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【精選】一次成功的作文16篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一次成功的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次成功的作文 1
童年如夢(mèng)，是歡樂(lè )的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會(huì )有收獲呢？
一天，我早早的'回到家，發(fā)現媽媽和外婆都不在家，我的肚子早就在叫喚了，說(shuō)以我想試一試自己做飯，反正媽媽已經(jīng)教過(guò)我怎么做飯了，就是沒(méi)有自己嘗試過(guò)，今天就讓自己嘗試一下自己煮飯。
開(kāi)始了，我先拿出電飯鍋的內鍋，先把米放進(jìn)去，接著(zhù)我去洗手池等了一盆清水，拿來(lái)洗，把手伸進(jìn)冰冷渾濁的水里，用手左轉轉，右轉轉，然后把水倒掉，接著(zhù)在洗一次，接著(zhù)我把米洗好了，我先把內鍋的鍋底擦干了，接著(zhù)，再把內鍋放進(jìn)電飯鍋，開(kāi)了電源就開(kāi)始煮飯了，我等了十幾分鐘，媽媽終于回到家了，然后媽媽說(shuō)：“你餓了嗎？我現在去做飯了”。我跟媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)做好飯了”。我看著(zhù)媽媽半信半疑的樣子。我就跟媽媽說(shuō)：“不信，我帶您去看看”。我把媽媽帶到飯廳一看，飯真的做好了，媽媽對我說(shuō)：“你真能干”！接著(zhù)開(kāi)始吃飯了，吃到自己第一次做的飯感覺(jué)味道好極了！
這真是一次成功的嘗試，真讓人難以忘卻。
一次成功的作文 2
沒(méi)有永久的失敗者，也沒(méi)有永久的勝利者。萬(wàn)物皆有可能。
人生就像一場(chǎng)戰爭，不是你死就是我亡；人生就是舞臺，人們在舞臺上展現自己獨特的一面；人生就像一場(chǎng)電影，令人回味無(wú)窮……
“人生太不公平，為什么我總是失敗”，一個(gè)小女孩，在雨中高喊。一年一度的演講大賽將來(lái)臨，她做足了萬(wàn)分準備，心中寄托著(zhù)家人對她的期望。期待已久的大賽到了。她以為自己是最好的，可是，她卻忘了，這是她有史以來(lái)第一次上臺，沒(méi)有充足的膽量。當她面對觀(guān)眾時(shí)，觀(guān)眾像一頭頭兇猛的大獅子，仿佛正向他撲過(guò)來(lái)。她腦子一片空白。最終被迫下臺。她下臺后，人們投來(lái)的不是鼓勵的目光，而是譏諷的的目光。人們的話(huà)像一根根冰冷的針刺入我心臟。
仿佛老天也在嘲諷她，一下子吐了好多“口水”給她，仿佛在說(shuō)：“這點(diǎn)小伎倆也敢上臺表演”。小女孩淋著(zhù)雨，雨像千斤重打在她身上，她的臉上不知是雨還是淚。
漸漸地，這個(gè)小女孩長(cháng)大了。她想登上另一個(gè)舞臺，展現自己“獨特”的`才能。她長(cháng)大了，懂事了。她知道：沒(méi)有最好，只有更好，經(jīng)過(guò)上一次的失敗所獲得的經(jīng)驗，她知道：做什么事都不要太過(guò)驕傲，即使失敗了，也不要灰心。書(shū)法比賽并不是他的強項，但也不是他的弱項，她嘗試著(zhù)用平靜的心態(tài)對待每一次失敗�！肮膭瞠劇甭湓谒稚�，這次小心的成功，雖然沒(méi)有受到他人的鼓勵，但對于她來(lái)說(shuō)，是一次震撼的大事。
月光雖黯淡，卻暗含詩(shī)意，陽(yáng)光雖耀眼，卻不能直視。人生就是這樣：當你覺(jué)得它太不公平，它卻轉變了“想法”，其實(shí)他對每一個(gè)人但是公平的，當它為你關(guān)上一扇窗時(shí)，它會(huì )自動(dòng)為你打開(kāi)另一扇窗。
年華，若不能去遺忘，只為紀念，只感溫暖，那么我寧愿一生只做一季，一個(gè)笑容帶走一年。
人生道路酸甜苦辣咸，又失敗也有成功。雖然有時(shí)只是一次小小的成功，但也會(huì )給我們帶來(lái)很大的喜悅。
我感謝那一次小小的成功，造成了一次大大的喜悅。
一次成功的作文 3
