)中考比平時(shí)的考試還要輕松，題目還要簡(jiǎn)單，不用太擔心的�！钡�是他們卻不知道我真正的想法，從小的我就有粗心這個(gè)毛病，往往被媽媽稱(chēng)之為“小馬虎”，越簡(jiǎn)單的題目就越會(huì )扣分，這正是我總成績(jì)被拉下的癥結所在。這不，這一毛病又發(fā)生在我身上了。

　　第一次月考到來(lái)了，雖然暑假里提前預習過(guò)初三的學(xué)科，但上完課自己已被弄得昏頭轉向，什么化學(xué)符號“cu”、“fe”、“zn”啦，和英語(yǔ)混淆在了一起；還有物理的密度，壓強啦，也無(wú)從下手。這次的月考啊，我想是難以預測�？荚囅聛�(lái)，這兩門(mén)倒還挺輕松的，懸著(zhù)的心總算放下來(lái)了，心里暗暗高興：這次的考試分數肯定不會(huì )太差。但往往意想不到的事發(fā)生，英語(yǔ)分數低得出奇，和班上最高分足足低了近二十分，當時(shí)就如一根棍子狠狠地敲了我一下，耳中嗡嗡作響。放學(xué)途中，我低著(zhù)頭，邁著(zhù)艱難的步伐一步一步回家，原本十分鐘就可以到家的路程，今天卻用了三十分鐘�；氐郊�，放下書(shū)包，翻開(kāi)書(shū)，正好瞥見(jiàn)陸游被貶官時(shí)所寫(xiě)的一首詩(shī)：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我當時(shí)就被他的曠達心境所折服了。在他無(wú)法一展的豪情壯志時(shí)，他卻堅信會(huì )有柳暗花明時(shí)，而如今的我為何卻做不到呢？

　　既然上帝創(chuàng )造了挫折，那每個(gè)人都會(huì )遇到困厄的時(shí)候，只要下次努力，那又何愁成績(jì)不會(huì )提高呢？

　　我也想擁有陸游的那種心境，即使有坎坷，也決不放棄，相信總有柳暗花明時(shí)。

成功作文 篇4

　　如果你問(wèn)我成功的必要條件是什么，信念？勇氣？堅持？還是專(zhuān)注？那么一定非專(zhuān)注莫屬了。

　　記得在二年級時(shí)，八卦一直是熱點(diǎn)話(huà)題，對于當時(shí)拼命追趕潮流的我，怎么會(huì )落伍呢？

　　每天放學(xué)后，作業(yè)，做完是沒(méi)有的時(shí)候，但明星之間的八卦事件，卻被我整整齊齊的列在小筆記本上，并背過(guò)，再加上一些解釋?zhuān)�就如老師備課般，準備明天到學(xué)校炫耀一番。還好，我的努力并沒(méi)有白費，在學(xué)校里，誰(shuí)要知道什么八卦。找我準沒(méi)錯。

　　我知道的可不僅僅是明星之間的，學(xué)生之間的烏龍事件也逃不過(guò)咱的法眼，咱可以毫不夸張的.說(shuō)：跟我拼歌，你行嗎？

　　五年級，情竇初開(kāi)的季節，由于咱的卑微，談情說(shuō)愛(ài)的大門(mén)對我關(guān)閉中，愛(ài)情咱不要，唱情歌總可以吧！

　　就這樣，在同胞們都被愛(ài)情所毒害的季節里，我獨自一人沉浸在歌曲的浪潮中，有時(shí)由于太過(guò)喜歡唱歌，會(huì )不分場(chǎng)合、不分地點(diǎn)地哼唱起來(lái)，在我“情不自禁”的引導下，竟在學(xué)校里掀起了一番拼歌的浪潮，每當別人與我拼歌時(shí)，都會(huì )想起：跟我（她）拼歌，你行嗎？

　　太陽(yáng)，從西邊升起來(lái)了。

　　想起六年級的我，就好像做夢(mèng)一樣，不僅是我自己，包括認識、了解我的所有人，畢竟，誰(shuí)會(huì )相信，一個(gè)連作業(yè)都不會(huì )做的人竟會(huì )開(kāi)始過(guò)埋頭苦讀的生活！

　　因為我的表現，世人盡是驚訝，但在驚訝之后，卻是深深的嘲笑，可是，誰(shuí)又能夠想到，就是被他們所嘲笑的一個(gè)人，下半學(xué)期在班里竟排到了第十名，而且穩升，他們不得不驚嘆：太陽(yáng)，從西邊升起來(lái)了！

　　也許你會(huì )驚訝我現在所取得的成就，但是只有我自己知道，我的成就都是自己用汗水換來(lái)的。

　　當你專(zhuān)注的做一件事的時(shí)候，成功就離你不遠了。專(zhuān)注是一種態(tài)度，這種態(tài)度是每個(gè)成功著(zhù)必須具備的。

成功作文 篇5

　　在我的書(shū)柜里放著(zhù)一本《虹貓藍兔七俠傳》動(dòng)畫(huà)故事書(shū)。書(shū)中的虹貓堅強勇敢、足智多謀的精神讓我受到了很大的啟發(fā)。為了能成為“虹貓藍兔讀者俱樂(lè )部”的會(huì )員，我把那本書(shū)讀了好多遍，真有點(diǎn)愛(ài)不釋手。

　　有一個(gè)星期天，做完作業(yè)后，我按照書(shū)的最后一頁(yè)上的提示在電腦上輸入了網(wǎng)址，填好了個(gè)人資料。當我按他們的要求填完表后，顯示器的對話(huà)筐中立刻出現了“恭喜您，申請成功”七個(gè)大字。我看后，心花怒放。于是，我便迫不急待的'以俱樂(lè )部會(huì )員的身份進(jìn)入了他們的俱樂(lè )部。哇，里面的書(shū)籍真多呀！真是應有盡有，有我喜歡的《笑話(huà)》、《謎語(yǔ)大全》、《腦急轉彎》……我看著(zhù)這本還想看那本，真有點(diǎn)應接不暇。吃飯的時(shí)間到了，媽媽看我還沒(méi)有站起來(lái)的意思，便對我說(shuō)：“兒子，不用著(zhù)急，你已經(jīng)是俱樂(lè )部的會(huì )員了，以后你只要輸入密碼，隨時(shí)都可以看到你想看的內容�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我才戀戀不舍的關(guān)閉了計算機。

　　我為能成為“虹貓藍兔讀者俱樂(lè )部”的會(huì )員而感到自豪！