沒(méi)有等出來(lái)的成功，只有拼出來(lái)的輝煌，成長(cháng)路上的無(wú)數次嘗試構成了精彩的我們。那一次成功的嘗試，讓我至今還記憶猶新。
趁著(zhù)放長(cháng)假的時(shí)間，媽媽組織我們一家去天臺游玩，那里風(fēng)景怡人，山清水秀，令人賞心悅目。而我卻顧不上看風(fēng)景，因為比起山景，我更愛(ài)看那奪人眼球的游戲一一空中臺階。平日里只有在電視里才能見(jiàn)到的驚險游戲，現在就在我面前。那是在兩山之間架起的一個(gè)類(lèi)似臺階的東西，背后有一根繩子保障安全，除此之外，兩邊皆是萬(wàn)丈深淵。好奇心驅使著(zhù)我，向爸爸媽媽?xiě)┣�，在我的軟磨硬泡下，終于同意了。
我激動(dòng)地乘坐電梯，來(lái)到場(chǎng)地，可不看不知道，一看嚇一跳一一透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)了那名副其實(shí)的“萬(wàn)丈 ”，我的腳底頓時(shí)軟綿綿的，腿開(kāi)始發(fā)料，我極力閉上眼 ,但依舊忘不了。我害怕極了，可大丈夫怎么能食言呢？我鼓起勇氣，讓工作人員幫我戴上裝備。
我得到了一絲保障，剛才的緊迫感減少了許多。但當我踏上第一塊木板時(shí)，產(chǎn)生的輕微震動(dòng)嚇了我一大跳，于是，我開(kāi)始退縮：萬(wàn)一我真的掉下去了該怎么辦？萬(wàn)一我踩空了怎么辦？萬(wàn)一我在中央不敢動(dòng)了又該怎么辦？我的心怦怦地跳著(zhù)，無(wú)數個(gè)“萬(wàn)一”在我腦中回蕩。我不知如何是好，開(kāi)啟了屏蔽“信號”模式。我僵住了，如一棵樹(shù)不動(dòng)了，可一言既出，駟馬難追，我閉上眼，憑著(zhù)腳的感覺(jué)往前挪。終于，我的右腳踏在了第二塊板上，“好樣的，真棒——”身后傳來(lái)一陣贊嘆聲。我緩緩睜開(kāi)眼，不敢相信我竟勇敢邁出了第一步！
這種吹著(zhù)清風(fēng)，俯瞰青山的'感覺(jué)真好！我克服了恐懼，在懸空的木板上行走，果然“無(wú)限風(fēng)光在險峰”啊。其實(shí)讓你害怕的不是高度，而是心魔在心中的深度，勇敢邁出第一步，每走一步，就證明離成功又進(jìn)一步。
與其坐以待斃，不如放手一搏，放棄等于失敗，去嘗試吧，迎接你成長(cháng)路上的“盡開(kāi)顏”。
一次成功的作文 4
《一次成功的經(jīng)歷》每當想起這件事，我就感到非常自豪。
那一次，我成功了！ 那是小學(xué)三年級上趣味數學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。一天，老師在黑板上刷刷寫(xiě)下一道題，并對我們說(shuō)：“大家好好琢磨琢磨，我下節課再講解”；說(shuō)完，便在講臺上坐下來(lái)批改作業(yè)了。這道題，是個(gè)火柴棒的游戲題要求只移動(dòng)一根火柴棒，使算式成立。
剛開(kāi)始，我心想關(guān)于火柴棒的問(wèn)題我不知做過(guò)多少了，這道題自然也不在話(huà)下。我胸有成竹地拿出筆計算起來(lái)。不對呀，好像有點(diǎn)問(wèn)題；還是不對呀……不知算了多少遍，可就是不對勁。唉，還真不能小看這道不起眼的題。我偷偷看了看周?chē)耐瑢W(xué)，大部分已經(jīng)放棄了努力，只有為數不多的`幾個(gè)同學(xué)還在繼續奮斗。
不行，就是上刀山下火海，我也得把它做出來(lái)。我又抓耳撓腮地想了半天，一會(huì )兒咬著(zhù)筆桿，一會(huì )兒奮筆疾書(shū)，一會(huì )兒敲敲腦袋……還是毫無(wú)進(jìn)展哪。 叮�！�，下課了。同學(xué)們一窩蜂地全涌了出去，教室里現在只剩下我一個(gè)人了。我也很想出去放放風(fēng)，但這道未解的題就像是一堵城墻，攔住了我的念頭。
我靜下心來(lái)，又認認真真讀了一遍題目；我決心已定，一定要將它拿下！我開(kāi)始琢磨以前解同類(lèi)題目的方法，一個(gè)、一個(gè)去試，但還是行不通�？磥�(lái)，得換個(gè)思路。 想到這兒，我突然靈機一動(dòng)，想：打破常規，把火柴棒放在兩數之間也可以呀。于是，我列出了這樣一個(gè)算式雖然是成立的，但移動(dòng)了兩根火柴棒；我又把加減號換了個(gè)位置呵！正好！我終于做出來(lái)了！我趕緊把答案拿給老師看，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗自竊喜，哈哈，這次我成功了！ 上課了，老師問(wèn)同學(xué)們這道題誰(shuí)做出來(lái)了。班上只有我一個(gè)人高高舉起了手。
這次成功的經(jīng)歷，使我明白了，一個(gè)人只要堅持不懈，他終究會(huì )成功的。
一次成功的作文 5
如果我問(wèn)你競爭的反義詞是什么?你一定會(huì )說(shuō)是合作。如果我問(wèn)你合作的反義詞是什么?你一定會(huì )說(shuō)是競爭。其實(shí)不然，競爭與合作不僅對立，而且相互依存。到底什么是競爭與合作?
競爭是殘酷的，是血腥的，比如在北京奧運會(huì )上，我國的運動(dòng)健兒們?yōu)槲覀儑矣抡?1金，而在這51枚金牌的背后，都經(jīng)歷著(zhù)無(wú)比激烈的競爭，競爭意味著(zhù)終究有一個(gè)人要被淘汰出局!終究有一人會(huì )一敗涂地!
合作是團結而又美好的，是沒(méi)有硝煙的'。大雁整齊的飛翔告訴我們要團結協(xié)作。螞蟻齊心協(xié)力的生活告訴我們一人力量小，百人力量大，團結合作就是力量。人心齊，泰山移。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言。有一天，一位皇帝問(wèn)他的大臣們什么是競爭什么是合作。有一個(gè)聰明的大臣用實(shí)驗回答了這個(gè)問(wèn)題。他把十只羊和十只狗分別關(guān)在兩間房子里，并且分別在兩個(gè)房子里放上了許許多多的肉。一天過(guò)后，大臣先打開(kāi)羊房子的門(mén)給皇帝看，看見(jiàn)小綿羊們在安然無(wú)恙的睡覺(jué)，肉都被吃的所剩無(wú)幾。但是當國王和大臣打開(kāi)狗的房子的門(mén)時(shí)，他們驚呆了，因為他們看見(jiàn)所有的狗都死了，滿(mǎn)屋都是血，而肉卻丁點(diǎn)未動(dòng)。因為羊在利益面前善于合作，而狗面對利益只會(huì )互相殘殺，我想這恐怕就是這世界上為什么只有成群的樣，卻沒(méi)有成群的狗的原因吧。
競爭與合作也正是如此。我們要學(xué)會(huì )用正當合理的方式去競爭，而不是互相殘殺。當今社會(huì )我們必須競爭，但我們也必須先學(xué)會(huì )合作，會(huì )合作的人才會(huì )競爭!
一次成功的作文 6
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，一段段快樂(lè )，憂(yōu)傷……的景象便涌現在我的腦海里。然而，最使我難忘記的莫過(guò)于享受成功的喜悅時(shí)的面容。
記得那是放暑假了，我和媽媽一想來(lái)到外婆家里玩山。外婆住在大山里，那里青山伴綠水，鳥(niǎo)鳴伴蝶舞。綠油油的小草，蒼勁挺拔的大樹(shù)，潺潺的溪流，藍藍的天，潔白的云，雄偉高峻的青山，都是外婆那兒招人喜愛(ài)的景物。我光著(zhù)腳，走在柔軟的田埂上，和蝴蝶、小鳥(niǎo)們享受大山的情懷。突然，我的肚子咕咕直叫，可又舍不得這溪邊的.美景，便在外婆家拿了一個(gè)蘋(píng)果，準備帶到溪邊去吃。我削完皮，把它拿在手里正準備吃時(shí)，突然，我發(fā)現了一只小鳥(niǎo)從大樹(shù)上跌了下來(lái)，便把蘋(píng)果放在溪邊的石桌上，去幫助小鳥(niǎo)回家，我把小鳥(niǎo)送到巢里后，去看看蘋(píng)果，便發(fā)現蘋(píng)果像掉進(jìn)了污水坑里，污濁不堪。原以為是些小小動(dòng)物做了手腳，可后來(lái)問(wèn)媽媽才發(fā)現是空氣的問(wèn)題，削了皮的蘋(píng)果，是不能放在空氣中太久的，否則就會(huì )變成這樣。那怎樣才能讓蘋(píng)果不變色呢，我稍稍思索：“放在水里不就行了嗎?直是的!”可當我把蘋(píng)果放在水里時(shí)，蘋(píng)果還是原樣兒，真氣人，我便又苦思冥想了許久，可還是……
“有了!有了!”海水有鹽，魚(yú)兒在海里不死，如果在水里加點(diǎn)鹽，那豈不是大功告成了。我試著(zhù)按照想法做了一下，果然，成功了!
我享受著(zhù)成功的喜悅，因為這是我第一次自己想辦法克服一次困難，我多么高興呀，我的興奮，我的快樂(lè )，我的喜悅令我至今難忘!
一次成功的作文 7
實(shí)驗課是我非常喜歡的一門(mén)功課，這不，一次測量浮力的試驗就深深地吸引了我。
當天課上，老師帶著(zhù)同學(xué)們一起做實(shí)驗。只見(jiàn)他拿出一個(gè)燒杯，往里面倒了500毫升的自來(lái)水，然后小心翼翼地將一只生雞蛋放進(jìn)了燒杯里，只見(jiàn)那只雞蛋“撲通”一聲掉在燒杯的.底部。
“記住第一次試驗的結果——雞蛋沉到了底部�！崩蠋熚⑿Φ貙Υ蠹艺f(shuō)。
他接著(zhù)把那只雞蛋從燒杯里取出來(lái)，然后往燒杯里放進(jìn)去幾勺鹽，攪拌了一陣，變成了鹽水。這一次，老師又輕輕地將雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋神奇般地浮在了水面上。隨著(zhù)老師的一聲“試驗成功”，教室里響起了熱烈的掌聲。
待到掌聲漸漸平息后，老師向我們提出了問(wèn)題：“這一次為什么雞蛋浮在了水面上？加了鹽的水起到了什么作用？請大家回去后親自做一番試驗，并查閱有關(guān)資料，得出結論，下節課告訴我答案�！�
回到家后，我就迫不及待地重復做起了老師課上所做的那個(gè)實(shí)驗，待到試驗成功后，我立刻打開(kāi)電腦，查找關(guān)于這方面的結論，結果功夫不負有心人，在電腦的幫助下，我得到了答案，原來(lái)是加了鹽的水濃度升高，浮力也就增大，雞蛋也就浮在水面上了，這就像死海一樣，海水里的鹽分很多，所以人很容易浮在水面上。
通過(guò)這次試驗，我受到了很多啟發(fā)：當我們面對很多不明白的問(wèn)題時(shí)，一定要開(kāi)動(dòng)腦筋、認真觀(guān)察，虛心接受他人意見(jiàn)或者親自動(dòng)手查找材料，這樣就會(huì )找到答案、得出結論、懂得很多道理。
一次成功的作文 8
每天放學(xué)后，我回到家時(shí)，總能看見(jiàn)爸爸在為我做飯而忙里忙外，終于有一天，我想為爸爸做一頓豐盛的晚飯。
我的主食是粥，而菜吧，我選擇了洋蔥炒雞蛋。我首先把粥做好了，可最艱難的是菜。這道洋蔥炒雞蛋，難就難在洋蔥的辣和雞蛋下鍋后會(huì )崩手。我開(kāi)始切洋蔥了，可我的眼睛好似不聽(tīng)使喚了，淚水一個(gè)勁兒地往外流。我用盡了所有的辦法，可并沒(méi)有用，我無(wú)奈地嘆了口氣，可我并沒(méi)有放棄，因為我想起了爸爸臉上那豆大的汗珠，想起了爸爸為我們忙里忙外，終于，我強忍淚水堅持了下來(lái)。
洋蔥剛切完，我就心想：連切個(gè)洋蔥都這么難，炒雞蛋是不是更難呢？我不禁害怕起來(lái)，我到底是做還是不做呢？這時(shí)，我又想起了爸爸勞作的那一幕，做吧！我做出了一個(gè)果斷的決定。洋蔥切好了，炒雞蛋吧！我先在鍋里放入了油，又把雞蛋放了進(jìn)去，“哎呀！”我大叫一聲，原來(lái)，“火”、“水”、“油”好像三個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，把我的手崩了一下，可我還是咬咬牙，用水沖了一下手，又開(kāi)始炒雞蛋。雞蛋炒的很成功，在我不懈的努力下，我完成了一桌豐盛的飯菜�？粗�(zhù)一桌香噴噴的飯菜，再看看大汗淋淋的我，我露出了欣慰與自豪的微笑。原來(lái)，成功是這么不易，原來(lái)，一桌豐盛的飯菜是需要用汗水和辛苦換來(lái)的.，原來(lái)，爸爸需要用所有的精力才能完成一桌豐盛又可口的飯菜。
從這件事中，我明白了太多太多，原來(lái)所有的成功都是用汗水換來(lái)的，我也體會(huì )到了困難與堅持是得到成功必不可少的因素。
一次成功的作文 9
一天下午，媽媽買(mǎi)了香螺回來(lái)，我一看，大大小小的真可愛(ài)。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒芙o我幾只香螺放進(jìn)小桶里養幾天呢？”媽媽說(shuō)：“好吧，給你一只小的吧�！�
我接過(guò)媽媽給我的小香螺，輕輕地放進(jìn)我的小塑料桶里，并盛上了一些水。按照媽媽的意見(jiàn)，我又往桶里撒上了些鹽，因為香螺是在海水中生長(cháng)的，在淡水里不久就會(huì )死去的，我可不愿可愛(ài)的小香螺在我的'手里丟掉性命。
小香螺在桶里左爬爬右爬爬，很是可愛(ài)。我覺(jué)得就這么一只太少了，玩得不夠過(guò)癮，心里想，媽媽不會(huì )再給了，還是上廚房里偷一只吧。但是，媽媽一直在廚房里做飯，要想偷拿一只那比登天還難。
忽然，我想起看過(guò)一個(gè)成語(yǔ)故事“調虎離山”。只要能讓媽媽離開(kāi)廚房，想偷拿幾只就能偷拿幾只。于是，我鬼頭鬼腦地鉆進(jìn)了廚房，對媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)腥私心�，你去看看吧�！眿寢屵�認為是真的呢，就走出了廚房。機會(huì )來(lái)了，我就趁機拿了幾只香螺，又趕快溜出了廚房，偷偷地把香螺輕輕地放進(jìn)了小桶里。
媽媽又從門(mén)口走過(guò)來(lái)說(shuō)，“誰(shuí)呀？大治，怎么沒(méi)見(jiàn)人呀！”于是，我假裝若無(wú)其事地說(shuō)，“我剛才好象聽(tīng)著(zhù)有人喊似的，也可能是我的幻覺(jué)吧�！�
我的計謀成功了！心里甭提多高興了！
媽媽還一直蒙在鼓里，直到我扮著(zhù)鬼臉向她笑嘻嘻地說(shuō)了這個(gè)小計謀，她才知道事情的真相。我，哈哈地笑了；媽媽?zhuān)补卮笮α恕?/p>
一次成功的作文 10
陽(yáng)光冷冷地照在冰場(chǎng)上，冰面上反射著(zhù)太陽(yáng)刺目而冰冷的光。我站在冰場(chǎng)的門(mén)口，只覺(jué)得一股寒氣緩緩襲來(lái)，以既詭異又溫柔的樣子上升著(zhù)，漫過(guò)頭頂，輕柔得令我發(fā)慌。
我拖著(zhù)沉重的冰鞋，一步一步向冰場(chǎng)走去，跨了進(jìn)去，好滑，我在心里短促的叫了一聲，身子一歪，險些跌倒，慌亂中抓住了扶手，我靠在上面喘了口氣，又抓緊扶手一步一步向前滑去。
漸漸的，我有了一點(diǎn)信心，心里悄悄輕松了許多。突然，有什么東西絆了我一下，我沒(méi)有防備，狠狠地摔在地上，側面著(zhù)地，心也空蕩蕩往下落。我只覺(jué)得冰在不停地融化，濕漉漉的感覺(jué)參雜著(zhù)慌張，最后一絲痛都替換成了冰冷了。
我爬起來(lái)一看，原來(lái)有人在冰上放了一個(gè)小冰球�！罢嫒钡�！”我將冰球踩得粉碎。這個(gè)時(shí)候，痛覺(jué)才鋪天蓋地地襲來(lái)，我不得不折回去，買(mǎi)了一包創(chuàng )口貼，貼在傷口上。那道傷是一道長(cháng)印，我估計是冰劃出來(lái)的，那絲絲殷紅還真有點(diǎn)觸目驚心，這冰可真惹不起，我低咕著(zhù)。
重新走進(jìn)冰場(chǎng)，我小心了許多。在我看來(lái)，心中那塊印跡就像是成功的指標。我先找了塊平坦的`地方反復練習，然后松開(kāi)手�！斑@樣在扶手邊，就算摔倒，也可以抓著(zhù)扶手起來(lái)�！蔽蚁�。有趣的是，自從那次跌倒之后，每次眼看著(zhù)就要摔下去，又有驚無(wú)險地化險為夷。
等練得差不多了，我開(kāi)始嘗試著(zhù)向中央滑去。我竟成功了，我站在中央向上望去，陽(yáng)光在沖我微笑。
那一瞬間，喜悅把我淹沒(méi)。我微笑著(zhù)，在一瞬間竟覺(jué)得世界美好了許多。
一次成功的作文 11
“哇，真的顯露出來(lái)了，真是難以置信！”在家里，我的驚叫聲一句連著(zhù)一句。這是怎么一回事呢？其實(shí)，我正在做一個(gè)“白紙顯字”的試驗。
今天，我在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面看看見(jiàn)一個(gè)“白紙顯字”的有趣的小試驗。我心中頓生納悶：白水怎么可能會(huì )在白紙上看得見(jiàn)呢？正想著(zhù)，我看見(jiàn)了書(shū)上寫(xiě)的需要的實(shí)驗材料：一杯米湯、一瓶碘酒、一些棉簽和幾張白紙。這時(shí)，我又疑惑了起來(lái)：這個(gè)試驗怎么要用米湯呢？為什么不用白開(kāi)水或自來(lái)水呢？我拿來(lái)了材料，并干脆利索地將米湯倒入杯子里，然后我就和爸爸寫(xiě)起字來(lái)。我不以為然：這有什么神奇的？我故意在白紙上小心翼翼,心中一陣竊喜！我大偵探“福爾摩斯”這就來(lái)揭穿你！接下來(lái)，書(shū)上說(shuō)要扇風(fēng)，我就和爸爸給這張紙扇了好久。這書(shū)葫蘆里賣(mài)的.是什么藥哇？我仔細看了一看書(shū)，這才明白了過(guò)來(lái)——為了讓我寫(xiě)的字模糊，這才能顯得試驗更神奇。此時(shí)，只見(jiàn)紙上原本耀武揚威的“水大將”頓時(shí)變得無(wú)精打采，像打了敗仗的士兵一樣，不一會(huì )兒，便無(wú)聲無(wú)息地消失了。然后，我拿出一小瓶碘酒倒入水中，一下子，純凈的水被染成了棕褐色的，難聞的氣味很快向四周散開(kāi)了，我和爸爸紛紛用紙巾捂住了鼻子，連忙把窗打開(kāi)。最后，我用稀釋后的碘酒涂了上去，奇跡就在這一刻發(fā)生了—紙上顯出了藍色的字。
字為什么會(huì )露出來(lái)了？白字為什么會(huì )變成藍字？書(shū)上說(shuō)米湯有大量的淀粉，當碘酒遇到淀粉時(shí)就會(huì )變藍�？春�，我恍然大悟。
一次成功的作文 12
一位美國的教育家要在我國的小學(xué)生中做一個(gè)實(shí)驗。
一天，她來(lái)到一所學(xué)校，請校長(cháng)找來(lái)三名四年級學(xué)生。
她從手提包里拿出一只瓶子，又取出三個(gè)系著(zhù)繩子的小鉛錘，然后她把瓶子放在地上，把三個(gè)小鉛錘分給三個(gè)學(xué)生，讓他們拿著(zhù)繩子頭，先后把小鉛錘都放在瓶子里。
她對三個(gè)學(xué)生說(shuō)：“這個(gè)瓶子是一口井，不過(guò)現在井里沒(méi)水，你們手里拿著(zhù)的鉛錘代表你們自己。你們現在正在一口沒(méi)有水的井里玩。井口很窄，一次只能讓一個(gè)人上來(lái)�！闭f(shuō)完了以后，她又問(wèn)：“記住了嗎？”
三個(gè)校朋友齊聲回答：“記住了！”
美國教育家拿起茶杯向“井”里灌水，她一邊灌，一邊喊：“危險！快上來(lái)！一、二？”
小梅低聲對兩個(gè)同伴說(shuō)：“快！你第一，你第二，我最后！”
“三”字剛喊完，三個(gè)小朋友各自安穩地把三個(gè)小鉛錘拉了出來(lái)。
那位教育家問(wèn)小梅：“你剛才跟他們說(shuō)了些什么？”
小梅如實(shí)地告訴了她。
“你為什么要這么做呢？”教育家問(wèn)。
小梅不加思索地說(shuō)：“有了危險當然讓別人先出去！”
那位美國教育家激動(dòng)地抱起小梅，抱了好久才放下，她對校長(cháng)說(shuō)：“在美國，這樣的實(shí)驗我做過(guò)多次，但每次都是由于爭著(zhù)先往外拉鉛錘，總要把瓶子拉翻。今天，我的`實(shí)驗第一次獲得成功。中國小朋友了不起！”
一次成功的作文 13
我最想要一次成功，一次完美的成功。雖然成功離我們并不遙遠，一次的作業(yè)全對，一次的滿(mǎn)分作文，但每一次的意義是完全不同的。只有經(jīng)過(guò)一次次不懈努力的.成功，才是最極致的，最值得銘記的。
如果能有一個(gè)愿望實(shí)現，那我一定選擇努力，然后收獲。
我想站在夢(mèng)想的賽場(chǎng)上奔跑，耳畔會(huì )傳來(lái)一陣陣的加油和尖叫，但也不會(huì )改變我追求的方向，一次到底的堅持，一次自我的突破。我就這樣奔跑，雖然背向太陽(yáng)，但是光芒萬(wàn)丈。無(wú)論多累多痛，也會(huì )咬牙堅持，為了榮譽(yù)，我不會(huì )放棄，為了自己，我不會(huì )令人失望。在無(wú)數次千鈞一發(fā)的時(shí)候，振作起來(lái)，跨越無(wú)數的阻礙，帶著(zhù)汗水和淚水，深吸一口氣，用盡之前所有努力的力量，沖過(guò)終點(diǎn)。然后我收獲了成功和你的贊揚。我在歡呼聲中站了起來(lái)，雖然喘著(zhù)氣，雖然體力不支，但是我臉上依然掛著(zhù)微笑，驕傲自豪的微笑。沒(méi)辦法，我成功了。這是我無(wú)數次想象的畫(huà)面，是一次我認為真正的成功，也是我最想要的成功。
當然，我也明白，每一次成功的背后，都有一段不為人知的艱辛歷史�？赡懿粸槿酥�，可能艱苦卓絕，但我相信，只要努力，就會(huì )有收獲。
人生又何嘗不是這個(gè)賽場(chǎng)，想要獲得成功，以前只不過(guò)是過(guò)眼云煙，我必須從現在開(kāi)始努力，永不言敗。對了，別忘了成功后那個(gè)驕傲的微笑！
一次成功的作文 14
真想不到今年春節期間幫朋友的忙，會(huì )幫出一等獎。這個(gè)獎可是用辛勤汗水和刻苦訓練換來(lái)的啊。
朋友的學(xué)院五十周年大慶，她們部門(mén)要出一臺節目參加比賽，費了很多腦筋決定跳舞蹈《吉祥頌》，正好符合節日氣氛。然后開(kāi)始找老師編排，從各科室抽調12人，加上我和朋友共14人的一支臨時(shí)舞蹈隊。這其中的艱辛真是一言難盡啊。我和好友是舞蹈業(yè)余愛(ài)好者，共同的愛(ài)好使我們成了好朋友。平時(shí)工作都忙，只能利用晚上的.時(shí)間去上形體課和舞蹈課。由于抽調出的人員基本沒(méi)有舞蹈基礎，老師教起來(lái)難度很大，全靠我和朋友下來(lái)后當老師了。每天利用2——3個(gè)小時(shí)排練，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作教，然后一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，直到會(huì )為止。功夫不負有心人，這臺歡快的舞蹈終于問(wèn)世，連老師都很驚訝，因為她就教了四次便把整個(gè)舞蹈動(dòng)作、隊形編排完成，接下來(lái)就是我和朋友的任務(wù)了。臨到演出的前三天，意想不到的事情發(fā)生了，兩位姑娘生病退出，我和朋友又趕緊調整隊形，加緊練習，每次下來(lái)都是腰酸腿痛的，但姑娘們都堅持了下來(lái)。
當舞蹈快結束時(shí)，隨著(zhù)“呀啦嗦”的響亮喊聲，頓時(shí)全場(chǎng)掌聲四起，我們拖著(zhù)飄逸的水袖歡快地走下舞臺，我和朋友知道我們成功了。當部門(mén)領(lǐng)導上臺領(lǐng)獎時(shí)，我和姑娘們相擁而泣，這可是她們部門(mén)有史以來(lái)第一次獲一等獎啊。
一次成功的作文 15
在我們的人生中會(huì )經(jīng)歷許多的成功和失敗，成功往往都比失敗更美好。我也有成功的經(jīng)歷，雖然不多，但總是使我非常難忘。說(shuō)說(shuō)最近的.一次吧。
上星期，科學(xué)老師說(shuō)要在全年級舉行一次賽車(chē)比賽，規則是：不能用馬達，只允許用橡皮筋、氣球等工具，可以組隊。
一聽(tīng)可以組隊我便迫不及待地沖到吳子靜那里“報名”，吳子靜爽快得答應了！她讓我帶一輛小車(chē)。第二天我便把小車(chē)帶來(lái)了。先用牛皮筋，我把它固定在車(chē)頭上，另一頭讓它可以動(dòng)，可是小車(chē)就是不聽(tīng)使喚，在原地蹦了蹦，又睡大覺(jué)去了……
我門(mén)又用氣球，把它綁在車(chē)架上，“呼——”小車(chē)總算是睡醒了，懶洋洋地跑了幾厘米，“哦！把車(chē)子輪胎上的皮圈拔掉！”張義成突然間想到了好辦法。我們立即試了試，果然挺管用的哩！小車(chē)向前駛了一陣子，呵！就這樣參加比賽吧！
比賽了，我雙手捧者小車(chē)來(lái)帶賽場(chǎng)，賽場(chǎng)人山人海。張義成使勁吹氣球，可就是使不出勁來(lái)，只好請“觀(guān)眾”——楊晨幫忙吹氣球。
“呼——”小車(chē)一顫一顫地向前沖去“哇——”小車(chē)開(kāi)了一米多耶！再來(lái)一次，小車(chē)照樣還是一米多，第三次也就是最后一次了，我不停地在一旁給小車(chē)加油打氣，這次小車(chē)可比前幾次快多了而且有兩米多！哈哈，這下我們贏(yíng)定了！我和吳子靜激動(dòng)的擁抱了一會(huì )兒！
接下來(lái)是別人的小車(chē)了，本來(lái)那個(gè)在光滑地面上開(kāi)得又快又遠的小車(chē)才不過(guò)一米多！哦耶——我們成功了！
一次成功的作文 16
世上有很多令人愉快的事，而令我最愉快的一件事，是哪一次艱難的勝利。
那是兩年前的事情了，當時(shí)正是夏天，書(shū)法等級考試快要來(lái)了。雖然當時(shí)我才上三年級，但由于跳級，那一年的考級程度是達到了七級。七級不僅僅有楷書(shū)，還有另一種令我頭疼的字體――隸書(shū)。隸書(shū)的字體十分獨特，他的字體又扁又長(cháng)，橫畫(huà)都是彎曲的，像一條條小蛇。
為了不讓爸爸媽媽失望，我每天都寫(xiě)一篇隸書(shū)字體的古詩(shī)，也會(huì )寫(xiě)一張楷書(shū)的。在學(xué)校里，我也勤加練習隸書(shū)。放學(xué)后，我還到學(xué)校負責書(shū)法的老師那里去練字，直到寫(xiě)到黃昏時(shí)才能回家。到家后，外面也是黑壓壓的一片了。
我看到有這么多人支持我、鼓勵我、幫助我，心里不禁十分感動(dòng)。我在心里想：我一定不可以辜負爸爸媽媽和老師的期望！
從此以后，我就更加努力，一有空閑的'時(shí)間我就練習寫(xiě)隸書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”，不久我就找到了寫(xiě)好隸書(shū)的訣竅。雖然我找到了訣竅，但我仍然認真地練習著(zhù)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的懈怠。同學(xué)們見(jiàn)我這樣的努力，也都來(lái)支持我、鼓勵我。
時(shí)間過(guò)得很快，等級考試很快就開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷信心地進(jìn)入了考級的教室。進(jìn)入教室后不久就開(kāi)始考級了，我一筆一劃地認真寫(xiě)完了兩遍考級內容，選擇一張更好看的交給老師。
后來(lái)得知自己成功后，我欣喜若狂，真是“功夫不負有心人”��！
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